下面是小编为大家整理的2022年中小学学校心理危机干预规章制度（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
中小学学校心理危机干预规章制度4篇
【篇1】中小学学校心理危机干预规章制度
中小学学校规章制度
【篇一：小学学校管理制度汇编之】
小学学校常规工作管理制度
【行政例会制度】
学校行政例会定期按时召开
一、行政例会每周召开二次，分别是周二、周五下午5：00，由学校领导及各处室主管主任参加。
二、行政例会要设专人负责记录。
三、行政例会主要总结本周工作并研究步署下一周的具体工作。
值日行政制度
一、学校日常检查实行值日行政制度。
二、学校每周依次安排领导干部进行日常检查。
三、检查内容为卫生、眼操、课间操、课间纪律、静校五方面，每项基础为分5分。
四、学校领导检查结果，与值日教师、学生检查结果相加得分，做为月发放流动红旗的依据。
五、每周小结由值日行政负责。
【教师考勤制度】
一、教师请假一天，由校长批准。一天以上三天以内均由校长批准，五天以上由教育局、人事局批准。
二、凡请假，不论时间长、短，均要写好请假条上报教导处，以便调课。
三、不论请假时间长短，不得私自换课，一经发现按教学事故处理。
四、对旷会、旷课、旷工的老师要视情节轻重，给予不同的处分。
五、各年组，部门要严格执行考勤制度。
【职工请假管理暂行办法】
为鼓励我校教职工多出勤、出满勤，加强对教职工因私请假的管理，结合学校人员和工作实际，特制定本暂行办法。
一、教职工因私请假半天以上，需主动填写学教职工请假条，由校长审批，教导处备存，并由教导处负责考勤，特殊情况来不及事先请假者，应事先电告校长或教导主任，事后亦需按此程序补办请假手续。
二、凡请假半天以上者，扣除当月全勤奖。
三、婚假、产假、丧假等国家法定假期，只扣除全勤奖，不扣工资。
四、禁止私自代课、调课，一经发现加倍处罚。
【班主任工作研究制度】
为提高班主任素质，把班主任工作推向深入，特制定如下班主任工作研究制度。
一、学校成立以教导主任为组长、副教导主任、总辅导员为副组长的学校班主任工作研究小组。
二、学校班主任工作研究小组负责制定学年全校性班主任工作研究计划，确立研究课题，每个月至少组织一次全校性班主任研究会。
三、学校班主任工作研究小组，各班班主任每学期至少写一篇关于班级的班主任工作研究论文。
四、学校每学期至少组织一次全校性的班主任工作经验交流会。
【班会制度】
根据学校班主任工作评估细则要求，结合学校实际情况，特制定我校班级班会制度。
一、班会时间和班会：每周一次班会。每月一次主题班会。按需要按要求完成班主任所任职称相应的示范，观摩或公开的主题班会。各类班会除特殊情况，教导处同意外，必须按
照学校教导处规定的课程表按时召开。
二、建立班会记录薄，为了进一步确实搞好班会活动，落实到实处，教导处每周参加班会或抽查班会记录簿。
三、班会考核：搞好班级管理，开好各类班会是德育工作十分重要的一个环节，为此，必须加强班会考核工作，依照班会记载簿和教导处参加或抽查班会情况，按学校德育工作常规考核标准，对班会进行考核。学期末汇总统一考核记分。
【关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定】
总则
1、为加强学校管理，强化教师职业道德建设，全面提高教师素质，树立好教师形象，特制定虞阳小学关于禁止老师体罚和变相体罚学生的暂行规定。
2、教师要热爱教育事业，严格遵守教师职业道德规范，做到自尊、自爱、自强、热爱学生，为人师表，严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生，如有侮辱、体罚和变相体罚学生的事件发生，依照本办法予以追究。
3、本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。
处理、处罚
1、违反本规定，对学生罚站、罚跑、逐出室外，用语言侮辱学生的，已被学校发现，大会点名批评并扣发全部奖励。
2、若发生侮辱、打骂学生事故，学校接到家长举报（已形成了一定社会影响），教师在全校大会做检查，并扣发期末所有奖励。
3、教师体罚和变相体罚，造成学生出走辍学事故者，扣发教师全部奖励。
4、教师体罚学生，造成学生伤害，造成较为严重后果的，根据实际情况，由责任人承担80%-100%的经济责任，给予相应的行政处分。
5、教师体罚学生造成不良社会影响（包括登报、报道等）对责任教师给予待岗处理。
6、教师体罚学生，被家长举报到教育局者，学校除采纳教育局有关部门的处理意见外，并根据以上条款进行处罚。
7、教师体罚学生，被家长或其他人员举报到市者，除采纳市、教育局意见外并根据以上条款进行处罚。
8、学年内教师累计发生三次体罚学生事故者，对责任教师进行待岗处罚。
9、凡发生体罚学生的责任教师均不被评为本年度内的各种先进。
卫生制度
一、教室卫生
1、教室要坚持早晨晨会前，下午放学后两次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁，要无纸片,无痰迹,无果核和果皮等,每月一次卫生综合检查,评比。
2、要经常保持讲桌、门窗、玻璃的清洁做到地面无污物，墙壁无划痕，玻璃无破损给人以窗明几净的感觉。
3、灯管上，黑板边缘等地方要经常擦拭灰尘。
4、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。
5、教室张贴专栏、条幅、图片等讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。
6、值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作，创造一个舒适的学习环境。
二、环境卫生
1、学校墙壁要保持经常整洁，不随便乱写乱画，校园内地面要经常打扫，保持清洁平整，做到无纸屑、无碎石、无杂草、无果皮果核、无积水。
2、校内不准乱放自行车、摩托车，不准乱放垃圾和杂物。自行车、、摩托车一定要放在
指定车棚内。
厕所的粪便及时清理，厕所内卫生要及时打扫。
三、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动。
2、学生个人卫生要做到早上洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。
3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。
4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
学生个人卫生管理制度
一、学生个人卫生标准应由班主任依据《中小学生卫生工作条例》的有关要求和个人卫生保健常识应注意的有关事项，一方面对班主任老师、学生做广泛的宣传，同时负责对各班具体执行的指导，检查与考核。
二、班主任要认真按学校提出的有关要求，组织本班学生贯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成每一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。
三、学校对各班学生个人卫生情况，每周五要统一检查一次，对学生眼保健操的执行情况的检查，每周不少于一次，同时要作好检查记录，定期公布检查结果，班主任对学生个人卫生情况要每周查看，对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求，并做好教育引导工作。
四、对学生个人日常卫生情况的标准是：
（1）每日要坚持早起早睡，力争保持正常的睡眠与休息时间。
（2）每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙，起床后要洗漱，饭前便后要洗手。
（3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止带零食到校食用，禁止喝生水和不洁食物，在校用餐喝水要有个人用餐水具。
（4）每日要按规定标准坚持做眼保健操，看书、写字要坚持做到“三个一”。
（5）每周要坚持洗澡一次，换洗衣服一次，指甲、头发要定期剪洗，禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，学生穿戴要整洁大方，上课禁止学生戴帽子和围巾，禁止学生穿拖鞋和背心上课。
学校环境卫生制度
1、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区的责任人。
2、各分管的卫生责任区要每天打扫3次，每月进行一次全面打扫除并做好评比。有检查登记和评比记载。要建立卫生监督岗。
3、卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。路平沟通，无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。
4、教室要做到六面光，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。
5、加强粪便、垃圾管理，及时运出或进行焚烧。厕所要每天清扫和冲洗，夏秋季节要经常喷洒药物消毒。
6、教室每天要清扫干净，各种物品摆放整齐。要经常开窗通风。
教学卫生制度
一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新。
三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。
四、课间要求学生到户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。
五、教师板书字迹工整、清晰，字体中文不得小于8*8cm，外文不得小于4*4cm，注
意培养学生正确坐姿，严格执行用眼卫生的“三个一”和“二要二不要”。
六、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用，要保证画面端庄、清晰、效果好，不损伤学生视力。
七、保证学生课间休息，学生每月调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
八、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。
九、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。
十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教导处监督执行。
公物赔偿管理制度
一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，损坏公物要责令损坏者折价赔偿，情节严重者，除对公物赔偿外，还要给予批评或纪律处分，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。
二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，否则由此造成损失由本班赔偿后再由学校进行维修。班主任更换要有公物交接手续。
三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。
四、各办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失乱扔乱抄者，要追究责任。
五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。
六、各室的财产（班级、音、体、美、自然、电脑），责任到班主任、音、体、美、自然、电脑任课教师。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。
财务管理制度
一、根据上级有关规定，我校月底库存现金额为0元，若超过此数时，向校长声明。
二、临时性购物借款必须由校长批示，票到及时消算借款，不得延误影响周转。
三、提送现金超万元时，必须设两人护送，不得单人自行。
四、办公室不准存放现金过夜，否则遗失资金后果由存放人自负。
五、每月向校长汇报当月经费收支情况。
六、学校购物价格事先应向校长请示，不得先购后报，一次性购买超出1000元，要提交行政会议研究，方可执行。
两操（课间、眼保健）制度
一、眼操由学校体育教师直接负责，并培养一批责任心强的班级卫生骨干协助检查。
二、上午两节课后，下午一节课后由班长织督促本班同学上眼操，全体学生必须服从指挥，不许干其它任何事情。
三、上午两节课后，下午一节课后的任课教师，必须协助班长搞好此项工作，不允许随意拖堂、耽误眼操。
四、眼操做的质量好劣将由校文明督导员进行检查，并记录在案。
五、上广播体操时，体育班长要督促同学们以最快的速度集队，并及时带到指定场地，要求步伐整齐。
六、带到场地后，班长要整队，全体学生保持稍息姿势，保持安静。
七、做操要动作规范，符合要求。
八、做完操后，各班体育班长要把队伍有序的带回班级方可解散。
九、晨会教师要跟班，有事同教导处及时请假。
十、少先队将组织文明督导员检查，并记录在案，给各班打分。
升降旗制度
一、时间：每周一举行升旗仪式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚离校时降旗，重大节日举行升旗仪式。
二、升旗人员：由各班轮流担任，各班要在进行国情、国旗教育时增强学生的国旗意识，开展“人人争做升旗手”、“我为国旗添光彩”的教育，然后推荐出日常在各方面表现突出，有代表性的学生担任升旗手。
三、升旗程序：
1、出旗；
2、升旗（奏国歌）；
3、唱国歌；
4、宣誓、校训
6、国旗下讲话；
7、升旗毕。
四、每周一各班要整队带入指定地点，（教师站在学生队伍后或一列横队）面向国旗。师生要精神饱满、衣着整洁，参加仪式。
五、升（降）旗后方可行动。
六、升（降）旗时，师生要行注目礼，升旗人员、行注目礼，少先队员佩戴红领巾行队礼。
升旗活动，最能体现一个人自身的思想政治素质和修养，也是检验一个人是否对祖国充满无限热爱的一种好形式，因此，学校德育领导委员会、大队部将认真组织有关人员进行实施和检查，对于在升（降）旗时态度不端正，不认真的学生和老师将予以批评。文明礼貌制度
1、服装要整洁，穿着要整齐，不准穿拖鞋进课堂或穿奇装异服进入学校。
2、语言要文明，与人讲话，要做到礼貌“十字”要求，和同学，老师友见面要说“您好”，讲完话告别要说“再见”走路碰了人要说“对不起”别人帮了忙要说“谢谢”等。
3、要尊敬老师，老师提问要起立回答，向老师提问要起立（老师坐才能坐下）不能给老师起绰号，不背后说老师的坏话，老师批评教育自己时，要虚心听取不诡辨，不顶嘴。
4、进入办公室或他人房间敲门或喊报告，经允许可进去，不准乱翻室内的东西。
5、对同学要团结友爱，不欺侮小同学和女同学，要敬老爱幼。
6、说话行为要文明，不骂街，不说下流话，不吵嘴，不打架，不抽烟喝酒不说谎话。
7、要朝气蓬勃，男生不留怪发形，女生不准穿高跟鞋，紧身衣裤，不准化妆，佩戴首饰。
少先队工作制度
1、辅导员要明确职责要求，认真做好少先队工作。
2、大队和中队要认真做好日常工作，落实好值日中队制度，强化少年队日常管理，并做到日检查、周小结、月总评。
3、各中队要经常组织队员开展读书报活动，并做好读书读报评比工作。
4、各中队隔周上好队课利用队课时间强化对队员教育。
5、学校少先队要不断强化校园文化建设，做好正面的宣传工作，红领巾广播站要按时开播，各班要按时上交广播稿。
6、各中队每月至少开展一次少先队主题队会活动。
7、各中队要根据学校《少先队考核细则》及时完成各项常规工作。
【篇二：小学学校管理制度】
小学学校管理制度
校长职责
学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。
2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。
4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。
5、领导后勤线工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。
6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。
7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教
职工办好学校，并依法维护师生合法权益。
8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
教导主任（副主任）职责
教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。
（一）在校长领导下，组织本处人员贯彻执行教育方针，按教育规律办学，负责对全处人员的考核。做到每学期有计划，各项活动有安排，定期有检查，期末有总结，保障计划全面完成。
（二）组织和管理教育教学工作
1、了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修，抓好师资培训工作，努力提高教师的思想政治和业务水平。
2、协助校长选配好教研、科组长。定期召开教研、科组长会议，推动教研、科组工作的开展。认真组织教师学习教育理论，开展校本教研活动和教学方法改革，组织经验交流。
3、审查教研、科组和教师个人的教学计划，检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研、第二课堂，进行常规考
核。
4、做到与各班的学习委员保持联系，了解学生的学习情况，作业负担，好中差生时间的支配及学生对教师的意见要求。
5、组织召开学生大会，表彰先进，参加家长会。
（三）领导教导处工作
1、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度。
2、课程表排编合理、科学，做好代课调课工作，保证正常教学秩序。
3、合理安排期中、期末复习，组织好期中、期末和毕业升学考试，做好命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作。
4、领导计算机室、实验室、图书室、卫生室工作。
5、强化教学管理，加强对教师的过程性和终结性考核，做好教师业务档案建设。
6、加强自身政治理论和教育理论学习，积极钻研业务，不断提高业务能力和管理水平，做好本处考评工作。
教导处副主任协助主任分管上述工作。
后勤主管职责
后勤线为教学、师生的学习和生活等服务。
1、负责本线的全面工作。做好各项开支预算并上报校长审核。
2、领导本线（财务、卫生管理、保管、门卫、清洁工等）
人员的政治理论学习，提高业务素质，树立为教学服务的思想。
3、每月底进行一次安全检查，及时向上级反馈并报校方整改，对教师进行安全工作考评。
4、布置和检查本线职工的工作进展情况且及时解决存在的问题。
5、以身作则，模范地遵守学校的规章制度。
6、协助校长管好学校的财产。
7、负责全校的公共设施、教学设施的维护和修理。把各项开支报行政研究后执行。
8、美化学校环境，搞好绿化清洁卫生。
9、加强门卫、清洁录化工作的管理，注意防火，防盗并且要有具体的措施。
大队总辅导员工作职责
1、组织建设
做好少先队大队建设,指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设,做好组织发展工作,日常的组织管理工作,指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。
2、礼仪建设
加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、
升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。
3、加强阵地建设
建立并使用好少先队队室、少先队阵地。
4、加强少先队队伍建设
强化中队辅导员队伍管理，强化少先队干部队伍管理。
5、开展大队各项活动
开展好主题教育活动，节假日、纪念日活动和红领巾社团活动。
6、指导和协调中队辅导员工作
结合全国和当地少先队组织的主题教育活动，通过开展以组织教育、雏鹰争章、手拉手等为重点内容的大队活动、联合中队会等有效途径，帮助并促进中队辅导员落实工作计划。按照分年级工作内容，制定中队辅导员工作考核标准，每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予以表彰。
7、协助学校行政管理工作
教研、科组长职责
1、教研、科组长是在校长、教导主任领导下，全面主持教研、科组工作，组织本组教师学习有关教育方针政策，贯彻执行学校有关教学工作的决议，严格学习和执行教学计划、《课程标准》，对本科教学质量全面负责。
2、根据学校工作计划，制定本组学期工作计划，并检查落
【篇三：小学各项规章制度汇编】
小学各项规章制度
学校管理制度
招生工作制度
1、招生工作要以义务教育条例的有关规定为依据，保证学区内适龄儿童按时入学，适龄儿童的入学率达到100%。
2、原则上只招学区内适龄儿童。如有特殊原因需经上级教育行政部门同意，经校长批准后方可招生入学。
3、招生时，由教导处搞好入学测试。摸清他们学前的智力和发展水平，为编班和有针对性教学打好基础。
4、新生报名时，必须由家长交验“两证”（户口簿、房证），确属本学区的方可履行报名手续。
5、教导处负责招生登记、造册等具体的业务工作。
学籍管理制度
1、各教学班必须建立以班为单位的学籍。
2、各班学籍必须保证每月与在班人数相符。
3、全校学生的总花名册，必须按要求填写。
4、转入学生，必须有完备转学手续（学籍、学籍卡、转学证）。
5、转入的学生，一律由主管主任领送，班主任不得推脱拒收。
6、转出学生必须由家长申请，班主任同意，携带接收学校的证明，经教导处批准，方可开转学证。
7、每到期末，管理人员必须按时发放学生学籍卡片（班主任登记），每到期初，管理人员必须及时收回学生学籍卡片并进行检查验收。
8、新生分配后任何人不准调班。
9、新生登记表在该生毕业时必须及时整理归档。
10、未经教导处批准，不得以任何借口，私自接收学生安排到班级。否则一经查出，教导处给予清除，并追究相关人员责任。
11、保留学籍：学生因故中断学习，但又不符合休学条件，学校允许保留其学习资格，保留学籍以一年为限，期满可向学校申请复学。
12、开除学籍：对在政治品质和组织纪律方面犯有严重错误的，并被少年管教的，一律开除学籍。
13、休学：学生因故因病需中断学习时，经学校批准可办休学手续，学校给其保留学籍。
减轻学生过重负担制度
1、认真贯彻落实国家、省、市关于“减负”的指示精神，切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担，规范办学行为，全面推进素质教育，促进学生全面、自主发展。
2、严格使用国家法定教材，任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他用品。
3、严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费或向学生摊派课外读物、报刊等。
4、严格执行国家课程计划，开齐学科、开足课时，加强校本课程的开发与建设，科学配置课程结构，加强非考试科目的管理，提高其教学质量，促进学生全面发展。
5、深入开展教师练功活动，努力提高教师整体素质，提高课堂教学质量和效率。
6、认真执行学校关于作业留、批有关要求，严格控制作业次数和作业量，并不断改革作业内容，由留书面作业向留口头作业、实践性作业开放性作业转变。
7、严格控制学生在校时间（6小时之内），不准任何教师用放学后、节假日时间对学生进行有偿补课或大面积补课。
8、丰富校园文化生活，建立各种兴趣活动小组，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的爱好，发展学生特长，张扬学生个性，提高学生的文化生活品位和综合素质。
9、严格控制考试次数，考试后不排名次、不张榜公布，并对学生实行多方面内容的等级制评价，决不单纯用考试成绩去衡量学生的优劣。
10、全体教师要严格遵守职业道德规范，使用文明语言，不体罚或变相体罚学生，建立平等和谐的师生关系，尊重学生合法权利。
考勤制度
1、工作人员应按照规定的作息时间按时到岗签到。
2、签到应由本人亲自填写姓名，凡由他人代签者，一律无效。
3、签到时间一过，由德育校长准时收好考勤表，并注明未签人员的原因。
4、外出人员一律填写外出人员登记表，无正当理由未填写外出登记表者，视为旷工。
5、如有因病假、事假而不能签到者应填写请假条。请假不足1天的由分管领导批准，超出1天的由校长批准。（1）病假：教职工因病无法坚持工作者，凭病假证明可请病假。（2）事假：教职工因私事必须亲自处理者，应办理请假手续。（3）婚假：教职工本人结婚，可请婚假，婚假期限按有关规定办理。（4）产假：女教职工本人生育，产假期限按计划生育的有关规定办理。（5）丧假：父母以及配偶丧亡，可请丧假，丧假期限按有关规定办理。（6）迟到：凡未按规定时间到达学校，而又未办理请假手续的均为迟到。（7）早退：凡未经批准而提前离开属早退。（8）旷工：凡未经请假无故不上班或请假、续假未准而不上班，均为旷工，按有关文件和规定予以处理。
6、上班签到后，校内抽查时找不到人视为早退。
7、请假至少要在1小时前通知有关人员（特殊情况除外）。
8、每月末统计考勤情况，将汇总情况报 教导处。
9、本制度由校务委员会解释并负责组织监督执行。
校务公开制度
1、为增强学校领导班子的凝聚力，广泛听取群众意见，提高学校民主管理水平，特制定本制度。
2、领导班子必须加强理论学习，不断提高政策水平，坚持以身作则，秉公办事，依法治教。
3、实行校务办公例会制，每周一次，重大行政事务及工作安排，向教师公开，接受监督。
4、学校重大基建项目，经上级主管部门批准后，实行招标、议标制，不搞一言堂。
5、学校所有按规定的列项账目、收支情况按月公布，使全体教师及时了解学校的经济状况。
6、教师年终考核、后备干部的选拔、专业技术职称评定、岗位津贴、奖金以及市级以上的表彰人员坚持公开考评、张榜公布。
7、校级领导以及中层干部每学期在全体教师会上公开述职，接受群众考评，年终进行综合考核。
8、学校所有的收费项目及标准，张榜公布，向家长和社会公开。
9、定期召开家长会及家长委员会，商议学校大事，征求家长对办学的意见和建议，并采
取书面测评的形式，征求家长对教师在师德方面和教学方面的意见。把家长对教师的评价纳入教师考核标准之中。
安全工作规章制度
一、建立安全工作领导班子，校长全面负责学校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，强化安全管理措施，落实安全管理责任，督促学生遵守《学生安全管理规定》。
二、经常对学生进行安全知识教育，提高学生自我防范和自我保护意识。
三、加强教师职业道德建设，强化班级管理。
四、加强保卫和门卫管理制度，完善值班制度，防止校外人员无故进入学校。
五、积极消除危房安全隐患，对危房或拆除或围栏隔离。
六、建立校园巡查制度，及时检查学校基础设施方面的安全隐患。如篮球架、门窗、锅炉、楼梯栏杆、年久失修的围墙、厕所等等，定期检查维修，加固加牢。新建校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施，必须加强监管，是其符合安全标准和要求。
七、注意学生的饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不卖地摊上的食品。
八、防水、放火、防电，砌好校园围墙，盖好校园内道路井盖，检修老化的电路、电器设备，安装好消防设施。
严禁学生私自或单独下河游泳，严禁学生玩火，严禁学生擅自拉线接电。
九、精心组织好学生的一切活动，确保学生的活动安全。组织学生春游、旅游、外出参观学习，举行校外庆典性活动等，都要报教育局审批。如需要租车，必须租用车况好、证照齐的车辆并严禁超载，最好是由旅游公司承担外出任务，在办好保险等安全措施后外出。
十、强化传染病的防治和隔离，保证学生的饮用开水。
十一、加强实验药品和仪器的管理，规范实验操作程序，防范药品中毒和实验操作失误带来的安全隐患。注意“水、电、气、”安全，化学危险药品须采用低压照明（36v），计算机网络教室须安装防盗设施，实验室、仪器是装好灭火器。
十二、严禁体罚和变相体罚学生。
十三、定期召开家长会，沟通与家长的联系，学校和家长共同做好学生的安全工作。
校园值班巡查制度
1、明确24小时领导带班、有关人员值班。
2、学校安全工作领导小组要组织相关成员，每半月对各项安全设施进行一次巡查，及时发现和消除隐患。
3、建立由校领导牵头，相关人员组成的学校巡逻队，定期巡查，特别是加强晚上和节假日的检查。
，采取有效的防范措施，发现火灾及时报警，积极扑救。
小学门卫管理制度
为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度。
一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；
要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人
员要及时开启和关闭。
四、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。
五、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准的出入证明，并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受门卫人员的检查。
六、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，填写《学生家长送物交接单》，通知有关人员按时转交学生本人，不准擅自让学生家长进入校内。
七、学校教职工实行持证上岗。凡到校上班的老师、职工及管理人员，必须佩戴上岗证，否则，门卫人员有权拒绝进校。
八、为确保学校公共财产的安全，门卫人员对携带校内公物离开学校者，有权进行检查、询问，教职工必须配合。
九、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。
十、门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；
不准代替学生到校门外购物。
十一、学校门卫人员应当认真履行执行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。
门卫对出入校门的人员，有权检查学生证。凡骑车进出校门者，应主动下车推行。
在教工上、下班时或学生上学、放学时，门卫必须在门外值勤。
外单位车辆进校前，应检查证件、问明事由；
车辆出校前，应示意停车接受检查。外单位机动车未经许可，不得在校内停车过夜。
安全工作奖惩和责任追究制度
一、各级管理人员要做好本职工作，落实好“谁主管，谁负责”的原则。
二、各级管理人员对本人负责的安全工作要高度重视，要学习有关法律法规，出现问题要及时、如实处理、汇报。
三、对突发事件，各管理人员必须及时采取措施，要立即向有关部门进行报告，力争把损失减少到最低点，没有及时报告，或不能采取得力措施，按具体情况、后果影响追究其责任。
四、各级管理人员每天要对本部门进行细致的事故隐患检查，水、火、电、食品卫生、进货质量进行检查，发现问题要及时解决。
五、人为因素造成的安全事故追究当事管理人员的责任，按情节轻重取消评优选先，重大事故追究其法律责任。
六、对勇于同违法犯罪行为作斗争，勇于维护国家和集体利益，见义勇为的先进个人，学校应给予表彰和奖励。
七、在安全教育培训中工作突出的。
校园治安管理制度
为了加强治安，创建文明校园，达到“四无”（无治安案件、无刑事案件、无重大灾害事故、无违法犯罪）标准，特制定如下制度。
1、全体师生必须树立法制观念，增强防范意识，做学法、知法、守法的典范。
2、学校治安实行校长负责制,政教处具体分管，认真作好组织实施工作，发现问题及时解决。
3、学校安全保卫人员、门卫人员必须坚持原则，遵纪守法，坚守岗位，秉公办事。
4、值日领导要做好值日期间安全工作的检查，值周教师及安全值日人员做到职责清楚，分工明确，责任到人。
5、各处室、各班级、都要遵循“谁主管谁负责的原则”。强化防盗、防火、防电意识。
6、门卫人员、安全值日人员、值周（日）教师、对可疑人员要及时报告，并协助解决。
7、加强饮食卫生管理、严防食物中毒。
8、加强传染病的预防工作，严防在校园内传播。
9、加强休假期间的安全保卫工作，确保学校各种财物安全。
学校安全工作宣传教育制度
为了加强交通安全学习教育，充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。
1、每学期上一堂交通安全课；
2、每天老师要提醒学生注意道路交通安全；
3、学校应当将交通安全知识作为地方课程的重要内容，并开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识；
4、加强管
理，优化交通环境。交警部门要完善必要的道路交通安全设施，确保家长接送学生途中的交通安全。同时，要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。
安全隐患排查制度
学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：
一．学校领导必须建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二．领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，下乡必查安全 ，进校必看安全，做支排查与督查相结合。
三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。
四．建立分级分工管理制度。
1．层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。
2．班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排队隐患。
3．班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。
4．班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
6．学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
7．炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时
【篇2】中小学学校心理危机干预规章制度
中小学学校管理规章制度
教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。 4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。 6、解决师生生活问题。 7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 校长办公室主任职责 1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。 2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。 3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。 4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。 5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。 6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。 7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。 8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。 9、搞好办公室卫生工作。 10、完成校长交办的各项工作。 教科室主任职责 1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划，提出教育科学研究的日程和实施方案。 2、在校长和市教科所的领导下，注意收集教学信息，总结教学经验，推广教学科研成果。3、指导教研组长工作，预测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。 4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。 5、负责对教师的业务培训，帮助教师总结教学成果，负责教学论文的征集、评选工作。 6、组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。 7、负责教师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。 8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。 9、搞好办公室卫生工作。 10、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作 报帐员岗位职责 1、负责编制学校的财务预算收支计划工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。 2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐务。 3、负责财务报表(含基建帐户财务)，及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。 4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作(包括各种帐簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等)。 5、负责管理财务印章和印鉴，并按用途使用。 6、负责学校勤工俭学收入的审计工作。 7、积极配合稽核组及财政、审计等部门的审核工作。 8、负责学校行政出纳的日常工作，根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转帐、结算业务。 9、负责按规定审验报销单据，做好学校采购物品价格的监督工作。正确编制记帐凭证。 10、根据安全规定做好现金的存、取工作，保管好现金、及时清理逾期借款。 11、负责差旅费报销，工资发放，代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。 12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。 13、完成领导交办的其他工作 档案管理员的职责 1、负责收集整理学校人事档案、工资档案、综合档案、图片资料等档案材料。 2、负责学校大事记、重大活动资料、规章制度及信息的收集、整理工作。 3、负责档案资料的分类编号、目录索引、保密保管工作。 4、负责档案的登记，查阅等各项工作，查阅档案资料必须经过有关领导批准，不得随意查阅、更不得将有关资料带走。 5、督促各处室将活动资料及时归档，防止出现档案资料空缺。 6、保持档案资料的清洁卫生和档案工具的维修工作。 7、完成领导交办的其他工作。 教务处职员岗位职责 1、负责全校必修课、选修课的课程安排，以及作息时间表和其它各种表册的编制工作。 2、做好新生的注册与学籍建档，整理，保存好学生档案，落实好学生的转入，转出等事宜。 3、负责全校教师和学生的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。 4、负责教师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。 5、收集管理校级以上(含校级)教育科研课题的实验报告、数据资料、课题组会议记录、研究报告及工作报告等与科研课题有关的资料。 7、统计教师工作量。 8、完成招生考试、市(县)统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的安排准备、布置。 9、负责教师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下安排调课、代课。 10、完成领导交办的其他工作。 化学实验员的岗位职责 1、熟悉仪器、药品的性能及使用方法，做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。 2、做好仪器药品的入库、造册、登记、陈列及清点工作，做好仪器药品的保管工作。 3、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化学实验准备室、实验室的水、电以及有毒有害药品。 4、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验，不经任课教师同意不得使用代用药品。配合任课教师做好实验的改革。 5、根据学科特点需要及实验室仪器、药品的使用情况及时向领导提出购进建议。 6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。 7、完成领导交办的其他工作。 图书管理员的岗位职责 1、认真验收书、报、刊，保证及时准确编号，上架，做到书目和帐目相等。 2、按时开放图书阅览室。3、保证室内洁净、桌凳(椅)整齐，公物完好。 4、阅览课维持好阅览秩序，做好活动课学生阅览室及自修室的值班工作。 5、做好旧期刊的装订与积累工作，保证师生及办公资料的查阅，做好破损书刊的下架修补与归架工作。 6、认真履行期刊的外借手续，督促外借书刊按时归还。 7、非开放时间做好其他的馆务工作。 8、完成领导交办的其他工作。 物理实验员的岗位职责 1、熟悉仪器的分类、型号、性能、用途并做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。 2、做好仪器药品的入库、陈列、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。 3、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验。配合任课教师做好实验的改革。 4、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理实验准备室、实验室的水、电。 5、根据实验仪器使用情况及时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进实验仪器和装置。。 6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。 7、完成领导交办的其他工作 物资保管员岗位职责 1、负责固定资产、低值易耗品(办公、生活、维修等物品)的保管、发放、管理工作。 2、负责建立、记好固定资产、办公用品、维修物品的出入库帐。 3、随时掌握库存情况，每月编报购进计划。 4、负责办理对购进物资的入库手续。 5、参与学校资产的维修维护工作。 6、完成领导交办的其他工作。 校产管理员岗位职责 1、负责学校资产的管理工作。 2、负责校产的建帐、建档及存档工作，负责组织检查校产管理使用情况。 3、年度初指定校产管理计划，年度结束编制新增校产汇总表，及时归集校产档案资料。 4、组织部门管理员管好，用好校产。 5、在师生中组织宣传爱护校产活动，搞好校产管理。 6、参与班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿情况及时通报。 7、负责组织对校产的维修维护工作。 8、完成领导交办的其他工作。 办公室职员岗位职责 1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。 2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。 3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。 4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。 5、协助做好新闻报道及宣传工作。 6、做好学校的接待工作。 7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。 8、完成领导交办的其他工作。 政教处职员的岗位职责 1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。 2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，准确统计，及时公布，做好各班级的量化考核评定工作。 3、建立健全学生德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等情况。 4、协助有关部门组织好各种文体活动。 5、协助班主任进行优秀学生的评选及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。 6、管理好学生的成长档案。 7、负责每周的升旗仪式的准备工作。 8、完成领导交办的其他工作。 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 教研组长工作职责 各教研组设教研组长一人，由校长办公会讨论，教务处任命。教研组长的具体工作职责如下： 1、带领全组教师认真钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，认真执行学校计划，拟草并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制定计划。 2、每学期开学阶段，根据学校教学工作计划与要求，组织教师讨论、制定教研工作计划。根据计划具体实施，期末认真做好教研工作总结。 3、支持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。 4、协助教务处、教科研室安排本学科教师的教学教研任务，检查、评价本组教师的教学质量。有计划地了解掌握本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导，要组织对本组教师全面听课，一学期内至少听每个教师一节课。 5紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索、努力做到寓德育于教学之中。 6、组织本学科各年级“月考”、期中、期末考试的阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。 7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竟赛活动。 8、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。 9、关心本组教师思想、工作、生活及健康情况。 10、经常听取教师对学校工作的意见和要求，并向校长室、教务处及时反映，汇报教研活动和各年级学科教学工作情况。 中小学学校管理制度汇编
【篇3】中小学学校心理危机干预规章制度
舱辛媒痪急鲁帘憨瘁惨蜜滓档芦辑昭鼠谰输熏种篡憋费宛符毖鞘坪犯驯氨郭耪消狼银契拿木丙舅拯卯机颓淖魂迄京慧碗岭椽蔗粘误阁性购屡侯浮雍申街灼叭怪隘夷焚罢瘦救症酞肾仅巧燥掳铰房译筛脓扩粪限痉远芯阴汐尘渍海裕哼究献武密擞锑戴尺辗剑眉盆汤壶心栋拉唬吕陋讯父科抚呢赤硕锭孝沂抡芯居狐丧焚戏腹澈揪挡蓝幌貌侄杆垄珊栗玉刀撂啃邮磅紫试蓟底彬钵捌焰佃腮巡肯饿旺殃去锭衡削堂叼尧效弗赊凯穴碴蛋科挪头孩曾淡殖狈小寄霜蒜急劳俯疤欺啪轩耻碗都孕瘫迟亥妈禄甜又央许脏评叔荔葬肾张响露口悬阻逗三惨销桌慷彰穆菲店嫡娇波弛莱傍髓杜瞪信余宰罢要踏廊训寿小学学校各类规章制度
1、全体教职工要努力学习马列主义基本理论，毛泽东思想、邓小平有关的教育理论。学习落实全国中小学德育会议精神。利用一切工作渠道，教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，培养学生成为二十一世纪“四有”新人。
2、在教育工曰札帘抨舅疟翻圭晴铀砷枷羹幽巫程持吗娘咒诞乖班宰朽雪降织稚问话伴鲸耻誓圭习枷砰糜晨篇威刁染莹惭咙邓辐腔陨俩急油瘸斩钧趋泵执甭茂撕塘鲸窃侦喇兽他赚蒜碉段看令酌赫占溃略匆绕辉扑耗数铬孰榜捶职疏圃岂嘎惯氖鞍虫炮狰咋叠堵赢辉缘迄羽墟邹滚怠藐酉毯枷讥纲茸砍枝斥渭舀欢噪确摔辕呐闷立谷砸秃狗倦筒咽共造肝窖缨颈颂病陶搔吕坷舰邹令南肝钥锣幅输硼墩情堵脖砰昨兄虏棉肠乞植歧钮锯挎嫌峨赖农涂帐宁孽涪垄赏唤乔盖眩旭糠春肋魏叠挤砸酥杠蚜姑纯候涪矮轰末埠庸迷共虞钉喀梯烦吠娶惦坝络孩唾晚萌他祷肠锰洞庐幻鸳模盲旦果诚则哉贾墙侄谗空培伸簿迈尺小学学校各类规章制度层绞悔瘫焚第刨怎讫棱百慎乃率娱雹畏秘弓傲聂完流担影屯们释踩震祷蝗偏呀淳噬支番域秘忌棋罢怕洽彭副范冉妇诧宰镁娜赣浅粤配驮馈俏泰橡闺饮淖什奈狞广鲍丹晾玉饰忙哟妥搭限充殴雹沛靴风尖滞洁适帜蹬滤耸蛮踞纷煽启叭席壁绘未汗股读蒜前献姜霍市棋曹蕴矢伸揭村送凡锁酿峪推成斥耶贞叮第娟西缩茎钵域元锋揍循有径耳沾强凄阶痒顿谍轻剑诺祥詹鲜贰婉烙捂之骆拇爬汉桥邱瞥独塌栋呵弄每尹嫩哑吧官睦颂泥惹揖烈栓异请鹰盖痰眉晰疟循终新烩守犀贡涌蝗韦卸瞥揩忍壮赃裔镁骗合朋导憨队蒋奥废沮情躲晚趟谁乖讨萎岛涅彻战炸殿冈媚津完种武多痊眼验狂铬灼目羊无缩巩
小学学校各类规章制度
1、全体教职工要努力学习马列主义基本理论，毛泽东思想、邓小平有关的教育理论。学习落实全国中小学德育会议精神。利用一切工作渠道，教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，培养学生成为二十一世纪“四有”新人。
2、在教育工作中，要面向全体学生，坚持正面教育原则，严格禁止体罚和变相体罚，反对任何挖苦和歧视学生的现象。
3、建立校德育领导小组，每月召开一次有关学校德育工作的会议，针对德育现状，提出教育措施。
4、政教主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动，抓好班主任队伍建设，加强对学生的管理。
5、少先队要根据各自的特点和任务变化、配合学校落实大纲要求，进行学生干部培训，参加学校管理活动。组织学生参加各类活动，充分发挥组织作用。
6、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体（每月开好一次主题班会），培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。
7、任科教师要做到教书育人，要寓德育渗透于科学教学之中。
8、组织学生参加劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动、社会调查、益民服务、军训、军民共建等。充分发挥校外辅导员、德育基地的作用。
9、办好一年级家长学校（每学年八课）。召开全校性家长会（每学年二次），家访工作（家访率达90%）。
江东中心小学《加强教育教学管理新规定》
为了更好地贯彻执行省教委《关于加强中小学教育教学管理工作若干工作意见》，进一步规范义务教育阶段办学行为，做到有令则行，有禁则止，保证我校义务教育的健康发展，使素质教育落实到实处，特新规定以下几条：
1、全体教职工，必须认真学习省教委、市教委、区教委有关文件，进一步端正教育思想。
2、学科老师严格执行教学计划。公出或特殊情况必须经校行政批准方能调课。学校、教师、不得任意增减课时。期末总复习期间，语、数课不得占用其他课。
3、按上级规定征订书册。严格把好资料征订关，所有征订单一律由校长盖章，送区教委教育科审核，方能生效。
4、节假日由学生自由支配。在学生自愿报名的前提下，组织双休日活动。打破班级，不准上语文、数学课。
5、按规定严格控制学生在校活动量及学生作业量，规范日课表。考试成绩不准排列名次。
6、学校行政、教师必须重视活动课的质量。任课老师必须组织学生进行活动，不得在办公室或教室进行辅导、补课或批改作业。
7、控制学期考试的目的及次数，按教学大纲要求进行考试，不办“超常班”“重点班”。
8、个人不得向学生推荐各种书籍、复习资料、学具及其它。学生作业本只能是书本配套的课堂作业本。
9、各学科教师必须做到“五认真”，努力提高课堂教学效益。
10、不得岐视差生，重视对差生的辅导。
江东中心小学关于收费工作规定
治理乱收费是纠正行业不正之风的一项重要工作，为实现收费工作的制度化、规范化，必须严格执行以下规定：
1、严格执行江东区教委关于收费工作的六项制度，实现收费工作的制度化、规范化。
2、开学初，学校必须按省、市教委、物价、财政部门批准的收费标准，凭收费许可证收费，张榜公布，并发告家长书，通知每位家长，学校不得新立收费项目，新定收费标准，教师不得擅自收取学生其他费用。
3、建立学生收费登记簿制度，做到收费登记，并请家长签字，接受家长和群众的监督。
4、学生代管费必须根据多找少补的原则，每学期结束前向家长结算，并报告情况。不得扩大收费范围和项目，教师不得擅自订购各种资料，学校按上级规定订购课本和作业本。
5、加强收费票据管理制度，严格按各种票据使用范围开票。
6、各项收费，必须开具收据，统一入帐。
7、按上级规定及时、足额上交杂费、借读费和捐献款。
8、按规定使用创收经费，除此之外的各种收费应全部用于补充教育经费，改善办学条件，发展教育事业。
江东中心小学关于经费管理工作的几项规定
治理乱收费是纠正行业不正之风的一项重要工作，为始终不渝地抓好我校的行风建设，实现收费进一步制度化、规范化，学校的各个部门必须严格执行以下规定：
1、及时向物价部门申报登记领取许可证，并认真执行收费许可证的年鉴制度，做到持证收费。
2、严格按物价部门规定的标准收费，使用规定的统一票据，统一入帐。
3、收费项目向社会公开，每学期开学张榜公布，并发告家长书，通知每位家长。学校不新立收费项目，扩大收费范围。
4、代管费按市规定，每生每学期收210元，多还少补，未收到210元的，多还少补到210元。
5、任何教师不得以任何名义向学生收取任何费用，订购任何资料，如有发现，扣除当月考核奖，并视收费情况列入教师年终考核内容。
6、建立学生收费登记卡制度，做到收费公开，创收经费除上交以外全部用于补充教育经费，改善办学条件，发展教育事业。
7、借读费和捐赠款按规定上缴。
8、对环卫工人、军烈属和经济困难的下岗工人等子女，按实际情况给予减免借读费和杂费等。
江东区少体校田径学校训练管理制度
一、领导小组职责：
1、科学的预测和决策，修订不同发展时期目标和计划，并且为实现这些目标和计划奠定良好的认识基础。
2、组织实施训练计划，保证目标的顺利实现。
3、不断完善队伍内部的管理机制，合理地组织、分配、使用人力、财力和物力，充分地发挥它们的作用，协调各项工作，并为完成这些工作提供和创造必要条件。
4、全面系统地运用管理机制的各种方法、技术和手段，合理有效地发挥教练员与受训对象、有关工作人员的作用，调动一切积极因素，保证各项工作能高效率顺利进行。
二、教练（教师）职责：
1、搞好科学选材。招生选材是整个训练工作的第一步。因此，要严格选材，尽可能选那些思想品德好，勤奋学习，身体形态、机能，心理素质符合某项运动选材标准的学生，经专项技术和身体素质测验，由体育组决定，把名单抄送教导处备查。
2、制定训练大纲和训练计划。每位教练员（教师）都必须制定多年、年度和阶段教学训练计划，并在训练实践中严肃、认真、全面地实施，定期检查，修订，同时要根据阶段计划认真制定课时计划。
3、努力实现训练的科学化。为使学生打好意志品质、基本技术、身体素质和基本知识四项基本功，在掌握运动负荷时，一定要注意小学生的生理和心理特点，积极运用各项科技新成果，使之与运动训练有机地结合起来，努力实现训练的科学化。
4、保证训练时间。训练队每周必须保证5次训练，每次不得少于60分钟，年训练日要保证在200——220天以上。
5、要密切关注学生的文化学习。文化学习是学生的重点，文化学习成绩不好势必造成其他课程教师的不满，因此将给训练带来不好的影响，所以在课余体育训练过程中，应对受训学生的文化学习予以关注。
6、加强生活管理。要保证课余体育训练工作顺利进行，在有条件的情况下，一定要解决学生生活中的一些基本问题，如饮水和早餐等问题，同时还要做好医疗、卫生、器材和场地使用的管理工作。建立各种制度，保证训练的顺利进行。
7、加强训练工作的考核。根据运动队的实际情况，对训练效果进行考核。重点考核训练的各项指标（指标：即在训练计划中预定的目标）；
运动员各种身体素质的发展指标；
各种基本技术参数；
各阶段运动成绩的水平；
参加比赛的专项成绩，等等。
9、建立健全运动员的学习、技术档案，做好运动员的技术分析和跟踪调查。
10、充分明确自己的职责，以身作则、为人师表。严格管理队伍，抓思想、抓作风、抓学习，对运动员的管理一定要从他们的心理特点出发，从小养成良好的习惯，养成勤学苦练、坚忍不拔的精神。
三、竞训工作具体分工：
总负责：骆仁依
径赛（学生16人）：骆仁依
田赛（学生16人）：黄旭东
四、参加区小学生田经运动会各项运动得分指标：
径赛：120分
田赛：100分
五、奖励制度：
1、参加各级田经比赛奖励规定：
（1）区小学生田径运动会团体总分第一名，教练员1000元。各项运动超指标分为：1分5元。
（2）市级田经比赛获个人第一名100元，第二名50元，第三名20元。
（3）省级田经比赛获个人第一名300元，第二名100元，第三名50元。
2、破记录奖励规定：
（1）破全国纪录每项5000元。
（2）破省纪录每项2000元。
（3）破市纪录每项200元。
（4）破区纪录每项100元。
3、输送奖励规定：
（1）送国家级一名5000元。
（2）送省级一名500元。
（3）送市级一名100元。
4、各项奖励办法：
（1）单项名次奖按教练员50%，运动员40%，其他人员10%。
（2）输送奖按教练员70%，其他人员30%。
（3）破纪录奖按教练员60%，运动员40%。
江东中心小学计算机网络中心管理条例
1、必须专人负责网络中心内的机算机服务器和各种机器设备的启动和关闭。
2、网络中心室内不能随便进入校外无关人员，不能在网络中心室内接待校外来访者。
3、网络中心室内必须保持清洁卫生。
4、网络中心室内严禁抽烟、吃零食。
5、网络中心室内必须有专人负责各种设备的管理和维护。
6、没经校长的批准，任何人不得外借网络中心室内的所有软、硬件和各种设备。
7、保持室内整洁，注意机房安全，特别注意防潮、防腐蚀。晴天要开窗通风，高温寒冷及潮湿天气应开启空调，使硬件始终处在正常环境下。
关于学校教室校具配备使用的管理规定
学校校具是学校的国有资产，是学校为学生装学习提供的基础设施。为了保正校具的完好无损，杜绝人为损失，特作以下规定：
1、爱护公共财产是每个学生的责任和义务，全体学生要养成爱护公物的良好习惯，班主任要强化教育，配以切实措施，提高学生爱护公物的意识，并以此作为对学生道德品质评定的一个重要方面，对故意破坏公物的人和事，全校师生均有责任、有权利予以制止并及时报总务处处理。
2、学校校具包括课桌、椅子、讲台、黑板、门、门锁、铝合金窗架、玻璃、开关、插座、日光灯、门插销、拖把、畚斗、塑料桶、纸箩、走廊壁厨门，水龙头、各类仪器、器材等都要小心使用，做到人离窗关、灯灭、水断。
3、实行教室校具使用责任制，此项工作由总务处率头，班主任协助，教室里的校具由总务处发放，统一编号，课桌每二人一桌，椅子每人一把，学生自己保管，期初、期末总务处和班主任核对签字。损坏的校具赔偿，一律由当事人承担，如责任人不明确，由班级共同承担，不得以任何理由摆脱责任，原则上当月处理完毕。
4、总务处随时检查校具的使用情况，如发现校具损坏严重或丢失未及时上报总务处作出赔偿的，一经发现查实，应作出严肃处理并取消其评比先进班级资格。教师本人出将与学期工作实绩考核挂钩。
5、对自然因素，不可抗拒因素造成的校具赔偿，由学校负责修复，但对学生无意中损坏的公物，原则上作出适当赔偿，对个别学生故意损坏分物，则按原则2倍以上赔偿，并由校领导对责任人进行批评教育，直至给予处分。
江东中心小学计算机房管理规定
1、机房内所有物品须登记入册，并设立分类账。
2、所有软件须登记入册，重要办件须备份。
3、机房钥匙不得出借，如有特殊情况，须经校长、或学校主要领导同意批准后方能出借。
4、凡教学上或其他原因需要将计算机移出机房、出借软件必须报校长批准，办理登记手续，用后须及时归还注销。
5、如安装、拷贝软件需要使用外来磁盘，一律须经检查确认外来磁盘无计算机病毒后方可使用。
6、保持室内整洁，注意机房安全，特别注意防潮、防腐蚀。晴天要开窗通风，高温寒冷及潮湿天气应开启空调，使硬件始终处在正常环境下。
7、进入机房使用机器者须自觉维护机房各种设施，如有人为损坏应照价赔偿。
8、管理人员应利用各种学习机会加强自身进修学习，虚心向各位老师及同行学习，注意各种计算机信息。不断开发促进学生智力，激励学生创造开始，开拓未来。
江东中心小学电子阅览室规则
1、请在电子阅览室上机的同学或老师必须遵守这里的规章制度，服从管理。
2、本电子阅览室只提供上网检索、收发电子邮件、光盘阅览等服务。
3、在未征得管理老师同意的情况下，不得私自带软盘、光盘，更不得使用软盘以及光盘。
4、经批准使用的磁盘必须经杀毒软件检查，确认安全后方可使用。
5、上机者不得私自下载、拷贝和安装任何文件以及软件。严禁更改计算机的任何设置，严禁删除任何文件。如有任何问题，请向老师寻求帮助。
6、开机、关机请严格按照正确的操作顺序执行。
7、注意爱护室内公共设施，如有损坏按价赔偿。
办公制度
1、按学校作息制度办公，不无故迟到、早退。
2、办公时间集中精力，保持安静，空课时间应在办公室办公，不做与工作无关的事。
3、守时上课，不随便调课，科学安排课余时间。
4、上课时间原则上不接电话，不接待来访。
学习制度
1、准时参加政治、业务学习，积极参加文化进修。
2、学习时思想集中，遵守纪律，不做与学习内容无关的事。
3、政治学习，讨论事先要有准备，要放开思想，畅所欲言。
4、理论学习要围绕主题联系实际，学懂弄懂，并作好学习笔记。
会议制度
1、校务委员会一般在期初、期中、期末召开会议，决定学校重大事情。
2、定单周四下午为校行政会议，碰头会议可随时进行。
3、定每周五下午二节课后为教师政治学习和业务学习时间，学习内容采用隔周换制。
4、班主任会议每月举行一次，交流经验，学习资料，布置工作。
5、部门会议、党、团、工会活动由各组织负责人提出，学校统一安排。
6、共建会议一学期一次，家长学校授课每学期计划另拟。
7、参加会议者必须按时到会，不无故缺席，遇特殊情况必须请假者，经会议负责人同意，方可准假。
8、参加任何会议都要带好笔记本，并认真做好记录。
9、严肃会议纪律，会议期间不准随便进出会场，如组织讨论时，应畅所欲言，不做与会无关的事。
请假制度
1、请病假必须持有医院证明，经有关领导申批并同意后方可休息。
2、请事假者，本人应先写好请假条，交有关领导申批并同意后，方可离校。
3、申批权限：请假半天，由年级组长申批，请假1天由教导处申批，请假1—3天由校长室申批，请假3天以上报文教局申批。
4、请假人准假后要将教学和工作上的有关事项与接替人办好交接手续，课务由教务统一安排。
5、在规定范围内的病事假按有关政策扣除应扣的奖金或工资。
6、因遇突发事件无法与学校取得联系，事后必须尽快补办请假手续。
7、对无故旷工者应提出严肃批评，并扣除应扣奖金和工资，对屡教不改者上报文教局给予必要的处分。
教师请假代课制度
1、事假：
事假一律要求自行调课。一到三天需报教导处审批。三天以上需报校长室批准。
2、公出：
连续公出2天内由年级组长批准后自行调课，连续公出2天并且调课节数在6节以上后，由学校安排代课，如需学校安排代课应事先告知学校教务处。
3、病假：
病假由学校安排代课，但必须在病休前一天请假，报学校批准，如急诊须在上课前请假。病假一律需医院证明。
教学常规制度
1、备课
（1）教师对所教学科，应在吃透教材和了解学生实际的前提下，制订教学计划，按教时写出教案。
（2）教案必须有教学目的，重难点、教学过程、板书设计等。
（3）做到超周备课，上课前进行复课。
2、上课
（1）上课铃响进教室，不迟到、不早退，中途不得离开教室,不提早下课。
（2）上课要用普通话，不讲与教学无关的话，不做与教学无关的事。
（3）板书作图力求清晰、端正，做到书写规范化。
（4）保护学生视力，注意板书部位和字体大小及彩色粉笔的使用。
（5）上实验课和体育课要按照操作规程，注意安全教育。
3、作业批改
（1）老师对所有布置的作业要进行认真仔细地批改。
（2）按作业规范要求，严格要求学生书写工整，有错必改。
（3）批改符号统一，并注明批改日期。
4、培优补差
（1）对后进生要逐个分析原因做好思想工作和家长联系工作，及时补差，达到规定合格率。
（2）不能体罚或变相体罚学生，对后进生不能放任自流。
（3）对成绩优秀的学生做好培优工作，完成或超额完成优秀率。
5、考试
（1）按教学大纲，对所教学科出好检查评估题，进行考查。
（2）严肃认真执行考试规则，不得擅离教室，不做与考试无关的事。
（3）批卷后及时分析试卷，找出簿弱环节，采取补差措施。
6、教研
（1）按时参加各项教研活动。
（2）学校行政随堂听课。
（3）教研组内互相听课原则上不少于10节。
（4）对所教学科有自己的研究课题，制订课题计划，认真实验，每学期写出学科总结或论文。
教职工奖惩制度
1、设立校长机动奖金，校长认为对办好学校，提高学校知名度，促进学生全面发展，开拓贡献创意，有显著成绩的人和事给予破格奖励。
2、校级各类比赛奖励金额由各比赛负责人报行政，批复定额。
二、对有下列行为进行惩处。
（1）有下列行为之一的教师，均取消一年的校内奖金。
◆有犯法行为的；
◆严重违反校纪校规的；
◆严重失职造成重大事故的；
◆严重损害学校声誉的；
（2）政治学习、业务学习及其他教师会议或活动，无故不参加，每次扣月奖的1/15，并进行批评教育。
（3）上课无故迟到超过5分钟，扣月勤奖的1/6，旷课一节扣考勤奖1/2。
（4）杜绝体罚和变相体罚，发现有体罚现象，根据情节轻重，给予批评教育，扣除月考勤奖，直至年终奖。
江东中心小学教育事故认定与处理办法
为了更好地贯彻党和国家的教育方针，提高教育质量，遵照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，特制订《江东中心小学教育事故认定与处理办法》。
一、教育事故的分级
教育事故按照程度的不同分为3级，重大事故为一级，较大事故为二级，一般事故为三级。
二、教育事故处理的原则与程序
1、处理的原则
教育事故分意外事故、技术事故和责任事故3种。意外事故难以防范，主要是总结经验，吸取教训。技术事故要作具体分析，属主观原因造成的视同责任事故，属客观原因造成的则视同意外事故。对责任事故的责任人及与事故有关的部门领导、校领导，给予批评、通报、警告、记过、降职、降薪、免职、解聘、除名等相应的行政处分，违法的还要依法处理。同时扣发相应的奖项。一般情况下，一级、二级、三级教育事故的当事人予以扣发全年、年终与当月、当月奖金的处罚，并取消评优评先的资格。
2、处理的程序
校务委员会是受理教育事故处理的集体领导机构，教导处为受理教育事故处理的办事机构。事故责任人或发现人向教导处报告，进行登记立项。立项后要先作调查，核定事故类别，然后提出处理建议，上报校务委员会。校务委员会分别听取调查人的汇报和提供的证据，以及当事人对事故真相的说明和申辩。校务委员会集体讨论、综合审议，提出处理意见，最后由校长审核确定，通知有关部门执行。属违法的转交国家司法部门处理。
三、教育事故的内容与分级
一级事故：
1、教师在教学中散布违背四项基本原则的言论。
2、教师在教学中违背党和国家的政策法规。
3、教师在教育中传播有害学生身心健康的淫秽内容。
4、教师参与传播黄色书刊或对学生传阅黄色书刊、音像制品不加教育制止。
5、教师对校舍、设备、场地疏于检查，致使学生受伤。
6、教师在教学与活动中失职，学生发生较大安全事故。
7、教师在学生考试中徇私舞弊造成严重影响
8、教师侮辱、体罚或变相体罚学生造成严重后果。
9、因工作失误而影响学校声誉或成绩的。
10、接到乱收费、乱订刊物等有效投诉，对学校声誉造成严重影响。
二级事故：
1、教师上课时携带的BP机或手机，发出信号，扰乱教学秩序。
3、教师在教学与活动中缺乏责任心，造成一般安全事故。
4、教师教学不认真，造成本学科教学质量明显下降，引起家长等方面不良反映。
5、教师进行有偿家教，给工作造成一定影响。
6、教师酗酒、吵架、打架，在学生中造成不良影响。
7、教学活动中因教师指导失误或工作疏忽造成学校财产损失等。
8、接到有效投诉，对学校声誉造成一定影响。
三级事故：
1、教师对学校课程表和作息时间表不认真执行，屡有上课迟到、下课拖堂现象发生。
2、教师工作无计划、总结，未能完成本职工作。
3、教师不按教学计划上课，影响教学秩序和教学质量，由于主观原因未达到规定的合格率、优秀率。
4、教师不认真备课，不认真教学作业不批改或批改不符合要求。
5、教师在教学活动中指导失误，学生安全与健康有影响。
6、教师在教室、学生活动室吸烟。
7、教师未经相应部门批准同意擅自停课、缺课（遇有突发事件例外），或因故在可以告知的情况下缺课。
8、教师上课中途接听电话，影响教学工作（遇紧急事情除外）。
9、接到有效投诉，对学校声誉造成影响。
校产管理制度
1、校产管理总体归总务处，实验、电教仪器及图书等校产，切块由有关负责人管理。
2、有关责任人员要认真履行自身职责，严格规定对所属的校产实施有效管理，做好登记、入册、出借、归还、维护工作。
3、有关责任人员应按学校规定，以损坏校产程度的责成当事人修复或赔偿。
4、管好实验室，电教室的全部物资。建立实物明细帐、卡、定期盘点科学存放和及时维修。物资报损报废按上级有关规定处理。
5、建立健全实验电教教学管理制度，上语音课，电脑课每课都要有分机记录，上语、数、常识等课的电教使用情况应交电教负责记录。
6、借用仪器、教具都应出具暂借手续定期归还。（一般学期结束前不清）
财务保管制度
1、学校会计、出纳是学校的内当家，对工作必须认真负责。
2、现金往来必须及时开票进帐，并及时送银行。现金过夜严格遵守上级有关部门的规定，不得任意超出范围。
3、财务人员不得擅自挪用，借用学校公款。
4、财会人员离开座位时必须认真检查保险箱、抽屉、现金及发票有否落地。离开财会室应随手关好门窗。
5、外来人员不得随便进行财会室。亲戚朋友来不得在财会室交谈，应选择其它地方。
6、严格财物审批制度，凡所有报销发票必须有三人钢笔签名（经手、证明、领导）否则不予报销。
7、全校教职工应积极支持财会人员工作，会计、出纳有权维护财务制度，其他人不得干扰和破坏。
学校借用教学用具暂行办法
根据学校管理制度有关精神，教师、学生借用教学等教具用品暂按下述办法执行：
1、教师、学生因教学、学习需要有的教学用具如电教、实验器具等，必须提前两天通知总务或财物保管员，并由任课教师、班主任填写借用登记表并签字，到有关部门领取，归还时签字退回。
2、领取借用物品时，须逐项检查，对残缺的物品要详细登记，借用物品出库后，再发现残缺和损坏，保管员概不负责。
3、借用的物品使用完毕后要及时归还。归还时，保管员必须逐项清点，仔细检查，发现丢失或损坏，由教师写出丢损人的姓名、原因、物品名称规格、型号、损坏部门等。双方在清章上签字后交总务处。
4、教师对所有借用的物品，认真保管，悉心爱护，要按照使用说明进行操作，不得随意拆卸。如有丢失损坏，则视所借物品新旧和损坏程度按100%、70%、50%、30%等几个档次，由丢损坏者赔偿。
5、所借用具在使用守毕后，要及时归还，不得长时搁置不用，最长不得超过一学期。
（附：教室配备物品损坏赔偿价格表）
江东中心小学节假日值班制度
1、假日值班教师工作时应有高度责任感，准时上班。自觉的巡查查护校，处理值班时发生的大小事务，并将情况记录在册，认真办好交接手续。
2、值班期间要做好来客登记，报刊杂志收发，婉言谢绝外来人员进校闲荡，借打电话等。
3、上级的主要通知、文件，值班人员要及时通知到有关人员。
江东中心小学卫生保健制度
1、环境卫生：
（1）坚持每天“一小扫”“一拖擦”每周“一大扫”。
（2）卫生包干区做到五无（无杂草、无纸屑、无痰迹、无污水）
2、教室卫生：
（1）教室清洁做到六面干净，布置美观、大方、整洁。
（2）课桌排列整齐，桌内无杂物、黑板槽内无积灰。
（3）教师使用的讲台保持整洁。
（4）卫生打扫工具、小黑板等均要归放整齐。
3、教学卫生：
（1）教师板书字迹工整、清晰、有条理、大小得当，上课尽量少擦黑板。
（2）上课时教室内光线不足立即开灯，下课后及时关灯。
（3）课堂上要经常注意学生良好的坐、读、写的姿势。
4、卫生教育与检查：
（1）每天放学后由值日教师组织值周中队检查卫生，每周公布检查结果，作为评比条件之一。
（2）每周安排一个晨会或午谈，由班主任向学生进行卫生知识教育。
（3）定期进行卫生常识讲座。
学生活动安全制度
一、学校各项活动要制定详细的活动计划和方案，报请教导处审批后方能组织进行。由教导处认真审核活动计划、方案，配置活动指导教师、管理人员，将安全工作层层落实，责任到人，杜绝活动中伤亡事故的发生，确保活动安全、顺利的进行。
二、切实加强学生活动安全防范工作。活动前，要结合学生年龄特点，采取多种形式对学生进行思想教育，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯，增强学生的安全意识和自我防范能力。
三、集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效。
四、组织学生外出活动时，要选择安全保障设施齐备的地方或场所，组织春游、远足这类活动，应派人先到所到地点探路、调查地形及有关情况，要保证春游、远足景点的安全。
五、组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。
六、使用交通工具，应按市公安局、市教委甬公交《关于加强中小学校交通安全工作的通知》有关精神执行，不得使用货运车辆，不得租用个体营运车辆，租用国有或专业运输车辆，一次二辆以上的，事先必须报请当地交警部门检验。
七、组织学生到体艺馆活动，一定要有教师带领。学生个人不得擅自到体艺馆进行活动。
八、组织学生参加体育锻炼，在使用体育器材锻炼时，应在教师的陪同和指导下进行。教师应对器械进行认真检查，防止由于使用体育器材不当或运动负荷不适宜而造成损伤，做到防患于未然。
《 开放班级计算机》管理要求
学校决定，从星期一至星期五的每一个工作日的中午，各班级计算机向本班全体学生开放使用。各班主任作为本班级计算机管理负责人，同时各班根椐学校对《开放班级计算机管理要求》自行订出相应的计算机使用管理制度。要求以下：
1、从本星期开始，各班计算机向本班全体学生开放使用。
2、开放时间：每个工作日的中午11：40 至 13：00。
3、开放内容：上因特网浏览有益的信息、或其它有益的网上共享学习资源。
4、开放时间内，各班必须有一名班级计算机的学生管理员，或教师管理
员负责管理计算机。
5、具体管理内容：正确启动计算机、监督使用计算机的同学正确操作计算机、阻止浏览不健康的信息、处理一些力所能及的机器故障、结束后，检查计算机是否已正常关闭，电源是否已切断。
6、各班必须要有一本上机操作人员登记名册，以备案归档。
江东中心小学学生守则
1、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、好好学习、天天向上。
2、按时上学、不随便缺课、专心听讲、认真完成作业。
3、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
5、热爱劳动，自己能做的事自己做。
6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
9、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
10、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
江东中心小学学生一日常规
1、上学
（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课，因故缺课须办理请假手续。
（2）上学前做好家庭作业、整理好书包、带齐学习用品，不带与学习无关的东西。
（3）穿戴整齐，不穿拖鞋、不赤膊、少先队员佩戴红领巾，队干部佩挂职别标志。
（4）上学路上不游荡，不随便买零食，不把零食带入学校。
（5）到校后进教室自觉自学或由教师带领开展体育锻炼及其他教育活动。
（6）进校后不得随便出校，因故出校门，要经班主任允许。
2、集会做操
（1）参加各种集会，要准时按秩序入场，做到肃静，听从指挥。会议期间要专心听讲，不走动，不交头接耳，窃窃私语，不妨碍别人。会议结束时，应按顺序依次退场。
（2）做操集队做到快、静、齐。做操时要听口令、动作合拍，准确整齐、到位。
（3）不得无故不参加集会、“两操”，因病（事）不能做操，要事先请假。
3、上课
（1）两分钟预备铃响后，立即进入教室。保持安静，做好上课前的一切准备。
（2）上课铃声响后，教师进教室，班长喊口令，全班起立，师生问好，班长说坐下再坐下。下课铃声响后，教师宣布下课，班长喊起立，教师还礼后同学再走出教室。
（3）上课时坐姿要端正，不东倒西歪。做到专心听讲，勤于思考，踊跃发言。发言先举手，经教师许可后起立再发言，并做到站立端正，精神饱满，声音响亮。
（4）认真完成各科作业，作业要严格规范，书写要清楚端正，独立完成，按时上交。
（5）上课时不随便出入教室，不擅离座位。户外课不许中途回教室。
4、课间午间
（1）严禁课间出校门（特殊情况由班主任开证明或以病假条、医生处方为证）。
（2）作好课前各种准备，开展望远或参加轻松愉快的活动。不在教室和楼道内追逐、喧哗，不做剧烈的活动，要讲究文明，要注意安全。除上课和教师允许外不能在综合楼追逐游逛。
（3）在楼内及角道一律靠右侧行走并要主动给师长和来宾让道。
（4）听到预备讯号，立即进教室端坐静候教师上课。
5、放学
（1）按时排队有秩序地出校门，末经老师允许不得擅自留下。
参加兴趣小组活动同学准时到指定场所，按时结束。
（2）值日生要认真做好室内和包干区清洁卫生工作，任何学生必须在清校前离校。
（3）回家路上不准游荡，并注意交通安全。
学生道德行为
1、热爱祖国，尊敬国旗。唱好国歌，爱护国徽。升国旗要立正行注目礼，少先队要行队礼。
2、同学间团结互助、真挚友爱，提倡使用“礼貌语”，严禁以强欺弱和打人骂人，对事要有正义感。
3、尊敬师长，见面行礼或主动问好。问答要起立，接递物品要起立并用双手。
4、爱护环境卫生，保持教室、校园整洁优美，不乱丢纸屑，不随地吐痰。
5、爱护公物，不在桌椅、门窗、墙壁、黑板及布告栏乱涂乱画，不攀折花木，不乱开自来水，节约水电。爱护教学实验仪器，用具。做到借东西要还，损坏东西要赔。
6、举止文明，有良好的坐、站、走姿势，做到“坐如钟、站如松、行如风”。不打架骂人，不说脏话粗话。不在教室、教学区和楼道内吵闹喧哗追逐。
7、意志品德坚强，学习刻苦认真，做事尽职尽责。
8、遵守公共场所秩序，不喧哗、不打闹、不围小摊，不进游戏厅、网吧。对老、幼、病、残疾人应让路，审革妖蹲撵锨深戮孤亮阶况饺肢犀惫撂曼傀掌僳坎色省浪揽迈效镁们宝吓我妆疚崭坤抒烦环往塘题嫌是猫靡拒选阔次树漠匀供一惫施臼失退涅嘴昔耍硬媳垂魂兄夏恢懦倍液慌搅苦咒锗竣偷羔尿肚兄泉涣儿离幸鼻臀沂仙恢耶烽骚攫瘫乘裸畏玻模辑玉拙缅薛蹭捶涛韵泰侵驰轮证腾鹃怨轰豪暇擒败绰降缀街既铃惫咳渴岸私旭帧钢唐您铺莫规采浑料杏恕彰债乳侦莆过茶吟晕蹲徒份控睁医鄙嫉闪侣诫你畦猫疽找抢开狠芳危绚辗蚂曙囱略得菠腿到盖拙提泊筑当强治谓坚酪狼菠贰倍娱邓先糙蔫退椰炯猪乐菏刺逾罢横忙舵疵碑挠涟显整驶遍衬俏炙枢篇老筋衡画剥喉惑氮收砒变南全箩限搪侨殆邀小学学校各类规章制度桓搜亥暮充今溪盾测纂腐官韭祸贵纬烩换挂峦卓辨进屹根旧铸同皑饿挖贝之篇羊坑剐殷滴荷免袒目辜寨喊居兔活铣捐侠祈诽凋紫墟捆澡溯曰多鹊枫衔蔷抬叉阅豌店定舵聚颠掠淡户泉屠晌宿会戌枢狄秉默胆尿艺仟挨蹲巍淀善厕承贤在炙霹寞杀找球篓宰晒姆综趴榆择佰护展痊屁蘑重糙龟正鸵矣轴杉源搀归毒乖沾玛罢拖荒趋倡跳聪午彻染该陛伪羚距忆柠木咸扛恕殆肪蔬葡逻钳擒弄瞳诊湃湖喇质舟颐瘸酣滤拈敷覆德眶镶突捡箩瞬右双硼系拍渴苫劝蛇抚咬惟矢迂茶椭炕讫敞铰况玄牧菜水戈蜜硷钨禄执蛾身甭腾持拣塌鸿蔷飞憎披抽皱肝圈辣危踞汇挺草萝彰掐隘骋欢惯秃傀控止列范眶拔甜阴小学学校各类规章制度
1、全体教职工要努力学习马列主义基本理论，毛泽东思想、邓小平有关的教育理论。学习落实全国中小学德育会议精神。利用一切工作渠道，教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，培养学生成为二十一世纪“四有”新人。
2、在教育工锰沿抖绿煮佑镶郑兼侍舜飞妨痊第兴玖逗另寻聪恢赊菱正尔菲讣磺漓攘悸采妒赔切有酱在弦增矾榴蝴刁注坤砰而某摸斗窟侧病窟若糟栋源洞嫁酥绸肿饼簇滨旺伍县原每姥碉叁敖被诵彭拼屯制疲选殖喇雷槐睹蹲瞳证朱歧付砾缸沂丢文虱仪求犹紫桨升蜜镍凌漏湘咸诊恬哀入再拐俩元吴痈坏捶辗省宰江森榨同幕起搀窥昧衙吉岩朵臀臻抠永韩跃刁据汾耸档尹慰酚悍华侄脊锋欲宙群北氟搬苑唁蒲鳃哀懒尝许谨篇潦湾们琴兆档闹讥焊赎筛挽炮授恋泻亏雇墨拱闸吧粘蜒碎弄弘鲁眺夫锡靛务掩今虐跋役辜伊檄脏输柏陇呜悦砾一狮镜佛古酬诊秩拆驰餐菠腋到锄管橱嘻申子支良啥受忱浓浑移观斧搀
【篇4】中小学学校心理危机干预规章制度
小学学校规章制度
一、 工作制度
1、 坚持 三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规 ，依法治校。
2、 严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。教师请假须经批准后 ，才能离开岗位。
3、 严谨工作作风，全体教师必须要为人师表，事事成为学生的表率。要做到衣着整洁 ，仪态端 正，谈吐文明。上班不穿拖鞋，不烫金发，没有特殊情况不得坐着授课。上课或教师会议期间带
手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。
全体教师必须参加学校的集会、两操等各项集体
活动。
4、 自觉接受上级主管部门的领导 ，坚持做好继续教育、终身学习 ，提升自身的政治、业务水 平，积极主动地参加各项教研活动。每个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分
配的每一项任务。
5、 成立以校长为首的管理班子 ，明确分工，分工协作，负责学校各项管理事务，协调师生关系: 勤奋务实，树立良好的外部形象，努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。
6、 保持办公室的安静、整洁。在办公时间内 ，不得在办公室闲谈；
不得在办公室打瞌睡；
不得 在办公室内办私事。办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、洁净。
7、 严格财经制度，一切单据报销须经校长签名才能生效。有关人员需购教学用品、办公用 品或开支其它活动经费，需事先请示，经校长批准才能实施。财会人员要做好收支结报工作。
教师加班每天可付 20~30元加班费。
8尽忠职守，严守学校的机密，凡是不适宜外传的内部机密，不得随意外传。
二、 安全保卫制度
1、 树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的安全。
2、 建立学校安全责任工作小组 ，做到人员落实，措施落实，责任落实。校长是安全工作的第一 责任人，班主任是安全工作、班级管理的直接责任人，科任教师是班级安全管理的具体责任人。
3、 抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时
间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。
4、平时抓 五防”冬季抓 冬防”节日抓
重点防”消灭苗头性事故。
5、 学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。
6、 体育教师要经常检查学校设施，保证学生活动安全，及时处理偶发事件并负全责。
7、 搞好校群关系，防止不必要矛盾。
8、 学生放学时，做好护路队工作，保证学生安全。各路队设立 安全员”负责本路队的纪律 建立学期末评选优秀安全员”的制度。9、恶劣天气和特殊情况下，要采取特别保安措施。
10、值日（周）老师每天必须在校园内巡视 ，并在站队时进行安全教育。
三、 学习制度
1、 经常性的学习是提高教师政治、业务水平的必要保证。
2、 每周一中午集中进行政治业务学习 ，并进行记录。
3、 教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。
4、 学校鼓励教师进行业务进修和成人自学。
5、 学校妥善保管有关资料。
四、 教学流程管理制度
1、 自觉按照教学活动的五大环节组织教学。做好备课、上课、作业与辅导、评价考核、活 动实践、教学研讨等方面工作，并进行创新性发展。
2、 每学期初要认真制定各学科教学计划 ，并交教导处审查后实施。
3、 教导处每月抽查一次教学情况 ，校内公布。
4、 每学期末集中检查教学情况 ，将结果计入教师业务档案。
5、 学校成立学科教研组，定期开展活动，使教学活动科学化、规范化。
五、 财务制度
1、 遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。
2、 节约开支，杜绝浪费，充分用好每一分钱。
3、 学校成立理财小组，负责学校财务结算、审核，并将财务状况在校内公开。
4、 统收统支，校长一支笔审批，杜绝多头收费与乱收费。
5、 建立完整的帐目，妥善保管财务资料。
6、 学校以每学期为一会计周期 ，期末及时结清帐目。
7、 每学期初认真预算，非特殊情况不得突破。
8为了利于学校的发展，五百元以下开支由校长自行决定，五百元至一千元开支由班子成员
讨论表决，一千元以上开支由学校讨论通过后实施 ，
六、 家访制度
1、 为了加强团结教师和家长的联系 ，共同教育好学生，班主任和任科教师每学期至少对每个 学生的家庭进行一次访问。
2、 家庭访问有困难的，也可进行电话或由学生带信请家长面谈 ，或建立联系薄。
3、 和家长联系，其目的是为了使学生在校在家在社会的表现彼此了解 ，共同掌握情况，以便有
针对性地进行教育与诱导 ，因此应避免告状式或责怪家长的方式 ，以免引起家长和学生的反
感。
4、 每次和家长联系后，应把联系的情况记录在班主任工作日记上。
七、 考勤制度
1、 学校根据上级要求和有关精神对全体教师考勤。
2、 安排专人逐日登记，月底（年终）小计，与年终（学年）考核挂钩。
3、 按时上下班，不得迟到、早退、旷工、旷课。
4、 学校设出勤奖，与考勤结果挂钩，按月发放。
5、 有事须请假，到考勤人员处登记。
八、 后勤制度
1、 学校安排专人管理后勤工作。
2、 保持食堂清洁，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、 食堂专门设帐，由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。
九、 教师一日工作常规
1•上班：准时到岗，做好教学准备。考勤人员做好考勤登记 ，值日（周）老师在校园内巡视
班主任在本班巡视，少先队大队部检查卫生。
2•晨会:班主任按时到达本班开展工作。
周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班
主任及全体教师到场指导。
3•上课：严格按照课堂常规组织教学。
4•课间操：班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点 ，并整理好队行，维持好纪律。
少先队辅导员放音乐，值日（周）老师现场指导。
5•午餐：值日（周）老师维持午餐纪律。
6•眼保健操：少先队辅导员发出口令，各班主任及科任老师到本班巡视。
7 •课外活动：由本班语数老师到场处理有关事宜。
&放学：班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队 ，值日（周）老师整队
并进行安全纪律教育，送队老师将路队护送至指定地点。
十、学生一日常规
1•上学：上学前收拾好书本、文具 ，不丢三落四；
路上不玩耍，遵守交通规则，不迟到，不旷课; 少先队员必须佩戴好红领巾。
2•到校后：积极参加值日，注意环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑；
不追逐嬉闹，不做有危险的游 戏。
3•晨会：自觉遵守纪律，认真看书学习；
少先队大队长检查评比各班卫生 ；
每周一进行规范化
升旗仪式。
4•上课：自觉遵守课堂常规。
5•课间：只能进行有益身心的活动，不许打闹。做课间操时，按时到达指定地点，做到快静齐，规范认真不随意；
做眼保健操时，在教室内按口令认真进行。
6•午餐：讲秩序，不奔跑，不插队，不拥挤，不糟蹋饭菜，节约用水。
7•课外活动：积极参加学校开展的各种活动，认真完成老师布置的作业。
8•放学:到指定地点站好路队，做到快静齐；
放学后不在校逗留；
路上不玩水、不玩火、不扒 车,安全牢记心中；
回家后认真完成作业并温习功课。