下面是小编为大家整理的普通党员党内庸俗生活化学习心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
普通党员党内庸俗生活化学习心得5篇
【篇一】普通党员党内庸俗生活化学习心得
让数学学习生活化论文：让数学学习生活化
数学源于生活，生活中又充满着数学。在数学教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学，从而使学生不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼，激发学生的学习兴趣，利于在课堂中引导学生自主探究。这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计教学活动，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题，从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主探究能力。
在孩子的眼中，数学是一些符号与文字的结合，是抽象的、枯燥的。而生活却是丰富多彩、充满情趣的，是学生天天经历的。他们对生活充满着具体的、感性的认识。因此，教师应该从学生的已有生活经验及旧知出发，将生活中有关数学知识的内容引入课堂，并与课堂所教知识相
融，使数学知识生活化，激发学生的探究欲望。
一、运用生活经验，解决数学问题
低年级学生尽管具备了一定的生活经验，但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心。我就紧紧抓住这份好奇心，结合教材的教学内容，创设情境，设疑引思，用学生熟悉的生活经验作为实例，引导学生利用自身已有的经验探索新知识，掌握新本领。
1.借用学生熟悉的自然现象学习数学
在教学“可能性”一课时，先让学生观看一段动画，在风和日丽的春天，鸟儿在飞来飞去，突然天阴了下来，鸟儿也飞走了，这一变化使学生产生强烈的好奇心，这时老师立刻抛出问题：“天阴了，接下来可能会发生什么事情呢？”学生就会很自觉地联系他们已有的经验，回答这个问题。学生说：“可能会下雨”，“可能会打雷、闪电”，“可能会刮风”，“可能会一直阴着天，不再有变化”，“可能一会儿天又晴了”，“还可能会下雪”……老师接着边说边演示：“同学刚才所说的事情都有可能发生，其中有些现象发生的可能性很大如下雨，有些事情发生的可能性会很小，如下雪……”“在我们身边还有哪些事情可能会发生？哪些事情根本不可能发生？哪些事情发生的可能性很大呢？”通过这一创设情境的导入，使学生对“可能性”这一含义有了初步的感觉。学习“可能性”，关键是要了解事物发生具有不确定性，事物发生的可能性有大有小，让学生联系自然界中的天气变化现象，为“可能性”的概念教学奠定了基础。
【篇二】普通党员党内庸俗生活化学习心得
先进性学习心得-普通党员应如何保持自身先进性
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。作为当前全党工作的“重中之重”，中央和省市县各级为开展好这次教育活动都作了重要部署，根据县委的要求,我先后参加了上级党委组织的各级会议、专题学习和先进事迹报告会并重温入党誓词等先进性教育活动。结合实际，我局党总支也召开了专门的动员会议，制定了详细的活动方案，并开展了一系列行之有效的学习活动。
通过第一阶段的认真学习和思考，我加深了对开展这项活动的思想认识，对如何永葆共产党员的先进性及今后自己在工作中如何发挥共产党员的先进性，有了更进一步的认识和理解。下面我结合这次教育活动,谈谈自己的心得体会。
党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁，而是通过每个党员的先进性体现出来的。开展保持共产党员先进性教育活动，是党的建设的基础工程，是事关改革发展稳定全局的一件大事，有着重大的现实意义和深远的战略意义，党在这个时期开展这项活动是非常必要的，也是非常及时的。
作为一个普通党员应如何保持自身先进性呢？我认为应当从以下几方面着手：
一、必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。
二、必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的任长霞、牛玉儒、石伟文、黄凤林等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。
三、必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，作为企业的领导就一定要始终坚持胸怀全局、心系职工群众，吃苦在前、享受在后,积极为广大职工群众谋福利。
四、必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际岗位工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做一套，会上一套会下一套，职工群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，作为企业的党政领导就要使职工群众通过我们党员干部的求真务实行动，得到实惠。要千方百计使广大职工群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞。因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。
五、要把保持先进性与提高执政能力结合起来，确保先进性的发挥。提高广大党员尤其是各级党员领导干部的执政能力和综合素质，对保持先进性至关重要。一是要加强学习。因为人类已经进入知识经济时代，经济和社会发展越来越依赖于知识创新和知识的创造性运用。我国社会主义现代化建设的环境正在发生重大变化，社会经济成分、组织方式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物新问题层出不穷，越来越要求各种知识创新的支撑，这就要求我们要加强学习。面对新的形势和要求，共产党员要保持先进性，既要学好“三个代表”重要思想，又要学习政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面的知识，学习国外先进的经营管理经验，准确把握经济发展趋势和市场变化走势，了解国际国内市场的基本情况，提高自身素质，成功应对各种挑战，使党的事业永远兴旺发达。二是要积极投身到自己的岗位工作实践中去。实践出真知，实践长本领，实践出能力。要在解决难题中积累经验，在经常性、基础性工作中增长才干，在完成急难险重任务中经受磨练。把落实“三个代表”的具体行动深化到供电事业工作的全过程，以创新的意识，敢为人先的观念，全方位展示新时期供电企业共产党员新形象。
总之，我认为在新形势下开展先进性教育活动，对供电事业的发展尤为重要，我们一定要把思想认识统一到中央的重大决策和部署上来，以高度的政治责任感和使命感，积极投身到此次活动中去，才能解决企业党员队伍和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，才能不断增强企业党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，建设一支高素质的供电企业队伍，从而开创供电事业工作新局面。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
【篇三】普通党员党内庸俗生活化学习心得
普通党员两学一做学习心得体会
在全国党员中开展学习党章党及学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员。”两学一做“的学习活动开展的如火如荼，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。
学习”党章党规“规范自身言行。对于党员干部来说，了解和熟悉党章的内容并不难，难的是将党章的规定内化于心，外化于形，自觉做遵守党章的模范。作为一名在基层工作的，要做到在政治上有信仰，在道德上讲奉献，在工作上敢担当，在行动上守纪律。我们要学习”党章党规“规范自身的言行。
理会”系列讲话“指明人生道路。学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，关键要在推进实践工作上下功夫，在改进工作上见进展，提供最新和免费模板参考在实际运用中出成效。习近平总书记曾强调：”理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’“。党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。所以说我们要深刻理会”系列讲话“，让”系列讲话“精神指明我们的道路。
争做”合格党员“成为终身追求。在基层工作，面广事杂，工作任务重，工作难度大，但我们要严格按照”合格党员“的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养，坚定共产主义信念，牢记自己党员身份，”思想上、行动上做到”合格党员“标准，从现在开始，从最基层开始，努力学习，认真工作，不断提高自身素质，为人民服务。
继党的群众路线教育实践活动和”“专题教育活动之后，中共中央组织起 ”学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育活动。与之前的作风建设放在首位不同，如今，学习教育放首位，学是基础，做是关键。两学一做，从严治党。
学党章党规是首要
学习党章的目的全在于应用，学好党章目的是贯彻好党章。党章对我们党的宗旨，组织，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务做了充分的诠释，要想成为一名合格的党员就要坚持”八个坚持、八个反对“，牢记两个”务必“，从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。
学系列讲话是过程
党的十*大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们要切实增强政治责任感，把深入学习领会习近平总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来，并把会议精神落实到自己的实际工作中去。
做合格党员是关键
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展”学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育方案》，并发出，要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动后，中央再次决定在全体党员中开展”学党章党规、学系列讲话，做合格党员“的”两学一做“学习教育，这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。
近年来，中央在党员干部中开展的系列学习教育，都有明确的指导思想和具体的目标要求，各种日常写作指导,教您怎样写是”规定动作“。大多数地方按照”规定动作不走样“，认真落实，取得一定成效。许多地方结合当地实际，”自选动作“创出了特色，效果受到群众欢迎。
然而，有的地方对活动的”模仿“和”复制“，几乎成了一场”模仿秀“，从开始的实施方案到领导动员，几乎是”指导思想目标要求、提高认识强化举措“等放之四海而皆准、千篇一律的”范本“。不同之处，无非也就是某某县改成了某某市，某某乡改为了某某镇。还有一些党员干部的学习心得体会，更得益于如今科技发达的网络，也都是些”学习不够刻苦、工作不够积极、作风不够扎实“等千人一面的”模板“。
笔者认为，要让”两学一做“学习教育真正取得成效，除按上级要求的”规定动作“进行外，还应多来点原创内容。尤其是这次”两学一做“，基础在学。因此，创新学习形式，切实做到真学、真懂、真用，是让学习不流于形式的重要环节，必须下一番苦功夫。
”两学一做“，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。如何争做合格共产党员，”做“是最能体现自身鲜明特色的。每名党员所处岗位不同，当通过学习，能按照党员的标准严格要求，履行义务，并立足岗位作贡献、做表率。特别是党员干部，要真心实意帮助群众办几件看得见、摸得着的好事实事，帮群众解决问题，让百姓满意。如此，才能让学习达到好的效果。
推荐阅读：
【篇四】普通党员党内庸俗生活化学习心得
以党员干部与普通党员关系和谐增进党内和谐
【摘要】：从成员构成上看，中国共产党是由党员干部和普通党员共同组成的政治团体。党员干部和普通党员之间关系的和谐与否直接影响到党内是否和谐以及和谐的实现程度。基于党内民主的分析视角，从规范和经验两个层面分别对党员干部与普通党员之间的关系进行初步探讨，以此增进党内和谐。
【关键词】：党员干部 普通党员 党内和谐
党的十七大报告提出了"党内和谐"的科学命题，并向全党提出了"以增进党内和谐促进社会和谐"，把党建设成为"团结和谐的马克思主义执政党"的伟大要求。如何正确认识党内和谐、如何保证党内和谐，是需要理论工作者和广大党员共同探讨的一个重大课题。唯物辩证法认为，整体由各个部分所组成，整体和部分之间是相互依存、相互联系的。整体的性能状态变化会影响到部分性能状态的变化，同样，部分的性能状态及其变化也会影响到整体性能状态的变化。当部分以欠佳的结构形成整体时，甚至会损害整体功能的发挥。从成员构成上看，中国共产党是由党员干部和普通党员共同组成的政治团体，党员干部与普通党员之间关系和谐与否直接影响到党内和谐的实现程度。本文试图从党员干部与普通党员关系的视角来审视党内和谐，并提出以党员干部和普通党员关系的和谐促进党内和谐。
需要说明的是，党章规定了任何党员"永远是普通劳动人们的一员。除了法律和政策规定范围内个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"在党内实际生活中，所有党员的政治信仰和政治行为应该一致，但就其具体行为的表现形式来说应是多种多样的。因此，本文按照党员实际工作把党员分为党员干部和普通党员，其中，党员干部又有担任党内领导职务的干部和担任行政职务的干部之分，本文侧重于担任党内职务的党员干部。为便于分析，本文选择了党内民主的分析视角。
对于党员干部和普通党员之间的关系，笔者从两个层面来考察--规范层面和经验层面。规范层面就是基于理论框架和规章制度等方面的研究，即研究应该是什么的问题，它属于静态层面的研究。经验研究是基于行为的研究，即研究实际是什么的问题，它属于动态层面的研究。
一
从规范的角度来研究此问题，就是从应然层面来看待，即考察党员干部与普通党员之间应该是一种什么样的关系。翻开党的各种规章制度，《党章》和其他各种党内规章、制度从来也没有对两者关系进行过严格的界定。只是《党章》第一章中对党员的吸收、权利和义务等作了一些规定，第六章对党的干部的定义、基本条件等作了阐释之外，其他规章、制度根本看不到关于两者关系的界定。但是这并不能说，党员干部和普通党员之间就没有什么特别的关系。党从成立到今天的八十多年里，历经革命、建设和改革，党员干部和普通党员的关系已经在此过程中逐步形成和确立了，只是我们并没有认真地加以分析和考察过而已。
、从党内选举制度来看，他们之间是"委托责任" 关系
党内选举是党章规定的、党员享有的一项基本权利，是党员行使民主权利，把党内的领导权、决策权等权力授予各级领导机关和领导干部的基本形式和基本途径。党内选举制度是发展党内民主的根本制度，党内选举制度的完善与否，直接影响着党内民主的发展程度。通过党内选举这一形式，普通党员在各种党代会上通过选票来行使自己的民主权利，一些党员通过普通党员的选举授权成为党员干部。在长期的党内选举制度实施过程中，党员干部和普通党员之间的关系就是权力的委托者和被委托者的关系。党员干部通过普通党员的授权行使领导权、决策权等权力，但是他们不是权力的所有者，他们只是权力的使用者。普通党员才是权力的终极所有者，他们不但可以选举谁成为党员干部，也可以通过党代会等方式撤换、罢免党员干部。
、从党内管理制度来看，他们既是党内管理的主体又是管理的客体
党内管理，就是指发生在党内的民主活动，是全体党员依照党章和党内其他规章、制度管理党内事务的活动。党内事务包括党的总体工作、组织、宣传、纪检、军队党的工作、统战、群众思想政治、文字档案等方面的事务。党内管理的核心是党务公开，党务公开的重点是党员干部的个人操守、对权力的行使、党的规章的出台、对党员干部的任用情况等等。全体党员既是党内事务的管理者，又是被管理者，党员干部也是普通党员中的一员，他们和普通党员一些共同构成党内管理的主体和客体。从这个意义上说，他们的关系应当是融洽的、没有冲突的和谐关系。
、从党的决策制度来看，他们之间是决策者与执行者的关系
党的决策是中国社会决策的一个重要内容。党的全部历史和实践证明，党的领导过程就是制定和执行决策的过程。从建党到现在，中国共产党按照民主集中制原则已经形成了一套独特的决策制度，即集体领导和个人分工负责相结合的制度。《党章》规定，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；
委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。决策一旦作出之后，按照民主集中制原则，普通党员必须无条件地执行，如有不同意见，可以向上级组织直至中央提出。从党内决策体制和过程来看，党内的决策者是党的各级委员会，委员会的成员是由党员选举出来或者是组织任命的，由他们这些党员干部来制定政策。政策的执行者主要是普通党员。因此，从这个意义上说，普通党员与党员干部的关系是决策者与执行者的关系，普通党员在信任党员干部的基础上授予党员干部决策权，党员干部决策完之后，普通党员执行之，他们之间不应当有冲突之处。
、从党内监督制度来看，他们之间是监督与被监督的关系
党内监督是指在党内生活中，在党内民主的基础上，党的组织和全体党员，依照党章和党内其他规章制度对党的组织、党员、干部、特别是领导机关所进行的检查督促活动，用以保证党的纲领、路线、方针、政策的贯彻执行，使党保持先进性、纯洁性和团结统一。①党内监督可以划分为两个层面：一是上级对下级、组织对成员的纪律监督，其本质是组织纪律对普通党员行为的规范和要求；
二是下级对上级、党员对组织和党员干部的民主监督。无论在哪一个层面，党员干部和普通党员之间的关系都是监督和被监督的关系。在第一个层面，党员干部是监督主体，普通党员是监督客体；
在第二个层面，普通党员是监督者，党员干部是被监督者。在这两个层面中，人们往往更注重后者，监督的重点对象是党的各级领导机关和党员干部，特别是各级领导机关的主要负责人，这主要是因为他们是党内权力的受托者，他们的权力来源于普通党员的信任。因此，从这个意义上说，他们之间的关系也不应有冲突之处。
二
中国共产党在其制度安排和落实等一系列历史发展过程中，逐步明确了党员干部和普通党员之间的关系，这种关系总体上应当是一种和谐的，至少是在没有根本冲突的前提下利益相近的党内同志式的融洽关系。但是由于党内一些规章、制度的欠完善、一些党员干部和普通党员自身还存在着这样那样的问题，党员干部和普通党员之间的关系逐渐带有一些不和谐的因素，这些不和谐因素严重影响和制约着整个党内的和谐。
、党内选举失范，导致党员干部与普通党员关系不和谐
尽管近些年来，党内选举制度在实践中不断地改革和完善，但是和社会主义民主政治的发展要求和党内民主的要求还是存在一定的距离，主要表现在：已有的选举制度尚未覆盖党内选举的各个方面和各个领域，影响了选举制度体系的完整性；
现有的选举制度有些规定过于笼统、缺乏可操作性，影响了选举的规范性；
相关配套制度不健全，影响了选举的时效性，等等。长期以来，通过党内选举这种授权形式往往变成了有关领导干部或者上级机关主导的形式性选举，不能充分体现选举人的意志，甚至还存在着委任制或变相委任制等做法。以上这些做法不但严重威胁着党内民主的发展进程，而且导致了党员干部和普通党员之间关系的不和谐。一方面，普通党员希望通过党内选举来体现和行使自己的民主权利，选举出自己的党员代表和党员干部。一旦选举被扭曲或者变成了徒有外壳的形式，普通党员就会有被"愚弄"的感觉，从而对党员干部自觉不自觉地形成抵触情绪。另一方面，党员干部并不是真正被选举出来的，那么他很少会主动对普通党员负责。这样的结果在无形中在党员干部与普通党员之间形成了一堵"墙"，导致两者关系不和谐。
、党内管理失范，威胁党员干部与普通党员关系的和谐
在党内管理实际过程中，党内事务尤其是专门性事务既不需要又不可能由全体党员来处理。一方面是由于普通党员都有本职工作；
另一方面，党内具体事务具有较强的专业性、技术性，具备从事这项工作的党员有特别的素质要求。在这种情况下，党内的日常性事务只能有党员干部去处理，党员的共同意志只能由党内的专门机构去落实，执政党的执政功能也主要通过党员干部来履行。在党内管理活动中，由于一些普通党员不清楚自己的权利或者放弃自己的权利、一些党员干部故意压制普通党员民主权利、制度安排方面还存在缺陷等等，普通党员的参与权利没有真正得到落实和保障。不可避免的就会使普通党员对党员干部产生不满情绪，甚至采取对抗、冲突等极端形式，造成党员干部和普通党员关系的紧张，进而影响到党内和谐的实现。
、党内决策失范，影响党员干部与普通党员关系的和谐
党内决策制度是集体领导和决策。但是在党的历史上，这种决策制度多次被个人决策所取代，尤其是在"文化大革命"时期。邓小平曾经在《党和国家领导制度的改革》的讲话中，一针见血地指出："权力过分集中现象，就是在加强党的一元化领导的口号下，不适当地、不加分析地把一切权力集中于党委，党委的权力往往又集中于几个书记，特别是集中于第一书记，什么事都要第一书记挂帅、拍板。党的一元化领导，往往因此变成了个人领导。"②近年来，党内决策制度正在朝着科学化、民主化的轨道前进，但是仍然有不少地方党委在决策时，还带有个人专断的作风。这样一来，党内决策制度就变成了某一个党员干部的决策，大大消弱了决策的民主性和科学性。一些非科学的甚至是错误的决策形成之后，普通党员和人们群众必须执行，一方面造成了不应有的损失；
另一方面，会使普通党员对党员干部产生不信任感，最终会危害到党员干部和普通党员之间关系的和谐。
、党内监督失范，危害党员干部与普通党员关系的和谐
由于党员干部掌控着大部分经济、组织、文化等资源，少数党员干部受到了权力的腐蚀，正如十七大报告指出的："少数党员干部作风不正，形式主义、官僚主义问题比较突出，奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。"少数党员干部通过不正当手段"富"了起来，不但会引起社会上人民的强烈不满，同样也会引起普通党员的强烈反对。党内的同志式的合作关系就会被严重扭曲，导致党内不和谐因素的出现。但是，在党内实际生活中，普通党员对党员干部的监督基本上停留在表面上。普通党员对党员干部的监督主要是进行批评、提出意见和建议、检举、揭发和控告等。这属于"以权利制约监督权力"的范畴。从监督的功能和作用本身来讲，这种制约监督只有在口头上加以责备的功能和作用。这种监督的效果如何并非取决于它本身，最终取决于被监督者的授权机关、上级组织和专门监督机关对其采取何种态度。再者，如果没有更大更强的权力及时介入和干预，对普通党员的监督行为予以支持和鼓励，监督者往往会付出很大的代价，这样的例子不少地方都曾出现过。如此一来，普通党员和党员干部的关系就从正常的监督和被监督的关系，逐步变成了矛盾、冲突的的恶性关系，这是党内不和谐的一个重要因素。
三
党员干部和普通党员之间关系的和谐以否，直接关系到党内是否和谐以及党内和谐的实现程度。因此，必须努力促进党员干部与普通党员之间关系的融洽与和谐、增进党内团结统一，促进党内和谐的实现。
、在改革党内选举制度中增进党员干部与普通党员关系和谐
党内正常的权力授受关系之所以被扭曲和破坏，主要是因为党内的选举制度还存在一些急需完善的地方。因此，我们急需加大改革党内选举制度的力度。只有把党内选举关系理顺了，党员干部和普通党员之间的关系就从源头上获得了和谐的因素。十七大报告一方面肯定了党内选举探索和改革在实践中取得的成绩，另一方也为进一步改革党内选举制度指明了方向。在当前和今后一段时期，重点应放在改革候选人提名制度，扩大党员自荐提名和普通党员推荐提名的比例；
逐步扩大选举的差额比例；
完善选举的程序；
、建立独立的选举监督委员会；
建立和完善相应的弹劾、罢免制度。只有建立和完善公开、公正、透明的选举制度，普通党员才能真正获得民主权利，也才能对党员干部形成认同感。反过来，党员干部也才能为普通党员解决实际问题，贴近二者之间的关系，在党内形成一个融洽、和谐的氛围。
、在切实推进党务公开中增进党员干部与普通党员关系和谐
普通党员的参与权之所以没有真正得到落实和保障，主要的原因是知情权没有得到落实，普通党员与党员干部有疏离感。2004年中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确要求："建立和完善党内情况通报制度、情况反映、重大决策征求意见制度，逐步推进党务公开。"十七大报告进一步指出："推进党务公开，营造党内民主讨论环境。"因此，切实推进党务公开，使普通党员对党员干部权力的行使、对党内事务的处理、对党内重大决策的过程具有知情权，普通党员才能真正参与到党内管理的事务中来。同时，要建立党务公开制度，使党务公开制度化、法律化。制度化的党务公开形成以后，党员的知情权得到了保障，普通党员与党员干部之间的疏离感便会逐渐消除，以此相联系，党员干部和普通党员关系就会出现良性互动，从而维护了党内的和谐。
、在健全党内决策制度中促进党员干部与普通党员关系和谐
党内的决策制度基本上是完善的，出现的一些问题基本上是在执行过程中没有得到很好地落实。十七大报告指出："完善党的地方各级委员会、全委会的工作机制，发挥全委会对重大问题的决策作用。严格实行民主集中制，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，反对和防止个人或少数人专断。推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。"决策制度的健全要严格按照十七大报告要求的那样来进行，普通党员的主体作用才能得到更好地体现，普通党员也才能对党具有高度认同感和归属感；
党员干部在用好权的同时，也从普通党员那里汲取了营养，二者在决策环节形成了和谐共处的局面，有利于进一步增进党内和谐。
、在健全党内监督制度中增进党员干部与普通党员关系和谐
普通党员对党员干部的监督不能仅仅停留在表面和口头上，应当体现在监督的实效上。十七大报告明确提出了一系列完善党内监督体系的措施。但是如何提高普通党员对党员干部监督的实效性，超越以权利制约监督权力的软弱性，却是一个棘手的问题。建立和完善党代表任期制，是个有效的办法。普通党员选举出自己的代表，通过自己的代表在任期内的职责权限对党员干部进行监督。同时也要加强纪委的监督，可以探索把纪委的地位提高到与同级党委平行。建立和完善巡视制度，同时也要加强对党员干部的教育。党内监督只有在各个方面形成合力，才能体现出监督的实效性，也才能在党内形成正确的权力运行机制，在党内形成正确的权力观、效绩观，普通党员和党员干部也才能"各得其所"、各担其职，党员干部和普通党员之间才能和谐相处，团结一致。
余论：尽管党员干部和普通党员之间的关系远不止以上几种，笔者只是基于党内民主的视角来分析。近些年来，由于社会结构的变化、利益的分化加剧，部分学者认为党内也出现了分化，甚至出现了"既得利益集团"，尽管这种提法有值得商榷的地方，但是它透露给我们的信息就是少数党员干部偏离了权力的正常运行轨道，他们的身份越来越远离普通党员，使得他们二者之间的关系出现了不和谐音符，给党内和谐带来了一些消极影响。出路在于重视这一变化和分析、解决由这个变化所带来的一系列问题。具有这样的精神，才能把党建设成为一个团结和谐的马克思主义执政党。
参考文献：
[1]王光华．中国共产党法规与制度建设研究［M］，成都：电子科技大学出版社，2005．94．
邓小平文选：第2卷[M]．北京：人民出版社，1994．328-329．
【篇五】普通党员党内庸俗生活化学习心得
普通党员观看 信仰 学习心得体会
通过纪录片《信仰》的观看，我感触很深，真正体会到信仰的重要意义和精神所在。
在战争年代，有千千万万个革命战士，许许多多英雄儿女，特别是共产党员，为了民族的解放，为了共产主义的信仰浴血奋战，把生死置之度外，一心只为全民族的解放而战斗不息经过八年的抗日战争，打到了日本帝国主义;经过三年的抗美援朝，打倒了美帝国主义;经过解放战争，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，使人民真正成了国家的主人。这一切，都是在共产党的领导下所取得的，它的法宝就是坚持共产主义的信仰。
新中国成立后，年轻的中华民族受到了西方的封锁，要使人民过上幸福的生活，要使用国家变的强大，不受强敌所欺，中国共产党正是凭借着信仰，带领广大人民自力更生、艰苦奋斗，在种种困难之下，把一个一穷二白的国家建设成了一个现代化的强国。实践证明，我们国家现在的强大，离不开一代又一代共产党人的奋斗。最为突出的有铁人王进喜、雷锋、焦裕禄、钱学森等，他们用自己的一生为了人民，为了国家，坚持信仰，牺牲自己的一切，有的甚至献出了自己的生命。在他们的精神鼓舞和带动下，在中国共产党的正确领导下，我们国家的建设取得一个又一个辉煌的成就经济建设突飞猛进，人民生活幸福安康，社会稳定，国际地位不断提高，国防、科技得到了加强。这些成绩的取得不言而喻地告诉我们，只有社会主义，只有共产党，只有坚持我们的信仰，才能救中国，才能把我们的国家建成世界强国。我坚信，只要坚持走中国特色社会主义道路，只要坚持党的领导，只要坚持共产主义理想、信念，一个伟大的中华民族，必定能屹立于世界的东方。
作为一名普通党员，首先，要认真学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观;其次，要以英雄人物为榜样，学习他们的精神，坚持信仰，在平凡的工作岗位，干好每一件小事，努力为人民的富足和国家的富强，而不懈努力、奋斗终身
编辑推荐：
学习"信仰的力量"心得
观看信仰心得体会
读《信仰·先驱的心声》有感：用生命抒写信仰
1000字的《信仰》心得体会范文
纪录片《信仰》的学习心得
信仰观后感
党员学习《信仰》心得体会
严以修身重在坚定信仰心得体会
信仰观后感心得体会（六篇）
读《信仰》解说词感言
推荐访问: