2023年软件技术专业大学生实习周记五篇【通用文档】

时间:2023-01-05 17:35:06 浏览量:

软件技术专业大学生实习周记1  实习的第一周  按照公司安排,分配到基站那边熟悉设备和操作器件任务是认识基站设备RBS2206(室内宏蜂窝)的组成,请点各基站设备资产,登记载波的开启情况,进行备用电下面是小编为大家整理的2023年软件技术专业大学生实习周记五篇【通用文档】,供大家参考。

2023年软件技术专业大学生实习周记五篇【通用文档】

软件技术专业大学生实习周记1

  实习的第一周

  按照公司安排,分配到基站那边熟悉设备和操作器件任务是认识基站设备RBS2206(室内宏蜂窝)的组成,请点各基站设备资产,登记载波的开启情况,进行备用电池的放电测试,门禁系统的开启关闭操作,空调温度的调整(一般为26度)等。

  由于我们队员较多,队长安排我们向另外两名早来的实习生学习我们的工作地点是海珠区的*移动的各个基站点(主要分布在楼宇天台和地下停车场),时间是每天早上9点钟到下午6点,中午休息一会儿工作任务较为简单,操作起来单调机械,需要乘坐面包车到处去各个点奔波抱着学习和吃苦的态度,还是认真的完成任务起先进入基站都感觉好奇,认真地向队长和队员们请教问题有的问题都觉得太简单,但书本上从未涉及过,还是坦诚地向别人请教。

  这一周的工作下来,学会了基站的各个部件的位置组成和实物外观,结合所学书本上的知识,加深了各器件的了解和提高了实际动手操作能力学会了与来自不同教育背景和生活地方的同事的交流与合作,深感工作上要不耻下问和同事间要合作紧密才能很好地完成工作任务。

  实习的第二周

  依然是在基站学习工作任务与上一周的大概相同,熟悉基站设备,备用电池的放电测试,不过开始进行故障处理和部分时间进行巡检工作地点仍然是海珠区的广东移动的基站机房与室外基站,不过检查的基站点与上一周略为不同,都第一次进入检查时间上也一样,虽然我们组要值夜班,考虑到我们实习生的身份,暂时不作安排。

  这一周的工作与之前的工作内容大致相同,其中故障处理较多,故障处理一般就是更换基站设备,如CDU,TRU(载波),DXU等,更换设备有一套标准的流程,实践动手不能马虎了事还有部分巡检,需要用OMT软件连接设备,主要用来定位基站设备故障工作上依然单调枯燥,但不能放松,以免出现安全事故或工作不到位,给下一步流程的工作的同事带来重复的麻烦。

  实习的第三周

  基站工作结束,开始做网优相关工作,网优主要包括路测,验收,楼宇普查,扫频等任务,是比基站的工作复杂一点,是处理解决信号问题的主要人员。

  工作地点是广州移动的业务数据中心,我所在的组是西区,位于体育中心和珠江新城一带,工作时间与之前一样第一天由负责人说明工作流程和注意事项,没有接触到实际的网优工作,都是一些送文件和设备给同事使用的跑腿工作。

  这一周的工作不多,负责人的一番指导和教悔也让我认识网优这一职位属于干活多薪资少的工作,需要耐心努力地学习理论和操作知识,吃苦耐劳踏实工作才能完成工作。

  实习的第四周

  这一周才是接触到网优的实际工作,路测,路测就是道路测试信号,由于道路上都可能占用多个小区,甚至是越区覆盖,是网优中分析处理问题的一个很好的学习过程。

  工作地点是广州大道位于中山大道及体育东路之间的一段道路,实际上就是天河路一带,时间是凌晨2点开始,因为刚刚进行过割接小区,所以测试一下割接后小区占用情况数据显示信号强度正常,只存在局部地点出现质差,割接成功。

  这一周的工作是和一位路测队长学习,在测试过程中繁繁出现问题,手机电池没电,数据线连不通,电脑鼠标不动,没有带上3G卡,最后测试时间缩短减少电池使用时间,回公司更换数据线,暂时没有测试3G与2G切换情况信号测试前的设备检查是否完好,测试软件的熟悉准备都是测试前必须注意的问题。

  实习的第五周

  与DT路测不同,这一周CQT中楼宇普查,CQT全称CALLQUATITYTEST,包括的内容很多,楼宇普查是其中的一项,CQT属于室内覆盖系统,优先占用室内信号,会用各种类型的信号质差问题。

  工作地点是位于天河路的.正佳广场,时间是整天都在测试正佳广场之前有重要客户并且做过室内重新覆盖,所以进行一次楼宇普查信号测试并且对投诉地点重要点进行测试。

  这一周CQT的楼宇普查主要运用打点测试,不同于之前路测的GPS道路导航,室内GPS精确度不高打点测试就是在楼层每一层图纸打出该点的信号标志点,测试软件的打点设有暂时重新打点,一层楼只能一直打下去,操作看似简单,一不留神打点落在图低外面,数据就是显示很难看,所以简单的工作也要认真仔细处理,成绩是体现在细节处。

  实习的第六周

  这一周的CQT是扫频测试,是上行干扰排查的最后一环,上行干扰排查流程是BSC告警,基站设备检查,室分排查,BSC终端处理,扫频测试需要携带扫频仪器,在露天楼顶工作,较为辛苦工作地点是体育中心附近的天河宾馆,重点排查天河村与育蕾小区两处的干扰源鉴于移动的要求,这一带的客户投诉有升级意向,扫频测试必须尽快谨慎处理首先天河城天台四个方向扫频,底噪较高,干扰严重,育蕾小区方向底噪干扰明显存在干扰源,寻找该地区干扰源八目天线无果,第二步在天河宾馆天台扫频,情况类似,重点排查天河村干扰源,发现一个私装天线八目天线,明显非法安装,移交移动方面处理。

  扫频工作由于扫频仪器较重,并且在露天楼顶工作,工作强度较大,几天下来皮肤都变得黝黑,不过还是坚持下去了扫频过程中遇到客户当场投诉,有投诉升级意向,连忙进行解释和安抚情绪扫频测试都有一套严谨的排查上行干扰流程,进一步学习到工作流程的、必须严格细致执行由于扫频工作的队长离职,所有工作虽然还有很多地方不理解,但通过同事帮助和自学,基本完成部分的扫频任务。

  实习的第七周

  这一周的任务是新站开通验收,验收也属于CQT的一部分,与楼宇普查类似,包括打点测试的语音测试和数据下载测试。

  工作地点是位于珠江新城的新全球通大厦,时间是安排六天四组人员,完成时间是1天半完成三层停下场,七层裙楼和40层主楼语音测试和数据下载测试,比预计时间早,较好完成任务验收任务情况与楼宇普查差别不大,运用之前CQT知识,加以理解实践,做好学以致用由于任务情况比较紧急,*均一天测试语音七层,数据下载十五层,效率明显较高,工作积极热情,受到负责人赞赏测试量较大,必须自己学会设置软件的配置,操作谨慎方能准确高效完成任务。

  实习的第八周

  这一周是实习是后一周,负责人考虑到离职问题,没有安排处理信号问题,都是工作交接与部分亚运通信保障接待工作。

  工作地点是希尔顿酒店,工作时间是白天上班时间,由于不用进行测试,都是在酒店待命,等待领导的指挥。

  实习到这里差不多结束了,在实习的八周里面,学到了如何做DT和CQT的信号测试,如何扫频测试排查上行干扰,如何依照工作流程严谨细致工作,如何与同事合作,不耻下问,如何与客户联系沟通问题,安抚客户情绪同事的帮助,负责人的耐心指导,公司的细心照顾,让我感受到实习工作虽繁忙辛苦,但总能体会到同事的关心和工作中苦中带来的一点一滴的乐观精神。

软件技术专业大学生实习周记2

  第一周

  本次的实习终于结束,自己虽然完成了杨总交代的任务,完成了李总的三个游戏的开发和架设,但也存在许多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一个毛病,运到问题不主动的说出来给项目的进度造成了很大的阻碍。同时,自己在技术,编码上还有非常多的路要走,程序的运行效率一直制约着真个项目的效率。

  我不能判断自主实习与学院安排的统一实习的优劣,从某种程度上说我有时感觉自己没能参与学院的统一实习而感到遗憾。我能说的只是自己出来独自生活了三个月后的一些感想,独自生活了三个月,发觉自己成长了许多许多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。

  以前直接不想面对的苦难自己现在必需去面对,最主要的是,自己有了非常多提升自己的机会,在北京的这段时间,自己参加了百度世界20nn,快乐技术沙龙,微软XX北大校园宣讲会,这些都是自己之前在学校不敢奢望的,与同是it业的别人交流,吸取别人好的方法和工作的经验,让自己受益良多。

  我仍然希望我们能多到外面走走,多去见识外面的世界,发现自己的差距,并且努力的缩小差距。

  在学校期间,我们不能荒废我们的学业,立志从事it行业的同学应该抓住尽可能的机会去提升自己的能力和技术水*,只有这样,无论在哪里,我们都能泰然处之。

  第二周

  来到公司的第二个星期,我开始接触和负责李总的荣光在线游戏的开发。

  荣光游戏是李总基于《圣经》的知识设计出来的三个寓教于乐的小游戏,通过游戏学习课本无法学习的知识。三个小游戏,每个游戏分为四个等级,每个等级包含不同的动画,布局,和与玩家的交互动画。同时,对游戏声音大小的控制,声音的开关,接着的是游戏背景知识的嵌套等功能的实现。

  完成三个小游戏,接着是开发了一个配套的游戏管理系统,同时将游戏和系统架设到现有的空间*台上保证游戏的正常运行。游戏的管理系统的功能非常的简单,只是简单的收*员的资料,也就是提供会员注册的功能,由于游戏是付费制的游戏,所以在游戏的管理系统中集成了支付宝的功能,并且提供游戏的购买功能。

  第三周

  主要实习(学习)内容描述:与实习单位签订顶岗实习协议书后,根据公司对我们的要求,在假期期间要制订顶岗实习的计划:

  (1)要深入地了解公司的产品

  (2)了解企业网络营销常用方法;

  (3)熟悉网络、网络营销和办公软件;

  (4)负责企业产品在网络上的推广;

  (5)能够熟练运用各种宣传媒介进行企业产品的宣传推广工作

  (6)电话营销

  遇到的主要问题及解决措施:对顶岗实习不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虚的请教公司经验丰富的上级及同事,还可以请教在校的指导老师。

  收获与体会:

  懂了如何的营销。卖一套产品不是那么的容易,要有信心,万事开头难,我会做好的。

软件技术专业大学生实习周记3

  第一周

  从这周开始,我们将开始为期10周的校内实习训练生活,由于自身的一些原因,无法外派到实习公司进行软件项目的培训。这一周里,我们主要是与实习指导教师沟通,制定下校内实习的主要内容和活动安排。

  通过与指导教师的沟通,初步定下我个人实习程序项目,通过My Eclipses实现企业商品进销存管理系统,通过编程,达到实现商品进货销售和存储的统计管理。同指导教师初步拟定下需求分析,接下来由个人编写实现代码程序。

  接下来就由个人来编写实现代码和进一步的完善需求分析文档。偶尔与同在学校参加校内实习的同学们进行交流探讨,来解决我们在编写程序时遇到的一些问题。

  在同学之间的讨论和研究中,我学习到了不少知识,这都是在我们大学课堂上所疏忽的知识点和重要的实践经验,使我受益非浅,这将成为我今后学习工作的重要财富。

  接下来,完成需求文档便可以投入到程序代码的编写中去,这个环节所需要的时间是相当巨大的。一份分析得透彻的需求文档,将会给我们之后的程序编写带来很多的方便,所以,接下来需要比较细心的完成我这个项目的需求分析文档。

  第二周

  生活方面:懂得了作为一个企业职员在每日的工作、生活中如何去安排自己的时间,安排私人事务与工作,在工作时间内一心一意工作不将私人事情带入工作当中。了解了怎么去与公司其他同事的交往,知道如何去将每天的生活过的充实,有规律,*时的生活作息不能随意而为,而是应该有计划。

  工作方面:第一次真正接触了在一个企业工作真实的情况。了解到了公司的日常规定和工作要求,以及与本职工作相关的个人要求和法律要求。知道了作为职员在公司的工作的必备条件,遵守公司规定,按时完成交代的任务,按时上下班,积极去学习本职工作相关技能,在对待交付的工作遇到不懂的地方应该积极通过各种方法去找解决方法。了解到工作不是一个人埋头做而是相互之间的合作,部门之内的合作,部门之间的合作。完成一项任务更多的是多人之间的合作。

  实习方面:实习期间的项目第一次看到也是陌生的,虽然以前并没看到过相关的项目,但是与软件开发流程相关,虽然没有相关功能的具体概念,但是能够凭着对软件开发流程的了解去网上查找相似的案例,通过这样方式不仅获得了相关知识,同时也学会了怎么去查找资料,从大堆的资料中提取出对自己有用的信息。通过这样从完全不了解到对相关功能有大致了解,也加深了自己对软件开发流程的理解,也巩固了以前所学,对软件开发的了解不再是概念上的理解而是实实在在的实施开发。

  在着手开发软件的时候首先做的是一个项目的可行性分析了解项目是否有开发的必要以及是否在能力之内,一旦决定了开发就要进行需求分析调研了,明确要开发的软件的使用方向,软件要做的功能,以及要达到的安全性能和其他一系列的要求,需求分析是后期开发软件的一切工作的依据,脱离需求的开发是多余的,一旦需求变化,开发也要相应变化。

  第三周

  不知不觉,这已经是第七周了,我依然跟着师兄学习使用共享编程软件,经理有空还会问我学的怎么样,有没有什么不会的,不懂得地方,我感觉经理为人很和善,这让我想到了我的大学老师,但是再想想,可能我是新来的,对我说话先客气点,以后就说不准了,我不禁觉得公司有点像官场,搞不好就会“人头落地”啊。不过我还是很认真的完成每天的任务,不懂得就很积极的去问师兄或是经理。

  原本以为做事积极点就会得到师兄的赞赏,但事实上却招来了师兄们的一些批评,经常会说我“你不会自己去查,我又不是什么都知道,要是什么都懂就不会在这呆着了”,我听了很不舒服,但是想想也是,我们有没什么关系,他也没有什么义务帮我啊。

  经过这件事,我决定以后增强自己自主学习的能力,当然,该问的时候还是要问,不能收到一点小小的挫折就担惊受怕,在接下来的时间里,我会好好努力,提高自己的技能。

软件技术专业大学生实习周记4

  软件专业实习周记(一)

  主要实习(学习)内容描述: 提高自身修养和素质, 才能展现自信,并且基与自身素质和对软件的了解能在 最短时间内判断客户是否需要这个软件,从而提高对客户的沟通能力。 遇到的主要问题及解决措施: 在新的环境中有点不适应,所学的知识跟实践有所不同只能边做边学 收获与体会: 接触新的环境、新的生活、新的工作、新的人群要主动去和人沟通和了解。  出社会的第一步就是要学会人与人之间的沟通·· ··

  软件专业实习周记(二)

  主要实习(学习)内容描述: 练习口才,口才好,可以给人诚实,务实的感觉,诚信,售后服务,你的客 户有可能会介绍更多的客户给你,有好的口碑很重要。 遇到的主要问题及解决措施: 进入新的环境、 新的生活和接触新的人群比较难以适应,客户软件试用中出现的 问题,并帮他解决的。真的客户提出了好多问题,而且有些呢我们的软件是实现 不了的,我只能说,我们考虑您的建议和意见,在下次升级中我们会加进您说的 建议。 收获与体会: 社会工作不能像在学校一样,工作了每天都要早起,让我知道了赚钱的辛苦。在企业指导老师的指导下做好本职工作。

  软件专业实习周记(三)

  主要实习(学习)内容描述: 在没有新的工作任务时充分利用时间, 在公司指导老师的指导下通过一些书 籍、网络、老员工等途径学习和了解工作的相关知识。 总结这月来所做工作,由于经验不足,离计划还差很多。 遇到的主要问题及解决措施: 刚入公司不长有些方面了解不多,处理事情不够到位。解决措施,先尝试自 己独立完成,实在不能解决的问题,及时求助指导老师和前辈们。 收获与体会: 遇到问题的时候, 要学会自觉独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的 了解,当解决的时候也会获益良多。

软件技术专业大学生实习周记5

  第1周

  总算是可以忙中偷闲坐下来写些东西了。一周的复习终于过去,然而这还只是个开始。从这周开始,我们将开始为期8周的校内实习训练生活,由于埃森哲公司的一些内部原因,我们无法到实习的公司去实习,而由公司派人到学校给我们进行校内培训。

  开始的时候,对于新事物总是充满好奇,好奇着我们的实习生活将会是什么样子呢?答案很快就将揭晓。在我们的第一天实习课,公司派来的老师就将我们为期两个月的实习流程告诉了我们。当然,他还告诉我们计划没有变化快,大体流程是如此,不过具体实施时将根据我们的实际情况来进行适当的调节。这位老师的幽默很快就赢得了大家的好感,稍微介绍一下,我们的这位老师,是公司的manager,我们大家都称他为赵老师,他有着非常丰富的项目实际经验,对于我们这帮还没正式工作的小菜鸟来说,可以说是奋斗的目标也不为过。

  老师虽然很厉害,不过真正需要的还是我们自己的努力,老师对于我们来说,只是一个很好的辅助,太多的借助反而对于自己并不是一件好事,所以,抱着这种积极向上的心态,我将开始我为期八周的实习生活。

  第2周

  那到底这八周要干什么呢?当我看到了整个流程后,不禁有些纳闷。我们是学软件的,会敲代码就可以了,整那么多多余的步骤干什么啊,这不是劳民伤财吗?对于我们以往对软件的认识,真是进行了颠覆的变化。本来以为要编好几周的代码,刚去上课的时候,甚至都做好了圈起袖子、埋头苦干的准备。真是应了赵老师那句计划没有变化快,让自己有种用力挥出一拳却打到了棉花上的感觉。

  在大家都很迷惑的时候,赵老师给大家讲解了一下原因:“实际的软件项目,是非常大的,并不是一个人就可以独自完成的,所以必须要团队配合的,而为了团队间更好的配合,我们就需要用到‘软件工程’。而提到这里,就是我要说的重点,我们将利用这两个月的实习时间,来教大家如何在实际的项目中运用‘软件工程’这门科学”,更要大家在实习的过程中学会团队的意义。

  很快,我们分成了几个小组,而每个小组都分到了一个项目的名称,这为期八周的实习生活,我们将运用“软件工程”这门科学来完成项目的制作。

  最后提一下,具体是什么让我们这么惊讶呢?第一周:将对该项目所需要的知识进行集体巩固复习。第二周:将直接进行项目的需要分析。因为项目名称已经给出,所以将去掉可行性分期。我们小组分到的项目是“诊所管理系统”,这就免不了去诊所实地调查了。第三周:根据调查的结果,进行概要设计。第四周:根据概要设计,来制作软件的详细设计。第五周:根据详细设计,来进行项目的编码。而最让我们惊讶的是,我们这八周中,需要编码的也就仅仅一周而已,虽然老师上课时跟我们稍微提过些,可当我们真正发现这样时,还是有些不淡定。

  第六周:根据做完的项目,进行项目的测试。第七周:就进行该项目的最后综合测试,以确认项目的完成。第八周:项目总结,我们将用一周的时间来总结整个实习的收获,在最后一周的周五进行自我展示,以及收获报告。至此,实习的生涯将会到此结束。

  整个实习过程,有八周的时间,编码却只有一周,有些难以接受,不过还是要接受,因为这就很可能是我们以后的工作,为了工作,加油!

  第3周

  在校内实习的第一周里,老师将我们所有人分了5个小组,并给我们每个小组分配了不同的项目。我们的项目是“诊所管理系统”,因为这个项目其中包含了一些我们不知道的专业医学知识和实际流程等,所以我们必须去诊所进行实地调查,以此来保证我们最终的作品会满足诊所的管理需求。这里也说明了软件需求分析的重要性,这一环节,可以说是整个软件生成的最为重要和关键的环节。如果我们仅仅根据自己的了解就将项目进行下去,开发出的软件却满足不了客户的要求,也就是说这个软件的作用几乎是0,而我们所有的投入最终都是徒劳的。我想,这是所有人都不愿意看到的结果。

  这一周,我们上课的时间进行软件需求分析的知识讲解和软件需求分析的文档制作,而课下我们就利用课余时间进行诊所的实地调查。为了节约时间,我们小组每个人各负责一个学校周围的诊所,对其诊所内的医务人员进行询问,并承诺将最后的成品软件免费提供于其诊所的使用,这样大大的提高了医务人员的热情,并最终获得了我们想要的结果。

  经过两天的调查以及我们课上知识的讲解,于第三天我们开始了需求分析文档的制作。根据大家的调查结果,我们将重复的内容和个别比较特殊的内容剔除掉,整理出了几个诊所综合的需求,以此为根据来制作需求分析文档。根据医务人员的描述,一般诊所的看病流程是:“患者来诊所进行挂号,如果确定患者需要在诊所治疗,那么将他的信息记录下来,然后根据其患病的种类将其分到对应的部门对其进行治疗,在其治疗过程中,需要将其治疗的信息进行记录,形成该患者的备案,直到该患者康复出院”。根据归纳的调查结果,我们将其信息制作成数据流图。因为初次制作以及项目较小,所以在这里只制作基本数据流图。

  而在其需求的基础上,我们将建立逻辑模型,这里使用自顶向下、储层分解的方法,将总结出的客户需求分为四个模块:医务人员管理模块、药品信息管理模块、病患管理模块、诊疗记录模块,并将其制作成了层次方块图。

  由于是初次制作软件需求分析的文档,所有有很多不符合规定的地方,就比如数据流图的制作,很多小的细节都没有注意,像这样的问题还有很多。不过,在经过了小组成员的积极讨论修改以及老师的指导后,这些问题都得以解决。

  这一周,我们的收获就是软件需求分析的文档制作,这是软件工程中非常重要的一个步骤,这一环节,是一整个软件生成的最为重要和关键的环节。

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