下面是小编为大家整理的2022年度多措并举铸牢中华民族共同体意识工作总结【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
多措并举铸牢中华民族共同体意识工作总结4篇
第一篇: 多措并举铸牢中华民族共同体意识工作总结
浅谈铸牢中华民族共同体意识
作者：马文达
来源：《文存阅刊》2018年第04期
摘要：党的十九大上，“铸牢中华民族共同体意识”等重要论断首次写入党代会工作报告之中，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作中的全新体现，同时赋予了新时代民族工作的重大历史使命。
关键词：中华民族；
共同体；
铸牢
一、中华民族共同体的历史渊源
纵观我国历史的发展脉络，历朝历代都是由统一的多民族构成的大一统国家。秦始皇统一六国，建立了秦王朝，完成了华夏的大一统，并使秦王朝成为中国历史上第一个多民族的中央集权制国家。随后出现了汉唐盛世的局面，总体上国家繁荣发展，老百姓安居乐业。在我国，汉民族也不是一蹴而就形成的，而是在我国不同的历史时期中，由少到多、由点到线，最后由线到面，像滚雪球一样开发虚怀、兼收并蓄融合了其他各民族的充分形成的民族。不论是汉族政权入驻中原还是其他民族入驻中原，他们都有一个共同点——都认为是中华的正统“血脉”。在历史进程的水乳交融中，这些由多民族构成的国家政权都或多或少的面临着一些民族问题，在华夏大地上，有的民族淹没在历史的长河中，有的民族则继续繁衍生息，与此同时也有过分崩离析和多个政权鼎立的局面，但是统一的多民族国家仍然是发展的主流。民族间的经济、政治、文化等交流活动促成了我国各民族的发展，比如“茶马互市”、“和亲政策”、典籍翻译等等。在这一养育了各民族生息的华夏大地上孕育出了璀璨的中华文化。自从“鸦片战争”至“抗日战争”，华夏大地上世世代代居住生活的各族人民众志成城共同抵御外来侵略，并且更进一步增强了中华民族的凝聚力和认同感。也正是如此，中华民族从此屹立于世界民族之林。
而最早提出“中华民族”一词的是梁启超，他在《历史上中国民族之观察》一文中指出：“中华民族自始并非一族，实由多数民族混合而成。”梁启超对于“中华民族”概念的解释充分说明了中华民族大家庭的形成与发展过程。孙中山在中华民国成立之初提出“五族共和”论，主张将民族认同与国家认同结合起来。抗日战争结束后，“中华民族”被我国各族人民广泛认可，即指我国境内各民族的统称。费孝通提出了著名的“中华民族多元一体”的观点。
第二篇: 多措并举铸牢中华民族共同体意识工作总结
铸牢中华民族共同体意识主题征文一个国家，一个名族，只有精诚团结，才能自立于世界，将是我们的新世纪的接班人更应该团结，铸牢中华民族共同体意识主题征文有哪些?一起来看看铸牢中华民族共同体意识主题征文4篇，欢迎查阅!
铸牢中华民族共同体意识主题征文1
我国少数民族生活的地区，不仅有美丽如画的自然风光，而且土地肥沃，气候宜人，物产丰富，还拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。
我国南方气候温和，少数民族的服饰多种多样。男子一般穿对襟上衣和裤子。妇女穿的飘逸轻盈，各有特色。如傣族的绸料筒裙，景颇族的毛织花裙，苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙，彝族的多层百褶裙，黎族姐妹的绣花衣裙等。
由于我国各少数民族居住地区的地理、气候条件不同，经济、生活方式也不同，他们的住房结构各具特点。在湿润多雨的南方少数民族地区，人们一般居住在干栏式楼房里。这种楼房分上下两层，所用材料以竹木为主。楼房上层用于圈养家禽、牲畜，放置农具或杂物。有些少数民族人民甚至完全用竹子做材料，建成别致的小竹楼。一栋栋造型独特的小竹楼，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子树织成绿色帷幕中，与大自然融为一体，美丽极了!
在春暖花开或秋收季节，壮族群众喜欢开展抛绣球的活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪或空地上竖起一根高十米的木杆，顶端钉一块木板，木板中心有些圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚，绣球抛不过棚或抛出界，或接不住对方抛过来的绣球，就要被罚唱歌，非常有趣。
五十六个民族是一家人啊。
铸牢中华民族共同体意识主题征文2
生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。
中国有句老话“弱国无外交”，意思是一个国家综合国力弱势的国家，即使这个国家地大物博，但外国也不会跟这个国家交朋友。
比如说印度，种姓规章制度，使社会四分五裂，人民之间缺乏团结。它为其他国家的入侵提供了有利条件。印度是一个不断被其他国家征服的国家。
我国的新疆不团结，在7月5日的时候，乌鲁木齐市自人民广场的聚集事件变成了砸抢烧事件，数千名分散在市区多处砸抢烧。还有，西藏各国游说企图分裂中国，阻碍和平进程的发展，影响国家建设。
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些祖国的花朵更应该学会团结，怎样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为中国人的责任。
今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设好的祖国吧!
铸牢中华民族共同体意识主题征文3
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
铸牢中华民族共同体意识主题征文4
“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。
1931年日本帝国主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。
2021年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。
云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。
这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。
第三篇: 多措并举铸牢中华民族共同体意识工作总结
God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows how hard you work.悉心整理 助您一臂（页眉可删）铸牢中华民族共同体意识心得感受
中华民族共同体心得【篇一】
新右旗位于祖国东北边陲，中俄蒙三国交界之地。在这片辽阔的草原上，有一支坚守信念、践行忠诚的检察队伍——新右旗人民检察院。
新右旗人民检察院是由4个民族41人构成的集体，少数民族人数占全院总人数的93%，其中，蒙汉双语检察官6人，占全部员额检察官的60%。自创建民族团结进步示范院活动开展以来，该院结合工作实际，积极参与到民族团结进步创建活动中，始终坚持“各民族都是一家人、一家人都要过上好日子”的理念，各民族和睦相处、和衷共济、和谐进步。
团结就是力量。疫情防控期间，新右旗人民检察院干警轮班到管控小区执勤。机关事务服务中心副主任林左涛每日三餐一顿不落地送饭，让干警们在寒冷中感受到了组织的温暖。“抗‘疫’期间，人人争先。天气寒冷，但同事们仍然在全天候值班保障群众安全，他们做的是大事，我做的是小事。”林左涛说道。
每年3月都是草原上接羔保育的生产关键期。新右旗人民检察院松佈尔、吉布胡楞、阿鲁斯以驻村工作队成员的身份踏上了新征程。
在单位结对帮扶的巴音嘎查，他们从早忙到晚，主动帮助牧民放羊、饮水、喂饲草、清理圈舍、消毒，确保牧民顺利度过接羔保育的关键时期。团队中的吉布胡楞是接羔保育方面的行家里手，牧民经常找他商议生产生活方面的问题。松佈尔与相关部门进行协调，为牧民提供接羔保育必需品和急需品等。阿鲁斯则将每日开展的工作进行记录登记，填写好工作日志，制定工作计划等。他们3个人互相配合，在驻村工作中不仅凝聚了战斗力，更架起了与嘎查牧民之间的连心桥。
在疫情发生后，他们按照统一安排，第一时间开展驻村工作，积极投身到帮扶嘎查的联防联控工作中。草原上的牧民居住比较分散，他们一家一户地开展防疫知识宣传，并积极协调相关部门为嘎查牧民送上口罩和消毒水等防控必备物资。在特殊时期，他们积极主动作为，战“疫”战“贫”皆不误，当地牧民群众亲切地称他们为“驻村队三兄弟”。
新右旗人民检察院全体干警以高度的政治责任感和强烈的使命感，保证各项工作扎实有效开展。近3年，先后荣获国家级奖项3项，自治区级奖项6项，市级奖项23项。在全市检察系统目标化考核中连续3年被评为全市先进基层检察院。自主研发
的《草原检察直通车》荣登全国检察机关智慧检务“32强”榜单，并被评为__年度“内蒙古十大法治事件”。荣获全区检察机关创新创优项目一等奖，全市检察机关“一院一亮点”创建活动一等奖。__年被自治区人民政府授予“全区学习使用蒙古语文先进集体”等诸多荣誉。这些成绩的取得，是全院干警用团结汇聚力量的成果。
今后，新右旗人民检察院将坚持不懈地开展民族团结教育工作，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，为新右旗社会政治稳定、百姓安居乐业持续贡献坚强的检察力量。
中华民族共同体心得【篇二】
民族团结誓词碑树立至今已经70年了，这个碑的树立过程是我国老一代共产党人寻求民族团结的一个创新典范，对今天的民族团结进步示范区的建设有重要的启示意义。
1951年1 月1日，为纪念普洱专区第一届兄弟民族代表会议的举行，让子孙后代永远铭记民族团结会议的精神，普洱专区第一届少数民族代表大会决定按照滇西南少数民族传统举行了有神圣意义的盟誓。全区26个民族的代表与地方党政军领导人按佤族的仪式剽牛喝咒水，宣誓立碑，碑文如下：“我们廿六种民族的代表，代表全普洱区各族同胞，慎重地于此举行了剽牛，
喝了咒水，从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗!此誓。”誓词下面是参与“誓盟”的48 位各族代表用当时使用的多种文字刻下的各自签名。
这就是云南著名的“民族团结誓词碑”，堪称新中国中华民族团结第一碑。这是在中华民族多元一体的政治格局下，西南边疆各族人民拥护新中国政权的具体行动，是西南边疆各民族团结齐心建设新中国的象征，是中国共产党民族政策探索和实践中的伟大创举，为新中国的民族政策发展提供了宝贵的经验。
在云南很多民族中，仪式是神圣的，盟誓具有天地神祇作证的庄严意蕴。以这种“会盟立誓，刻石铭碑”的庄严形式来表达各族人民团结齐心、坚定地跟着中国共产党走，齐心协力建设新中国的决心，反映了各族人民对中国共产党和新中国的信任，是一个庄严的承诺。
红军长征中经过四川彝族地区时，提出这样的口号：“中国工农红军，解放弱小民族;一切夷汉平民，都是兄弟骨肉”，并采取了一系列尊重当地民族传统习俗的方式，以实际行动赢得了彝族头人和民众的信任，写下了“彝海结盟”的民族团结佳话。“民族团结誓词碑”的盟誓，也可以视之为中国共产党对这个优良传统的发扬光大。
1949年 9 月，全国政协一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，其中规定:“中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利和义务”“中华人民共和国境内各民族一律平等”“反对大民族主义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”;“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”“中华人民共和国境内各少数民族，均有按照统一的国家军事制度，参加人民解放军及组织地方人民公安部队的权利”“各少数民族均有发展其语言文字、保持或改革其风俗习惯及宗教信仰的自由。人民政府应帮助各少数民族的人民大众发展其政治、经济、文化、教育的建设事业”。从中可以看出中国共产党和中华人民共和国制定的民族政策的睿智和公平，得到了中国各民族民众的热烈拥护。
从上述盟誓中可看得出，中国共产党以各民族一律平等的政策和言必信行必果的真诚，赢得了各民族的心，促成了中华民族强大的凝聚力。
这个民族团结誓词碑建立以来，滇西南各民族团结一心跟党走，共同维护了西南边疆的团结稳定，无论风风雨雨，各民族始终坚守当年的誓言，用行动、生命和鲜血维护着滇西南边疆地区的团结和稳定，并鼓舞了各民族团结齐心建设新中国的极大热情。它不仅在云南，在全国都有非常积极的意义。
如今，经过盟誓树立的民族团结誓词碑已经迁入了宁洱民族团结园，为保护民族团结誓词碑还建了八角亭。__年，民族团结誓词碑被国务院批准列为全国第六批重点文物保护单位，国家民委将其命名为全国民族团结进步教育基地。
云南普洱民族团结誓词碑，促进了云南民族团结、边疆稳固、社会和谐的局面，体现出了中华民族一家亲的认同意识，是中国共产党民族政策实践和创新的成果，这个不朽的碑，对今天我们铸牢中华民族共同体意识和民族团结进步示范区的建设，都有突出的启示意义。
中华民族共同体心得【篇三】
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识，对做好新时代西藏工作至关重要。习近平总书记的讲话提纲挈领，把教育工作和铸牢中华民族共同体意识有机结合，展现了马克思主义民族理论中国化的最新理论成果，成为我们贯彻落实中央第七次西藏工作座谈会精神的重要指引。
历经千年的深厚沉淀，民族团结早已像巍峨耸立的喜马拉雅山一样，牢牢扎根在西藏人民的心间;就像雄浑浩荡的雅鲁藏布江一样，流淌在西藏百姓的血脉中。如今，沐浴着党的好政策，
西藏各族人民维护祖国统一，珍视幸福团结。民族团结在西藏无处不在，广播上听到的是藏汉双语广播，大街上随处可见藏汉双语的广告牌，学校采用藏汉双语教学。
即便是在海拔4000米的羌塘草原深处，民族团结在这里随处可见，西藏自治区那曲市比如县第二小学就座落在怒江河畔。一进入校门，校训之页的石碑格外引人注目，石碑用藏汉两种文字刻着：忠诚，忠于党和祖国，忠于父母和老师，忠于学校和学习，做到诚实守信。
__年10月1日，拉萨市北京中学师生在电视机前收看了庆祝中华人民共和国成立70周年大会盛况，当威武的阅兵式开始，拉萨市北京中学师生心中激情澎湃、豪情满怀，于千里之外见证这一伟大的历史时刻，共同祝愿伟大的祖国明天更加繁荣富强。拉萨市北京中学高三6班学生格桑多吉说：“作为一名少数民族学生虽然身在边疆，但心系祖国，我庆幸自己生在伟大的时代，相信今后不管遇到什么人生困难，想想身后有伟大的祖国，都会勇往直前。”
西藏发展进入了新时代，新时代要有新目标新任务，也要有新作为。教育是民族振兴和社会进步的基石。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出重大部署，优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国。
__年9月25日，来自全国的140名志愿者抵达海拔4300多米的西藏拉萨羊八井镇中心小学开展物资捐赠、爱心拍卖和一对一帮扶公益活动，许多志愿者还自发购买了保暖衣、书籍、玩具、文具等物品，全部捐给羊八井镇中心小学的学生，谱写了民族团结的时代赞歌，各族群众互帮互助的动人故事在孩子的心里播下爱的种子，民族团结之花深深扎根于交流交融的土壤中，雪域高原上的各族群众用真心和温暖浇灌着民族团结之花。
教育要立德树人，铸牢中华民族共同体意识。教育要以立德树人为目标，使民族团结深深扎根在心中，铸牢中华民族共同体意识，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，更是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求。实践充分证明，只有坚决维护祖国统一，加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，才能维护西藏和谐稳定、实现西藏繁荣进步。
教育要加强文化认同，铸牢中华民族共同体意识。习近平总书记指出：“要培育和践行社会主义核心价值观，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”文化认同是最深层次的认同，是增进各民族对祖国、对中华民族、对中国特色社会主义认同的支撑。文化是一个民族的灵魂，文化认同是民族团结的根脉，在悠久的历史长河中，我国各民族共同缔造了灿烂的中华文化，加强民族团结，
基础在于搞好民族团结进步教育。要坚持创造性转化、创新性发展，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，增进青少年对中华文化的认同。
中华民族共同体心得【篇四】
1月8日下午，自治区政府党组理论学习中心组举行2021年第1次集体学习，深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作重要论述，铸牢中华民族共同体意识，精心做好新时代民族工作。自治区党委副书记、自治区主席、自治区政府党组书记布小林主持并讲话。
会上，民族理论政策研究专家应邀通过视频作了关于铸牢中华民族共同体意识专题辅导。大家认真聆听专家的讲授和解读，进一步深化了对铸牢中华民族共同体意识的理解和认识。
布小林强调，要深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述，全面准确理解铸牢中华民族共同体意识提出的时代背景、深刻内涵，在民族工作中始终牢牢把握这一主线、鲜明地突出这一主线。要深化我国是统一的多民族国家这一基本国情教育，加强中华民族共同体意识教育，牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观。
布小林强调，要牢牢把握民族团结这一各民族人民的生命线，认真落实好党中央关于铸牢中华民族共同体意识、全面深入持久开展民族团结进步创建活动的部署，把民族团结进步创建纳入经济社会发展总体规划，使民族团结进步理念和中华民族共同体意识真正体现在各部门各行业各领域工作中，体现在各族群众生产生活实践中。
布小林指出，要牢记总书记关于“做民族团结工作重在交心”的重要要求，把“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”的要求实实在在地贯彻下去。要把文化认同作为民族团结之根、民族和睦之魂，把建设各民族共有精神家园作为战略任务，以社会主义核心价值观为引领，深入开展革命历史教育、中国特色社会主义和中国梦宣传教育，让“三个离不开”“五个认同”思想在各族干部群众心中深深扎根。
布小林强调，要不断提升做好民族工作的能力，首要的是提高政治能力，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持从政治上把握民族关系、看待民族问题。深刻认识我区在全国民族工作大局中承担的特殊重要责任，加强对新形势下民族工作新的阶段性特征的研究和把握，坚持“两个结合”，正确处理差异性和共同性关系，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，不折不扣落实总书记关于民族工作的重要论述、对我区民族工作的要求和党中央决策部署，
全面加强和改进民族工作，在新时代继续保持“模范自治区”的崇高荣誉。
自治区政府班子成员、政府办公厅党组成员，政府组成部门、直属机构负责同志参加会议。
中华民族共同体心得【篇五】
为教育引导全旗广大教育工作者铸牢中华民族共同体意识，不折不扣落实党中央决策部署，1月10日，我旗教育系统举办铸牢中华民族共同体意识专题培训班。副旗长薄志慧出席开班仪式并讲话。
薄志慧指出，全旗教育系统要自觉强化理论武装，打牢思想基础，增强政治担当，突出工作重点，切实把学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神作为长期坚持的重大政治任务，坚定坚决践行“两个维护”。
薄志慧要求，要高度重视此次学习机会，推动全旗教育系统进一步提高政治站位，统一思想认识，坚定坚决做好推行国家统编教材使用工作，全面加强国家通用语言文字教育，切实铸牢中华民族共同体意识。
开班仪式后，自治区宣讲团成员张希梅以《铸牢中华民族共同体意识推进国家统编教材使用和国家通用语言文字教育》为题做专题报告。此次培训为期3天，分批次覆盖全旗教育系统广大干部、各级各类学校领导班子和教职工，通过集中封闭学、个人自主学、交流研讨学、撰写心得体会等方式，教育引导全旗广大教育工作者铸牢中华民族共同体意识。
旗教育局党组成员、全旗中小学校、幼儿园校长、园长;教育局机关、教研中心全体工作人员;全旗各民族语言授课中小学、幼儿园全体教师参加开班仪式。
第四篇: 多措并举铸牢中华民族共同体意识工作总结
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铸牢中华民族共同体意识范文1“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。
1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的做了一名医生。他就是已经退休的原人民医院院长吴登云。
来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩，而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克族牧民如亲友、如手足，忠实覆行着自己“做一名人民的好医生”的诺言，前后30次为病人无偿献血，累计献血7000毫升，被当地牧民亲切称作“白衣圣人”。
吴登云用自己的青春和热血换回了不少少数民族同胞的尊敬和爱戴，而白克日。卡依尔用自己的生命换回了一个汉族儿童的生命。白克日。卡依尔是塔什店火电厂的一位普通工人，去年为抢救不慎落入水中的汉族儿童，在救他时白克日。卡依尔也因次现出了自己宝贵的生命。在这位优秀的工人眼中，汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟。他不止一次伸手援助遇到困难的汉族乡邻和同事，替不认识的汉族病人垫付医药费。他们这样的事例在各种民族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。
一年有四季，民族团结就是春日的鲜花朵朵;也是夏日的和风习习;又是秋日的硕果累累;还是冬日的阳光融融。让我尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们的爱，在民族团结中流淌吧!
铸牢中华民族共同体意识范文2说起民族团结，生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。
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民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说：汉族离不开少数民族，而少数民族也离不开汉族。我就举个例子吧：我们学校有很多的少数民族同学，由于他们汉语基础较差，经常把汉语倒过来说。
在学习中，经常遇见不懂的题和语文书中的词句。或者不理解
题目的要求，在作业中常常出现文不对题、词不达意的情况。这时就需要我们汉族同学来帮忙了。各种习题汉族同学都会热心解答，让少数民族同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。使这些少数民族同学能够准确流利地使用汉语，学习成绩提高很快。
啊，少数民族真是离不开汉族。假如你对音乐和舞蹈感兴趣，不妨让我们学校的少数民族朋友们来教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多种民族乐器和舞蹈，每一种都蕴含着浓厚的民族特色，那可真美啊，我们真象一个大家庭啊!
俗话说“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。”这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国。
铸牢中华民族共同体意识范文3每年5月春暖花开时，各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。
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同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起!
铸牢中华民族共同体意识范文4我们，21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐成长。我们要争做民族团结小公民。
中华民族是一个多民族的国家，民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!
作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会现代化国家贡献智慧和力量。热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国，就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。
民族团结小公民，说一次，讲几次，压根儿不费力，但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出来：临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一起特大路外交通事故发生了。出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男人还是女人，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的——救人。
一个国家，一个名族，只有精诚团结，才能自立于世界，将是我们的新世纪的接班人更应该团结，继承和发扬中华民族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。
铸牢中华民族共同体意识范文5伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
我国少数民族生活的地区，不仅有美丽如画的自然风光，而且土地肥沃，气候宜人，物产丰富，还拥有珍贵的动植物资、水力资以及矿产资等。
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我国南方气候温和，少数民族的服饰多种多样。男子一般穿对襟上衣和裤子。妇女穿的飘逸轻盈，各有特色。如傣族的绸料筒裙，景颇族的毛织花裙，苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙，彝族的多层百褶裙，黎族姐妹的绣花衣裙等。
由于我国各少数民族居住地区的地理、气候条件不同，经济、生活方式也不同，他们的住房结构各具特点。在湿润多雨的南方少数民族地区，人们一般居住在干栏式楼房里。这种楼房分上下两层，所用材料以竹木为主。楼房上层用于圈养家禽、牲畜，放置农具或杂物。有些少数民族人民甚至完全用竹子做材料，建成别致的小竹楼。一栋栋造型独特的小竹楼，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子树织成绿色帷幕中，与大自然融为一体，美丽极了!
不同少数民族，对大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少数民族，喜欢把米装入竹筒放在火上烧烤，使米饭带着竹子的清香味。壮族、布依族群众喜欢吃五色糯米饭和糯米糍粑。朝鲜族群众习惯用糯米打成糯米糕食用。的、乌孜别克等民族，常把大米和羊肉、胡萝卜、洋葱，有的还加入葡萄干、木瓜等，炒焖成喷香可口的什锦饭，由于焖好的饭用洗净的手抓食，所以又叫“抓饭”。
在春暖花开或秋收季节，壮族群众喜欢开展抛绣球的活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪或空地上竖起一根高十米的木杆，顶端钉一块木板，木板中心有些圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚，绣球抛不过棚或抛出界，或接不住对方抛过来的绣球，就要被罚唱歌，非常有趣。
少数民族也有许多风格各异的传统节日，如：火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、洛萨节等。其中泼水节是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的传统节日，每年四月中旬举行，时间为三到五天。节日期间，人们身着盛装，互相泼水祝福，还举行划龙舟等活动。晚上灯火通明，人们点花灯，放烟花，纵情欢呼歌舞，洋溢着喜庆的气氛。
五十六个民族是一家人啊。收获了很多东西啊。
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20__广东国家公务员考试时政热点：铸牢中华民族共同体意识必须推广国家通用语言文
作者：中国社会科学院学部委员郝时远
党的十九大报告提出“铸牢中华民族共同体意识”，昭示了中国特色社会伟大事业，步入了比历史上任何时候都更接近中华民族伟大复兴目标的新征程。因此，这一要求写入党章的意义十分重大，是凝聚全党、全国各民族人民“五个认同”的新时代要求。铸牢中华民族共同体意识，关涉中国特色社会现代化建设的方方面面，全民学习、掌握和使用国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的基础条件之一。
中华民族是唯一代表中国现代民族的共同体名称
中华民族共同体的形成和发展，经历了漫长的历史过程和艰辛的奋斗历程，在统一的多民族国家形态中孕育生长、成熟壮大，结成了56个家庭成员平等团结互助和谐的多元一体大家庭。虽然家庭成员各有其名，但所有的家庭成员都姓中华民族。因此，在以现代民族为标志的世界民族之林中，中华民族是唯一代表中国现代民族的共同体名称。中国各民族没有哪一个民族能够自外于中华民族而跻身于世界民族之林，这是铸牢中华民族共同体意识的根本立场。
中国作为统一的多民族国家之所以历久弥坚，关键在于始终维护统一、尊重差异，这是历史赋予中国的国家禀赋。在当今时代，维护统一、尊重差异，不仅是党和国家的意志在法律、制度、政策中的体现，而且是各民族人民的意愿在交往、交流、交融中凝结的共识。这是铸牢中华民族共同体意识必须观照的两个方面。就中国民族事务领域而言，坚持和维护国家的统一，并不意味着对多民族的忽视，正如总书记在中央民族工作会议的讲话中所指出：“多民族是我国的一大特色，也是我国发展的一大有利因素”“中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系”。因此，在多元一体的大家庭中，一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一，而非相互矛盾。“一体”的“主线和方向”引领着大家庭的共同性，其中包括中华民族大家庭的共同语言。
铸牢中华民族共同体意识的共同语言环境
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维护统
一、尊重差异，是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的题中之义。“共同”，是铸牢中华民族共同体意识的【关键词】：^p。在现代国家的建构中，马克思经典作家对现代民族“共同语言”做出的论述，不仅没有过时，而且始终是各个现代国家所遵循的基本原则，这是国家统一的重要保障之一。在中国，中华民族的“共同语言”就是宪法规定的“国家推
广全国通用的普通话”，国家通用语言文字法界定的“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。对此不能曲解和简化。
中国是一个语言文字资丰富的国度，历史赋予了汉语文无可替代的社会语言文字地位，并在现代成就了汉语普通话、规范汉字的国家通用语言文字地位。事实上，普通话的形成和发展，本身就体现了统一的多民族国家的特点。普通话的前身北京官话，上溯元明、推广于清代。普通话的标准音采集点，是以满族为主的少数民族人口占62的承德滦平县。可以说，历史上少数民族学习汉语对现代普通话的形成和发展功不可没，是“多元”的“要素和动力”为中华民族大家庭共同性做出的贡献。
铸牢中华民族共同体意识，是全党、全国各民族人民共同的责任，学好普通话是建设中华民族共同体的基本要求，是各民族交往交流交融、互学互鉴互助，共同团结奋斗、共同繁荣发展的基本条件。语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通，不沟通就难以达成理解，难以形成认同。作为多元一体大家庭的成员，家庭成员之间的沟通理解、互敬互助、团结共事，都需要语言的交流，学习学好普通话是实现和保障这种交流的必由之路。
各民族交往交流交融格局中的共同语言需求
中国改革开放40年来，特别是实施西部大开发近20年来，中国各民族人民之间的交往交流交融程度呈现了日益扩大和深入发展的态势，从农村牧区到城镇、城市，从西部到内地、东部，汉族和少数民族的人口在全国范围不断流动，从每十年一次的全国人口普查数据中不难看出，各省、市、自治区人口的民族成分持续增多成为一个重要特点。
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这表明，定居乡里、聚居一隅的传统族别性人口分布正在发生显著的变化，各民族人民社会化的接触、民间性的交流、城镇化的汇聚不断扩展，共同语言已经成为各民族人民的共同需求。可以说，没有哪一个民族对学习国家通用语言文字心存抵触，共同语言是通达各民族人民守望相助、民心相通的心灵钥匙;也没有哪一个民族对自己的母语、方言毫不珍重，母语乡音是各民族人民留住乡愁、热爱生活的情感依托。因此，推广国家通用语言文字与保护各民族母语、方言，也成为维护统
一、包容多样实践中必须处理好的关系。推广普通话与保护母语乡音并行不悖
中国语言资的多样性，是体现中国文化多样性、中华文化丰富性的重要载体。虽然汉语只是一种语言，但是其内含的诸多方言则承载着中华文明远流长的丰富知识。同时，中国少数民族的语言种类繁多，系属多样，体现着中国统一的多民族国家形成和发展的历史谱系和文化多样。这都是老祖宗留给我们的宝贵财富，都是需要精心呵护的人类文化资产。因此，国家于20__年启动了中国语言资保护工程，以“推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字”为宗旨，展开了少数民族语言、汉语方言、语言文化、地方普通
话的调查。这一大规模的国家工程，将对我国的语言资保护和国家通用语言推广的情况，提供立足新时代发展的科学依据。
语言通过使用才能得到保护和发展。国家推广国家通用语言文字，通过教育体系、社会传媒等系统深入到全国各地，推进“国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件”的法律实践。同时，国家法律规定了“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”，民族区域自治地方的自治机关在执行职务的时候，使用当地通用的一种或者几种语言文字，民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。“国家采取措施，为少数民族学生为主的学校及其他教育机构实施双语教育提供条件和支持”。这些法律规定都立足于统一的多民族国家的基本国情，在切实推广国家通用语言文字的同时，保障了少数民族语言的使用和发展。这是全面依法治国必须坚持和落实的法律规定。总书记在中央民族工作会议的讲话
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中指出：加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园。文化认同的深层性包括了语言认同的基质，学好中华民族大家庭的“母语”——普通话与保护和传承本民族的母语乡音不是相互矛盾或相互折损的关系。
推广国家通用语言文字成就显著、任重道远
在推广国家通用语的实践中，20__4年国家批准发布的《中国语言文字使用情况调查》显示，全国能用普通话进行交际的人口比例为53.06，能用汉语方言进行交际的人口比例为86.38，能用少数民族语言进行交际的人口比例为5.46。城镇的普通话比例为66.03，高出乡村21个百分点。在55个少数民族中，40个民族会讲汉语的人口占70以上，其中18个民族会讲汉语的人口达90。当然，讲汉语不等于国家通用语言界定的汉语普通话。
随着西部大开发和东部、中部、东北老工业基地的区域经济社会发展，特别是城镇化的进程加快，截止到20__年底，全国的国家通用语言文字普及率达到70以上，可谓深入人心、成就显著。但是，也必须看到，西部地区和东部地区相差了20个百分点，大城市普及率超过90，许多农村和民族地区只有40左右。其中包括了人口数亿的汉族，虽“书同文”但“语异音”，甚至一些方言之间无法沟通。就少数民族而言，虽然绝大部分少数民族能够讲汉语，但也大都是区域性的汉语方言。一些方言在各民族交往、交流中仍存在难以融通的问题。国家通用语言是中华民族共同体的“母语”，是多元一体大家庭各个成员之间相互交流的语言工具，汉族和少数民族都要学、都要学好，才能实现国家通用语言文字对铸牢中华民族共同体意识的语言功能。
实施好推广国家通用语言文字的攻坚工程
党的十九大报告明确了中国特色社会新时代的主要矛盾，即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，指出了我国仍处于并将长期处于社会初级阶
段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这种不平衡不充分的矛盾，体现在国家事务、社会生活的方方面面，也包括全国各民族人民学习国家通用语言的“条件”不足。这不仅在少数民族聚居地区，即便在汉族地区也不鲜见。
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国家语言文字事业“十三五”发展规划确定的重要任务之一是普及国家通用语言文字，包括大力提升农村地区普通话水平、加快民族地区国家通用语言文字普及，目标是在2021年实现全国范围内基本普及国家通用语言文字。因此，在国家语言文字事业“十三五”发展规划确定的国家通用语言文字普及攻坚工程，与国家扶贫攻坚等工程相衔接，不仅包括少数民族，也包括汉族。从推广国家通用语言文字的全局而言，汉族农村不会讲普通话的人口比重仍相当大，同样是推广国家通用语言文字的攻坚对象。从这个意义上说，全面建成小康社会“一个民族都不能少”的共同富裕目标，也包括了推广国家通用语言文字“一个民族都不能少”的共同语言目标。
对少数民族而言，一些少数民族人口聚居程度高，普遍讲母语，由于地方经济社会发展滞后、深度贫困问题严重，普通话教育的条件不足甚至缺失。在这些地区，推广国家通用语言关涉两种语言思维的相互转换，远比汉语方言与汉语普通话的语音转换要困难，所以必须实行特殊的语言政策，在脱贫攻坚、全面建成小康社会的决胜阶段加大力度创造条件，从实际出发、循序渐进。
切实推进“双语”教育、培养“双语”人才
国家在推动少数民族地区教育事业方面，确立了“少数民族和西部地区教师队伍建设要把培养、培训‘双语’教师作为重点，建设一支合格的‘双语型’教师队伍”，“要把‘双语’教学教材建设列入当地教育发展规划，予以重点保障”等政策，这是实现一些少数民族学好普通话的基本保障。以合格的“双语”师资、“双语”教材为支撑的“双语”教育，才能够为少数民族学生在学习国家通用语言文字和传承母语方面提供相辅相成、相得益彰的实践成果。
值得重视的是，在国家语言文字事业“十三五”发展规划中，确立了“语言文字筑桥工程”。这是适应中国“一带一路”建设愿景与行动，以培养多语种语言人才、适应国家对外开放重大战略的语言服务需要为目标的工程。而“一带一路”建设所依托的我国陆路边疆地区，基本上都是少数民族聚居地区，许多少数民族的语言都是“语言文字筑桥工程”的多语种语言资。因此，在推广国家通用语言文字的进程中，保护和发展少数民族语言、培养和造就普通话与民族母语兼通的“双
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语”人才、“多语”人才，无疑是中国对外开放发展、实现民心相通、拓展国家未来发展新空间、推动构建人类命运共同体的重要条件。
完全发不出反对的意见。
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