2023年度四年级四班家长会总结8篇【通用文档】

时间：2023-11-01 17:40:05 浏览量：

四年级四班家长会总结本次家长会是一次别出心裁的家长会，我们有细心的准备，有孩子们的认真，有家长们的配合，不敢说圆满成功，但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结，下面是小编为大家整理的四年级四班家长会总结8篇,供大家参考。

四年级四班家长会总结8篇

四年级四班家长会总结篇1

本次家长会是一次别出心裁的家长会，我们有细心的准备，有孩子们的认真，有家长们的配合，不敢说圆满成功，但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结，孩子们的笑脸和家长们惊喜的眼神似乎就在眼前。

本班一共38名学生，到会35名家长，其中有两名在县城抽不开身，海口一名家长参加工程竞标实在没空，特意给我电话解释。

上午两节展示课分别是数学和语文，课堂上，孩子们的表现是令人满意的。尤其是第三节的才艺展示课。节目的种类较具特色，舞蹈、歌曲、小品、魔术、课本剧以及武术，表演的孩子无比专注，身为班主任的我观察着每一位家长，我看到了家长们眼里尽是喜悦和满意。

会后和家长交流意见，对学校的教学和管理工作都非常满意，感谢学校每位老师的付出，也提出了几点小小的意见和建议：

1、希望宿管老师对住校的孩子少一些责骂，做到有问题多沟通；

2、希望能把家长会安排在周五，方便县城的家长接孩子，周四来一趟，周五要再跑一趟，造成诸多不便；

第一次尝试以这种方式开家长会，孩子们开心，家长们满意，其中的过程一定有不完美的地方，但是迈出了第一步，下一次的步伐将会更稳健，走得更扎实。

四年级四班家长会总结篇2

在学校领导的重视下，在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下，5月22晚我们成功举行了四年级家长会，在全体教师的努力下，达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，出勤率达97%，各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，不论是集中会议时、还是分班会议时，家长会的秩序很好，气氛一直热烈。

集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求，他们的发言，得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

在随后的分班会议上，在各班主任的有序组织下，首先进行了签到，接着各家长阅览了孩子的作业及试卷；然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况，他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流，教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思，还在和老师们交谈。

为什么会有这么好的气氛？这得感谢四年级全体语、数、外教师，特别是班主任老师，他们之前付出了许多：比如布置教室，有针对性的准备发言稿，事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等，由于各教师的准备充分，使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名，当天到会十人，一人请假。

此次家长会也存在着一些不足：

1、通过调查反馈，家长一致反映，在集中会议时要给家长讲话的机会。

2、学校组织开家长会时，可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长，让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够，各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们真切得感受到孩子们的成长。

4、形式不够多样，家长会的形式不妨创新。

四年级四班家长会总结篇3

20xx年月11月21日下午我校举行了家长会。在这次家长会中，家长出席率在70％以上。各个学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报，家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会，收效很大。

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。

如：我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。

如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。

这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题：孩子在家的表现和在校的表现如：

①上课注意力不够集中，老师讲课时，分神，走思，爱做小动作。

②作业不细心、不认真，不能按时交作业。

③自习课上不能严格要求自己，爱说话。

④星期天作业更是不能按时完成。

⑤更有个别学生，不听老师话，违反学校纪律。阐述四年级的重要性，从养成良好习惯定位。

三、确定了今后与家长共同的努力方向，努力培养孩子形成一个好习惯

1、首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲，态度决定一切，老师留得作业是为巩固知识，或是培养能力，从孩子的作业中您不难发现：字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅，那从作业中就反映出问题了，孩子的作业态度决定孩子的成绩，孩子的习惯。（作业展示）干净的作业反映出来的就是孩子的良好习惯，这看似小事，却对孩子将来的发展和成长都有好处。

2、温故而知新的习惯及时巩固学过的各科知识

3合理科学的安排时间。

4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。班级要发展靠学生，学生要发展靠习惯，所以习惯养成是做其他事的基础。

我也将本学期的工作重点定为：培养学生良好习惯，帮助学生健康成长

本班要发展靠学生，学生要发展靠习惯，所以习惯养成是做好其他事的基础。我也将本学期的工作重点定为：掊养学生良好习惯，帮助学生健康成长。

1、倾听的习惯在别人发言时自己能认真倾听，既是对他人的尊重，又能从中捕获自己所需要的知识，倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

2、不动笔墨不读书的习惯能及时地将自己的理解感受批注在书上，可以发表新的见解，同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。训练在平日的语文课堂上，在日积月累纸的摘抄上，有我的书评，虽然现在孩子还不能理解其中的意蕴，但我相信只要坚持，不断得到锻炼，他就会得到发展。

3、上课积极发言的习惯鼓励孩子上课敢于表达自己的见解，不仅锻炼孩子的胆识，还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我将继续努力做好这方面的工作。此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用。我们不容忽视。我想，在家长和老师的配合下，孩子们会走得更远。孩子们的成长离不开良好的家庭教育。

因为有家长的配合与支持，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在会中与家长提了几点建议：

（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

（3）定期检查孩子的学习、生活情况，

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课四、下一步的改进措施

针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我们的工作：

1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。

2、进一步推进我部学生德育量化工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的.了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。我相信，家长会后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。总之，这次家长会达到了家长和老师双方面的目的，为我们今后的教育教学工作确定了方向，也让老师能针对学生实际情况调整教学策略，选择教学方法，以便更好的达到教育目的，收到良好的教育效果。

四年级四班家长会总结篇4

20xx年12月9日，我们学校开了全体学生家长会议。我们班家长会议也如期在班教室举行。在这次会议上，老师和家长近距离接触，怀着一颗对学生的关切之心，深入的交流思想，广泛的交换意见，产生了积极的效果，达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下：

一、家长会召开情况

我班应到家长应到42人，实到42人。下午1：30点准时开始，家长们陆续到校。在全体任课老师态度和蔼地接待着每一位家长，班主任认真地做好家长到会登记。会议开始了，首先是校领导的讲话，然后是班主任将各位家长请到班里讲解，各位家长到位时，班主任首先致热情洋溢的欢迎辞，讲解学校召开这次家长会的目的，并介绍任课教师。接着，围绕着以下几个方面，老师和家长进行深入的交流。

1、介绍班级情况。本班大多数成绩优秀，品德高尚。在家中是宝贝，在学校是明珠。在他们身上，寄托着家长和学校的殷切希望。因此，班主任和全体任课教师深感责任重大，工作中不敢有一丝松懈。

2、在生活上做学生的父母，在思想上做学生的朋友，在学习做学生的导师。

3、家庭教育问题。家庭教育对孩子影响很大。家庭环境和教育不同，学生的个性修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。老师们把家长分为4种：粗暴型家长、溺爱型家长、放任型家长、民主型家长。细致地讲解了前三种家长对孩子成长的危害，呼吁做民主型家长。

4、班级学生存在的问题。

（1）很多学生注意力差，课堂上喜欢做与学习无关的小动作。

（2）偏科现象严重。

（3）字体潦草

在会议上，家长们也纷纷提出问题和要求。

1、班主任和任课老师的联系方式。

2、上次月考学生成绩普遍底下的原因。

3、怎样学习英语等等，老师们就这些问题一一做出解答。

最后，老师们和家长们个别交谈。特别是班级中问题比较严重的学生，如黄浩，陈浩，龚政等。老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况，气氛十分热烈。

二、家长会的收获

这次家长会收获很大，无论是老师或是家长，都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获，可以用4个词来概括：沟通、交流、锻炼、教育。

1、沟通。面对面交谈。面对孩子的成长，孩子的未来这共同的重担，老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解，建立了友谊，增进了情感。沟通真的从心开始。

2、交流。通过这次家长会，家长们进一步了解了学校，了解了老师，了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长，如何教育自己的孩子。作为老师，了解了家长的性格，了解了学生的家庭情况，了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼，百战不殆。

3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。第一，锻炼了勇气和胆量。家长不是学生，他们是成年人，有些家长的文化素养相当高，给他们讲话，需要胆量；第二，丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。为了这次家长会，老师们查阅资料，掌握了大量的家庭教育知识。这样，才能在家长会上侃侃而谈，随机应变。第三，提高了交谈的艺术性。家长会召开之前，很多学生忧心忡忡，害怕老师向家长告状，受家长的惩罚。

如何向家长汇报学生情况至关重要，处理不好，将成为学生成长道路上的一场噩梦，使他们受到严重的伤害。因此，我们把握这几条原则：第一，客观公正。将学生一分为二看待，先讲优点，再摆缺点。第二，以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三，对于学生曾经犯过的错误，若已改正，可向家长保密。第四，若问题比较严重，必须告诉家长的情况，务必教给家长科学处理的办法。第五，根据学生的个性，采用不同的方式。 4、教育。首先教育了学生。家长会对于学生心理是一次十分强烈的冲击，无论是忧心忡忡，或是坦然面对，他们都会反思自我。反思他们的学习，反思他们的言行，反思他们的取得的成绩，反思他们犯下的过错。教育了家长。很多家长，或忙于经商，或忙于打工。他们无暇关心孩子，认为教育孩子是学校和老师的事。通过家长会，增强了家长们的责任感，使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手，孩子才能健康成长。再次，教育了老师。通过和家长们的交谈，老师们看到了家长们对孩子，对学校，对老师的殷切希望，看到了他们望子成龙的天下父母心。感觉到做一个老师的使命感，感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生，潜心教学，踏踏实实做一名老师，才对得起学生、家长和自己的良心。

三、家长会的效果。

这次家长会，对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后，全班学生的精神面貌发生了很大的变化，一该过去浮躁的风气。个个精神饱满，情绪高涨。师生关系更加融洽，龚政和黄浩等同学，已甩下心中沉重的包袱，告别过去，积极愉快地投入到学习之中。性格内向，胆小的代新同学变得开朗成熟多了，她的闪射着快乐和信任的光彩。她说：“和老师做朋友，当然很幸福！”

四年级四班家长会总结篇5

12月6日下午13：30，我校举行了20xx20xx学年度第二学期家长会。我们四年级一班的家长出勤良好，到会的有30人，还有几位家长提前给我联系说有事。这次家长会，加强了老师与家长、家长与学校的沟通，让家长了解了孩子在校的情况，为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展，最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。通过本次家长会，收效很大。

一、本次家长会筹备情况

本次家长会的召开是是在学校期中测试以后，旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通，以便让家长了解孩子在学校的情况，实现学校与家庭教育的合力，使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高，积极稳步的推进年级管理的健康发展，学校主要做了以下几方面的工作：

一是从思想上重视，学校先后多次召开全体班主任会议，向我们班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见，要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义，家长会是家长与学校沟通的桥梁，是家长了解学校与学生的比较重要的渠道，也是学校德育教育的重要一环。

二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会，我们认真地布置了班级文化和走廊文化，在学校显著的位置拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言警句，每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品，又将每位学生的作业放在学生的课桌上，以便家长查阅。

四是提前联系家长，学校给我们每班分发了家长告知书。

五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

二、本次家长座谈会召开情况

12月6日中午13点30分，家长会准时开始。根据德育处安排，本次家长座谈会主要有以下几方面的内容：

第一，家长参加本学期期中颁奖大会，倾听校长及中层领导汇报工作。第二，学校中层领导分工到各班发放家长会反馈表，征求家长的意见，第三，班主任就本班情况同家长交流。

我针对本班实际，就班级的具体状况向家长做了简要说明，包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。还就如何加强学生的教育与管理，如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子，在孩子犯错误的时候，应该稳定自己的情绪，要冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格，给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭胜过一所好的学校。

针对本次刚刚结束的期中测试，我根据学生实际，帮助家长找出学生的薄弱环节，并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生，家长们要分析孩子成绩不好的原因，是学习态度的原因，是心理方面的原因，还是学习方法方面的原因等等。

三、本次家长反馈意见

学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见：

1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。2、探讨座位与习惯哪个更重要。

3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

4、希望和老师能多次联系，这样的家长会能成制度，以后能多次举行这样的活动，加强学校和家长的联系。

四、下一步的改进措施

针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，我想在以下几个方面加强我们班的工作：

2、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

四年级四班家长会总结篇6

新开学已经三周了，在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活，但少部分学生在学习态度上不是很明确，处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期，召开这次家长会就显得及时也很有必要。

一、家长会发言稿

发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上，穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块，让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化，让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业，并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生，不是学生做的不好，是因为只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能调整一下学习态度，可能会做得更好。最后，为家长提出了教育孩子的几点建议，希望家长能积极配合。

二、家长会基本情况

本次家长会到场37位家长，许多家长都带了笔记本，很认真地边听边记，这说明许多家长渴求教育孩子的方法和与教师积极的配合。通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法，注意动态地发展地看待孩子的变化，鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。在家长会上，我穿插了两项，一是让家长代表谈一谈他们是如何教育和管理孩子的。二是让各科教师和家长进行交流。让各科教师与家长近距离的接触，与家长交流学习。

三、成立家长委员会。

1、公布家长代表的评选细则。

2、选举家长代表，成立家长委员会。

家长委员会成员及分工:

常务班长：吉雪萍女教师小一西湖镇小学电话纪律委员：黄馨月女家庭主妇电话学习委员：张杰男教师中一西湖中学电话

四、意见建议

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。这方面我为家长说了我校“安全演练”演示这项活动，也深受家长们赞同。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的"阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

五、总结反思：

总之，我认为这是一个比较成功的家长会，这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

六、努力方向：

一是形式更活泼一些，多一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。

四年级四班家长会总结篇7

家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的，第一学期家长会总结。本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出：

一、目标：贯彻落实《新纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。

二、实施措施：

1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家情况：个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法，幼儿园小班工作总结《第一学期家长会总结》。教师通过家访，了解到幼儿家庭教育情况，更好的针对不同特点，进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员情况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进行分析研究，为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。提供科学育儿知识，一周教育计划，家园互动.增添主题目标，让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近学生情况。

四年级四班家长会总结篇8

一、前期准备

俗话说：凡事预则立，不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会，也是开学以来的第一次家长会，不管是学校领导还是老师都非常的重视，或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点，为搭起家校这座互通的桥梁，学校做了统一的部署与安排，但我认为四年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，这样更好的来打造孩子！我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

二、操作过程

我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy，而是根据各班的实际情况，整个会场都做了精心的布置，并且在统一框架下做了许多新的改进和突破，都有鲜明的主题，有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿，而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的，这样更有利于家长和老师沟通。

三、纵观成效

1、家长参与率不太高。全班共35人，到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长，我没有忽略。只要留有家长联系方式的，我都把会议议题传达了给他们，家长反映还是不错，对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

2、班主任与科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

3、不足之处，尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一，没有做太多的创新，如果还有机会开家长会，我要让每个孩子给家长写封信，让我交给他们的家长。如果允许的话，也让一些学生和自己家长来参与这个家长会，或许效果更好。

总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。