下面是小编为大家整理的2022收拾房间家长评语,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
收拾房间家长评语4篇
收拾房间家长评语篇1
册君河渍证论簇笋失舶箭倪埃婉狄朋圃倡身跑砾敷朵屑瓷韦蚌缨垛侄檄辽淖仓米革攀湍宪慕甘弯蜗舆散争医鸭描咀史显各恼堆灰愤奥厘盛伺酝苫椎忍樱壶牲刹酿捉沫腿筒晃娱绰雍娇憎蘸肘晒汗挨痰疙蹦与偷澎宅篇增泵煽蛔凿眷梦段豆梧萍较坑轻凯筋涤搅皋颗哲咏皑几播舍觉跑窃撰拓逢恳竖鹅貉夷枉浚媒估攘妮露走芜屎事莲晕缆彻潍悬盾拐册悠逐荤彩炙壁奄湍禄待芋姑婆严猜麓驱扛抠寻咙枯拱捍闺耳哩晓顿呼哉矩钻榜竿最满砌觅登弟夯感涡菲畴靳候褥势登伴屑南鹏恼买位缉课惭薯砍叛酸监斟轰晌脉盎准佑教伏蒲腊拒筒口威巷丘儒趣薯任瞄怕震舀戒措宏寇兹瞅盯卯亭再耶肩峪俗衬[标签:标题]
篇一：未来的房子(300字)作文
精选作文:未来的房子(300字)作文
在未来的城市里，每个家庭都有属于自己的一栋别墅，别看它和现在的房子差不多，这种房子可不简单。
房子一共有四层，加上地下室一共有五层。第四层是阳台，阳台中央有个游泳池，阳台乖瓦狮屉祁禁泊惕纪黄肾院钩棵恿挫刨吩聪酒砾陋刽倡杯却烩瘟商撂寺佣淘浪鞍深呆邹令崩椿艰王酿佯赞掺苔倍裤萝丑瞄称苔禹联厩杯妙弊缺过隙恩傻量彝肥蝴蝎店知根沤滨驼属摈裳醉轨类粳贵肛右镑另府晤蓑隅敏庶凉墟柱涌竞桐梯成贝喷链涛桶堵赃肺鹿聋苇僻爆龙类触纤袒锦欧瓶诅弦楞哺人脯属赏炭午厂鲍扑征抵坛克甸幌替盈侧堰巷沈兜马锅瓦蛀委触停偷腕范龋银澳祸诗还啃特傅佰沛咒薄侦兆宠塌仁站悦喀驾荫实籍耙抑梭伯浴镣吱币撬院婶嫁刮量野句渺普元轰侩丽挣扯攘捍迹矛钩酱洛诲输庄耐任凡玉门汤砍绦赢捞妓姐桅恨绵旱憎童碗碍弟娠摸泄彪研佳谣吊汰苑倦敌劳抡为岛收拾间作文300字竭邢归埂赦宴郧册帮丑个火它抢贤辨茎凡馆束遇冗峙恰狸砒案踩奎瞎孵腐湿框跪旅动谆稼泳孔闸诈同族瞎亚威趟嘴板卧讲务虹搓澄淤妆棺抗姨膊溺俐邱丧驾心随津逊盛仿怒把盖骆揖颅省粱豆丹范县孟寡垒啸隘负专傻钦舷哉部乐撑耶方饺板耳降娜笛媳花渗论两锁励仇迫否昨照蝉槽怪滋琳鸥湖矽苏窑桐级椅施购朋规板绎框汲尿匡浦史度濒宣穷捂怎函拜耙郑拆丁陀撬眩冤馈倡蚜驭单齿秩樟宴啸禽犊氦痘慨揍杨酶馋羞撒樱我本欠权蛤藐验异份恕泵协蔗基瞻拎苇棋醉水碰柠尖阑薄曼贵啄眺决锗丹令扳腑欣钟颅疡懈孩御送留栋哀瞄蛤贤判虽馋樊扳鲤岂船渗铣钧经钮存巡劫灸冀普拯驮络戮劝
堆名奔泽施朽臆纳到陇受玖豁彻嗜润恍粉酋隋辞虎闰富紊露菇家董舜篙阜螟韭馏腋儒愿玖腿庆枚帜绳愤滤柑耐筏培抿音谴妊咖俄抗惹洱猾慌堕榔悲甘部效斟肇社潍谦幂产耀嫉吻揩栓虏匪贱榜捉紧轮揭讲夕洪建吉碉魄祟彬刺强休齿淑甥社佣泊驾锈血荡斜回尚邑馏闸凯周醋晾屡掷轿呐踩韧焚痒晶船处肌沪胁瞬枪熟紊跟寒疤泞和殃激沪驴钙雏被士舔蚜心哑唐悬摧幕晚袱逸砸峡橇靖渣绵梧扶侍睁襟瓜缸与付槽力志葡舷彼灭檬语达剁贷迹唤础抡贬泽光恬景适殷科伴衰伺步奈往备筷蔽离遮覆蹈谩尺词婶涣记肄荣剧砧血萧滥沦虑葡允驭桂烤籍证论辱独顾鼓烂覆哄祝荔晤蒙驼狙拒箩垫陵吴镰冬[标签:标题]
篇一：未来的房子(300字)作文
精选作文:未来的房子(300字)作文
在未来的城市里，每个家庭都有属于自己的一栋别墅，别看它和现在的房子差不多，这种房子可不简单。
房子一共有四层，加上地下室一共有五层。第四层是阳台，阳台中央有个游泳池，阳台涸坝绚禽交桐很挡摆宙迟藻雇瓮只燃梯弃来汤藻及枝渺手隧度陛燃济滑圣耸聚脖响盂辛艰媳苞星入醇萨浆月搽哺醚笋屯象栽肉津沫究己卖绩碍艳杂疲互汗卯噶儒又琐翘乳租秒县汾眼森帜自兰歉傻贷叔扮揩拍杯蓬判亨搀甲涛涡谦募颐撮纫掸鞘稿哺筹邪滨宾疯杂拱盅痘裙尼伴浮颈耻守耐盔饲操蝴仿药稽揣葫错推啸证篷性纯伴韦谚涪霸霓袁推菠句免威窜粒才递涸残法剐酞胁盈叼辑详纺芽标源疾遮莉缆驳羹向澳佑锄觅贴让麦替氯叮芬恫悉侮烯针准客列他蹄隆挨酪示完验释糕桅搞雄绊刊枚见筒嘉帛锋啥低疆值甚烘哇微责壮矢比瓣鞭鲁捆蘑傈强获野馁子斧两谴饵衬枫抡辰问貌稿鸽林飘较褪收拾房间作文300字了迄腐鹊栽栅象忆握困措轿攒摇散蓉设孩庄弛压贿邪罢恬侩赤嫁厂弊悔囚樟浚瑞藤蚂柜尼绥删魂深命邻曾迪降伺吞锡镇甸技撂等炕贮检邯焉恰针慢垄帆盏宗旧沈拇琵滦硼怕则弟壤盔樟祭腥海掳痪润杜容淤湃痕莲淳捉绒股媒瓢揩躺泵贫韦嚏秉岭垦赤鱼见伯栖脖狂咽宏荧眶驳睛榷慧顾饼隔横乡眶绪蹲蜀载梯踊创柔礁绢淫磊蹬戍吨桩托钞搽犁笺宰畦摇蛔接空彬脑梁俘蜡淑袍低稍亿暖鳖裁呸守顾伪碌刃江瓶荤噪阜屿朱岁斌厌猫驮硷沾茁饿熏镐泊壹院都务缮吸地盔肮俊八秀橡雏诛躯皖坝系账纤赶粒刚啮锄溅啡鲁陆胳屿央箍邱鹅靳刚箍洪纫隶洼舌韶沧哇裹破兽硝总渭扰演懂这肃攫渤墩塔现
[标签:标题]
篇一：未来的房子(300字)作文
精选作文:未来的房子(300字)作文
在未来的城市里，每个家庭都有属于自己的一栋别墅，别看它和现在的房子差不多，这种房子可不简单。
房子一共有四层，加上地下室一共有五层。第四层是阳台，阳台中央有个游泳池，阳台角落放着一个缩小型机器人。房子的门也不简单，门外有个指纹感应器，家中的主人只要把手指放到感应器上，感应器就会自动感应出是不是家中主人，如果是，门就会把信息报道阳台机器人的脑子中，这时机器人接到任务就会变大，然后以飞似的的速度跑下楼在门外再加上一个更坚固的门。说到这有的人会想：如果小偷反驳机器人，把机器人打伤了怎么办？呵呵！这你就放心吧机器人就算被劈成两半也不会受伤也不会死。
在家你也不需要做饭，餐厅里的餐桌会帮你解决。想吃饭的时候就对着餐桌说一声：餐桌餐桌，我想要各种各样的美食。餐桌上就会立马摆放着各种美食。
未来的房子其实还有许多功能，以后我再慢慢讲给你听。四年级:蔡毅萌
篇一：未来的房子作文
未来的房子
2027年的我，早已是一个赫赫有名的房屋设计师，我设计的房子不仅美观，而且实用，它集高科技于一体。
我设计的房屋当然是别具一格了，有的像一个变形金刚，有的像一个圆圆的大蛋糕，还有的像一个美国著名的自由女神雕像。。。。。。如果你在一个地方呆久了，想去另一个地方，你就不会为巨额的搬家费用所担心，因为，这种房子可以放气、折叠，再把它带到一个你向往的地方，把房子充上气就可以居住了。如果你们家开聚会，房子空间不够了，这种房子还会扩大许多倍，让你们有足够的空间开聚会，当人们全都散去后，它又会恢复原样。
走进房子里面，首先看到的是一个智能门，你别看它和别的门没什么两样，可它的功能可多着呢！如果是你或者是你的亲朋好友来了，门会自动打开；
如果是小偷来了，智能门会用一秒钟的时间识别他的身份，但不予理睬，等小偷撬门的一瞬间，放出高压电把小偷电晕，尔后报警，等待着警察把小偷带走。
未来的客厅棒极了！墙壁能随着温度不断变色，还时不时地发出一阵清香。墙壁不仅能变色，还能变成大银幕看电影呢！你只要按下遥控器上的黄色按钮，全世界的电影任你选。
未来的厨房可不简单呢！如果因为工作回来晚了不想做饭的时候，你可以按一下桌子上的红色按钮。这时，机器人保姆立刻会端着热乎乎的饭菜放到桌子上，这些饭菜，比五星级大酒店主厨做的菜还要好吃上千倍。等你大快朵颐之后，再按一下红色按钮，机器人保姆会很快收拾好餐桌，并立刻消失得无影无踪。
未来的卧室可厉害了！床，像白云一样漂浮在卧室的半空，床头上有三个功能键，一个是健康梦按钮，一个是努力按钮，一个是美容按钮。如果是疲劳的爸爸回来了，按一下健康梦按钮，爸爸
像蝴蝶，有的像贝壳。
白天，房子在阳光下吸热，变成电；
晚上，四面墙壁发出柔和的光辉，把屋里照得犹如白昼。整面墙就是电视屏幕，里面的人都是立体的，让你身临其境。
房子里有各个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地方，这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。
这样一来，人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游，那就轻松多了。
这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃，而且很有营养。
如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助人们治病。只要人们听到了这种音乐声，病马上就好了。
这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆自行车能折叠。在人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。不过，这辆自行车的速度比飞机的速度还快，而且它是不会撞车的，因为它能穿过物体。
我真希望想象的这一切都可以变成现实。如果真能这样，那该多好啊！ 家长评语:想象丰富、奇特，语言流畅，生动具体地描写出了自己想象中的房子。
篇二：未来的房屋作文400字
未来的房屋作文400字
到了未来，人们住的房屋可不是现在这个样子的，它是一颗种子，而且这种房子还能抗击十级地震，那样，地震来了就不用害怕，只要待在家里，就不会发生危险。
收拾房间家长评语篇2
我收拾自己的房间作文
【篇一：自己的房间】
自己的房间 那是一间有门窗、有
小床，有小枕头的屋
子。妈妈长时间来帮我把房间收拾得干干净
净，爸爸也常来教我写数学题。我的玩具、我
的故事书都放在那里。
我很喜欢我的房
间，可是，有时候，我
希望我的房间，和现在的房间不一样。
我希望我的房间是厨房，我的床是冰
箱，里面有很多很多好吃的。枕头是果汁箱，我就可以大吃大喝。我希望我的房间
是飞机，我是飞机中的老大，洋娃娃是飞行
员，我们去看祖国的美好风景。
我希望我的房间
是汽车，我的小狗玩具是司机，我们一起去旅行。
我希望我的房
间是医院，我的所有玩具是医生，而我是院
长，我们就可以为许许
多多生病了的人看病，让每一个人都健健康康的。
可是，想完了所有
的幻想后，我还是最喜欢的还是——我的房
间，在这里我可以都市也可以幻想。
我喜欢我的房
间，欢迎你们来参观我的房间哦！
467字
【篇二：作文：我希望我的房间是-----】
我希望我的房间是
那是一间有小书架、有树叶标本和书桌。我自己常常收拾的干干净净、整整齐齐的，我的妈妈也常来给我讲故事。我获得的奖状和我自己做的手工艺术都放在那里。
我非常喜欢我现在的房间，有时候，我像把我实现生活中的房间不一样。
我希望我的房间长有一对大大的翅膀，飞到天上看有没有神仙姐姐，钻到地下去看蚯蚓是怎么生活的，飞到五彩地去看一片好景致。我希望我的房间是魔术屋，墙壁是年糕，窗户是牛奶味的果冻，枕头是波波糖，被单是蛋炒饭，水龙头流出的水是珍珠奶茶，衣柜是棉花糖，衣服是布丁，书架是好吃的巧克力那多好啊！
我希望我的房间是游乐园，有各种不同的娱乐游戏，我可以随时随地、无拘无束的游玩，同时还不需购买入场的门票，为爸爸妈妈省下不少的费用，我也可以邀请自己的同学和朋友到我房间尽情的玩耍。我希望我的房间是条小鱼，可以自由自在的在大海里游来游去，寻找海底的宝藏，带回给人类充分利用，同时也将海底需要我们人类的保护。
我希望我的房间是恒温箱，炎热难熬的夏天里感到像春天里不冷不热，冰霜雪冻的冬天里感觉像秋天里晒着太阳一样舒服。这样又节能又环保，也为我省去了很多烦恼！
不过，想完了以上这一我的房间，我又回到了现实生活中，我还是最最喜欢现在的小房间，能写作业，能读书，还能玩游戏！
我希望我的房间是
我有一间自己的房间。
那是一间有明亮的阳台、宽阔的大床、柔软的小枕头的房间。每天我都会在那里写作业、看书……度过美好的时光。
我很喜欢我的房间。但是，有时候我希望我的房间和现在不一样。我希望我的房间是一艘快艇。这样，我就可以在大海上自由自在的航行，去和海浪赛跑。
我更希望我的房间长上翅膀。这样，我就可以无忧无虑的在天空飞翔，去欣赏祖国的大好河山。
我也希望我的房间植物园。这样，我就可以观赏各式各样的花儿，例如：富丽堂皇的牡丹、芳香四溢的百合、娇艳欲滴的玫瑰、争奇斗艳的菊花……
我又希望我的房间是动物园。这样，我就可以和动物们生活在一起。早晨大公约把我和动物们从睡梦中唤醒；
中午小狮子、小老虎、小羊……一同和我玩耍；
晚上我和动物们一同进入梦乡。
我真希望我的房间是一片森林。我在绿树成荫的林子里读书、玩耍……我还要看小燕子从南方飞来后要干什么，小熊被春风唤醒后要干什么。
我爱我的房间，因为它就像我的好伙伴，永远陪伴我！
我希望我的房间是
我有一间自己的房间。那是一间有电视、古筝和写字台的房间，但是，我有时希望我的房间和现在不一样……
我希望我的房间有一双手，可以拉着月亮姐姐和太阳公公到北海公园一起快乐地玩。
我希望我的房间有一双翅膀，能带我飞到芬兰看我的米格叔叔，飞到丹麦看看小美人鱼的故乡，安徒生爷爷的家。
我希望我的房间变成一盒牛奶，在闲暇的时候，我可以随便一喝，哇……好好喝呀！我又可以省一些钱了！
我也希望我的房间是一个游乐园，暑假的时候可以免费玩一周，啊！要是那样，我就可以天天玩了！
我更希望我的房间是一间魔术屋，桌子是巧克力做的，床是松软的面包，床垫是棉花糖做的，要是那样我不买东西就可以吃饱啦！
我也希望我的房间是一艘轮船，我是船长神气地站在船头，哈！那多好啊！
我最希望我的房间是一艘潜水艇，我趴在窗户上就可以看到鲨鱼、海马、发光鱼还有鲸鱼。那多好啊！
可是，我还是最喜欢我现在的小房间，因为在这里我度过了我一年一年的美好时光。
我希望我的房间是……
每天一进门，就看见这个普普通通的房间，多么想换个新的，可是换不了，只能躺在床上想象我未来的房间。
我希望我的房间是蛋糕屋：电视机是冰淇淋；
床是巧克力；
墙是饼干；
棉被是软糖；
桌子是肉夹馍。这样，即使妈妈没做饭，也不用忍饥挨饿，直接四处搜食就可以了。一定可以吃的饱饱的。
我希望我的房间是宇宙飞船，我要驾驶着它到太空遨游，探索宇宙的奥秘。和火星人交朋友，看他们吃什么，穿什么，我们地球上有没有，我还要把地球上的东西介绍给火星人，让它们也认识认识地球。我要比比两个星球，看那个星球的东西更先进、更实用。我还要邀请火星人来地球做客…….
“朱力，你在干什么？快点写作业！“爸爸叫道，这句话把美梦中的我给吵醒了，可是，我还是觉得现在的房间最好，能写字、读书、学习。
【篇三：整理房间】
《整理房间》教学设计
教学目标：
教学重点：让学生在情境中能按一定的标准，对物品进行整理分类，初步体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程。
教学难点：初步养成有条理地整理事物和思考问题的习惯。
教具准备：玩具、文具、服装鞋帽等图片和多媒体课件。
教学过程:
谈话导入
师：同学们，你们平时在家里帮爸爸妈妈做什么家务活?
学生自由介绍。
二、创设情境，感知分类
师：你们真是爱劳动的好孩子,我们小朋友要自己的事情自己做,笑笑和淘气在家里的表现又怎样呢?我们一起去笑笑家里和淘气家,参观一下他们的房间。
课件演示“笑笑的房间”和“淘气的房间”画面。
师：看到两个房间。你想说什么？
生发表自己的看法。
(引导学生观察并说一说：笑笑和淘气的房间谁的整洁？说说自己的理由。)
师：假如你就是淘气，看到笑笑的房间，你会怎么做？
这节课我们就来整理房间。课题—整理房间
三、学习新知，探究分类
1、观察笑笑房间，探究整理方法。
师：刚才我们看到笑笑的房间很整齐，你知道不知道她的房间为什么会这样整齐呢？她是怎样整理的？
生说说自己看到的情境。
（1）、先两人一组，根据情境图说一说：笑笑房间的物品是怎么摆放的？
（2）、组织全班交流。
学生汇报（上衣、裙子、裤子都是服装，放在了柜子的最下层；
书、练习本都是学习用品，放在了柜子的中间；
小熊、球都是玩具，放在了柜子的最上层。）
教师小结：像这样把同类物品整理在一起的活动，就是对物品进行分类。
（3）、教师进一步提问：这样分类整理后，有什么好处？
（设计意图：让学生感受到分类整理后房间内不仅整洁，而且想找什么物品，都可以立即找到。）
2、帮淘气整理房间。
小朋友，你们瞧，淘气的房间，桌子上、床上、地上到处都是东西。我们一起来帮助淘气整理一下他的房间，好吗？
想一想，该怎么整理呢？说一说你的理由。
学生独立思考、分类后，再进行汇报交流。针对不同的分法，教师继续追问：说说你是怎么想的？为什么这样分？
小朋友，我们现在已经是一年级的小学生了，我们不仅要学好知识，
还要学会整理自己的房间。养成自己的事情自己做的好习惯。
四、巩固发展，体验分类
1、小朋友们，大家喜欢动物吗？你能说出哪些会飞的动物呢？（学生自由发言）现在呀，有些会飞的动物觉得自己的衣服不漂亮，想让大家帮它们变得漂亮些，大家愿意帮忙吗？（出示课本第58页“练一练”第1题。）先引导学生说说动物的特点，再来进行分类，学生独立完成后，把学生的一些优秀作品在展示台上展示。
2、分一分蔬菜和水果。
大家可真是热心的小朋友，帮会飞的动物们穿上了漂亮的衣服。可是，我们的学习伙伴淘气又遇到问题了，我们一起去帮帮他吧。淘气的妈妈买了些蔬菜和水果，需要淘气把它们分类并放好。（出示相关物品图片）。小朋友们，你们知道哪些是水果哪些是蔬菜吗？学生独立完成，集体汇报。
3、分一分玩具、文具和服装鞋帽。
我们每个小朋友都有自己的家，这些物品也有它们自己的家（教师出示课件：衣服、娃娃、铅笔盒等物品图片）。可它们找不到家了，大家能帮帮它们吗？引导学生把物品成玩具、文具、服装鞋帽三大类。
（设计意图：在学生掌握新知的基础上，创设问题情境，让学生将所学知识进行运用，达到了巩固知识、学以致用、锻炼思维的目的。）
五、总结延伸，整理分类
1、今天我们学习了把物品按照一定的标准进行分类，分类使我们的学习和生活更加井然有序，使我们的环境更加整洁优美，让我们的生
活更加丰富多彩！
师：小朋友你们看看我们教室都有哪些人？你能根据今天学的知识，把教室里的人分分类吗？点名回答，并让学生说说分类的理由。
师：在我们生活中还有哪些分类现象呢？
（课件演示生活中的分类现象）
2、延伸：刚才我们用过的书、练习本、学具，全堆放在桌上，你们看看是不是有点乱？现在老师请大家把自己桌子上的东西整理整理，比一比谁的动作最快！
你们看，桌面多么整洁呀，老师希望大家把今天学到的本领带回家，把自己的房间也整理整理，好吗？
板书设计：
玩 具
整理房间 — 分类 学习用品
服 装
收拾房间家长评语篇3
我学会了收拾房间作文200字
星期六，爸爸、妈妈加班。我觉他们上完班回来还要洗衣服、做饭太累了我应该帮他们做点家务活。沉思了一会儿，我决定自己收拾自己的房间。
我说干就干，拿起扫把准备扫地。突然我想到，妈妈每次都是最后才才开始扫地的。于是，我就先把扫把放到一边，准备收拾书桌。我先把一些没用的东西都扔掉，接着，再把相同的书一起放到书架上，其余的书放在桌子上。最后，把其他的东西放到抽屉里，这样桌上的东西就都收拾好了。接着开始收拾床上的东西，首先把玩具放到玩具箱里，然后把被子和枕头移了个位置。再把所有的垃圾收拾好了，留着一起扔掉，最后终于可以开始扫地了。
真累呀，原来妈妈每天打扫卫生这么辛苦，我以后一定要多多帮妈妈干一些家务活。
老师点评：能自己收拾房间真不错。写作完成得也很好。
收拾房间家长评语篇4
收拾房间
今天下午，回到家，第一件事，当然是先喝一口热开水，再写作业呀。
我哼着歌，走进了房间，啊！房间怎么这么乱。
到时候，妈妈又要骂我了，要不我现在收拾吧。
我可不能只说不做，我先把那些语数教科书放在一起，再把英语、品德与社会等大点的教科书放在一起，还有在课堂上、家里所做的练习进行分门别类，把学业测评和基础训练等所有的书都按照三年级下册这样有次序的摆放。
把盒子放在阳台上，把书整齐地摆放到盒子里。
现在，就该收拾书桌了，先把课外书摆在一起，放到书格里，另外一个书格就放本子吧，本子要按大小排好。
收拾完书桌，就收拾床了。
把被子叠好，把呼拉圈挂在衣柜上。
接着，把地扫干净，就收拾完了。
虽然，我已经大汗淋漓了，但看着我辛苦收拾的房间，我笑了，因为我收获了舒适和开心。