超越高考作文3篇(全文完整)

时间:2023-01-10 09:05:06 浏览量:

超越高考作文1  挑战在人的生命旅程中是必不可少的。面对挑战,我们是选择迎难而上,还是像只缩头乌龟一样退缩呢?这是一道生活中常见的选择题,选择权完全在自己手中。我要说迎接挑战是勇敢的,退缩是可耻的。下面是小编为大家整理的超越高考作文3篇(全文完整),供大家参考。

超越高考作文3篇(全文完整)

超越高考作文1

  挑战在人的生命旅程中是必不可少的。面对挑战,我们是选择迎难而上,还是像只缩头乌龟一样退缩呢?这是一道生活中常见的选择题,选择权完全在自己手中。我要说迎接挑战是勇敢的,退缩是可耻的。

  人这一生最大的意义在于不断的去超越,要么超越别人,要么被别人超越。每个人在生命的过程中都会遇到不同的榜样的挑战,榜样发出的挑战对于不同的人来说意义是截然不同的,在乐观自信的人的心目中,这种挑战只会激励着他们,让他们去超越;而对于悲观不自信的人来说,这种挑战只会让他们唉声叹气。就像是人们去登山观日出,从山脚向山顶看,觉得这山实在是高不可攀,便不想去攀登,欺骗自己山顶上与山脚下的风光无异,这种人,永远只能做一个失败者,永远也无法领略山顶上日出的独特魅力。

  提起唐朝,大家第一想到的是唐朝的诗歌。李白以浪漫主义的创作赢得了诗仙的美誉,杜甫以三吏三别被誉为诗圣,唐朝是诗歌发展的鼎盛时期。有人看到这就会想既然唐代的诗歌这么繁荣,作为唐朝继承者的宋朝应该不会再想去超越了吧。,事实证明并非如此,唐朝之后出现了诗的另一种形式——词。词在宋朝时发展到了顶峰,众所周知的词人柳永、李清照、苏轼等人创造出了属于宋朝的辉煌。来自于唐诗的挑战带给宋朝的是激励的作用。宋朝勇于接受挑战,选择了去超越,最终获得了属于他们的成功。

  萧何是汉初一位很有作为的丞相,他死后,曹参为相,他对萧何所定的规章制度一律照搬,惠帝问他原因,他回答说:“我的才能比不上萧何,所以他定的规章制度一定比我的好。”曹参在遇到挑战时,想到的不是去迎接挑战,而是去逃避,他不想去超越,最终导致了王朝的衰微,这种退缩是可耻的。

  我们学生,在学习的过程中总会遇到各种各样的挑战,在面对挑战时,我们用恒心搭起通天路,用勇气开启智慧门,用拼搏实现人生梦,我们要选择超越。

  面对挑战时,我们不要畏惧,不要退缩,我们要用正确的心态与其斗争。与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷,与挑战斗其乐无穷!

超越高考作文2

  9秒99!苏炳添跑进10秒突破历史成最快黄种人。

  5月31日凌晨,国际田联钻石联赛美国尤金站男子100米比赛,*选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名,这个成绩打破了张培萌在莫斯科世锦赛上创造的10秒00的全国纪录及黄种人男子百米最快纪录,苏炳添成为当今跑得最快的黄种飞人。

  1998年曼谷亚运会,日本名将伊东浩司跑出10秒整的黄种人男子百米最快纪录。9年之后的2007年亚洲田径锦标赛,卡塔尔的归化运动员弗朗西斯创造了9秒99的新亚洲纪录。2013年莫斯科世锦赛,*选手张培萌跑出*10秒00的全国纪录。去年的仁川亚运会,卡塔尔归化选手费米—奥古诺德以9秒93的成绩获得金牌,并且一举将由同胞弗朗西斯保持了7年之久的9秒99的亚洲纪录。

  张培萌在2013年莫斯科世锦赛后,被当作是继续刘翔之后*田径的顶梁柱,央视体育频道在2013年年底及2014年年初,多次做专题节目期待并追问他什么时候能突破10秒。但张培萌因为身体原因,近一年多时间已经很难跑出出色的成绩。而从2011年起就在参与刷新全国纪录的苏炳添,近两年来表现活跃。去年的仁川亚运会,他跑出10秒10的好成绩。今年5月10日的川崎赛,苏炳添以10秒10的成绩获得季军。随后的北京挑战赛,他又跑出*个人历史最好成绩的10秒06。

  今天凌晨的尤金站比赛,与苏炳添一起竞争的几乎都是拥有进10秒能力的欧美名将,其中就包括美国的泰森—盖伊。比赛开始后,苏炳添出发好的优势并

  没有体现出来,前30米他最多只能排第四位。随后进入途中跑阶段,苏炳添一度超越跑得最快的美国选手麦克尔—罗杰斯,暂时处于领先的位置。

  不过在赛程过半之后,第五道的美国名将泰森—盖伊冲了出来,他很快超越了麦克尔—罗杰斯强势领跑几乎无人能追。苏炳添尽管已经落后,他还是改进了北京挑战赛上后程节奏被带乱的问题,紧紧跟随前面两人,与牙买加的内斯塔—卡特尔、及圣基茨和尼维斯的39岁老将金—科林斯处于第二集团。最终盖伊以9秒88获得冠军,罗杰斯以9秒90获得亚军,苏炳添以9秒99获得第三,科林斯以9秒99获得第四。

  已经退役的*男子110米栏世界纪录创造者、奥运会冠军刘翔,在现场见证了苏炳添创造历史的瞬间。他第一时间发出四张现场图片,并写文说:“有幸见证了*男子100米新纪录!苏炳添真的太棒了!”其中有一张图片,就是苏炳添比赛结束后,他自己上前与苏炳添握手拥抱庆祝的现场感人一幕。

超越高考作文3

  1963年,耶鲁大学“辛德仁”藏书奖出人意料,对火车时刻手册的收集者青睐有加,令收藏研究了两百多部福克纳作品的布罗斯基屈居第二。后者虽功成名就却难释心结。自然,布罗斯基的怨愤并不违情悖理。但在我看来,大学这样做,只是想让藏书的范围更加开放,给予藏书的名目更多包容,同时鼓励藏书行为,令藏书的精神深入人心。

  收藏什么样的书依各人的兴趣而定,但藏书家们都为类似的目标而坚持不懈。而不论收藏什么,都有一个共同意义:通过对同一类文本作品的收集,在时间的深度上和内容的广度上,用整体性的分析、比较、整理等方法对某一类事物进行研究。若是用这一点衡量,火车时刻手册和福克纳的作品就摆在了*等地位上。毕竟“不入人们法眼”的火车时刻手册,能够以一个特殊的视角见证火车的发展、城市的变迁乃至人们生产生活中的变革。时刻的分布、停靠站台的多寡、行程的远近等能反映出火车作为交通工具的兴起和后来在新型工具前的稍显逊色、城市不同年代交通网的变化等诸多信息。鉴于资料的"难得和完整,它在城市规划研究者眼中的价值,绝不会低于福克纳作品在文学研究者眼中的价值。

  为什么在大多数人眼中,火车时刻表捧得冠军成了一场“意外”?人们的褒贬多少受到书册自身价值的影响。福克纳的作品——一个作家呕心沥血的创作,当然会比唾手可得的火车时刻表得到更多珍视。然而,“辛德仁”藏书奖不是颁给藏品,而是颁给藏书的人:他看到了你所忽视的火车时刻表的价值,他愿意花力气、用心思收罗这些小册子并妥善保管,他甚至要在别人不理解的嘲笑声中坚持他的爱好;所以他有理由拿冠军,他有资格获得对一个藏书者的充分肯定。

  “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”对于形形色色不计其数的藏书和藏书者,藏书奖正是这样一个须容纳百川的海洋。它的设立,不是为了评判优劣,论言褒贬;而是为了发扬藏书的行为和精神,鼓励更多的人藏书读书,在这个信息爆炸的时代下做某一领域信息的集大成者。它的排名,不是让藏书者们争锋,不是给他们藏品价值的盖棺定论,而是让更多人看到不同藏书的风采。

  不妨给藏书的名目更多包容。藏书,作为一项爱好而言,不同的人各有所爱,正是多样性成就了它的丰富;作为一项事业而言,不同领域各有需求,正是丰富度使它能为各领域作出贡献。

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