考研复试面试自我介绍需具备哪些特征,菁选2篇

时间：2023-02-01 19:00:11 浏览量：

考研复试面试自我介绍需具备哪些特征1　　1.态度要谦虚　　每一位参加复试的考生都期待自己就是导师想要的人才，而人才不仅要具备过硬的专业素质、能力，更要具有良好的个人品质。因此，当我们作为考生面对导师下面是小编为大家整理的考研复试面试自我介绍需具备哪些特征,菁选2篇,供大家参考。

考研复试面试自我介绍需具备哪些特征1

　　1.态度要谦虚

　　每一位参加复试的考生都期待自己就是导师想要的人才，而人才不仅要具备过硬的专业素质、能力，更要具有良好的个人品质。因此，当我们作为考生面对导师，我们未来的老师时，更应当态度谦虚。谦虚的态度落实在语言上，就要求谨慎措辞，字里行间体现我们谦虚的态度。

　　2.自夸要有力

　　在短短几分钟的自我介绍中，要想充分的展现自我，说服导师录取我，需要一定的技巧，这里介绍几种。

　　当我们展现自身优势时，仅仅使用概括性的语句，力度不足，举些实例更能生动形象地再现我们的能力、特质。同时，在实际例子中，我们可以把所取得的成绩具体量化，效果更好。当然，除了实例，评价也是自夸的手段之一，而自己的主观评价可信度不强，相反他人的评价更为客观、可信，大家可以适当引用他人评价。

　　3.重点要突出

　　自我介绍的内容应当有所侧重，着重介绍与所报考专业相关的能力、素质，展现自己与专业的匹配度。当然，如果工作经历比较丰富，可以选取比较有代表性的经历即可，且这些内容尽量与所报考的专业相关。

　　4.内容要真实

　　自我介绍的内容一定要真实，我们把自身的真实经历有感情地向导师讲述即可。对于考生的自我介绍，有时，导师会针对其中感兴趣的部分提问，因此我们的自我介绍一定要实事求是。这也提示我们针对自我介绍中的引申问题做好准备，认真梳理自学习经历、工作经历等。

　　5.表达要精炼

　　言多必失，话说的太多不但容易暴露自己的不足，还会让导师觉得冗长。因此，自我介绍要精炼，精炼就要求大家在准备自我介绍时，通过修改，长句变短句，句子凝练成词，力求达到精简、凝练的要求，把我们的自我介绍时间控制在3到5分钟之内。

考研复试面试自我介绍需具备哪些特征2

　　一、不打无准备的仗

　　所谓“巧妇难为无米之炊”，想在考场上应付自如，心中必须有料才行。在复试之前，考生还要为面试做充分的准备，首先就是准备常见的问题的回答方式。

　　第一类问题是普遍问题，如“What’s your plan for the postgraduate study?(研究生期间你的计划)”，或“Why do you choose to study at our institute/university?”等。如果是跨专业的考生，极有可能会被问到“Why do you change your major?(为什么换专业)”或“Why do you choose this major?(为什么选择这个专业)”。对于这类问题，考生回答时一定要注意方式，回答时不要过于简单，一定要注意结合自己和学校的实际情况。

　　第二类问题是专业知识。考生需要了解专业知识的热点和导师研究方向。考研面试中对专业知识的考察更灵活，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，避免纸上谈兵。另外，考生*时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解，对导师的研究方向有个大体的了解。

　　第三类问题是对社会热点的评论。考生在准备复试时，不能只是扎在专业知识中，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要多关注新闻热点，这样遇到导师的提问时，才不会无话可说。

　　二、打磨自己的口语

　　很多考生最担心的还是自己的口语问题，主要是不敢开口说，担心自己的发音不标准，甚至带有严重的口音。怎样尽量去避免呢?

　　首先，把自己准备好的问题的回答送给老师或是英语相对比较好的同学，让他们以录音的形式读一遍。然后，自己根据录音，一遍遍地练习。可以尽量降低速度，把单词或句子说清楚，要注意语音语调。另外，在练习的时候，要学会借助自己的身体语言，比如手势或表情，这样可以缓解紧张，也可以让自己的表达更加清楚。

　　当然，如果有条件的情况下，可以找英语老师一句句地教你读和练，纠正你的发音，尽量让自己的发音相对清楚。

　　三、复试现场回答问题要有条理

　　决定考研复试成败的因素是考生如何回答导师问题，这往往比答案更重要。其中最重要的一点就是回答老师的问题时，要条理分明。

　　面试中考生与导师的交流，虽然时间不长，但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水*的高低，甚至可能决定录不录取你。加上导师要在一天之内面试很多考生，很容易厌烦。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次，拖拖拉拉。

　　首先，要想在面试时获得老师的青睐，考生的回答一定要有条理，可以根据试题，先找出一个“论点”，然后来组织“论据”，最后进行总结。简单的来说，流程如下：论题的中心论点。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……。总之(总结)……。

　　中心论点要通过自己的仔细思考提出来，要觉得有话可说，否则冷场很尴尬。考生还要注意，“三段式”的回答务必要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释，言多必失。

　　建议同学们在谈吐方面要自信而不自傲，有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。