下面是小编为大家整理的例说大中小学党团队一体化建设市域实践【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
例说大中小学党团队一体化建设的市域实践3篇
第1篇: 例说大中小学党团队一体化建设的市域实践
大中小（幼）一体化体育课程体系建设的意义
作者：周誉
来源：《中国学校体育》2018年第09期
现行体育与健康课程标准指出，提高学生身体素质和帮助学生形成健康的生活方式是诸多体育课程目标中的2个关键性目标。在此，笔者从运动人体科学的角度来谈一谈大中小（幼）体育课程一体化对实现体育教育这2个目标的重要意义。
一、把握敏感期，提高学生身体素质
良好的身体素质对于人的一生而言至关重要，是学习、工作和生活的基本保障。基本的身体素质包括心肺耐力、肌肉力量、速度素质、灵敏协调能力、平衡能力和柔韧性。在儿童青少年身体发育过程中，身体素质并不是以相同速度发展，而是在某些时期发展速度相对较快，在其他时期发展相对平缓，这就是所谓的“敏感期”。把握住各项身体素质发育的敏感期，在敏感期内多设计相关练习，将起到事半功倍的效果。另外，儿童青少年在6岁之前，发展最快的是神经系统，发育高峰期是3～6岁。而肌肉力量、速度素质、灵敏协调能力和平衡能力都涉及神经系统对肌肉的支配能力，由此可见将幼儿园阶段纳入体育课程一体化建设的必要性。因此，大中小（幼）一体化体育课程体系建设的意义在于，从整体把握儿童青少年的身体素质发展规律，能准确抓住身体发育敏感期展开有针对性的课程教学，从而有效提高学生身体素质。
二、理论知识点滴渗透，培养学生科学运动的习惯
普通群众普遍存在一些运动误区，如运动前不热身、运动后不进行整理活动或进行错误的热身活动和整理活动，不了解身体素质对生命的意义，不会根据自身具体需求选择合适的运动方法，运动损伤发生后不会自我处理等。另外，一些认识误区也普遍存在，如女生不适合进行力量练习、体弱的学生不适合进行运动、运动会影响学习等。出现这些问题的原因，主要是儿童青少年从小接受的体育教育中缺乏对科学运动理论知识的渗透和教育，在知识理论构建初期没有接受正确的运动知识教育，理论知识超出学生理解范畴或不符合学生兴趣等。大中小（幼）体育课程一体化建设，能从整体上规划出学生在各个学段所必须掌握的知识点，并根据学生不同阶段的身心发展特点及学习兴趣，将知识点细化到每个年级，通过教学实践和理论课将这些知识点渗透给学生，使学生建立科学运动的知识体系，将科学锻炼、运动有益健康的观念内化成为认知体系的一部分，有助于学生在一生中主动以科学的方式进行运动，提高国民体质健康水平。
第2篇: 例说大中小学党团队一体化建设的市域实践
加拿大中小学留学须知
一、申请条件解析
17岁以下适龄学生（部分学校接收4岁幼儿园学生、4-12岁学生须有父母陪读）
因为加拿大的学制是严格根据年龄来匹配年级的，根据年龄，12年级是17岁。部分省份会相对宽松一些，如安省毕业年龄可放宽至21/22岁，但是BC省非常严格，如果18岁之前还没有从中学毕业，必须进入成人高中就读。
提供至少40万人民币的担保金，根据家庭的整体资产情况，可以有所调整。
在办理学签时，需要提供保证金，证明学生家庭有足够的能力保证学生在加拿大的正常学习生活。
提供学生近三年成绩单
加拿大的学校或教育局会根据学生的成绩单情况，初步推断学生是否有能力完成在加拿大的学业。所以，学生整体成绩尽量要在及格以上，如要申请热门的公立学校和顶级英语私校，那么各科成绩就要到85分以上。
提供学生在读证明
加拿大的学校不愿意接受存在断档期的学生，因为教育局和私校会对存在断档期的学生存在疑虑：什么会出现断档情况，是因为学校的处分吗？学生没
有上学，那这期间学生在干什么？学习情况如何？是否能够顺利的完成在加拿大的学业？存在断档期的学生被学校或教育局拒收的风险很大。
二、加拿大中学选校
加拿大并没有加拿大中学官方排名，想了解加拿大中学排名的家长，可以参考网上的各省中学排名。
不过 加拿大公立中学、私立中学等各有特点，家长最好是结合自家孩子的实际情况，选择最为合适的学校。
三、加拿大中学申请时间
加拿大中小学有公立、私立之分，其他还有贵族中学等等不同的类型，因此加拿大中小学申请时间需要根据学校的性质而定。家长在申请加拿大中小学之前，一定要目标院校有详细的了解。
a. 公立中学：
一般分为9月和2月入学。
申请时间建议：9月入学人数相对最多，建议前一年10月或者更早开始准备，教育局普遍12月开始接收申请，申请周期4-8周，5月底申请截止。
2月入学建议前一年6月开始准备，教育局普遍8月开始接收申请，申请周期4-8周，11月中旬申请截止。
b. 私立中学：
入学期比较灵活，大概分为9月、11月、1月、4月、7月。申请时间也相应比较灵活，家长们如果已经有了目标学校，一定要及时关注这些学校的申请信息。
c. 贵族私校：
一般只有9月入学。申请时间建议：建议前一年8月开始准备，私校普遍10月份开始接收申请，申请周期4-8周，12月底截止 四、选课注意事项
加拿大的高中实行学分制，学分由必修课学分和选修课学分构成，学生可以根据自己的兴趣爱好和未来的专业目标来选修课程。所有省份的中学，从9、10年级开始会提供applied（应用）和academy（学术）两类课程学生选择。假如学生将来要读大学，那就要选些学术类课程，如果学生高中毕业就参加工作或者是入读学院，那就要多选些应用类课程。教育部会把所有的课程分为u课程（申请大学、大专课程）、c课程（申请大专课程）和m课程（介于学术和应用课程之间）。
五、加拿大初中留学住宿
除了部分私立学院有学院的宿舍可以住校，其他的学院大部分学生是住在寄宿家庭。在选择寄宿家庭时家长们可以多长个心眼，进行多方面的筛选。申请前大家需要填写表格，可以将自己的要求详细的填在表格中，如家庭、环境、餐饮等。
六、加拿大初中留学课外活动
加拿大初中的活动和社团很多，大家的生活不止有学习，也可以积及的选择感兴趣的活动参加。这些活动经历在我们申请美国和加拿大的本科的时候也是很有利的竞争条件，特别是一些能突出个人特点的活动。而加拿大高中的毕业要求中也对课外活动有规定的时长，所以大家不仅只读圣贤书，还要多多参加到有意义的活动中去。
第3篇: 例说大中小学党团队一体化建设的市域实践
幼儿园、大中小学“暑假安全温馨提示” 暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。下面是为大家收集的关于幼儿园、大中小学“暑假安全温馨提示”。希望可以帮助大家。
各位家长：
暑假即将来临，为了提高大家的安全防范意识和能力，现就相关安全事项提示如下，请您仔细阅读，认真履行监护责任，让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假。
1.孩子应时刻在家长的视线与监管范围内，不把孩子单独留在室里、车内，不让孩子在无成年人陪同情况下外出活动。
2.不让孩子独自或结伴到马路边、水边、建筑工地等危险区域玩耍，防止交通、溺水等事故。
3. 做好家庭阳台、平台等区域的安全防护。教育孩子不向楼下抛东西，不攀爬阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤、坠落。
4. 及时排查家中电线、燃气管道、电器、刀具及其他器械安全，防止触电、烫伤、煤气中毒、器械伤害等事故。
5. 将易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对孩子身心有不良影响的玩具、物品保管好，不让孩子接触。教育孩子不随意把东西放进嘴、耳、鼻、眼中，不随意把东西套在头上和脖子上。
6. 不让孩子食用不符合卫生要求的饮食，少吃冰冻饮食，不暴饮暴食。家中药品妥善放置，不让孩子随意触碰。不让孩子沉迷手机等电子产品。
7.教育孩子与小朋友友好相处，不抓、咬、打同伴。外出时，和孩子一起遵守交通规则、乘车规则，注意交通安全。教育孩子不逗打猫、狗等动物。
8. 教育孩子不让其他人看、触摸、拍摄自己的隐私部位。
9.教育孩子不接受陌生人的食物、礼物，不把家庭信息告诉陌生人，被陌生人强迫带走时大声呼救并跑向人群密集处，与家人走散时应留在原地不动或向警察求助。
10.教育孩子熟知自己的姓名、园名、家庭住址及家长的姓名、电话、单位，遇到意外会求助，会表达清楚。
各位家长：
暑假即将来临，为了提高大家的安全防范意识和能力，现就相关安全事项提示如下，请您仔细阅读，认真履行监护责任，让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假。
一、出行安全
1.过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越隔离栏。注意要走人行道，靠右行。
2.未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车。
3.不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。
4.不坐无客运资质的车辆(如农用车、三轮车等，不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆，发现立即报警。
5.不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。
二、防溺水安全
6.不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。
7.不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
8.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
9.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
10.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。
三、外出活动安全
11.不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施。
12.在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤，讲究通行秩序，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。
13.不在设有危险标志处停留，不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
14.不玩色情、暴力等不健康游戏，不沉迷网络和电子游戏，慎交网友，不与陌生网友见面。
15.防范电信、网络诈骗，不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。
四、心理健康安全
16.正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。
17. 积极参加健康、活泼的集体活动。不盲目参与社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。
18.遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决，遇到挫折不气馁，树立信心。
19.不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒。
20.不轻信网络信息，不传 ___，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。
五、家校协作
21.学生未按时到校要请假，提前离校要报批，家校及时沟通配合。
22.学校经常性向家长告知相关安全知识和防范要求，提供指导和提醒。
23.家长主动学习安全防范知识，掌握安全要求，认真开展家庭安全教育，履行监护责任。
24.孩子假期外出活动，家长要知去向、知内容、知归时、知同伴，提前做好安全教育防范。
25.学校和家长要积极支持学生参与政府组织的安全教育宣传活动，增强安全工作合力。
各位同学：
暑假即将到来，为提高大家的安全防范意识和能力，现将相关安全注意事项提示如下，请仔细阅读，切实保护自己的人身和财产安全，度过一个安全、愉快的假期。
1.认真学习安全知识，牢固树立安全意识，提高安全防范技能，杜绝安全事故的发生，确保自身的人身和财产安全。
2.注意人身安全，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不会水性的学生不要擅自下水施救;自觉遵守交通法规，不乘坐无营运证或超载的交通工具，不无证驾驶机动车;高温天气注意防暑降温。
3.暑期留校的学生，外出锁好宿舍门窗，保管好随身贵重物品;注意用电安全，离开宿舍及时断电，不在宿舍乱拉乱接电线，不使用大功率电器、劣质插座和劣质充电器。
4.不沉迷网络和电子游戏，对不熟悉的网络游戏、直播、 ___群、微信群、贴吧不接触不参与;注意保护个人信息，警惕各类电信
诈骗和网络诈骗，发现有问题及时报警;理性表达观点，不造谣不信谣不传谣;增强金融风险防范意识，不参与网络不良借贷。
5.暑期离校外出，要把个人去向及 ___告知辅导员、舍友、同学、家长，并务必保持通讯工具畅通;参加勤工助学、社会实践、求职择业等活动须获得学校和家长同意, 谨防传销、邪教等非法组织诱骗。
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