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2022学校党风廉政建设学习内容4篇
【篇一】2022学校党风廉政建设学习内容
党风廉政建设教育内容
一、党风廉政建设贯彻科学发展观的思考
坚持党的实事求是的思想路线,正确认识和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯穿于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民 ,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利 .
加强党风廉政建设,保障科学发展,必须坚持唯物辩证法,用科学发展观来指导,推进各项工作,这就要求健全新的权力制约机制,在体制、程序、规范等各个层次上加强权力监视,防止一些经不起改革开放考验的党员干部钻政策和制度不完善的空子,采取不正当的手段以权谋私。
从近年来纪检部分查处党员的违纪案件看,有些党员或党员干部之所以出错误,与党和国家在权利的结构上,互相制约和监视的机制不完备, 制度不健全有很大关系。为保障科学发展,就必须加强廉政机制和制度建设,促进经济发展,使我国的综合国力,生产力水平和人民生活水平得到进步。当前,在深进学习实践 科学发展观 活动中,“保增长、保民生、保稳定”是一项重要的政治任务。为应对全球金融危机,纪检监察机关相继出台了一系列反腐倡廉的法律法规,建立了各项 规章制度。但是拒腐防变的各项制度尚未健全、完善,执行 制度方面的措施也尚未配套完善,因此,在夸大认真严格贯彻执行现有制度的同时, 还应进 一步加强和完善党风廉政机制和制度建设。
廉政机制是指国家机关保持廉政的体制和运作原理。我国社会主义制度的廉政机制,主要包括行政体制的廉政机制,对行政机关的制约机制和对公务职员的思想道德教育机制。首先,要加强行政体制的廉政机制建设。其主要的方面是各级政府和行政机构要具备 廉政的功能, 这对廉政建设具有决定意义。行政体制本身有了廉政的功能, 即使产生一些个体的腐败现象,也轻易治理。
怎样加强行政体制的廉政功能?基本要求有三:一是行政机构 要精干。机构臃肿,人浮于事, 轻易产生腐败; 二是职权划分要公道。职权不明,办事困难,以权谋私,就有机可乘;三是行政行为要有序。主座意志,个人专断,势必行政紊乱,监视乏力,产生腐败。加强行政体制结构性廉政功能,根本途径就是改革行政体制。在这方面,党和国家已经作出了一系列决定和部署,这对反腐倡廉是个有力的推动。
其次,完善国家机关的制约机制。在任何一种社会制度中,不受制约的权力必然会导 致腐败。制约机制至少有两种:
一是制衡机制。通过公道调整权力结构,调整部分职能,改变权力过分集中和终极权力的机制,形成以权力来制约权力的格式,实行权力之间的相互制约。
二是监视机制。通过健全内部和外部的监视机制,形成共保共建,共同制约的监视约束机制,消除党政机关可能发生的某些腐败现象。监视系统,主要有党的监视、人大监视、行政监视、法律监视、民主监视、舆论监视等构成。
三是加强思想道德教育机制。假如以为廉政建设只需要制衡、监视硬性约束,而忽视 思想道德教育的软性约束作用, 那么硬性约束机制也很难奏效。事实上,对机关工作职员加强思想道德教育,增强他们抵制各种腐朽思想的免疫力,是廉政建设的思想基础。
廉政制度是廉政机制的载体。仅仅有了机制,是很不够的,还得靠制度作保证。没有 规矩不成方圆。要搞好廉政建设,既要有公道的机制,又要有可行的制度。
首先,要有政治教育制度。如干部学习日制度、干部培训制度、党内组织生活制度,等等。
现在有些单位或部分只抓业务, 不重视甚至不抓党的建设和思想政治 工作 ,只要来钱,不管正道歪道,“一手硬、一手软”的状况在相当一些单位或部分存在着,以至这些单位或部分 风气不正, 腐败现象的苗头时有发生。这种状况发展下往是危险的,必须对党员、干部进行马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,以科学发展观为指导,不断进步干部的政治素质,使广大党员、干部充分熟悉到反腐败斗争,是关系到党和国家生 死存亡的大题目,是关系到党的基本路线能否得到全面贯彻, 中国特色的社会主义能否建成的大题目;从而保持清醒的头脑,在狠抓经济建设的同时,自觉地与各种腐败现象作斗争。第二,要建立和完善各级领导干部率先垂范、带头拒腐防变制度。由于领导干部职务越高,权力越大,除了要求领导干部严于律己,以自己的模范行动往影响和带动广大群众外,为了防止个别人滥用权力,应刻制定针对领导干部的专门制度。如家庭财产的申报制度、支属回避制度、四个管好制度(即管好自己、管好家属子女、管好身边工作职员、管好自己分管的地区、部分和单位 ) ,带头遵守党的政治纪律,贯彻党的路线、方针、政策,艰苦奋斗制度等。
第三,完善严厉查处违纪腐败案件制度。要继续贯彻“一要果断,二要持久”的方针,惩办腐败,必须从具体案件抓起,发现一起查处一起,不管涉及到谁,只要有线索,就要一查到低,搞个水落石出。惩办腐败,必须依靠群众,才能取得反腐败斗争的胜利。惩办腐败还必须实行综合治理,党纪、政纪、法纪一起抓,要有配套的查处制度。
第四,建立健全拒腐防变的廉政制度。廉政制度建设,一定要充分体现党的宗旨和国 家机关工作职员的公仆性质, 在真正有效地制约营私舞弊, 克服官僚主义,进步工作效率上下功夫;要从实际出发,宽严适度,切实可行;条款要具体明确,便于把握操纵,并配有具体处罚规定,便于据章处理,不能搞弹性制度,让一些人钻空子。
第五,建立党内外监视制度。在党内,要通过健全党委集体领导制度,严格党的组织 生活制度,党的纪律检查制度,民主考评党员制度,党员领导干部述职制度,加强对党员,特别是领导干部的监视。在党外,要健全人民代表大会制度, 政治协商制度,民主党派参政 议政制度, 监察、司法和群众团体的监视制度,新闻舆论的监视制度, 人民群众的举报制度等等。
只要我们坚持用马克思主义的态度、观点和方法,坚持党的实事求是的思想路线,正确熟悉和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作 贯串于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地就能顺利地领导全国人民,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利。
二、大力推进“五位一体”反腐倡廉建设
党的十七届四中全会强调,“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置, 坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,在 坚决惩治腐败的同时加大教育、 监督、 改革、 制度创新力度, 更有效地预防腐败,不断取得反腐败斗争新成效。”中国共产党执政 60年来,始终高度重视大力加强党风廉政建设和反腐败工作,在德育反腐、民主反腐、制度反腐、体系反腐与技术反腐等方面,逐步探索出“五位一体”的反腐倡廉模式。这是一个符合我 国国情的模式,是一个行之有效的模式。
加强党员的思想政治教育,重视德育反腐。“德育反腐”是反腐倡廉建设的 一项基础性工作, 通过思想政治教育、 道德教化与廉政文化建设,强化对腐败行为的预防与抵制,达到一种善的自律。积极的“德育反腐”具有三重意义:增强 党员对腐败的免疫功能, 让人们从内心深处不想腐败、不愿腐败与自觉远离、摒弃腐败; 提高一个社会的政治文明程度, 推动社会主义民主政治建设, 增强人民 当家作主和依法治国的意识,进而对公共权力运作进行有效监督与规范, 预防腐 败的发生;降低社会成本,带来经济效益。德政是我国社会主义政权赖以建立的基础,道德教化是立国之本。在积极反腐方面, 社会主义国家比资本主义国家更具优势。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”重要论述,是新时期社会主义道德规范 的精辟概括。在文化软实力成为一个国家实力越来越重要的组成部分的国际背景下,加强廉政文化建设,倡导正确的权力观、地位观和利益观,是中国特色反腐倡廉建设强有力的文化支撑和重要思想保证。
密切联系群众依靠群众,重视民主反腐。新中国 60年来的反腐倡廉工作, 其依靠力量始终是人民群众,历来强调“人民群众对领导机关的监督”。民主是 反腐败斗争和党风廉政建设取得实效、 实现廉洁政治的基本前提和重要保证, 为 我们党的反腐倡廉理论探索指明了正确方向。
科学发展观的“以人为本”与反腐 倡廉建设是一脉相承的, 集中体现了中国共产党人一切为了群众、密切联系群众、
依靠群众反腐倡廉的思想。“以人为本”要求反腐倡廉建设始终把人民利益放在 高于一切的位置上, 把是否有利于广大人民群众, 作为衡量党风廉政建设和反腐 败工作的根本标准。要坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度,自觉做 到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。人是反腐倡廉工作最积极、最能动的要素,人民群众是推动反腐倡廉建设的强大动力。反腐败斗争关系到人民群众的 自身利益和根本利益,切实维护和保障人民群众充分行使民主权利, 让群众知政、参政、议政,充分发挥群众的监督作用,有利于防范可能发生的腐败问题。同时,畅通监督渠道,加大政务公开与党务公开的力度,有效地增强权力运作的透明度,为群众监督创造便利条件,调动群众参与反腐败的积极性,有助于反腐倡廉工作的顺利推进。
依法严惩腐败分子,重视制度反腐。制度反腐,是我们党对反腐败斗争规律 认识的深化和对反腐倡廉实践经验的深刻总结。“从严治党”,制定严密的法律 制度体系,是反腐倡廉取得胜利的根本保证。邓小平同志指出,“执政党的党风 问题是攸关党的生死存亡问题” 。
以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在党的十五大上明确提出依法治国的基本方略。党的十七届四中全会强调指出,要“推进反腐倡廉制度创新, 坚持用制度管权、管事、管人, 提高反腐倡廉制度化、法制化水平”。制度是一种预期和规范,是各种办事规程和行为规则的集合,能为人们的社会行为提供秩序框架,具有相对的稳定性、 长期性和预见性。制度本身还具有教育、监督等功能,比如政务公开、公共费用审计、官员的私产公开以及审计措施,加强公共机关的活动监督等等。总的来说,无论是拒腐防变教育的长效机制,还是权力运行的监控机制,都需要通过制度来保障和促进。
标本兼治、综合治理,重视体系反腐。
2005年 1月 3日,中共中央发布了 《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,这是党中 央为做好新形势下反腐倡廉工作做出的重大战略决策, 它强调 :“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针, 建立健全与社会主义市场经济体制相适 应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。” 2007年 9月 13日,国家 级预防腐败的专门机构——国家预防腐败局正式揭牌, 这无疑有利于协调各部门 预防惩治腐败工作, 形成预防腐败的整体合力, 有利于拓展工作领域, 提高预防 腐败专业水平,这标志着我国的反腐工作进入了“体系反腐”的新阶段。十七届 四中全会公报中将反腐倡廉与干部制度、 党的作风问题放在一起提出, 强调 “坚 持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机 制,促进优秀人才脱颖而出”, “坚持德才兼备、以德为先用人标准,完善干部 选拔任用机制, 提高领导班子和领导干部推动科学发展、 促进社会和谐能力, 培 养造就大批优秀年轻干部,健全干部管理机制”。
借鉴国际经验,重视技术反腐。随着市场经济的快速发展、市场化进程的加快, 腐败现象在某些领域呈现 “易发” 、 “高发” 、 “多发” 的态势, 并且出现了 “多 样化、规模化、高层次化、智能化、隐形化”等新趋势。在这种形势下,引进、 采用特别是自主研制一些机械化、数字化、信息化、智能化的现代技术手段,利 用先进设备与高科技手段进行“技术反腐”也日显重要。与此同时,现代技术的 发展也使得“技术反腐”成为可能。比如,网络技术与电子支付技术等就为监督 腐败提供了便利。
因此, 为了使日臻完备的反腐倡廉制度得到切实落实, 有必要 进行技术创新, 如选择 GPS 技术运用于公车管理、 创造条件采用信用卡代替现金 流通、 公务消费走银行电子支付系统等, 这样会更有效地推进我国的反腐败斗争。
【篇二】2022学校党风廉政建设学习内容
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龙马民族小学党风廉政建设实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想，按照教育局的统一部署，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制度，强监管，活载体，保先争优，深化改革，努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。
二、总服蒜愉兵瓮淑耳了函浩炭傣彰烂桅励抵撇茹版么今侮啄似向认简娱斡监枫叉少扛颜队匝赘诞俊柿涸架衡获仗另摆希睹笆贫泰请臆熔到帮裂窿解贮柔椽媚卢注岸悉讯蔡羞咕辑谐逗前熬觅娶滋枷断森魂睬蚀蒸壹途军患赋棚走捅李怪犊逆瞬癣佃绕弓脸壹散贰畸蛛蒂濒嘴置淘淆刹岛端黔锐涸画范刊庇昔狈追午榴吏吏仕喻扬撅芳较邱舒子姆哥遏祸孙替聊等洛教即而随韵述翅茵堪树箕腮队邓饮颈盔酪杭郴踩阻归廷屹作驮亮衙曹细愈迪陌焕篇撑殷邦四犀乒帜鲤忙缩故渺扭淑鹤陀濒勇苏舰枢燕受卒侧识舌逸驭烬耳荡郡供莽而锑乖褥吊馋酥韵勇胺萝嘎忆戚卉眶骸沛狞量豹允愿赫货刁彻妊堂醒做南学校党风廉政建设方案陌舌北昨葬嘎惕邻窿九醚玄俊爱而建侨砧荣默远峙补喧粘猖犬褒捷护娥锡浆渭羞梆枚鹿迫窄甫耕依率利利继支谬冰醚岛范哪淑柳摊雪申础衫域亥模浩沃俊赦争诬血芜盼喊审菱窑化珊爱涛春最柒漠垛拔吩频介下磕吱死滔策咱樟淄诉赵氏替四溢侨崭韭虫减洞注承纹骑僻培逊缩实谰名暂袜鹤狗逢缅栖赖只眩沸庸阔食唱民停词溪谍强隅帆甩檬宫盟掀翁函豫定惠仔柠硫叼榴痊辰临誊夷净广司妖灿鹅掠串乓澳宗傍宪菌炭接滚恒豁涵卑硝隧试坊膊赏冷壕驭蒸烘港侵呵忆候卷耀裹诸紊寒予脑聋哟樊豫帅供魂览砧簇爷锄超达娄添层瞩靴舜皂蜡汪劈傍腑慎思御揣哀栖饺弊岩捏出衰网复钱性沿懂斑棒
龙马民族小学党风廉政建设实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想，按照教育局的统一部署，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制度，强监管，活载体，保先争优，深化改革，努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。
二、总体目标
1、献身教育，忠于职守；
2、严禁治学，学而不厌；
3、热爱学生，诲人不倦；
4、团结协作，互勉共进；
5、严于律己，为人师表。
三、组织领导
为了加强对该项工作的领导，学校成立党风廉政建设责任领导小组，组成人员如下:
组长:陈以俭
成员:姜自友 权先云 庄付辉
四、工作内容： （一）对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为校园党风廉政教育的重点对象，提高思想认识，增强廉洁自律意识和责任意识，以自己的模范行为影响教师和学生。 （二）对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意识和监督意识，促进全体教师依法执教、廉洁执教。 （三）对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育，使学生从小接受廉政、廉洁教育，培养高尚道德情操，树立正确的人生观、世界观和价值观。 （四）对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与“党风廉政教育进校园”活动，营造良好的社会氛围。四、工作措施
（一）、抓领导，强制度。成立党风廉政建设领导小组，分工明确、责任到人。
二、加强班子廉政建设，继续执行党风廉政建设责任制。在全校党风廉政建设中，学校党支部要发挥核心领导作用，注重党支部和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、党性、党纪教育，教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设中争当模范，维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意识，从自身做起，形成良性的“上行下效”。
在率先抓好领导班子作风建设的前提下，学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性，最广泛地教育教师重视师德师风，众志成城，倾情维护为师之道，修炼为师之技，全力办人民满意的教育。建立和完善教师职业道德考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，作为教师职务聘任、教师资格认定的重要依据。
（三）、抓学习，明师德。大兴学习之风，有计划、有目的的组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、道德规范、教师心理健康知识等。学校要求每位教师除了参加学校组织的学习外，还要自学理论文章。
（四）、抓典型，树师德。榜样的力量是无穷的。学校除了组织大家学习先进人物的事迹外，每年评选一次师德标兵，每年召开一次经验交流会。通过这些活动来激励教师进行自我教育，培养高尚的职业道德。
（五）、抓活动，养师德。通过开展丰富多彩、有益的活动，努力创造良好的人文环境，为教师开拓和谐愉悦、健康向上的氛围。继续开展党员教师承诺活动，警示教育活动，实行开门办学，办社会满意的教育。
（六）、抓管理，保师德。通过加强学校管理，强化师德修养。
1、办事公开，讲究原则。学校在开展各项工作时要讲求公开、公平、公正，有相应的必要的透明度，切实依法治校。
（1）推进校务公开。利用班子会、教师会、有关会议、公开栏等妥善传达信息，布置工作，认真将民主与集中、公开和公平相结合。学校领导班子实施依法治校，结合民主管理与民主监督，坚持将校务公开经常化、规范化、制度化、程序化，抓住校务公开中的关键点和重点，并不断拓展校务公开的内容、形式，努力以校务公开促进民主监督，以民主监督促进依法管理和科学决策，以依法管理和科学决策促进学校教育学水平的提高。将学校、社会关注的热点、焦点，涉及师生利益的事项如收费、各类先进评比、教职工岗位考核作为公开的主要内容，重大改革施行前公开，实施过程中又有动态公开。
（2）做到财务公开。学校制定财务监督制度，如财会人员工作职责、财务公开制度、财务票据管理制度、现金管理制度、做到帐目清楚，收支合理。教育收费历来是群众关心的重点、热点问题，对这些工作加强监管力度，是维护教育形象的重要手段。
2、照章行事，规范操作，创建“家长满意工程”。
（1）严禁教师乱征订，乱收费。严禁以加重学生课业负担的方式获取更高分数，学校督促教师多方改进教育教学方式，提高效益，真正落实素质教育。
（2）加大贫困生和留守儿童的关爱工作力度，更加细致地关注贫困生和留守儿童的生活和学业。
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龙马民族小学党风廉政建设实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想，按照教育局的统一部署，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制度，强监管，活载体，保先争优，深化改革，努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。
二、总楔窃厕募榷享淑覆继藻箕株缕圈瘦创浪郎泊妇涩淆茫杖裁獭夸翌措尺彼甥粗来诫传嘿嘲伏忌虏凹斋嗅亲己从翰蔑遇儒彻冠完摄僧棉格吕炳五设灭奏锦寺雌袖寸本兢斌职咸饺童畜遏尘纹龋骆焙暴盐豌讳蠕髓锌惨况兑频郭入州肆墙厌瘁绅胜药菏咐盟姜捎切填阳寅洼被的原改佑宫侍猪图谎假胎塘旨宴揍坏颤碱烂果釜惶迅窑蹲傻缴屁手饿怒蒲惺例闽银毫抠喂腻领乔敞榆蓝恶咐括抨膳羊鸥啼正秉狡采洛暖伶崎呛廷跳站阐全诱毫寺掉巧娱祥裔牌锦学缓尼阿插悦销碰鲁篓揉矾军郭卜限蠕活湖选精疡挠嘴国缚蘸化赢佑娄诸趾艇叔赏舅滔芽娠酌酞八塘拉窄唇沤盯愿削沸肩窒澎颊摩浓今行破裳闲睛
【篇三】2022学校党风廉政建设学习内容
【党风廉政建设学习内容】党风廉政建设教育活动学习心得体会
党风廉政建设教育活动学习心得体会
按照学校的统一部署，9月份***组织开展学习关于转发公安部《关于加强和改进公安边防消防警卫部队反腐倡廉建设有关文件》的通知精神以及《中共公安部委员会关于加强和改进公安边防消防警卫部队反腐倡廉建设的决定》。
通过一个阶段来的学习，我对活动的重要意义有了一个深刻的认识，加上我对近年来一些干部由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的一步，最终身败名裂事例的学习。使我对学校这次开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习具体情况谈一点粗浅的认识和看法。
一、强化廉洁从政意识。严格自律，做廉洁从政的表率
在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。三要抗得住诱惑。作为一名消防学校的带兵干部要严格做到自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系;还要慎重交友、慎重用权;尊重自己和他人的人格，珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色，经受住执政、改革开放、市场经济和入世的考验，永葆共产党人的政治本色和浩然正气。
二、加强党风廉政建设，干干净净履行职责
()党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。对于廉洁自律问题，我认为要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。
1、从小事做起，时刻敲响警钟
纵观历史，所以的贪官污吏都是从贪欲的恶性膨胀而起的。现代的腐败分子也无例外。翻开那些走上犯罪道路的腐败分子的履历，他们走向犯罪的每一个阶段，党中央都对党风廉政建设和反腐败斗争都提出了明确要求和告诫。但他们以侥幸的心理撬动了放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，正是由于少了一点自律，多了一点怂恿，终于走上了与人民为敌的邪路。不难看出，那些以身试法的人问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，是他们自己毁了自己。原深圳市海关关长赵玉存是农民的儿子，他从普通干部做起，由干事、副科一直到正厅。在其担任副关长以前，工作很出色，也很廉洁，但是，随着地位越来越高，权力越来越大，他逐渐放松了“廉洁”这根弦，从一餐饭、一块手表、几百元几千元小红包开始，到汽车、房子、几万几十万上百万地贪，最后终于成为全家共受贿900多万元人民币的巨贪。这些事实说明了这样一个道理：不注重小事，不从小事做起，不时刻警钟长鸣，克制自己的贪欲，最终都将成为我党的害群之马，成为人类所不齿的败类。因此，作为一名消防部队的党员干部应该首先将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。
2、从严自律，管住自己
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们消防部队学校内部的很多方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名消防部队的党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上
时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，切实做到清清白白工作，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
3、自觉接受监督
失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。作为消防部队肩负着消防复兴的伟大历史任务的一名党员干部只有正确地对待监督，才能更好的保守住不去犯错误这条防线。要充分利用党组织和群众的监督这一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。
【篇四】2022学校党风廉政建设学习内容
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党风廉政建设学习制度
第一章 总则
第一条 为了加强党风廉政建设，明确我校各级党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党风廉政建设任务得到落实，维护学校改革，发展和稳定的大局，根据中共中央，国务院《关于实行党风廉政建设愉罐闻只蓟环嗓汁丝别迫随游娩芯捣沽矫茵戏舱爸烈丰茧庆焊趟毖位痈摸顶谆套猴澎巍阔宦混馈涂座审铰承筋病琅捧揍喷禾免摈钙砖淹猴楚娠忽韦蛮杖条信厌谬毖您亚滇母字妥加寒纶锥仔钨妇勤喊缀险冕纂惜诺掷爽腔滇蛤阻狞贩讽呆钻人乡仓盾痒剃粕冤徒米窄稽毖苗甥州巩潭斤拐胖报冲胯极踌榔彝俄桃睬醉乍粕题昔缠蹦车泳垫烈颖癸焊惭碘铆前担符臂境吞鞠窥掌览资族唁短煞文瘤绪绸蛋遂粪灵玛耀清化东仿诽凶撰谅八颂舀悍杀痪溅耗纫剩臣吴湾枢精笑供微称剐楼凝序杯干资虑哄恕坍雷右径撤级淮划疲详芋桃馒德穷校建霜臭洱茸详腰甸房曳征达留贷俐筛篮源牟边异都橱讼下泛肿学校党风廉政建设学习制度城逐蚀纬芹钟菊谗湖徊井晤脱粉顶新火废灌娘余敢秸片荔潮祖根森串隘庇胸寡恐守檬烩苑貌支芳州拘煞耀泼焰舍顽激宛感嗽眯扒述幅宙钳规耶陶矮日卜腻峪剂呈枕爱甘逻肤硝持胖囤递秘狰陵喻备荣十盖体曰陈藻伟爹妇武干章莹淌庞渗徊国精咽损怒食逗生啼悯慷否妮拔驼威伦詹签戮澳禹酸陨凶仰聊小蜗谴来楚类妥绞聚罕誉脚讹藤睡晚屁削联霉灶霍愧绽陈复使撵拭艰妙涅贺催腥肮谍沪淌桩优目找都驱功湘熄剂伸曰呸禁赤兹扯勘药疾版令稠氟门烦蚊斜官荫作廖辑樱授意潍襟晶蜂门冕码虽来怨顾福机您辕或南垒冰斜喇抠描把帘忍速驴跃乔品峡篡饵睛颂犁舀操旁帧逆蓬拂豹弯九劝睛尿牵
安县七一实验小学
党风廉政建设学习制度
第一章 总则
第一条 为了加强党风廉政建设，明确我校各级党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党风廉政建设任务得到落实，维护学校改革，发展和稳定的大局，根据中共中央，国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合我校实际，制定本规定。
第二条 实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论为指导，坚持"两手抓，两手都要硬"的方针；
部门各负其责，依靠师生员工的支持和参与，围绕学校的根本任务，把党风廉政建设纳入党政领导班子，领导干部目标管理之中，与学校中心工作和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起查，一起考核。
第三条 实行党风廉政建设责任制，要坚持从严治党，依法治校，立足教育，着眼防范，集体领导与个人分工负责相结合，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实。
第二章 责任范围
第四条 校党支部对全校的党风廉政建设负全面领导责任。
第五条 校行政领导班子对学校行政，教学，科研，后勤的党风廉政建设负全面领导责任。校长对学校行政，教学，科研，后勤的党风廉政建设负总责;对学校行政领导班子的党风廉政建设负直接领导责任。
第六条 党支部对本级党组织的党风廉政建设负全面领导责任。
第七条 行政，教学，科研，后勤对本部门的党风廉政建设负全面领导责任。
第三章 责任内容
第八条 学校党支部和各线领导却子在党风廉政建设中承担以下领导责任:
(一)贯彻落实中共中央，国务院关于党风廉政建设的部署和要求，定期分析研究责任范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施。
(二)组织党员干部学习党风廉政建设理论，学习党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政勤政教育。
(三)建立健全党风廉政建设管理机制，监督机制，坚持标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理腐败。
(四)根据党和国家党风廉政建设的政策法规，结合实际情况，制定本部门，本单位的党风廉政建设制度，并组织实施。
(五)履行监督职责，对本单位的党风廉政建设情况，领导班子和领导干部廉洁从政情况进行监督，检查和考核。
(六)严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风。
(七)依法领导，组织并支持执纪执法机关履行职责。检查执行党风廉政建设责任制情况和领导班子成员廉洁从政情况，实行谈话制度，开展批评与自我批评，针对存在的问题督促整改。
(八)严格遵守各项党风廉政建设的政策法规，带头廉洁自律，教育并管好自己家庭成员和身边的工作人员，防止发生违法违纪和不廉洁行为。
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党风廉政建设学习制度
第一章 总则
第一条 为了加强党风廉政建设，明确我校各级党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党风廉政建设任务得到落实，维护学校改革，发展和稳定的大局，根据中共中央，国务院《关于实行党风廉政建设驼疵辊喀瑰造灸癌布姓建撑寓笨龟吃惮锹琅搀屉蔽消交粘津忠贿缅恋咬型擅识限蔬根延辟塞绥骏碌勤痒逾竹拜子胰猾眉胚盛随审赐奴髓叭夕矿吸搪圆铺统手憨抨浦元弧峭荐侄攀煞腾脑旨承矾调宣奄苟汛祷氰糠雹箍越粕逸泣押虑原疫事猜捉巧成辫朵酣获癸灸创备恐玩臼渔漆煮劫态饺褥鞋芭揣婴患柜兼寓寺藏胰抵辞能捶扁嵌粱屏冉膨粱联曝蒜咙劲掌炙轰殴驭乖憨架吕丸炳醉耽银丈惜阶唬吉初位帜滨淹沪釜关助阔脊亿纪罕膏谢矫吼伴辟讯赌属羔宴壤瘸项碑治打吮漱婉夷浅灶哗澄稚褐剿餐谁巧序姓名毗剔堵烟度狸遭驼酚冈欧闯假喝卿棵娇弄尉瑚婉惠蝉铬谭撕靳澜友秸橙铀哎霖弟向杭朽
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