短学期总结,菁选3篇(2023年)

时间:2023-02-14 17:50:19 浏览量:

短学期总结1  经过三个星期的实训,我们的短学期就要结束了。在这短短三个星期里,我们模拟雪灾,进行社会实践,听报告,写影评,举办各种比赛在这些丰富多彩的活动中,我们丰富了我们的大学生活,开阔了视野,下面是小编为大家整理的短学期总结,菁选3篇(2023年),供大家参考。

短学期总结,菁选3篇(2023年)

短学期总结1

  经过三个星期的实训,我们的短学期就要结束了。在这短短三个星期里,我们模拟雪灾,进行社会实践,听报告,写影评,举办各种比赛在这些丰富多彩的活动中,我们丰富了我们的大学生活,开阔了视野,学习掌握了各种经验。

  在资料查阅课上,我们通过因特网,学习下载文章的相关知识,更进一步的领会文章精髓,并自组团队,制作ppt课件,初步学会了课件的制作,并自己构思课堂游戏,同时加强了团队合作精神。

  影视作品赏析的两部作品都轻松幽默,同时富含人生哲理。第一部《蝙蝠侠》深刻的剖析了人类的黑暗心理,并教会我们如何勇敢的应对生命中的各种挑战。这对于初入社会,还没形成正确人生观的我们是很好的指导。第二部《结婚证》向我们揭示了一个深刻的道理:没有什么成就是可以通过愿望达成的,要想真正取得成功必须自身不断努力。这个道理令我警醒并受用终身。赏析这两部作品,使我们在提升英语能力的同时也学习了人生道理。

  三次系列讲座也使我们受益匪浅,尤其是关于文学作品阅读与欣赏的讲座,系统的向我们介绍了英语专业的学生在现在的教育背景下如何成为有文学素养的人才。讲座中,王教授以各种文学作品为例,系统的指出了文学作品阅读的各个要点及有效阅读的方式,这为我们今后的文学作品学习指明了方向。我们在努力学习的同时,还应多读各种文学作品,扩大自己的视野,不断的丰富自己。

  在笔译中,我们具体了解了英文的翻译的各个要点与难点,这让我们进一步走近英语,处于英语环境之中,体会中英文体的共性与差别。在模拟世博中,我们班抽到了澳大利亚馆,为此我们积极认真的了解澳大利亚的历史文化背景,口译的同时深感澳大利亚文化的淳朴与深厚。在特色上我们想出由一名同学装扮成土著人并跳土著舞蹈来体现澳大利亚的特色风情,同时吸引来自其他班级的“参观者”。在紧张的筹备中,我们收获的不止是知识,还有班级同学的深厚友谊。

  实训中,我们还举办了各种比赛,有我爱记歌词大赛,书法比赛。在这些比赛中,我们从听,说,读,写各个方面全面的学习了英语,同时,比赛也让我们有了一定的竞争感,无形中更加努力,也使学习更加有乐趣。

  实训的重头戏自然是最后三天的外出实践。自由组队后,我们一同确定了实践的主题科技之旅。我们希望通过我们的`实践,将无锡的最新产业物联网介绍给大家,并让大家意识到物联网这个新兴的科技产业将给我们的生活带来巨大的改变。在分配了个自的任务后,我们开始开展实地考察实践。我们去了位于无锡新区的T-Park,即无锡科技园。归来后,我们认真翻译了搜集的各类资料,包括文字介绍,照片和视频,并进行了总结归纳,制作成ppt,与组内其他成员进行了交流讨论,之后又向同学们进行了演示。通过实践,我们了解了无锡的最新高科技的发展情况,并对物联网有了深入的了解,对未来的美好生活充满了无限向往及热切期盼。此外,在实践中,我们也深刻体会到了团队合作精神的重要性,学会了积极主动为他人分担,彼此谦让。在实践中,实训的意义得到了深刻体现,也将为我们今后的学习生活提供指导。

  为期三周的实训即将结束,在回味实训的同时,我们也积极思考了实训中存在的问题。在查阅资料时,我们没能很好的发挥团队精神,浪费了许多时间,同时由于没能认真正确的了解老师的要求,我们在整合资料时出了一些问题,没能发挥最好的效果。在比赛时,由于事先的准备不足,很多工作没做到位,造成比赛结果不尽人意。模拟世博时,由于设备有限,效果不是很好,影响了整体水品的体现。这些问题给我们启示,在下一次实训时,我们将做足准备,做好规划,提前为实训扫清技术障碍。相信我们将在实训中不断进步,提高自身素质。

  实训给了我们一个良好的锻炼机会,相信经过实训我们的学习将更顺利,我们班级将更团结。

短学期总结2

  为了完善人才培养体系、提高教育教学质量,我们学校在今年6月16日——7月4日我们实施了短学期。作为学校的一名大三学生,我深深体会到学校的一片良苦用心,学校花了很多心思开展小学期,是为了给学生提供自主创新的*台,提升学生实践能力,开阔学生学术视野,聆听名师讲座,投入实践锻炼,长见识、学本领。而我自己也受益匪浅,感慨万千。

  期末考试刚结束不久,短学期就匆匆到来,原本以为会是很枯燥很乏味的学习,可是在小学期期间,学校和学院给我们安排的一系列讲座,在我看来,却丰富了小学期生活,积累了专业知识,拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关,还有一些能增加我们其他方面的知识,但总体上却不单一,涉及不同课题,观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。

  其中,在微电影的拍摄及制作过程中,我们全班同学齐心协力,把握每一个细节,力求做到最好,能通过悉心的准备呈现给大家一部有乐趣、有意义的作品。在这个过程中,我们加深集体之间的团结和友谊,增强了集体荣誉感,收获颇深。在创新实践活动环节,我们小组确定了研究加盟店运营情况的课题。在前期充分准备的基础上,我们的调查过程进行的很顺利。通过实地采访,采录音频等方式,我们收集六家加盟店铺的相关信息,进行分析整理之后,我们得出了相应的调查结果。在这个过程中,有困难也有收获。

  短学期让我们生活的节奏慢了下来,让我们在较*时轻松的学习氛围中学到更多的东西, 小学期让我们不仅可以听到本校其他老师的讲课,而且还可以听到其它高校老师的知识讲课。这些课程都是提高我们的知识和技能的,所以只要我们用心,就可以从中学到很多。我 觉得自己在学校的这次小学期得到的收获是巨大的。对于我们学生而言,给我们以更加弹性的学习空间,让我们更自主地构建智能结构,更自主地发展职业竞争力。通过强化学生专业技能和职业技能训练,加强了我们实践能力的锻炼,提升了我们专业能力和职业能力,从而提升了我们的职业竞争力。短学期中的各种实践活动帮助我们拓宽学术视野,拓展专业能力,增强就业竞争力;对学校而言,深化了教学改革、提高了教学质量!不仅把握现在,而且着眼未来,努力推进我校短学期改革,能够使学校得到更好的发展。

短学期总结3

  利用短学期的时间,学校和学院给我们安排了一系列的讲座,在我看来,旨在丰富短学期的生活,积累专业知识,拓宽我们的视野,这些讲座与我们的专业知识息息相关,但是却不专一,涉及不同可以观摩聆听的名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得,对于学院给我们安排的讲座,我在其中学到了很多有用的知识,面对鲜活的教学对象,智慧和知识必然没有相同的课堂。

  学院给我安排的第一场讲座时非常有分量的一场,蔡大生以及浙江年轻一代非常有名的大师们携手的一场声乐音乐会,我先来简单的了解他的一些光荣事迹,蔡大生,祖籍湖北黄陂,1958年出生于杭州,著名华人歌唱家,瑞典大剧院、挪威国家歌剧院、哥德堡歌剧院终身演员。1987年毕业于上海音乐学院声乐系,1988年赴瑞典参加国际歌剧歌唱家大师班角逐,荣获瑞典最高艺术基金奖并留学该国。至今已在意大利、法国、德国、英国、比利时等二十多个国家演出近四十部歌剧、音乐剧等,是华人艺术家在世界舞台上登台最多的歌唱家之一。20xx年受聘为浙江传媒学院实验歌舞剧院院长、音乐舞蹈系名誉主任。北京奥运会火炬传递杭州站火炬手。蔡大生1988年毕业于上海音乐学院,是挪威国家歌剧院终身演员。现被聘请为杭州市委市*的文化顾问,浙江传媒学院音乐学院名誉院长。蔡大生从北京申奥开始就开始邀请世界著名音乐家为北京喝彩!曾参加央视的申奥晚会,20xx年7月参加助威团前往莫斯科为北京呐喊!参加浙江火炬手选拔宣传活动,带领浙江音乐界的音乐家们创作和演唱了奥运火炬的主题歌。

  他带着大师们,给我们音乐学院带来了一场视觉和听觉的盛宴,不仅有民族唱法,还有美声,通俗,不管是那种唱法都是唱的出神入化,处理细腻得体,不得不让我们叹服啊!

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