高中月考个人总结4篇(完整)

时间:2023-11-03 08:40:05 浏览量:

高中月考个人总结高中第一次月考曾经完毕了,作为成果的调查,固然是有人欢欣有人忧虑,可是高思教师但愿不考好的先生们没有要心灰意懒,成果好固然值患上快乐,可是成下面是小编为大家整理的高中月考个人总结4篇,供大家参考。

高中月考个人总结4篇

高中月考个人总结篇1

高中第一次月考曾经完毕了,作为成果的调查,固然是有人欢欣有人忧虑,可是高思教师但愿不考好的先生们没有要心灰意懒,成果好固然值患上快乐,可是成果欠好也一定是好事,最最少能让先生们晓得本人的缺乏。

提到这个成绩能够咱们需求从两个差别的角度往考虑。会有一局部同窗正在此次月登科获得了没有错的成果,那末起首必需患上向这局部获得了没有错成果的同窗透露表现恭喜。可是务须要提示大师的便是,这仅仅是咱们高三的第一次测验,以后顿时还要面对的期中、期末等年夜考。而月考只是关于已经温习过的局部章节的调查,而月考考患上好必定是一件坏事,但这其实不象征着期中等年夜考也就必定考患上好。以是考患上还没有错的同窗必定没有要过分高兴,而是需求以更年夜的决计以及积极欢迎以后的进修。

那末另一局部考患上仿佛不那末好的同窗也万万没有要怨天尤人。月考的考点是比拟有范围性的,只会正在较小的曾经温习过患上模块外面出题,以是调查面其实不会很广,正在如许的测验里不获得好的成果也决没有代表着当前就没有会获得好成果。可是,需求无视的成绩是:月考分数不睬想也的确正在必定水平上折射出咱们前一段工夫的温习能够有一些没有是很踏实之处,并且咱们的备考形态必定尚未调理患上比拟好。关于这些同窗而言,最紧张的工作便是正在期中测验降临前,用最快的体式格局将以前温习过的内收留再稳固一遍,并尽快找到测验的节拍。

而不管是考患上好仍是考患上欠好的同窗都需求考虑的成绩便是:此次月讲究竟表露了甚么成绩?要答复这个成绩就必定要从如下多少个方面来动手:

一、试卷收拾整顿。月测验卷下发当前,必定要片面的反省一下试卷的全体患上分状况,必定要找到错题的过错缘由。除错题之外,更紧张的便是收拾整顿那些正在科场上不置可否,经过蒙以及猜做进去的题,而收拾整顿此类题比收拾整顿错题能够意思更年夜。良多同窗拿到试卷以后,疾速的将错题改正一遍就放过了,却不知,常常限制着咱们提高的还没有是这些错题,而是那些咱们明显没有会,却“没有当心”拿到了分的题。

二、形态调剂。不管考患上黑白,咱们都没有要太在乎,究竟结果高三时一个进程,而咱们才方才分开“始发站”,离最初的起点另有很长的间隔,以是正在这么一个冗长的进程中,坚持一个进修形态的波动,其意思会弘远于一两次测验的分数。以是面临分数,坚持一个只管即便淡定的心情,仔细总结每次测验的患上失,会是一件务须要往仔细落实的工作。没有要过分分的垂青分数,本人的提高,本人能否经过温习失掉了晋升,本人能否学会理解决生疏成绩的办法会愈加紧张。

高中月考个人总结篇2

这是我考得最差的一次考试,是高一上学期的第一次月考。再次,我深深的反思一下,希望以此警示自己。

语文——基础知识不好,回家没有认真复习背诵,古诗词默写部分错了几个字。《朝花夕拾》的相关资料课后没有看,没做好充分的准备。作文记叙文写得有点跑题,没有抓住其核心内容,没有真情实感和有些语句不通顺势被扣分的主要原因。对此我对以后学习提出改正,上课要仔细听老师讲课,多复习、背诵等,提高写作水平和能力,多练笔,多读书,多参加有益的活动,扩大知识面,做到“读书破万卷,下笔如有神”的境界。

数学——这次考试我最后悔的一件事是倒数第二题,我在抄写时把符号写反了,本来会做的题,为此扣了7分。还有就是X²-kxy+9y²的那道题,由于我考虑问题不够全面,所以只答了一个6,答案是±6。在以后的考试中,我要细心看题,用全面的眼光看待和思考一个问题,不能只知其一,不知其二。并且也要认真仔细的完成老师不值得午练作业。

英语——在这次考试中,完形填空、改句子和翻译句子方面扣分很多。在试卷中有些单词不认识,有些语法不知道。对此,我要上课认真听讲,多读英语的小短文,扩大知识面,牢记老师讲过和学过的知识,争取下次取得一个好成绩。

历史——这次总体来说还是有进步,就是最后的一个大题扣分严重。写出从1919年以来近代先进中国人向西方学习经历了哪些变化?一看问变化,我的脑子就空了,完全找不到答案。回顾中国的近代变化过程,从中感悟是什么?我也完全忘了这道题的标准答案,所以就写出了我自己感悟。无耐,两道题扣掉了5分。另外丢失的几分,就是我基础知识没有背好,选择题扣掉了。以后我要加倍学习,记住每一道题的标准答案,学得更好!

生物——这是我有史以来考的最高分,以前都在82、81分上徘徊。这次考试的主要原因在于平时做的题目太少,有些题换个方式问就不会了,有些题还是基础知识没有记牢。为了再次提高成绩,我买了一本习题开始做练习,认真背诵课本上的内容,我相信有了这次的提高,就一定会有下一次的。

政治——这次考试考的不好。最后一道15分的大题,只得了2分。在考试前,我把所有的题都看了一遍,除了这一题外的其他题我都背过了。可是,它真考了,而且分数还很高,为什么我背过什么它不考什么,我背不过的它偏要考呢?以后我要改正这种饶幸心理,认真准备好,背过所有的问题。

物理——这是物理的第一次考试,但我认为这么简单的题我考这点分数是完全没道理的。有三道题理解错误。以后我要勤于思考,善于发现问题,去解决问题。

地理——问题主要在于对地图的背诵不好。把安徽和浙江的地理位置记反了,把准格尔盆地和柴达木盆地的位置颠倒了,还有一些地理数据没有记清楚。

高中月考个人总结篇3

本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道我还没有进我们班的前十名。这次我对自己很失望。

第一场考语文的时候,可能有些紧张,前面的一些基础题都没有认真做,后面的阅读题是老师讲过的,我们也背过的,我觉得很简单,状态才恢复好了。到后来检查的时候,我认为前面的题比较简单,而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。所以我就着重检查后面的分值较大的题了。前面的基础题做的时候没认真,检查的时候也没用心,以至于最简单的基础题一下子扣了八分,这是很不应该的。后面的阅读题和文言文题做得比较好,只扣了一分,但我还是不满意,因为我检查了那一题之后发现,那一题是因为我不认真才做错的,如果我认真一些那一分就不会扣了。作文是我比较满意的,虽然扣了三分,但那却是尽我最大努力写出来的。

第二场考数学的时候,状态恢复了不少,题全部都是做过的并且还讲评过,轻松了很多,这次我吸取了考语文时的教训,每一道题都很认真的检查,终于功夫不负有心人,这次的数学考试我得了120分。

第三场考英语的时候,可能是受了数学的影响,我认为题很简单,做的时候就没有那么认真了,结果错了很多很简单并且不应该错的题。

通过这次考试,我明白了很多道理:不管考什么,都不应该受外界因素的影响,要专心致志的对待每一道题。不能因为简单或分值的高低而不专心、不认真。平时也不能只顾课本上的题,也要注意课外的积累。只有这样才能考出自己理想的成绩。

月考总结5

每次月考都要总结,这几乎是一个不变的程式。本次月考,我考虑让学生总结,利用“自己人效应”,看看总结的效果,作为班主任的我在旁边进行必要的补充,这样一方面可以提高学生分析问题,口头表达的能力,另一方面从学生的角度来做总结,还能做出新意,避免每次月考总结都由班主任来搞,翻来覆去,了无新意。思之再三,我决定让学习委员和班长牵头来搞这个工作。

我将学习委员和班长叫来,跟她们进行了沟通,说明了让她们担纲,进行二次月考总结的必要性和应当注意的方面,尤其提到要注意找我们的进步的方面和存在的优势,动员各科代表积极参与,大家共同来找我们的优点,实事求是地分析我们存在的不足,并给出解决问题的措施。

本周班会,由学习委员张同学作为主要负责人的第二次月考总结正式开始。首先,张同学分析了本班成绩,从总体来看,略有进步。其中一次月考前二十名其他班只有两名同学,但一次月考没有复读班参与,本次月考复读班同学介入,前二十名没有其他班同学,复读班占据前二十名中的5、9、19三个席位,从这个角度讲,我班有进步,我们将挤进前二十名的其他班同学又挤了出去,很了不起,但是68名后的同学本次比上次多了十名同学,说明成绩靠后的同学比重有所增大。在本次考试当中,我们的政治尤其较差,通过调研和分析,我们得出主要是大家对政治学习的态度不是很端正,认为政治到时候背背就可以了,实际上这是对政治的误解,六本书,到时候背?能背过来吗?再说,政治里面的内容很多,大多数需要理解,平时就应当抓紧,现在它可成了我们的弱项了。大家应当端正学习态度,抓紧补习才是上策。

其次,她提出,应当对考试成绩看开些,但也不能太淡定。今天到高考只剩下260多天,如果每次考试完之后都说这次考试没考好,下次再说,月考啊,我们还有多少个下次!因此,一定要抓紧学习中的分分秒秒,不要让相同的错误连犯两次,要有一种紧迫感,时不我待。

再次,对自己要进行准确的定位,如果有些习题太难,即使问老师或者问同学还似懂非懂,不妨放弃,抓基础,分类型,勤总结远比拿着一个题搞三四个小时效果好得多。

最后,她还就课堂的气氛以及跟老师的互动讲了自己的看法,当碰到老师发脾气,批评自己时,作为受批评者,心里肯定不舒服,当大家受批时,耷拉着脑袋,更是提不起神,这样老师可能更来气,这是一个恶性循环,为了少挨批,为了课堂更有效率,大家应当上课积极回答,配合老师,我们挨骂的几率就会降低,课程的进度也会快一些!

语文月考总结与反思1

我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

1、不努力,不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

2、失去信心

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

3、知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4、时间不够

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5、不能、不会问问题

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!加油!

高中月考个人总结篇4

在我新的高中生活,第一次月考结束了,那刻我的心情是复杂的——或许因为不是考的特别好,我心中,似乎有点不甘心,留下一丝遗憾之情。

现在脑海中,还一一浮现着月考那时的情景。

最让我遗憾的莫过于英语这一门科目了。考试开始时,我在阅读听力部分,听力部分却迟迟未播放,这时我才反应过来,做笔试部分。我很忧虑——怕时间不够,试卷没写完;怕做的太快,正确率低。只好保持不快不慢的速度一直写下去。不知过了多久,老师突然喊一声收卷,还未等我反应过来,卷子就从面前抽走了。我实在控制不住情绪,趴在桌子上,泣不成声的哭下去,但这又有什么用,哭都哭不回来了。那天过后,我感到十分懊恼,不过渐渐的也就接受了这个事实。之后经过仔细分析,我认为这次,主要原因是因为做题速度太慢了,关于纠结前面的题目。既要保证质量,又要有速度。我以后,会经常练习题目,将速度提升。以后的英语考试,追求速度与正确率,提高我的英语水平!

比较理想一点的是语文这门科目吧!因为我经常阅读作文书,懂得使用积累的好词好句,能够恰当地运用,词式、句式。但有一个小缺点——粗心大意。有一些,根本不应该错的题目还答错了;有一些字也会错。我希望我能改正这个缺点,并且将题目达到主要中心,答得更加完整。相信这样,我的语文能够更上一层楼!

我同时还有个非常薄弱的科目——数学。从小学开始,我就偏数学。不知怎的,我十分恐惧它。明明上课都认真听了,可考试总会害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我会更加认真的听课,多积极发言,激发对学习的兴趣;上数学补习班,把成绩补上去!如果我都能做到,相信我的数学一定会朝更好的方向发展!

我要走出所有的沮丧、不甘心、恐惧这些情感的阴影,保持一种积极,乐观向上的心态!我期待着下一次月考的到来,尽管来吧!我一定不会被你打倒!

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