党支部书记党史学习心得5篇

时间:2022-06-12 14:10:03 浏览量:

党支部书记党史学习心得5篇

党支部书记党史学习心得篇1

  20xx年x月xx日到7月xx日,我有幸在xx党校参加了xx公司组织的“强基固本,能力提升”基层党支部书记第四期培训。期间有理论讲解,有模拟实践,还有团队建设活动。通过这五天的学习,让我受益匪浅、感触颇多。既重温了党史和党建,又学习了将党建与心理学相融合。

  一、在学习中自我反思、认识差距

  随着本次学习安排的不断推进和交流探讨的不断深入,我越发觉得忐忑惶恐,觉得自己知识不够,能力不足。反思自己,虽然参加工作的时间在不断增加,但学习的积极性却与日俱减,每次总是局限的忙于各种具体事务而忽略了用学习新知识来充实自己。作为公司的一名基层党支部书记,面对如火如荼开展的转型升级浪潮和千变万化的工作形势,原先积累的知识和经验已经难以满足公司快速发展的需要,通过本次培训学习,深刻体会到唯有不断的学习,学先一步,学深一步,用终身学习的理念常学常新,不断的充实自己,提升自己,主动攻克本领恐慌、能力恐慌的难题。

  二、在学习中理清工作思路

  目前xx项目党支部有党员3名都是60后和70后,10名90后都是刚刚大学毕业,项目党建基础比较薄弱。在学习期间我也不断思考,如何有效的开展工作。经过这次学习,根据公司标准化党支部实施方案,结合项目现场的实际情况,我初步将思路概括如下:

  首先应带领好。党员带积极分子,积极分子带群众员工。将党员分成2个小组,每组设小组长1名,组长和组内的党员互相监督,组长各带2名积极分子,积极分子重点帮助组内的其他群众员工成为先进。通过党员带积极,积极带先进,先进影响群众逐步提升整体政治能力。

  不断组织学习。学一项制度,做一场培训,谈一次感悟。每一个党员每月和积极分子最少要学习一项规章制度,每人每半年最少针对一项主题谈一次学习感悟,每人一年内最少在全项目部开展一场集中培训。希望通过这样的规定的动作、频次,逐步由小到大,循序渐进的提高大家的学习主动性,提升党建工作的普及度和理解水平。

  内部评比。比进步,比执行,比效果。比每个小组成员的思想进步情况,安排的工作执行情况,工作的完成效果等。通过互相对比,激发大家向前看,学优秀,省自我的氛围,进而带动党支部整体的提高。

  树立标杆和榜样。树一面党员旗帜,选一名优秀员工,建一个示范岗位。向分公司推荐一名优秀党员或者自己内部评选一名优秀党员,号召大家向优秀党员学习。在群众员工中评选一名优秀员工,号召大家向优秀看齐。评选一个示范岗位,建立流动制度,让获得者有紧迫感,让暂时落后者有目标感。充分弘扬先进精神,发挥示范效应。

  三、通过学习使党建与生产经营有机融合,互促共赢

  党建工作的建立就是不断学习的过程,党支部各党员同志要不断加强自身的学习能力,及时更新知识储备,提高政治理论水平,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其是基层支部书记,更要要找准党建工作与中心工作的结合点,真正理解学习内容的思想内涵,真正把学到的知识体现在具体的工作当中,不断的丰富自己、完善自己政治内涵,只有这样,才能更好的抓好支部的党建工作。党支部书记要及时倾听党员群众的心声,了解党员群众的需求,有的放矢的开展工作,要根据所处环境、工作性质、党员实际情况,贴近工作求真务实的开展党建工作,为党员创新创效、搭建展示自我的平台,激发出党员群众的工作活力和潜力,让每一名党员群众都能展现自身价值,党建工作才能真正起到实效。

  党建工作要与中心工作融合贯通,用党建工作带动实际生产经营工作的开展,用生产经营推动党建工作落实,过程中要将党建工作与生产经营工作同研究、同部署,实实在在的把握结合点,找准切入点,寻求突破点,不断转变思想观念,提升基层党支部党建科学化水平,真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。

党支部书记党史学习心得篇2

  鉴古知道现在学历是明智的。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族辉煌历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,强调党员、干部无论在哪个水平和职场,都要全身心投入,学习思考,学习理解,学习收入。这对党员干部学习党史提出了明确具体的要求,对开展好党史学习教育指明了方向。

  历史是过去的现实,现实是未来的历史。开展党史学习教育不仅要了解党的历史知识,还要了解古今、明大义、持续荣耀,从百年党史中汲取前进的智慧和力量。因此,很多党员干部要自觉地把学习党史作为必修课,坚持历史与现实的贯彻、理论与实践的结合、吸取经验和教训的统一、继承精神与弘扬精神的促进、锻炼党性与保护人民性的一致、耳朵、眼睛、心灵,在党史学习教育中锻炼初心、使命

  学习党史要注意,学习思考。古人说,学而不思则无视,思而不学则危险。思维是学习的灵魂,是贯穿历史、现实和未来的桥梁,是把知识变成力量的道路。学习不思考,学习无用,学习无效,学习无效,成为形式主义。因此,学习党史要在细读、反复学习的基础上,深入思考。通过学习和思考,真正明确我们从哪里来,到哪里去,深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。

  学习党史要洞察本质,理解学习。知人智,知人明。党百年历史宏伟,气象万千,苦难辉煌,曲折胜利,付出收获,取得伟大成果,积累宝贵经验,历史教训,给予我们深刻启发。党员干部要树立正确的历史观,从历史背景分析、研究和学习党史,科学总结历史经验,深刻揭示历史规律,善于把握历史趋势,正确把握党历史发展的主题主线、主流本质,了解其所在,必然。要深入学习党史,深入理解马克思主义如何深入改变中国,改变世界,深入理解中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,深入理解中华民族从站起来,富裕到强大的历史逻辑,理论逻辑和实践逻辑。

  通过系统学习,深刻理解党的优良传统和作风,深刻理解中国共产党始终是人民的初心使命,进一步理解习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,引导全区许多党员干部进一步加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,以更高的精神状态和奋斗姿态,积极投身广西改革发展的热烈实践。

  学习党史要求实效,实现学习收入。求真务实是我党的优良传统和作风。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育要求实效。因此,要坚持实效、实事贯穿学习教育的全过程,把实效要求落实到各项工作中。一方面,党员干部通过用心学习党的历史,获得知识的增长、智慧的启发、精神的洗礼、党性的锻炼和理论的滋润,激发干事创业的巨大热情和奋斗的豪情,另一方面,通过学习党的历史树立宗旨意识,为人民坚持一切,全部依赖人民,为人民服务深入思想,具体落实行动,加快老区建设和发展,为人民解决急难问题。

党支部书记党史学习心得篇3

  今年是中国共产党成立100周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定20__年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共__市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要资料。此刻,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下方,笔者就结合自我以前有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

  一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到此刻这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈此刻我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮忙我们尽快入门的必修功课。

  二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的主角上,而观众的兴趣和主要看点却是主角的塑造和演绎。同时这种主角的塑造和演绎又是形象生动地体此刻各种主角之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步构成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

  三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史就应是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。那里重要是选“点”。这些“点”就应是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都能够作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

  四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不一样的历史时期里,各个“主角”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现必须的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者能够概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

  五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不一样学习的态度和看问题的角度就不一样,直至导致不一样的结论和不一样的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“就应以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自我做的事情评头论足、吹毛求疵。

  六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎样过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是此刻我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史就应掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作决定、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,构成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

党支部书记党史学习心得篇4

  今年是建党100周年,党支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业风不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党的队伍从小到大、从弱到强,一步步地不断壮大坚强起来。中国共产党领导人民群众进行了艰苦卓绝的革命斗争,从创建革命根据地,走“农村包围城市武装夺取政权”的道路,到红军二万五千里的长征,开展敌后抗日斗争,最后取得抗日战争、解放战争的胜利,中国人民从此站立起来。身为当代中国青年,回望历史应不忘初心、牢记使命,在中国共产党100年的光辉岁月里通过不懈奋斗形成的优良传统和革命精神,应被我们牢记和传承,立足当下,学习党史、坚定信念。

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

  我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。虽然没有经历战火和苦难,但是我们不能忘了先辈们的教诲,一定要在党的领导下,坚持的理想信念,在新的形势下,利用自己的知识为建立具有中国特色的社会主义尽全力。 

  其次我们要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们要以史为鉴,正视我们党犯过的错误和走过的弯路,从中吸取经验教训,指导以后的路线。我们也要积极的肯定自己的成绩,保证现在经济的飞速发展,争取将现在做的更好,让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。 

  学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

党支部书记党史学习心得篇5

  自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。

  在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。

  当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合广西实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

  开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

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