下面是小编为大家整理的2022年遵纪守法自查报告（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
遵纪守法自查报告5篇
【篇1】遵纪守法自查报告
遵纪守法从我做起
人们常说：国有国法，家有家规，校有校纪，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。遵纪守法，既是责任，也是义务。遵纪守法源自于我们对不良现象的拒绝，源自于我们对规定的遵守。
当马路、红灯不再因为我的乱闯而酿成车祸时，我便是一个遵纪守法的人。
当矛盾不会因为我的粗口、冲动而动手时，我便是一个遵纪守法的人。
当别人的物品不会因为我的贪婪而占为己有时，我便是一个遵纪守法的人。
当毒品不会因为我的一时好奇而品尝时，我便是一个遵纪守法的人。
当尊老爱幼，谦虚礼让成为一种习惯时，我便是一个遵纪守法的人。
遵纪守法不是一件难事，只要我们从身边的小事做起，养成一种文明的习惯，做一个遵守规定的人，那么，我们便是一个遵纪守法的公民。我们的社会也会因为你我的遵守变得更加和谐、美好！
【篇2】遵纪守法自查报告
近日，遵纪守法成为一个热词，在网络上关于如何遵纪守法的话题，引起了广大网民的热议，大家各抒己见，普遍认为我国是法治国家，依法治国将得到广大人民群众的衷心拥护，在法律面前人人平等，法律的尊严和权威不允许践踏，大家都应自觉遵纪守法。 “无规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的古话告诉我们，在我们生活的社会中，人的思想、欲望、办事的方法都会不同，因人为宜，因时而异。如果没有共同的规矩，每个人都按照自己的习性，参与社会的公共事务中，社会由于没有秩序，将变得无比的混乱，不利于社会的发展进步，而有堂堂正正的规矩，社会将被划分清楚界定清楚，让人们知道什么可以做什么不可以做。 共同约束着人们的行为的规范，大致为社会公共道德规范、工作环境中的规章制度、国家实施的法律法规。道德主要靠个人自觉，规章制度对于特定的对象有一定的约束，法律、法规则对于所有公民具有强制性，如果违反，将追究相关责任，受到相应的惩罚，杭州青年胡斌、大学生药家鑫、原铁道部部长刘志军、原杭州市副市长许迈永，他们抱着侥幸的心理放纵行为，顶风违纪甚至触发法律，造成了不良的社会影响，不仅毁了自己，而且损害了他人和国家利益，与我们建立人与人和谐的社会的不符。 这类事件向人们警示，遵纪守法是每个公民的责任和义务，尤其对中共党员。《中国共产党章程》规定，中国共产党党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，遵纪守法是对共产党员最基本的要求。每个党员应自觉学习《党章》、法律知识，积极主动的参与党性修养、普法行动，做到不论在家庭生活，还是社会生活中，都知纪明法、遵纪守法，做到自重、自省、自勉、自励，从而达到像法国的泰?德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸；
它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。” 遵守党纪国法应贯穿于每个共产党员的工作生活中，不仅本人要自觉的遵纪守法，而且要发挥模范作用，影响并带动家庭成员、联系的群众，加入到遵纪守法的队伍中去。当前是我国“十二五”规划承上启下的重要时期，个人认为遵纪守法应体现在以下几点。一是对于网络上、社会中流传的谣言，要做到不造谣，不传谣、不信谣，自觉地维护改革发展稳定的良好局面；
二是坚定理想信念，提高道德修养，学习焦裕禄、沈浩、杨善洲、李林森等先进事迹，激励自己，同时，以违法腐败者为反面教材，警示自己幸福来之不易；
三是团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，统一思想、立足本职、扎实工作、奋发进取，将精力放在社会经济的发展上，为打好全面建设小康社会、深化改革开放和转变经济发展方式的攻坚战，做出自己的贡献。
大家都知道，如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。
俗话说：“小事情，大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受不良习气影响，带来不良习惯行为，比如：不讲社会公德，打架斗殴、惹事生非，在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了扣几分，对自己今后造不成严重影响，无所谓，却不知道如此的想法对自己十分不好，现在忍不住常常违纪的同学，以后到社会也会忍不住干些违法的事，所谓习惯成自然，这样小事就会变成大事，违纪也就逐步变成了违法，这些绝不是危言耸听。“没有规矩，不能成方圆”，国有国法、家有家规、校有校纪，作为小学生我们要遵纪守法，一定严以律己，从小事做起：在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学们要互相关心和尊重，友好团结，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自我和他人；
在社会上同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗，这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，只要我们从自身做起，一定就能做到一个知法，懂法，遵法，守法的好学生。
没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪遵法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是玄色的，由于它在犯罪人眼前，意味着判决、处罚；
“法律”亦可以说是红色的，由于它在无辜者眼前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证实有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活；
法律是一扇屏障，是那些弱小的人热和的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由；
法律更是一条粗大的铁链，它牢牢地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速发展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，由于整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不远远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸；
它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必须的。”
遵纪遵法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪遵法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强大”还有相当一段间隔。固然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪遵法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，固然间隔一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立社会所必不可少的道德传承。
民众对法纪是忠诚的，他们甚至希看像苏格拉底那样用生命往追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的们决定帮他越狱，而且一切都预备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须往遵守。”苏格拉底终极带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢？有人以为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪遵法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
遵纪遵法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会安宁的重要条件。在社会主义政治的条件下，从国家的根本到基层的规章制度，都是政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。人人遵法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失往法式的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年“”，社会，与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护，就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的发展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。今天，我们夸大“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的规范，须臾不可乱了正常的秩序。
社会主义社会本质上是法治社会。在法治的背景下，违法乱纪就是践踏，危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾
1.不以规矩，不成方圆。——孟子
2.家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。——韩非子
3.不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。
——管仲
4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
【篇3】遵纪守法自查报告
主题班会
活动目的 ：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益.同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，培养他们运用法律的能力。
活动过程：
主持人甲：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。
主持人乙：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！
主持人甲：我宣布，五年级《遵纪守法，从我做起》主题班会现在开始！
主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；
当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；
当你与别人交往接待时；
你是否想到“侵权”两个字？
主持人乙：这些都是法律涉及的内容，同学们都知道哪些法律？
主持人甲：为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧。首先，我们以小组为单位进行法律知识竞答。
1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？
《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布，自1992年1月1日起施行。
2、制定《未成年人保护法》的目的是什么？
保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
3、对未成年人教育的范围是什么？
《未成年人保护法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
4、保护未成年人的工作应当遵循那些原则？
（1）保证未成年人的合法权益。（2）尊重未成年人的人格尊严。（3）适应未成年身心发展的特点。（4）教育与保护相结合。
5、什么是未成年人？
指未满十八周岁的公民。
6、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？
尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。
7、《未成年人保护法》对父母不履行法定职责作了那些规定？
对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
8、《未成年人保护法》对未成年人招用有那些规定？
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。
9、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？
1955、3、18通过公布。1995年9月1日实行。
10、《教育法》共有多少条多少章？
教育法共有十章、84条。
11、义条教育法是何时分布和施行的？
1986、4、12通过并公布，自1986、7、1起施行。
12、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。
主持人乙：通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析这些行为。
主持人甲：我们每天都要上与他人接触，我们只有增强法律意识，知道用法维护自己尊严和他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来。下面让我们欣赏一个小品《没事找事》，主持人乙：小组讨论小品中反映了哪些违法行为？想想我们身边有没有其他不文明的行为？
主持人甲：同学们的发言都很精彩。下面让我们听2个发生在我们身边的真实地案例。
主持人乙：违法犯罪对我们个人、对社会、对家庭都有很大的影响，那我们应该怎样预防违法犯罪呢？
主持人甲：刚才的两个事例简明扼要的点出了我们生活中的部分不良行为，而我们要预防犯罪。
主持人乙：依法治国乃我国立国之本、行政之纲。一个拥有完善法律的国家必是一个世界大国。
主持人甲：法律这简单的两个字已告诉我们如何去做了。法，是依法；
律，是律己。法律就是依法律己。
主持人乙：我们作为祖国未来的主人，新世纪的一代，我们应学习、认识并了解法律，未来的社会没有法盲立足的机会。
主持人甲：让我们一起走进法律里，去认识它，探知它，为我国依法治国做一份应有的贡献，推进中国法制社会的进程。
主持人乙：其实预防犯罪也很容易。首先要做到《预防未成年人犯罪法》中规定的几点。
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿。
（二）携带管制刀具。
（三）打架斗殴、辱骂他人。
（四）强行向他人索要财物。
（五）偷窃、故意毁坏财物。
（六）参与赌博或者变相赌博。
（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
大家应该感想颇多，在此，希望大家平时就注意遵纪守法，莫等到大错铸成才后悔。好了，主题班会已接近尾声，在此，我们发出倡议：倡议大家遵纪守法，做文明中学生，下面请班长宣读倡议书。同学们：校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的小学生。为此，我们发出如下倡议:
1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。
2、认真学习，珍惜时光。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；
不参与封建迷信活动。
3、树立团队意识，倡导协作精神。和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。
4、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。
5、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。
6、增强自我保护的意识，提高自我保护的能力。
7、加强自我管理，提高社会公德意识，从自我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为。如：损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。
8、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法，以身作则，遵纪守法。
9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与老师、同学保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
10、树立社会主义荣辱观，将“八荣八耻”作为自己的道德行为准则。
同学们，让我们携起手来，做文明事、说文明话、争当守纪守法的小学生。
屯庄小学班队活动记录
班级三（2）
中队辅导员 张晓栋
活动时间2012.6
活动主题 :知法守法,做合格接班人
活动目标
1、让学生普遍知道知法守法是每一个公民应尽的责任，也是每一个合格接班人的基本要求。
2、运用不同的形式向学生宣传法律知识，让学生从小树立法制观念，做到知法、守法，用法律的武器保护自己的合法权益。
活动准备：
相关法规
活动过程
(一)“护法小天使”介绍简单的法律小常识
让学生了解《预防未成年人犯罪法》就是我们未成年人的法律,我们必须好好地掌握它,从身边的小事做起,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,做一个遵纪守法的小公民。
（二）表演小品《好哥们》
内容：小品中的一个小男孩因为不懂法，为了体现对朋友的友谊，为朋友出气而结伙打架触犯法律被民警带走。
（三）围绕小品《好哥们》学生分组进行讨论：如果是你，你又会怎么做？讨论完每一个小组派一个代表以表意见。
（四）数来宝《自我保护很重要》
晨风吹，阳光照， 晨风吹，阳光照，晨风吹，阳光照，
我们一起上学校。
我们一起上学校。我们一起上学校。
学习知识很重要， 学习知识很重要，学习知识很重要，
自我保护不可少。
防暴也要懂几条。自我保护要记牢，
交通安全要记牢， 遇事学会动脑筋，要记牢。
消防意识不能少，不要轻易上圈套。
不能少。提高警惕很重要，
很重要。
（五）全班一起表演唱歌曲《大雁飞》
（六）班主任小结
同学们，我们是新世纪的栋梁，祖国和人民期待我们茁壮成长，我们应该从身边的每一件小事做起，做知法守法的好孩子。
活动效果
通过本次活动，使全体学生的法律意识不断加强，初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
【篇4】遵纪守法自查报告
关于开展“遵纪守法 做文明学生 创平安校园”主题团日活动的通 知
各班团支部：
为了使同学们进一步增强纪律观念和法制观念，自觉遵守法律法规和学校校规校纪，增强文明意识，做文明生，营造文明和谐的校园环境，进一步规范自己的行为，在学习生活中做到不旷课，不迟到不早退，不抽烟、不喝酒、不打架斗殴、上课铃声响不在食堂、校园内逗留，为了让同学们养成良好的行为习惯，校团委将在全校学生中开展以“遵纪守法、做文明学生、创平安校园”主题团日活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2012年12月8日（星期四）晚自习时间
二、活动地点：各班教室
三、活动安排：
1、团支部书记组织全班学习中专生日常行为规范（见附件）。
2、团支部书记组织全班同学重点学习学生手册中《学生违纪处分办法》及《学生奖励办法》。
3、谈谈班上有旷课、打架斗殴等这些不良行为对班上同学及班集体的影响。
4、通过学习以上材料，以座谈会的形式谈谈从开学到现在自己做为班上的一员，有没有自觉遵守校规、班规，做个文明的学生，有没有做过有损班集体荣誉的事情，在今后的学习生活中，如何规范自己的行为，做个文明学生，为自己班级争的荣誉。
5、全班呼吁，从现在开始，改掉自己身上不良的行为，做一个积极上进的文明学生，以自己的实际行动为营造一个积极健康的班级集体而努力。
团 委
2012年12月6日
附：
中专生日常行为规范
一、自尊自爱，注重仪表
１、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，头发干净整齐，男生不留长发。
3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、不乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
4、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
5、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
6、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧等不适宜中专学生活动的场所。
7、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。
二、真诚友爱，礼貌待人
8、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度友善。
9、平等待人，尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
10、尊重教职工，见面主动问好。回答师长问话要注意礼貌，接受递送物品时要用双手。给老师提意见态度诚恳。
11、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，理解宽容，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
12、待客热情，起立迎送。同学有困难时，主动关心、帮助。
13、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
14、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉。
15、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。珍惜时光。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时上课，上、下课时，起立向老师问好。
17、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，自觉遵守晚自修纪律。
18、认真学习，按时独立完成作业，努力掌握专业操作技能，考试不作弊。合理安排课余生活。
19、积极参加学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动，遵
守活动的要求和规定，维护集体的荣誉。
20、认真值日，保持宿舍教室、校园整洁优美。保持课室、阅览室的
安静。不在教室和宿舍内追逐喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。
借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、参加各种集会迅速、准时，不做与会议无关的事。
23、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
24、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，尊敬师长
25、生活有规律，按时作息，严格执行宿舍管理制度。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，养成良好的生活习惯。
27、主动承担收拾宿舍、打扫课室、楼道卫生包干区等力所能及的公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重师长意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母和老师。
30、尊敬体贴帮助关心他人。
31、对师长有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守交通法规，遵守公共秩序，爱护公用设施、文物古迹。
33、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
34、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
35、诚实守信，拾金不昧；
乐于助人，敢于同不良现象作斗争。
（一）仪容
1、学生的服饰应整齐、干净、清洁，保持仪容端庄，朝气蓬勃，举止得体。
2、学生着装时应扣好衣扣，不得披衣敞怀；
衬衣或里面衣服应束好在裙子里或裤子里；
学生在公共场所不穿背心（体育运动除外）、拖鞋；
不穿奇装异服，不得赤膊。
3、上体育课应穿着运动服、运动鞋。
4、头发要整洁。男学生不留长发（以头发前不遮眉，侧不盖耳，后不及衣领为准），不梳怪发型，不留胡须，女学生不披头散发。严禁学生染发（黑色除外），不剃光头。
5、不戴耳环、项链、戒指、手链等装饰品，不浓妆、染指甲，不纹身。
（二）称呼和举止
1、学生之间通常称姓名，学生对全校教职工通常称呼“某老师”。
2、学生在进入各部门办公室前，要喊“报告”或者敲门，经允许后方可进入。
3、学生参加集会、晚会、庆典活动时，必须按规定的顺序入场，按指定的位置就座，遵守会场秩序，不迟到、不早退、不喧哗、不吹口哨、不喝倒彩。
4、遵守学习纪律，维护教学秩序。按时上课，不迟到，不早退，不无故缺席；
上课、下课起立向老师致意，老师点头方可坐下；
学生发问应先举手；
上课时留心听讲，不做与上课内容无关的事情，不趴在桌子上睡觉；
独立完成并按时缴交作业，不抄袭、不敷衍；
遵守考试纪律，考试不作弊。按照学校规定时间观看电视，不坐课桌，不乱调学校闭路电视频道。
5、遵守校园管理秩序，维护学校安定。不打架斗殴、不赌博、不抽烟，不酗酒，不泡网吧，不爬墙进出学校，不讲粗俗骂人语言，不搞老乡会，不观看反动、淫秽书刊，不观看、传播反动、淫秽录像。
6、遵守宿舍管理规定，养成良好的生活习惯。按时起床，按时就寝；
上课、晚修、晚息、午休时间不在宿舍打扑克、下棋、奏乐器、放收录机、音响等，不喧哗打闹，不“煲电话粥”、不影响他人正常学习和休息；
未经有关部门同意，不留宿校外人员；
严禁留宿异性；
不贪小便宜，不乱用他人物品；
不坐走廊栏杆；
按时打扫宿舍及周围卫生；
每日整理内务。
7、学生应具有良好的卫生习惯，不吃不洁净的食物，不到无牌摊档就餐，要勤洗澡，经常洗衣裤、鞋、袜、床褥、枕巾，不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。不往窗外扔东西、倒水。
8、学生应文明就餐，遵守餐厅秩序，打饭不插队，用餐过程要尽量保持餐桌洁净，剩饭剩菜应倒进指定的容器中，用过的餐盘应主动在离开饭堂前放在餐盘箱内，废置的塑料袋，垃圾应倒入垃圾桶，不蹲在椅子上吃饭。
9、学生外出必须遵守公共秩序和交通规则，遵守社会公德，自觉维护学校的荣誉，乘坐公共交通工具，要按次序上下，遇到老人、幼童、孕妇和伤、病、残人员，应主动让座。
10、异性交往要文明得体，禁止异性在校园内勾肩搭背等不文明行为。
11、爱护一草一木，不乱摘校园鲜花瓜果，不乱践踏草地，不破坏草地上的标语牌和墙上的宣传标语、图画。不乱撕阅报栏报纸，不损坏公物。在凉亭就座时，坐在凉亭的凳子上，不坐在凉亭凳子的栏杆上。
（三）礼节
1、学生在校园内遇到学校领导、老师或外单位嘉宾时，应称呼“老师好”并主动让路；
如需要协助时，应主动、热情地予以配合。
2、学生在宿舍内、课堂里见到学校领导、老师或来宾时，应自行起立（宿舍午休和熄灯后除外）要有礼貌,主动让座，并热情回答来访者提出的问题。
3、学生出入宿舍大门和校门时，应自觉接受检查并主动出示有效证件。
4、学生参加有领导、老师或嘉宾参加的大会，散会时，应先欢送领导、老师或嘉宾退场，然后按顺序退场。
5、升国旗时，学生应立正，行注目礼，大声高唱国歌，戴帽的学生自行脱帽。
6、每天上课，当听到老师喊“上课”时，班长应随即喊“起立”，全体学生齐喊“老师好”。教师当天的课上完后，全体学生起立，并喊“谢谢老师”。
【篇5】遵纪守法自查报告
遵纪守法证明范文_遵纪守法证明格式兹证明：学生姓名______，性别__，__族，该同学于2021年8月进入______大学______学院______专业学习，学制四年，学号____________，现为我校在读大学生。
xx年x月x日 院领导签字：
加盖公章 遵纪守法证明
中国科学院研究生院管理学院：
兹证明我院学生______在校期间，遵纪守法，没有任何违规违纪行为。
学生主管老师签字：
单位盖章：
时间：
工作证明
兹证明______同志，出生日期______年____月____日，男，身份证号：__________________。为某单位某岗位，工作积极，团结集体，遵纪守法。我单位对本证明真实性负责。
某单位 年____月____日
我单位同志，已累计从事工作共年。
在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。特此证明。
单位盖章年月日
工作经历证明书
兹证明，本单位___________同志，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。
于________年____月____日至________，在
____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
特此证明。
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。