买东西日记,菁选20篇

时间:2023-02-20 08:05:08 浏览量:

买东西日记1  今天妈妈让我去买东西。  我拿了10元钱。出发了,我骑着车子来到了小卖部,来到小卖部是我已经气喘吁吁了,我挑了几个红彤彤的西红柿,5块钱,好便宜啊;我又买了几根黄瓜,4元钱,今天上午下面是小编为大家整理的买东西日记,菁选20篇,供大家参考。

买东西日记,菁选20篇

买东西日记1

  今天妈妈让我去买东西。

  我拿了10元钱。出发了,我骑着车子来到了小卖部,来到小卖部是我已经气喘吁吁了,我挑了几个红彤彤的西红柿,5块钱,好便宜啊;我又买了几根黄瓜,4元钱,今天上午可以吃西红柿打鸡蛋汤了。我给了老板10元钱,那个老板近视很厉害把10元钱看成了20元,我对老板说:老板,这是十元钱的,不是20元钱我算了事5+4=9元,老板找给了我钱我就走了,快到家的时候我看了看找的钱,啊!!!怎么找给了我3元?老板真是近视的很厉害啊,我想:到底还给老板吗?做人不能贪财的,我骑着车子把2元钱又送了回去,老板还夸奖可我那!

  今天虽然来回跑了好几趟,但我还是很高兴!

  山东省临沂市沂水县北关小学五年级:申凤利

买东西日记2

  今天是六一儿童节,妈妈说带我去大东方,我听了高兴得一蹦三尺高。

  到了大东方,我就看见了我最喜爱的`手表,价格是28.6元,还有一款价格是32.8元,妈妈说:“宝贝,你喜欢哪一款,妈妈就给你买哪一款。”最终,我还是买了28.6元的手表。我们还买了卫生纸,价格是12.9元,洗衣粉,价格是28.6元,洗衣液,价格是11.9元,我们还买了许多东西。

  我们来到了售货员阿姨面前,售货员阿姨说:“小朋友,你知道一共多少钱吗?”我说:“28.6+12.9+28.6+11.9=82元。”售货员阿姨抚摸着我的头笑眯眯地说:“真是个活泼机灵、聪明的小朋友。”

  通过这次买东西,我知道了数学在我们身边无处不在,只要你仔细观察就会发现。

买东西日记3

  早晨,妈妈一回家就对我说:“子睿,跟我去一趟超市,我要买点东西。”妈妈的话还没说完,我立即跑去穿鞋。我十分喜欢去超市购物,由于超市里人多,繁华,而且有很多好吃好玩的东西。

  我们刚进超市,见外面的人真多啊,有的买好东西正要出去,有的刚出来预备购物,还有的在排队付费,真繁华!我和妈妈寄放好了东西,就预备去购物。收银台前放着很多装东西用的篮子和手推车。我很喜欢推车,所以每次一到这里,我都要问妈妈:“提个篮子吗?”其实心里却想着:推车吧!推车吧!这次不知是哪路神仙显了灵,我还没问,妈妈居然让我推一个车子,可把我快乐坏了。我随意推了一辆车,小心翼翼地跟在妈妈前面,开端选购我们需求的东西。超市里的`东西美不胜收,很多人都在细致地选购本人需求的东西,导购阿姨也在耐烦地给顾客们解说。

  我一眼就看见我最喜欢的薯片,立即丢开车子去捡了两包,然后是牛肉干、巧克力……接着,妈妈带我离开水果区,问我想吃什么水果,我说芒果,妈妈便买了芒果。不一会儿,我们就买了大半车。

  我们离开收银台排队等候付钱。每次买完东西,我都要跟妈妈竞赛:我们各自找好一支队伍,比比谁先排到收银台,谁先到谁就是赢家。我明天选择的收银员阿姨速度真快,我赢了,哈哈!

  我双手提满东西,跟在妈妈身后,依依不舍地分开了超市。

  我又盼望着下次和妈妈一同去超市购物。

买东西日记4

  今天妈妈叫我去买东西,把包给我说:“我怕钱不够,所以我把整只包都给你。对了我叫你买什么?”“一瓶白醋,一包冰糖,还有一个自己随便买。”我振振有词的说到。“好,快去买吧。”

  我来到了超市,去了最后一行上找9冰糖和醋。20xx年1月、20xx年3月12日,天啊过期品。我惊讶的说,“这才刚运过来啊,没过期。”妈妈告诉我的,唔,结果没听好,就冤了别人,我拿了袋有点贵的冰糖,又拿了袋白色袋子的“醋”,我又走到了话梅面前,一看都是20xx的,我只好那袋装的。我拿了包是20xx的(生产的),走到了阿姨那边,问:“这是白醋吗?”“不是。”“白醋在那儿?”“在最高一层上。”“知道了。”我拿了瓶白醋走到了那里。找了钱就走了。

  我到了家,妈妈说我买的都是好货,叫我买便宜点的就行了。再叫我换一瓶醋,因为妈妈要腌黄瓜,不适用这种。妈妈又叫我去换一瓶醋。

  我出门时,想:真麻烦,天气还这么热哩!“阿姨,能不能换一瓶醋?我妈妈腌黄瓜不适用这种白醋。”“好,你去换吧!”我拿了瓶上海白醋,到了那里。“阿姨,能不能退一下钱?”“好,给。”

  回到家我对妈妈说:“没有添加剂(退的那瓶)的是4.50,上海白醋是2.50。”“冰糖呢?”“嘻,忘看了。”

  我懂了买东西,要看有什么用的。

买东西日记5

  7月10日 星期天 晴

  今天是天气晴朗,万里无云星期日,妈妈说要去百货公司逛逛,我和弟弟异口同声的说:“好吔!万岁!”于是,全家人都换上花花绿绿的衣服,浩浩荡荡的出发了。

  一 路上,我看见路上的人,穿的衣服好比彩虹一般的美丽。到了百货公司的楼上,一波波的人潮挤得水泄不通,但是我们还是挤进去了。一进去,看到许多紫色、黑色、蓝色、白色的休闲服,真漂亮!妈妈从口袋里掏出了一大把钱,弟弟一直闹,吵着要妈妈带他去玩具部,妈妈拗不过他,只好去了,到玩具部以后, 眼睛一亮,哇!五彩缤纷的玩具,看得眼花撩乱,弟弟冲到银白闪亮的橱窗前,欣赏了一个“弹珠超人”(神奇宝具) ,就吵着要买下来,妈妈只好买了下来。我们要到楼上吃饭时,看到电梯,有好多人,我们只好走楼梯上去了。

  我们到了餐饮部,看到白色的"馄饨、棕色的鸡丝面、绿色的芹菜,真让人垂涎三尺啊!我的食物是一碗牛肉面和一碗玉米浓汤,吃完了以后,口齿留香,意犹未尽,让我还想在吃个十大碗呢!

  这次的逛街购物,真令人流连忘返哪!

买东西日记6

  以前都是妈妈带我去超市买东西。今天我要自己去超市买东西了,心里可真紧张呀。

  我拿上宏信通卡和一百元钱向宏力广场走去。路上车来车往我在马路上左右看,趁车流稀少的时候赶快过了马路。我还看见一对穿绿衣服的双胞胎兄弟真可爱呀。

  到了宏力广场,里面的人可真多。我先在服务台把一右元充到宏信通卡上。然后再进里面选东西。

  我拉着一个购物篮,先到糖果区给妈妈选了妈妈最爱吃的“上好佳”牌薄荷糖。然后又到了零食区买了面包,果冻和午餐肉。最后我又买了一盒绿茶送给爸爸,我要给爸爸一个惊喜。我满 载而归,到了收银台,然后就拿 卡输入密码。我问收银台的姐姐:“有没有袋子?”收银台的"姐姐说:“有,袋子3角一个。”,我就输入了密码了“谢谢”我就拿着东西回家了。

  原来一个人购物也是挺高兴的呀,购物原来并不可怕呀。

买东西日记7

  刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的",等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”

  听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。

  我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”

买东西日记8

  今天妈妈打算晚饭做青椒*,但是没有青椒,所以妈妈决定让我去菜市场买青椒。我大喊:“打,打。”妈妈笑着说:“哦,抄吧。”

  我妈在我的小钱包里放了10块钱,给了我一张小纸条,告诉我不要弄丢了。我点点头。

  我走出房子,沿着马路走。过了两个红绿灯,来到利民菜市场。我根据记忆找到了妈妈经常买的那家蔬菜店。我看见我叔叔在门口叫卖蔬菜。我走进商店。舅舅看到我问:“妮妮想买什么?”我翻遍了包,找不到一张小纸条,就又摊开手掌。坏了!过马路的时候刚张开手掌。我当时肯定是丢了。现在回去也找不到了。

  大叔,看到我这个样子,心里大概已经猜到了。舅舅想了想,问我:“你知道我妈今晚要做什么吗?”我拍拍脑袋:“妈妈说晚上吃青椒丝。”我叔叔给我带了一个塑料袋,里面有四个青椒。我提着一袋青椒高高兴兴的回家了。

  回到家,我把青椒递给妈妈,她脸上的笑容加深了,夸我长大了,知道怎么帮妈妈买菜。

买东西日记9

  今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海,商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤,重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤,我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒,每盒3元。最后我们还去买了饼干,花了15元。结帐排队的时候,妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想,西瓜3x4=12元,肉8x3=24元,牛奶16x3=48元,先拿12加48,正好60元,再加上24元等于84元,哦,对了还有饼干,84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候,营业员阿姨一算,果然是99元,和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!

  这次买东西的收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格,还用到了*时学的`数学知识。原来

买东西日记10

  今天是星期六,我和妈妈一起去佳惠超市买东西(一些吃的和生活用品),我听说售货员阿姨都穿同样的衣服。

  一走进超市门口,啊!超市里的东西真是好丰富!我左顾右看都看不过来了正在我发愣的时候妈妈走过来对我说看什么呢,快走吧。我跟妈妈先是到了水果区有红红的苹果、黄澄澄的"鸭梨、又大又圆的西瓜……看上去真让人直流口水就在售货员阿姨那里拿了个方面袋装了很多橘子。随后我和妈妈来到了买奶区拿了一箱蒙牛奶。接着我们又来到了生活用品区买了几条毛巾、一包卫生纸、几支牙膏。

  最后我们来到了食品区我指着一瓶饮料对妈妈说:“妈妈,我想喝那瓶饮料。”妈妈说:“自己拿去吧!”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格:5元。我想:“这瓶饮料这么贵,一定很好喝!”

  我和妈妈在超市里逛了好久,采购了好多好多我们喜爱的商品,交完钱后,我帮妈妈拎着商品高高兴兴地离开了超市。

买东西日记11

  我们在数学课上已经学习了人民币。老师让我们自己买东西。早上去学时,妈妈给我了5元钱,让我自己买东西。我在学校门口买了一个密码盒,正好5元钱。下午去学的.时候,我把*时积攒的2元6角钱带上,在学校门口又买了一个自动铅笔和7个笔芯。回家以后,妈妈问我买了什么东西?我回答以后,妈妈说:“今后买东西要先挑选,选好以后要问价格,然后看一看自己带的钱够不够。如果自己拿的是大张,要算一算找多少钱。千万不要把自己带的钱全给人家。”我点点头。今后买东西一定多用心。

买东西日记12

  我从来没有自己去买东西,妈妈每次都让哥哥去买,我要求妈妈:下次换我好不好。

  晚餐时间,妈妈欠一瓶“胡椒盐”,我大声说:我去、我去!拿着10元,妈妈要我靠边走,记得找钱。到了商店,跟阿姨说要买“盐”,找好钱,我急忙跑回家。妈妈笑着摇摇头说:“胡椒”没跟你回来?我赶紧回去换“胡椒盐”,终于对了,妈妈点点头说:很棒!

  这是我第一次买东西,感觉不错,但是爸爸提醒我:“小孩子不可乱花钱,赚钱很辛苦。”我会牢记在心。

买东西日记13

  吃过晚饭,妈妈要带我去逛“大润发”,我非常高兴,我又可以选我喜欢的东西了。

  我们来到了大润发超市,琳琅满目的商品让我眼花缭乱。我们先到了学习用品区,我选中了2个蓝色外皮日记本,这可是我最喜欢的颜色,我可以一个写日记,一个摘抄好词好句。一本本子2.5元,一共5元钱,这个太好算了!

  我和妈妈又来到了食品区,妈妈拿了一袋5公斤的大米,是38元,而我呢,像一只欢快的小鸟,飞到了我最喜爱的零食区:两袋沙琪玛,每袋9元;一袋牛肉干,19元,四合酸奶,每盒3.5元。太好了!我把我的最爱都扔进了购物车。

  我们来到了收银台排队,很快,阿姨开始计算,我脑子里也飞快地算着:2.5*2+38+9*2+19+3.5*4=5+38+18+19+14=94元。妈妈付给阿姨100元,找给妈妈了6元。

  我们带着“战利品”回家了。

买东西日记14

  今天一早,我在画棋盘,听到妈妈和一帆哥哥的妈妈商量拿烟去批发部换东西,我马上吵着要去,心里想:我一定要妈妈换我喜欢的东西。

  我骑着车和妈妈们一起到了批发部。批发部里的零食可真多啊!

  花花绿绿的,摆满了一地。来进货的人也特别多,我东看西看,兴奋得不得了。妈妈小声跟我讲,有的食品不合格,待会带我到超市去买。我答应了。但我还是好奇地东张西望。

  老板实在太忙,没时间和妈妈们换东西,妈妈就把烟放在批发部了。然后带我去买水果,买完水果后,我们又回到批发部。老板叫我们自己选东西。于是,我连忙选了一大块红色的食品。妈妈说:“家里还有好多吃的东西,不要拿那个。”我很不情愿地放下了。妈妈叫我拿米饼,我生气地不要。站了一会儿,我就气冲冲地一个人骑车走了。

  中午,妈妈把我找回家。爸爸狠狠地教训了我一顿。我现在才明白,妈妈不是不买东西我吃,而是因为那些食品有色素,人吃了对身体不好。我再也不和妈妈赌气了。我应该注意食品安全和交通安全。

买东西日记15

  今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海,商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤,重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤,我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒,每盒3元。最后我们还去买了饼干,花了15元。结帐排队的时候,妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想,西瓜3x4=12元,肉8x3=24元,牛奶16x3=48元,先拿12加48,正好60元,再加上24元等于84元,哦,对了还有饼干,84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候,营业员阿姨一算,果然是99元,和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!

  这次买东西的收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格,还用到了*时学的数学知识。原来

买东西日记16

  今天早上,我从睡梦中醒来,迷迷糊糊的蹬开被子,这时妈妈的一句话提醒了我:今天还和刘喆去买东西呢。我赶快穿好衣服,准备好,我要出发了。

  妈妈给了我一个十元,一个二十元,刘喆带了五元。我们的目的地是“大商新玛特”。

  到了之后,我们用步梯下到负一楼买东西。我要买“西麦麦片”,可我却把“西”听成了“新”。刘喆要买蒜苗。我们出发了。

  超市里的东西很多,让我目不暇接。

  我们先找到了刘喆要买的蒜苗,可我要买的“”新“麦麦片”不好找。我们先问了一位售货员阿姨,她说没有“”新“麦麦片”,我们又问了另一个售货员阿姨,她说是“西麦麦片”,阿姨带我们来到卖麦片的地方。麦片才八块八。

  我们又看了看其他东西,有巧克力,有饼干,有玩具……我们又看了书,真好看。看完书就去结账了。

  出来“新玛特”之后又在旁边的小店里买了些吃的,就这样的一上午过完了。

  今天上午真高兴。

买东西日记17

  有一天早上,我正做着美梦,妈妈叫我起床,我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,一点也不想起来。

  这时,妈妈说:“香儿,去买东西了,你给妈妈去买几瓶矿泉水和淡面包吧!”我兴奋地赶快穿好了衣服,心想:不会吧!今天妈妈怎么放心我买东西呢!*时可从来不让我自己买呢!到现在还没自己买过东西呢,好想去啊!正要向妈妈要钱,妈妈说:“先问你两个数学问题,考考你,看你会不会买:一瓶矿泉水两块钱,三瓶矿泉水几元钱?”我心想:2+2+2=6。立马回答道:六元钱。妈妈又问:“一个面包一块钱五个面包几块钱?”我说:五个一加起来就是五元,再加上刚刚的六元就等于十一元钱,对吗?所以一共要拿十一元钱给我。”妈妈说:“聪明!算的非常正确!可妈妈这里现在没有十一元钱,只有二十元的一张纸币。你会买吗?”我说:没事,我会买的,相信我妈妈!妈妈半信半疑地说:“老板娘会找你钱的。”

  于是我很快就买好了东西带回了家。还把应找回来的钱给了妈妈。妈妈高兴地夸我真聪明!真能干!还说:看来我*时真是小看你了!这么小就会买东西了!真厉害。连忙给我竖起了大拇指!我心想:一直想要自己买东西呢!就是没机会,今天终于过了把买东西的瘾。哈哈!开心!

买东西日记18

  今天闲着没事,下午的时候我让我妈妈带我超市转一圈。超市离我们家不算太远,也不算近,有2公里的。

  我们到达超市,我先把我的作业给存到那里了,这里的存储柜是人脸识别的,只需要你带着脸就行。我把东西存好后,就拿一个手推车跟我妈妈一块进去超市。

  今天是腊八节的前一天,我们先到辽阳市去看,看腊八粥的价格如何,结果到那里一看一斤腊八粥原料竟然需要9.9元。我妈妈没舍得买。

  我们又去零食区转了一圈,现在的零食区跟以前都不一样了,以前的零食去都是自己拿袋子挑,现在的零食区都是工作人员拿一个大袋子挑好后放到那里让顾客们挑一整袋子的零食。但是一种袋子的零食太多了,而且还比较贵,所以没买那种零食。但是我弟弟非嚷嚷着买一种零食。

  我便发现了巧克力蘑菇比较便宜,一盒才8块钱,于是我就让妈妈给弟弟买了一个这个。

  回来的时候我还顺便看了一下小米的手机,真不戳。

买东西日记19

  10月11日 星期天 晴

  哇!要上街买东西了!太棒了!星期日我和爸爸去买东西,我们高高兴兴的走在大街上。

  我们看到很多人排队在买椰子汁,卖椰子的老板笑得合不拢嘴。爸爸也买了椰子汁给我喝。椰子又大又粗又重,我双手捧着,几乎都快拿不动了。

  我和爸爸又来到菜市场。菜市场里人山人海,热闹极了!我和爸爸买了高丽菜、小白菜、红萝卜和牛肉我好开心喔!因为这些菜都很新鲜,真是让人赞不绝口!

  买完菜,还带我去一家玩具店买玩具。玩具店里的玩具有好多种喔!有洋娃娃、巴比娃娃、泰迪熊、玩具汽车、玩具麋鹿、积木、战斗陀螺、弹珠超人和跳棋……哇!真是琳瑯满目,看也看不完。爸爸还买了一个洋娃娃和一个泰迪熊送给我,让我高兴得不得了。

  买完玩具后,我和爸爸就快快乐乐、心满意足的回家了。

买东西日记20

  今天早上,我从睡梦中醒来,迷迷糊糊的蹬开被子,这时妈妈的一句话提醒了我:今天还和刘喆去买东西呢!我赶快穿好衣服,准备好,我要出发了!

  妈妈给了我一个十元,一个二十元,刘喆带了五元。我们的目的地是“大商新玛特”。

  到了之后,我们用步梯下到负一楼买东西。我要买“西麦麦片”,可我却把“西”听成了“新”。刘喆要买蒜苗。我们出发了。

  超市里的东西很多,让我目不暇接!

  我们先找到了刘喆要买的蒜苗,可我要买的“‘新’麦麦片”不好找!我们先问了一位售货员阿姨,她说没有“‘新’麦麦片”,我们又问了另一个售货员阿姨,她说是“西麦麦片”,阿姨带我们 来到卖麦片的地方。麦片才八块八!

  我们又看了看其他东西,有巧克力,有饼干,有玩具……我们又看了书,真好看!看完书就去结账了。

  出来“新玛特”之后又在旁边的小店里买了些吃的,就这样的一上午过完了。

  今天上午真高兴!


买东西日记 (菁选20篇)扩展阅读


买东西日记 (菁选20篇)(扩展1)

——买东西日记10篇

买东西日记1

  “如果你能认真作画,妈咪就带你去买东西,送给你作礼物。”,美术比赛前,妈咪和我约法三章,而我果然不负众望,交出了一张漂亮的成绩单。为了遵守诺言,妈咪决定要带我到百货公司买玩具,一听到这个好消息,我就高兴得手舞足蹈,眉开眼笑呢。

  今天中午,我们坐上的车来到百货公司。一下车,我就迫不及待的冲上六楼,因为之前曾经来过好几次,所以对于“玩具部”的地理形势,我早就了如指掌,可以算是识途老马了。

  到了六楼,各式各样、五花八门的商品立刻映入眼帘:娇艳美丽,女生最爱的芭比娃娃,精巧可爱的迪士尼系列商品……等等,琳瑯满目,应有尽有,要说这里是孩子们的“快乐天堂”,那真是一点也不为过呢。

  我东瞧瞧,西逛逛,突然看到不远处正大排长龙,原来他们都是来挑战“甲虫王者”的,我也兴奋的加入了战局。很幸运的,我突然有如神助,每一局都势如破竹,过关斩将,成为独领风骚的“王者”,在场围观的群众都对我刮目相看。

  回家的路上,我捧着梦寐以求的“甲虫王者”卡片,内心雀跃不已,真是谢谢妈咪带我来买东西,我希望自己能够在各方面表现得越来越好,才不会辜负妈咪对我的一片苦心。

买东西日记2

  今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海,商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤,重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤,我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒,每盒3元。最后我们还去买了饼干,花了15元。结帐排队的时候,妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想,西瓜3x4=12元,肉8x3=24元,牛奶16x3=48元,先拿12加48,正好60元,再加上24元等于84元,哦,对了还有饼干,84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候,营业员阿姨一算,果然是99元,和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!

  这次买东西的收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格,还用到了*时学的`数学知识。原来

买东西日记3

  刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。

  爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。

  星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的`东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”

  我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”

  我相信自己会的!

买东西日记4

  刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”

  听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。

  我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”

买东西日记5

  9月11日 星期天 晴

  晚上八点,妈妈叫我和妹妹陪她去逛夜市买东西。

  我们一到夜市,就看到拥挤的人潮把夜市挤得水洩不通。我还听到了此起彼落的叫卖声,有的叫卖水果,有的叫卖玩具,好不热闹!忽然我看到了一台玩具汽车,这是我梦寐以求的新车型,流线形的"车身配上酷炫的颜色,叫我不爱上它也难。于是我就跟妈妈哀求的说:“妈!买给给我这一台汽车,好不好?”没想到妈妈一口就答应,这真是个奇迹阿!买回来之后,我好高兴喔!逛夜市的收获真多啊!

  走着走着,妈妈突然问我要不要吃蚵仔煎,我一听到蚵仔煎这三个字,我就忍不住想要大快朵颐一番。我看到卖蚵仔煎的老板先煎蚵仔,再来是放蛋汁和青菜,并加上浓稠的淀粉液,这样子就大功告成了。我吃到了鲜嫩的蚵仔、营养的蛋白和翠绿的青菜,吃了一口还想再吃一口,真好吃。相信只要是吃过蚵仔煎的人,一定会对它赞不绝口的!

  逛夜市的乐趣真多!有吃有喝又有得玩,谁会不想来呢?

买东西日记6

  今天,我们放学后,妈妈说她渴了。我们走到了《百姓量贩》,妈妈让我进去买一瓶矿泉水和一瓶饮料。开始,我不敢进去,后来我壮起胆子,进了超市。可我找不到水和饮料,就去问阿姨。阿姨告诉我水和饮料在哪里。我找到了,拿了水和饮料,还给了收银员阿姨钱。妈妈给我10元钱,我把钱给阿姨,阿姨找我6元5角。完事了,我拿着饮料和水走出了《百姓量贩》。妈妈看见了说:“自己买东西好不好!”我高兴的说太好了。因为我长大了,能自己买东西了。

买东西日记7

  吃过晚饭,妈妈要带我去逛“大润发”,我非常高兴,我又可以选我喜欢的东西了。

  我们来到了大润发超市,琳琅满目的商品让我眼花缭乱。我们先到了学习用品区,我选中了2个蓝色外皮日记本,这可是我最喜欢的颜色,我可以一个写日记,一个摘抄好词好句。一本本子2.5元,一共5元钱,这个太好算了!

  我和妈妈又来到了食品区,妈妈拿了一袋5公斤的大米,是38元,而我呢,像一只欢快的小鸟,飞到了我最喜爱的零食区:两袋沙琪玛,每袋9元;一袋牛肉干,19元,四合酸奶,每盒3.5元。太好了!我把我的最爱都扔进了购物车。

  我们来到了收银台排队,很快,阿姨开始计算,我脑子里也飞快地算着:2.5*2+38+9*2+19+3.5*4=5+38+18+19+14=94元。妈妈付给阿姨100元,找给妈妈了6元。

  我们带着“战利品”回家了。

买东西日记8

  今天早上,我从睡梦中醒来,迷迷糊糊的蹬开被子,这时妈妈的一句话提醒了我:今天还和刘喆去买东西呢。我赶快穿好衣服,准备好,我要出发了。

  妈妈给了我一个十元,一个二十元,刘喆带了五元。我们的目的地是“大商新玛特”。

  到了之后,我们用步梯下到负一楼买东西。我要买“西麦麦片”,可我却把“西”听成了“新”。刘喆要买蒜苗。我们出发了。

  超市里的东西很多,让我目不暇接。

  我们先找到了刘喆要买的蒜苗,可我要买的“”新“麦麦片”不好找。我们先问了一位售货员阿姨,她说没有“”新“麦麦片”,我们又问了另一个售货员阿姨,她说是“西麦麦片”,阿姨带我们来到卖麦片的地方。麦片才八块八。

  我们又看了看其他东西,有巧克力,有饼干,有玩具……我们又看了书,真好看。看完书就去结账了。

  出来“新玛特”之后又在旁边的小店里买了些吃的,就这样的一上午过完了。

  今天上午真高兴。

买东西日记9

  有一天早上,我正做着美梦,妈妈叫我起床,我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,一点也不想起来。

  这时,妈妈说:“香儿,去买东西了,你给妈妈去买几瓶矿泉水和淡面包吧!”我兴奋地赶快穿好了衣服,心想:不会吧!今天妈妈怎么放心我买东西呢!*时可从来不让我自己买呢!到现在还没自己买过东西呢,好想去啊!正要向妈妈要钱,妈妈说:“先问你两个数学问题,考考你,看你会不会买:一瓶矿泉水两块钱,三瓶矿泉水几元钱?”我心想:2+2+2=6。立马回答道:六元钱。妈妈又问:“一个面包一块钱五个面包几块钱?”我说:五个一加起来就是五元,再加上刚刚的六元就等于十一元钱,对吗?所以一共要拿十一元钱给我。”妈妈说:“聪明!算的非常正确!可妈妈这里现在没有十一元钱,只有二十元的一张纸币。你会买吗?”我说:没事,我会买的,相信我妈妈!妈妈半信半疑地说:“老板娘会找你钱的。”

  于是我很快就买好了东西带回了家。还把应找回来的钱给了妈妈。妈妈高兴地夸我真聪明!真能干!还说:看来我*时真是小看你了!这么小就会买东西了!真厉害。连忙给我竖起了大拇指!我心想:一直想要自己买东西呢!就是没机会,今天终于过了把买东西的瘾。哈哈!开心!

买东西日记10

  以前都是妈妈带我去超市买东西。今天我要自己去超市买东西了,心里可真紧张呀。

  我拿上宏信通卡和一百元钱向宏力广场走去。路上车来车往我在马路上左右看,趁车流稀少的时候赶快过了马路。我还看见一对穿绿衣服的双胞胎兄弟真可爱呀。

  到了宏力广场,里面的人可真多。我先在服务台把一右元充到宏信通卡上。然后再进里面选东西。

  我拉着一个购物篮,先到糖果区给妈妈选了妈妈最爱吃的“上好佳”牌薄荷糖。然后又到了零食区买了面包,果冻和午餐肉。最后我又买了一盒绿茶送给爸爸,我要给爸爸一个惊喜。我满 载而归,到了收银台,然后就拿 卡输入密码。我问收银台的姐姐:“有没有袋子?”收银台的姐姐说:“有,袋子3角一个。”,我就输入了密码了“谢谢”我就拿着东西回家了。

  原来一个人购物也是挺高兴的呀,购物原来并不可怕呀。


买东西日记 (菁选20篇)(扩展2)

——买东西日记10篇

买东西日记1

  今天妈妈让我去买东西。

  我拿了10元钱。出发了,我骑着车子来到了小卖部,来到小卖部是我已经气喘吁吁了,我挑了几个红彤彤的西红柿,5块钱,好便宜啊;我又买了几根黄瓜,4元钱,今天上午可以吃西红柿打鸡蛋汤了。我给了老板10元钱,那个老板近视很厉害把10元钱看成了20元,我对老板说:老板,这是十元钱的,不是20元钱我算了事5+4=9元,老板找给了我钱我就走了,快到家的时候我看了看找的钱,啊!!!怎么找给了我3元?老板真是近视的很厉害啊,我想:到底还给老板吗?做人不能贪财的,我骑着车子把2元钱又送了回去,老板还夸奖可我那!

  今天虽然来回跑了好几趟,但我还是很高兴!

  山东省临沂市沂水县北关小学五年级:申凤利

买东西日记2

  今天,我去超市里买东西,发现了我最喜欢喝的冰红茶,有500ml的,价格是2.5 元;有1.2L的,价格是5元;还有2L的,价格是7元。我觉得要买,就应该买划算一点的。于是,我站在那里仔细地算了算 :500ml的是2.5 元,1.2L是500ml的2倍还多,但价钱是它的"2倍,比较合算;2L是500ml的4倍,价格应该是10元,但实际价格是7元,这样就节省了3元钱,这是最合算的。

  我就买了一桶7元钱的冰红茶高高兴兴地抱回家放到冰箱里,半个小时后,我喝起来,真是冰力十足!

买东西日记3

  以前都是妈妈带我去超市买东西。今天我要自己去超市买东西了,心里可真紧张呀。

  我拿上宏信通卡和一百元钱向宏力广场走去。路上车来车往我在马路上左右看,趁车流稀少的时候赶快过了马路。我还看见一对穿绿衣服的双胞胎兄弟真可爱呀。

  到了宏力广场,里面的人可真多。我先在服务台把一右元充到宏信通卡上。然后再进里面选东西。

  我拉着一个购物篮,先到糖果区给妈妈选了妈妈最爱吃的“上好佳”牌薄荷糖。然后又到了零食区买了面包,果冻和午餐肉。最后我又买了一盒绿茶送给爸爸,我要给爸爸一个惊喜。我满 载而归,到了收银台,然后就拿 卡输入密码。我问收银台的姐姐:“有没有袋子?”收银台的姐姐说:“有,袋子3角一个。”,我就输入了密码了“谢谢”我就拿着东西回家了。

  原来一个人购物也是挺高兴的`呀,购物原来并不可怕呀。

买东西日记4

  我们在数学课上已经学习了人民币。老师让我们自己买东西。早上去学时,妈妈给我了5元钱,让我自己买东西。我在学校门口买了一个密码盒,正好5元钱。下午去学的.时候,我把*时积攒的2元6角钱带上,在学校门口又买了一个自动铅笔和7个笔芯。回家以后,妈妈问我买了什么东西?我回答以后,妈妈说:“今后买东西要先挑选,选好以后要问价格,然后看一看自己带的钱够不够。如果自己拿的是大张,要算一算找多少钱。千万不要把自己带的钱全给人家。”我点点头。今后买东西一定多用心。

买东西日记5

  今天,我们放学后,妈妈说她渴了。我们走到了《百姓量贩》,妈妈让我进去买一瓶矿泉水和一瓶饮料。开始,我不敢进去,后来我壮起胆子,进了超市。可我找不到水和饮料,就去问阿姨。阿姨告诉我水和饮料在哪里。我找到了,拿了水和饮料,还给了收银员阿姨钱。妈妈给我10元钱,我把钱给阿姨,阿姨找我6元5角。完事了,我拿着饮料和水走出了《百姓量贩》。妈妈看见了说:“自己买东西好不好!”我高兴的说太好了。因为我长大了,能自己买东西了。

买东西日记6

  吃过晚饭,妈妈要带我去逛“大润发”,我非常高兴,我又可以选我喜欢的东西了。

  我们来到了大润发超市,琳琅满目的商品让我眼花缭乱。我们先到了学习用品区,我选中了2个蓝色外皮日记本,这可是我最喜欢的颜色,我可以一个写日记,一个摘抄好词好句。一本本子2.5元,一共5元钱,这个太好算了!

  我和妈妈又来到了食品区,妈妈拿了一袋5公斤的大米,是38元,而我呢,像一只欢快的小鸟,飞到了我最喜爱的零食区:两袋沙琪玛,每袋9元;一袋牛肉干,19元,四合酸奶,每盒3.5元。太好了!我把我的最爱都扔进了购物车。

  我们来到了收银台排队,很快,阿姨开始计算,我脑子里也飞快地算着:2.5*2+38+9*2+19+3.5*4=5+38+18+19+14=94元。妈妈付给阿姨100元,找给妈妈了6元。

  我们带着“战利品”回家了。

买东西日记7

  今天一早,我在画棋盘,听到妈妈和一帆哥哥的妈妈商量拿烟去批发部换东西,我马上吵着要去,心里想:我一定要妈妈换我喜欢的东西。

  我骑着车和妈妈们一起到了批发部。批发部里的零食可真多啊!

  花花绿绿的,摆满了一地。来进货的人也特别多,我东看西看,兴奋得不得了。妈妈小声跟我讲,有的食品不合格,待会带我到超市去买。我答应了。但我还是好奇地东张西望。

  老板实在太忙,没时间和妈妈们换东西,妈妈就把烟放在批发部了。然后带我去买水果,买完水果后,我们又回到批发部。老板叫我们自己选东西。于是,我连忙选了一大块红色的食品。妈妈说:“家里还有好多吃的东西,不要拿那个。”我很不情愿地放下了。妈妈叫我拿米饼,我生气地不要。站了一会儿,我就气冲冲地一个人骑车走了。

  中午,妈妈把我找回家。爸爸狠狠地教训了我一顿。我现在才明白,妈妈不是不买东西我吃,而是因为那些食品有色素,人吃了对身体不好。我再也不和妈妈赌气了。我应该注意食品安全和交通安全。

买东西日记8

  今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海,商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤,重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤,我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒,每盒3元。最后我们还去买了饼干,花了15元。结帐排队的时候,妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想,西瓜3x4=12元,肉8x3=24元,牛奶16x3=48元,先拿12加48,正好60元,再加上24元等于84元,哦,对了还有饼干,84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候,营业员阿姨一算,果然是99元,和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!

  这次买东西的收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格,还用到了*时学的数学知识。原来

买东西日记9

  有一天早上,我正做着美梦,妈妈叫我起床,我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,一点也不想起来。

  这时,妈妈说:“香儿,去买东西了,你给妈妈去买几瓶矿泉水和淡面包吧!”我兴奋地赶快穿好了衣服,心想:不会吧!今天妈妈怎么放心我买东西呢!*时可从来不让我自己买呢!到现在还没自己买过东西呢,好想去啊!正要向妈妈要钱,妈妈说:“先问你两个数学问题,考考你,看你会不会买:一瓶矿泉水两块钱,三瓶矿泉水几元钱?”我心想:2+2+2=6。立马回答道:六元钱。妈妈又问:“一个面包一块钱五个面包几块钱?”我说:五个一加起来就是五元,再加上刚刚的六元就等于十一元钱,对吗?所以一共要拿十一元钱给我。”妈妈说:“聪明!算的非常正确!可妈妈这里现在没有十一元钱,只有二十元的一张纸币。你会买吗?”我说:没事,我会买的,相信我妈妈!妈妈半信半疑地说:“老板娘会找你钱的。”

  于是我很快就买好了东西带回了家。还把应找回来的钱给了妈妈。妈妈高兴地夸我真聪明!真能干!还说:看来我*时真是小看你了!这么小就会买东西了!真厉害。连忙给我竖起了大拇指!我心想:一直想要自己买东西呢!就是没机会,今天终于过了把买东西的瘾。哈哈!开心!

买东西日记10

  今天早上,我从睡梦中醒来,迷迷糊糊的蹬开被子,这时妈妈的一句话提醒了我:今天还和刘喆去买东西呢!我赶快穿好衣服,准备好,我要出发了!

  妈妈给了我一个十元,一个二十元,刘喆带了五元。我们的目的地是“大商新玛特”。

  到了之后,我们用步梯下到负一楼买东西。我要买“西麦麦片”,可我却把“西”听成了“新”。刘喆要买蒜苗。我们出发了。

  超市里的东西很多,让我目不暇接!

  我们先找到了刘喆要买的蒜苗,可我要买的“‘新’麦麦片”不好找!我们先问了一位售货员阿姨,她说没有“‘新’麦麦片”,我们又问了另一个售货员阿姨,她说是“西麦麦片”,阿姨带我们 来到卖麦片的地方。麦片才八块八!

  我们又看了看其他东西,有巧克力,有饼干,有玩具……我们又看了书,真好看!看完书就去结账了。

  出来“新玛特”之后又在旁边的小店里买了些吃的,就这样的一上午过完了。

  今天上午真高兴!


买东西日记 (菁选20篇)(扩展3)

——小学买东西日记 (菁选2篇)

小学买东西日记1

  6月9日星期四晴

  晚饭前,妈妈说等会爸爸出差就要回来了,让我去给爸爸买个他最爱的夫妻肺片,妈妈给了我20块钱,不停地唠叨,“记住买15块钱的就可以了,每样都得要一点,而且还得要微辣的,”“好哦!我知道了,”说完,我便飞快地跑出了家门。

  在去买夫妻肺片的路上,我高兴的不得了,一边哼着周杰伦的听妈妈的话,一边蹦蹦跳跳往前赶,因为这时的我实在太自在了。终于到了店门口,可惜我不是第一个来的,大概是第十个吧,漫长的时间过去了……啊!终于轮到我了,我咽下去一点口水,叽里呱啦地说了起来,“阿姨,我要个十五块钱的夫妻肺片,每样都要点哈!记住,是微辣的哦!”“好的,请稍等!”我左顾右盼,尽然看见了我的同学周达,他补课刚回来,正好从我身边经过,我跑了过去,跟周达打了个招呼,“嗨!周达!”“嗨!徐至亿!”可是转眼间,他就跟着他妈妈走了,真遗憾!他居然没注意我在这干什么,我这可是第一次自己出来买东西哩!等我回过神来,看看好没好的时候,没想到,早就好了,只是服务员叫我都没听见,真逗!

  第一次自己买东西感觉还不错,看来我自己还是有这个能力的.嘛!

小学买东西日记2

  今天妈妈叫我去买东西,把包给我说:我怕钱不够,所以我把整只包都给你。对了我叫你买什么?一瓶白醋,一包冰糖,还有一个自己随便买。我振振有词的说到。好,快去买吧。

  我来到了超市,去了最后一行上找9冰糖和醋。20xx年1月、20xx年3月12日,天啊过期品。我惊讶的说,这才刚运过来啊,没过期。妈妈告诉我的,唔,结果没听好,就冤了别人,我拿了袋有点贵的冰糖,又拿了袋白色袋子的醋,我又走到了话梅面前,一看都是20xx的,我只好那袋装的。我拿了包是20xx的(生产的),走到了阿姨那边,问:这是白醋吗?不是。白醋在那儿?在最高一层上。知道了。我拿了瓶白醋走到了那里。找了钱就走了。

  我到了家,妈妈说我买的都是好货,叫我买便宜点的就行了。再叫我换一瓶醋,因为妈妈要腌黄瓜,不适用这种。妈妈又叫我去换一瓶醋。

  我出门时,想:真麻烦,天气还这么热哩!阿姨,能不能换一瓶醋?我妈妈腌黄瓜不适用这种白醋。好,你去换吧!我拿了瓶上海白醋,到了那里。阿姨,能不能退一下钱?好,给。

  回到家我对妈妈说:没有添加剂(退的那瓶)的是4.50,上海白醋是2.50。冰糖呢?嘻,忘看了。

  我懂了买东西,要看有什么用的。


买东西日记 (菁选20篇)(扩展4)

——《买东西》大班教案10篇

《买东西》大班教案1

  活动目标

  1.理解故事内容,体验小美第一次买东西时由害怕到成功的内心情感变化。

  2.能根据故事情节的发展进行想象,大胆表述。

  3.知道遇到困难不能害怕,勇敢面对就能成功。

  活动准备

  1.知识经验准备:幼儿有过独自上街买东两的经历。

  2.物质材料准备:故事《第一次买东西》PPT,分别对应故事4个段落的内容;统计图一副;与幼儿人数相等的雪花片。

  活动过程

  一、谈话导入

  1.师:小朋友你们有没有一个人上街去买过东两?请说说你的感受。

  2.师:有个小女孩叫小美,今天她要第一次一个人上街买东西,她会顺利地买到东西吗?让我们一起来听故事《第一次买东西》。

  二、猜猜讲讲

  1.出示第一幅图,教师讲述故事第一段。

  (1)师:妈妈让小美去干什么?(妈妈让小美去买牛奶)

  请你猜一猜,小美最后会买到牛奶吗?

  教师出示统计图,请幼儿将手中的雪花片贴在统计图上。

  师:你们看这是什么?(统计图)统计图上的笑脸代表小美成功了,那哭脸呢?

  师:老师准备了雪花片,我们要进行第一次投票,如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第一个框框里,如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第一个框框里,明白了吗?

  (2)请幼儿根据自己的猜测出示表情卡。

  师:现在我请第一排小朋友轻轻地上来把雪花片贴在统计图上

  师:我想问问有那些小朋友把雪花片贴在笑脸下??

  师:我请你说说为什么觉得小美会成功(失败)

  小结;你们说的都有可能,但是最后结果到底有没有成功呢?让我们听听接下来发生了什么事?

  2.出示第二幅图,教师讲述故事第二段。

  (1)师:刚才,小美发什么了什么事情?(小美摔了一跤,硬币也都滴溜溜地滚了出来)

  小美摔了一跤,买牛奶的钱还掉了出来,她最后还能买到牛奶吗?

  (2) 请幼儿根据自己的猜测将雪花片贴在统计图中。

  师:接下来我们进行第二次投票,把你的意见贴在统计图上,如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第二个框框里,如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第二个框框里,明白了吗?

  师:诶?有小朋友认为小美失败了,请你们举起小手让傅老师看看,请你来说说你为什么认为小美失败了。刚才哪些小朋友认为小美成功了?请你说说你的理由?那接下来她会怎么做呢?

  小结:嗯!都说的很有道理,可是到底是谁猜对了呢?让我们接着听。

  3.出示第三幅图,教师讲述故事第三段。

  (1)师:故事的最后小美被挤出了小店,会哭吗?那小美最后能买到牛奶吗?

  (2) 请幼儿根据自己的猜测贴卡片。

  师:我们要进行第三次投票,认为会成功的小朋友举手,那请你们上来把你们的雪花片贴在笑脸下。现在我请认为不会成功的小朋友举手,请你们把你们的雪花片贴在哭脸下。

  师:我请认为小美成功(失败)的小朋友说说你的理由。

  小结;小朋友们都说的很好,但是小美最终能不能买到牛奶呢?让我们往下听。

  4.出示第四幅图,讲述故事第四段。

  (1)师:小美最终买到牛奶没有?

  师:让我们替小美欢呼吧!请你们站起来欢呼一下(站起来,耶!)

  师;听完后你们觉得故事里的小美是一个怎么样的小女孩?

  小结;老师也觉得小美是一个很勇敢的.小女孩,小小年纪就能一个人上街去买东西,让我们为小美拍拍手。

  三、体验内心情感变化

  (1)师:接下来让我们一起把故事完整地听一遍,请你听仔细,小美在买牛奶的过程中说过什么话,两次说话的声音有什么不同。

  (2)提问:你们听出来了吗?小美在买牛奶的过程中说过什么话?两次说话的声音有什么不同?

  师:为什么第一次是轻的(害怕,胆小)。为什么第二次是响的(鼓起勇气)

  师:我们请小朋友学小美大声的说一下买牛奶,我们一起来学小美。

  小结:第一次小美因为害怕不敢大声的说,第二次小美终于鼓起勇气大声说出自己要买牛奶了,如果小朋友以后一个人去买东西,也要大声的说出来。

  总结:第一次买东西,会遇到很多问题,但只要勇敢去面对,并且注意安全,就会获得成功。相信经过这一次,小美会变得更大胆、勇敢、自信!老师希望我们大四班每个小朋友都能变得勇敢自信!

  四、鼓励幼儿大胆尝试自己没有做过的事情。

《买东西》大班教案2

  活动目标:

  1.积极参加数学活动,体验玩中学、学中玩的乐趣。

  2.能在熟悉的生活环境中操作练习,进一步掌握10以内的加减运算。

  3.初步尝试计划购物,萌发合理消费的意识。

  活动准备:

  1.师生共同准备钱币(自制)(1元、2元、5元、10元)若干;收集水果、蔬菜、玩具、饮料、学习物品、零食若干(保证物品的卫生)并贴上标签(价格为10元以下);收银机4台。

  活动重点:掌握10以内的加减运算,得出正确结果。

  活动难点:正确进行购物记录

  活动过程:

  1.以超市经理招聘员工的形式,复习物品分类及10以下的加减法,并布置超市。

  (1)教师以总经理的身份出现对工作人员提出要求:正确将超市里的物品进行分类,并按标志将物品放在货架上。

  幼儿按要求快速布置好超市,动作又快又好的幼儿可聘为优秀员工。

  (2)招聘收银员的形式复习10以内的加减法。

  教师出示加减法答题卡,幼儿抢答。根据幼儿答题情况招聘4—5名收银员。

  2.邀请智慧顾客,学习记录购物记账单。

  条件:会记录购物记账单,能遵守超市规则,文明购物。

  总经理讲故事(自编),引导幼儿学习记录购物记账单。

  3.游戏:超市购物乐。综合练习10以内的加减运算。

  玩法:将幼儿分为收银员和智慧顾客两部分,每位顾客发10元钱购物。每次可购1—2件物品,顾客选好物品后,收银员和顾客一起计算一共用了多少钱,收银员将正确钱数找给顾客。每次购物后,顾客要记录购物记账单,才能第二次到超市购物。

  4.交流讨论:我的购物记账单,评选优秀员工和智慧顾客。

  (1)组织幼儿交流展示自己的记账单,根据幼儿记账情况,了解幼儿的加减运算情况。

  (2)讨论:为什么有的小朋友用10元钱买的物品样数多,有的小朋友买的物品样数少?

  看看小朋友购买的物品种类是否单一,说说为什么要买这些物品,从而引导幼儿了解计划购物的意义,萌发合理消费意识。

  (3)根据记账单的交流展示引导评出优秀员工和智慧顾客。

  5.组织幼儿分享自己所购物品,充分体验玩中学,学中玩的.乐趣。

  6.师生共同整理活动场地。

《买东西》大班教案3

  活动目标:

  1、尝试在结对购物游戏中进一步巩固所学的数学知识(大班:感受6以内数的组成,。小班:6以内数数)

  2、体验数学在生活中的重要。

  活动准备:

  1、《小朋友的书 数学》

  2、足够数量的购物单:上面写上述的组成题目;手机废旧纸盒,上面画上圆点表示价格。

  3、将制作好的.纸盒成列,布置成超市。

  活动过程:

  1、 大小幼儿结对共同参观“超市”

  熟悉环境,观察了解商品特点。

  认识商品上的特殊价格标签:点子标签。

  2、 玩游戏“大小幼儿合作购物”。

  游戏玩法与规则:大班幼儿根据购物单上的数的组成计算出所够商品的价格,小班幼儿根据大班幼儿告知的组成答案进入超市。

  大班幼儿的任务是用数的组成的知识算出商品的价格,但不能走入超市。小班幼儿的任务是根据大班幼儿提供的答案,进入超市拿相应价格的商品。

  教师以收银员的身份及时检查核对。游戏可多次进行。

  3、使用《小朋友的书 数学》第6页“逛超市”,先数一数每一层货架有几件物品。可请小班小朋友数,大班小朋友记录。然后,大家一起数每个货架上供有多少物品,大班小朋友记录。

《买东西》大班教案4

  活动目标:

  1.通过阅读绘本,感受小惠第一次买东西时情绪变化过程。

  2.鼓励幼儿与同伴分享自己的情感体验。

  3.懂得要积极面对生活中无数个“第一次”,知道遇到困难不能害怕,要勇敢的面对。

  活动准备:

  1.知识经验准备:幼儿有买东西的经历。

  2.物质材料准备:故事《第一次上街买东西》PPT;商店物品若干。

  活动过程:

  一、活动导入,激发幼儿听故事的兴趣。

  1.分享自己购物的经历

  师:小朋友你们买过东西吗?请说说你跟谁买过东西?(幼儿自由讲述)

  2.引出故事名称

  师:有个小朋友,她今天要一个人上街买东西,她是谁呢?她会成功吗?让我们一起来看故事《第一次上街买东西》。

  二、倾听故事,理解故事情节。

  1.讲述故事第一段,体验小惠第一次买东西的内心情感的变化。

  提问:小惠走路的样子和我们*常走路哪里不一样?

  为什么今天小惠和我们*常走路不一样呢?

  2.出示故事第二段图片,猜测小惠后面发生的故事。

  师:小惠怎么了?你们怎么知道小惠被吓到了?

  假如你是小惠,你还会去买牛奶吗?

  3.出示故事第三段图片

  师:她会买到牛奶吗?现在一我们一起来看一看!一边看,一边和旁边的同伴讨论讨论。

  现在怎么办?孩子们,你们猜猜小惠能买到牛奶吗?怎么买到的?

  我想把掌声送给我们大班的孩子,你们的想象力真的太丰富了,但这都是我们大家的猜测,小惠真的像你们说的一样吗?我们一起来看看吧!

  4.教师讲述故事结局。

  小结:哦,这是激动的、喜悦的眼泪,因为小惠克服了害怕的心理,战胜了困难,她终于成功的买到了牛奶,她为自己取得的胜利感到高兴。我们为她鼓掌。

  三、演一演

  幼儿自由选择角色,体验如何买东西。(在这个环节,鼓励幼儿买东西要大声说话,有礼貌)

  四、经验迁移,谈谈自己对即将到来的第一次(上小学)心里的想法。

  师:你们是大班的孩子,你们马上就要迎来了共同的第一次,是要上小学了,你们做好准备了吗?做了什么样的准备?你们要第一次上小学了,心里肯定有很多想法,来,和我们大家说说看!

《买东西》大班教案5

  教材分析:

  现在的独生子女非常任性,和家长上街时想买什么就要买什么,不给买就哭闹,家长通常也就一味迁就,不加以正确引导,长久下来,形成不良习惯。针对这种现象设计此活动,旨在培养幼儿从小养成不乱花钱,不哭闹着让家长买东西的良好习惯。本活动的重难点是通过幼儿在观看情境表演活动中受到教育,知道哭闹着让家长买东西是不好的。

  活动目标:

  1、幼儿通过观看情境表演,知道不能哭闹着让家长买东西。

  2、培养幼儿从小养不乱花钱的良好习惯。

  活动准备:

  1、教师和幼儿的情境表演片断:熊妈妈带着小熊到百货商店买东西,小熊看到许我玩具,说:“太好了,妈妈,给我买把枪吧。”熊妈妈给它买了把枪,小熊看见玩具火车,又说:“妈妈,我还要买小火车。”熊妈妈说:“你已经买过枪了,别的玩具就不要再买了吧?”小熊立刻坐在地上哭闹起来。

  活动过程:

  一、观看情境表演,引发幼儿兴趣。

  “熊妈妈带着小熊上街买东西,请你们看一看发生了什么事?小朋友认真观看后,说一说看到、听到了什么?”

  二、通过提问,让幼儿充分发表自己的看法,知道不能哭闹着让家长买东西。

  (一)“你喜欢小熊吗?为什么?”

  (二)“你喜欢小熊怎样做呢?”

  (三)“你和爸爸妈妈上街买东西时是怎样做的?”

  三、游戏“小熊买东西”,教育

  不错的幼儿从小讲道理,不乱花钱。

  “我们来玩个游戏:小熊买东西,我来当熊妈妈,你们当小熊,我们一起来买东西。”幼儿在教师引导下游戏,教师边游戏边观察幼儿的语言行为,及时加以引导。

  四、小结:

  “今天,我们一起看到小熊买东西的表演,玩了游

  戏,知道小朋友在跟爸爸妈妈买东西时,不能哭闹,能和爸爸妈妈商量,爸爸妈妈不同意就不买,从小学会不乱花钱。”

  日常教育活动渗透:

  1、玩角色游戏

  玩角色游戏“百货商店”,幼儿自愿扮演家长,孩子进行游戏。

  2、在语言角提供熊妈妈,小熊头饰,让幼儿自由玩“小熊买东西”情境表演,进一步受到教育。

  家园同步:

  孩子上街买东西时,对孩子哭闹买东西的行为不能迁就,要加以正确引导,家长可以选择类似现象的故事,讲道理给孩子听,让孩子进一步得到教育。

  创新教学方法和策略:

  本活动重在培养幼儿从小养成不乱花钱,不哭闹着让家长买东西的良好习惯,教育设计上采用情景表演形式,并将游戏融和在其中,提高幼儿主动学习的积极性,让幼儿在趣味性的情境中受到教育,真正的行为模式得到自然的巩固。

《买东西》大班教案6

  教学目标:

  1.了解不同的购物场所及它们的"特点。

  2.会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。

  3.了解一些新颖的购物方式与支付方式。

  教学重点

  指导学生能根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。

  教学难点

  让学生了解一些新颖的购物方式与支付方式。

  教学设备

  多媒体教学软件。

  教学准备:

  让学生利用休息时间对自己家附近的购物场所进行观察。了解购物场所的数量、规模、所卖商品的种类、付款方式。

  一、联系生活,问题引入

  1.同学们,在生活中要购买需要的用品应该怎么办?

  2.照片展示,让学生观看一些周围熟悉的购物场所。

  3.学生分组讨论不同的购物场所的特点。

  4.教师根据学生的回答板书购物场所的特点。

  5.游戏:每个小组想出一个购物场所,然后选一位同学,让他把该购物场所的特点叙述给大家听,由其他组的同学判断这个购物场所是哪个商店。

  二、模拟商品买卖活动

  1.多媒体演示一些同学们熟悉的购物场所。让学生置身于购物环境中。

  2.任选三名同学到大门口当“导购员”。

  3.学生模拟买卖商品,教师巡视。

  4.其他同学提出自己想买的东西,由三个“导购员”抢答,并说出去哪儿买较好,并说出理由,其他同学评议。如果“导购员”回答不正确或不令大家满意,就把“导购员”免职,由自选的助手承担“导购员”的任务。那位导购员回答的问题多,坚持的时间长,则获得优秀“导购员”的称号。

  5.评选“优秀售货员”、“文明顾客”。

  三、了解新颖的购物方式

  1.先让学生回忆电视上介绍的或自己外出旅行所看到的新的选购、付款方式。

  2.观看现实生活中的一些新颖的购物、付款方式。

  3.比较讨论自己的购物、付款方式与电脑演示的哪些方式更好,为什么?

  4.指导学生尝试通过网络购买一本书、一些自己喜欢的东西,实际尝试一下新颖的购物方式。

  四、扩展训练

  1.让学生讨论未来的购物场所应该怎样?

  2.小组共同绘画未来的购物场所。

  3.教师从旁点拨,鼓励学生发散思维。

  五、深化教育,拓展生活

  1.同学们,在日常生活中,我们应该当一名精明的消费者,懂得选择最佳的购物场所,选择价廉物美商品,使用便捷的购物方式。

  2.在今天的购物活动中,你一定有不少的收获吧!请学生自由交流学习收获。

  3.在今天的购物活动中,同学们学到了不少的知识,也锻炼了自己的能力,现在宣布购物活动圆满结束!

《买东西》大班教案7

  活动目标:

  1.能将自己购买的物品价格正确的书写在表格中(重点)

  2.根据自己的意愿选择物品,体现人民币与物品之间的等价交换(难点)

  3.能积极愉快地参加活动

  活动准备:

  1.100以内的人民币模板

  2.一张大表格

  3.超市背景(各种各样的物品分类放入篮子摆放在桌上,并标上价格,每个不同价格摆放一个收钱篮)

  4.音乐《喜洋洋与灰太狼》和一首轻音乐

  活动过程:

  1.谈话导入

  师:小朋友们都知道《喜洋洋与灰太狼》里的羊村吧!刚才呀我接到羊村里消息。今天是美洋洋的生日,她要举行一个生日舞会,她还邀请小朋友们去参加,你们愿意吗?可是小朋友想一想我们要去参加参加她的生气舞会,我们要给美洋洋准备什么呢?(礼物)

  2.复习100以内的人民币

  ①师:那我们要去超市给美洋洋买礼物,但是我们买礼物要用什么才能买到呢?(钱)

  ②教师出示人民币,让幼儿认读一次

  3.介绍表格的使用

  ①让幼儿认识表格,

  ②请幼儿猜想表格的使用

  ③根据幼儿的回答,教师说出表格的使用

  4.逛超市——幼儿表现人民币与物品之间的等价交换

  ①教师讲清逛超市的注意事项,我们逛超市应该注意什么?怎么做?

  师:我们逛超市要注意安全,购买好的"小朋友就到我这里来排队。拿东西时要轻拿轻放,不要把东西翻得乱七八糟的,买东西时看清价格,在把钱放到收银篮里,等会儿我们回来要礼物贴在表中,并填写价格。

  ②组织幼儿排队去超市(播放轻音乐)

  5.操作表格

  回到教室,按照坐位的顺序依次将礼物贴在表格中,并填上价格

  6.师幼一起评价结果

  ①引导幼儿一起看表格的物品价格和数字书写是否正确

  ②教师将拿出收银篮,请幼儿检查收银篮里是否等价交换

  7.活动结束

  师:我们一起给美洋洋说生日快乐吧!美洋洋收到了小朋友们的祝福和礼物,她非常地开心!还要邀请我们跳舞呢!那我们一起来跳一支舞吧!(播放音乐《喜羊羊与灰太狼》)

《买东西》大班教案8

  活动目标

  1.理解故事内容,体验小美第一次买东西时由害怕到成功的内心情感变化。

  2.能根据故事情节的发展进行想象,大胆表述。

  3.知道遇到困难不能害怕,勇敢面对就能成功。

  活动准备

  1.知识经验准备:幼儿有过独自上街买东两的经历。

  2.物质材料准备:故事《第一次买东西》PPT,分别对应故事4个段落的内容;统计图一副;与幼儿人数相等的雪花片。

  活动过程

  一、谈话导入

  1.师:小朋友你们有没有一个人上街去买过东两?请说说你的感受。

  2.师:有个小女孩叫小美,今天她要第一次一个人上街买东西,她会顺利地买到东西吗?让我们一起来听故事《第一次买东西》。

  二、猜猜讲讲

  1.出示第一幅图,教师讲述故事第一段。

  (1)师:妈妈让小美去干什么?(妈妈让小美去买牛奶)

  请你猜一猜,小美最后会买到牛奶吗?

  教师出示统计图,请幼儿将手中的雪花片贴在统计图上。

  师:你们看这是什么?(统计图)统计图上的.笑脸代表小美成功了,那哭脸呢?

  师:老师准备了雪花片,我们要进行第一次投票,如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第一个框框里,如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第一个框框里,明白了吗?

  (2)请幼儿根据自己的猜测出示表情卡。

  师:现在我请第一排小朋友轻轻地上来把雪花片贴在统计图上

  师:我想问问有那些小朋友把雪花片贴在笑脸下??

  师:我请你说说为什么觉得小美会成功(失败)

  小结;你们说的都有可能,但是最后结果到底有没有成功呢?让我们听听接下来发生了什么事?

  2.出示第二幅图,教师讲述故事第二段。

  (1)师:刚才,小美发什么了什么事情?(小美摔了一跤,硬币也都滴溜溜地滚了出来)

  小美摔了一跤,买牛奶的钱还掉了出来,她最后还能买到牛奶吗?

  (2) 请幼儿根据自己的猜测将雪花片贴在统计图中。

  师:接下来我们进行第二次投票,把你的意见贴在统计图上,如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第二个框框里,如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第二个框框里,明白了吗?

  师:诶?有小朋友认为小美失败了,请你们举起小手让傅老师看看,请你来说说你为什么认为小美失败了。刚才哪些小朋友认为小美成功了?请你说说你的理由?那接下来她会怎么做呢?

  小结:嗯!都说的很有道理,可是到底是谁猜对了呢?让我们接着听。

  3.出示第三幅图,教师讲述故事第三段。

  (1)师:故事的最后小美被挤出了小店,会哭吗?那小美最后能买到牛奶吗?

  (2) 请幼儿根据自己的猜测贴卡片。

  师:我们要进行第三次投票,认为会成功的小朋友举手,那请你们上来把你们的雪花片贴在笑脸下。现在我请认为不会成功的小朋友举手,请你们把你们的雪花片贴在哭脸下。

  师:我请认为小美成功(失败)的小朋友说说你的理由。

  小结;小朋友们都说的很好,但是小美最终能不能买到牛奶呢?让我们往下听。

  4.出示第四幅图,讲述故事第四段。

  (1)师:小美最终买到牛奶没有?

  师:让我们替小美欢呼吧!请你们站起来欢呼一下(站起来,耶!)

  师;听完后你们觉得故事里的小美是一个怎么样的小女孩?

  小结;老师也觉得小美是一个很勇敢的小女孩,小小年纪就能一个人上街去买东西,让我们为小美拍拍手。

  三、体验内心情感变化

  (1)师:接下来让我们一起把故事完整地听一遍,请你听仔细,小美在买牛奶的过程中说过什么话,两次说话的声音有什么不同。

  (2)提问:你们听出来了吗?小美在买牛奶的过程中说过什么话?两次说话的声音有什么不同?

  师:为什么第一次是轻的(害怕,胆小)。为什么第二次是响的(鼓起勇气)

  师:我们请小朋友学小美大声的说一下买牛奶,我们一起来学小美。

  小结:第一次小美因为害怕不敢大声的说,第二次小美终于鼓起勇气大声说出自己要买牛奶了,如果小朋友以后一个人去买东西,也要大声的说出来。

  总结:第一次买东西,会遇到很多问题,但只要勇敢去面对,并且注意安全,就会获得成功。相信经过这一次,小美会变得更大胆、勇敢、自信!老师希望我们大四班每个小朋友都能变得勇敢自信!

  四、鼓励幼儿大胆尝试自己没有做过的事情。

《买东西》大班教案9

  活动目标

  1.理解故事内容,体验小美第一次买东西时由害怕到成功的内心情感变化。

  2.能根据故事情节的发展进行想象,大胆表述。

  3.知道遇到困难不能害怕,勇敢面对就能成功。

  活动准备

  1.知识经验准备:幼儿有过独自上街买东两的经历。

  2.物质材料准备:故事《第一次买东西》PPT,分别对应故事4个段落的内容;统计图一副;与幼儿人数相等的雪花片。

  活动过程

  一、谈话导入

  1.师:小朋友你们有没有一个人上街去买过东两?请说说你的感受。

  2.师:有个小女孩叫小美,今天她要第一次一个人上街买东西,她会顺利地买到东西吗?让我们一起来听故事《第一次买东西》。

  二、猜猜讲讲

  1.出示第一幅图,教师讲述故事第一段。

  (1)师:妈妈让小美去干什么?(妈妈让小美去买牛奶)

  请你猜一猜,小美最后会买到牛奶吗?

  教师出示统计图,请幼儿将手中的雪花片贴在统计图上。

  师:你们看这是什么?(统计图)统计图上的笑脸代表小美成功了,那哭脸呢?

  师:老师准备了雪花片,我们要进行第一次投票,如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第一个框框里,如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第一个框框里,明白了吗?

  (2)请幼儿根据自己的猜测出示表情卡。

  师:现在我请第一排小朋友轻轻地上来把雪花片贴在统计图上

  师:我想问问有那些小朋友把雪花片贴在笑脸下??

  师:我请你说说为什么觉得小美会成功(失败)

  小结;你们说的都有可能,但是最后结果到底有没有成功呢?让我们听听接下来发生了什么事?

  2.出示第二幅图,教师讲述故事第二段。

  (1)师:刚才,小美发什么了什么事情?(小美摔了一跤,硬币也都滴溜溜地滚了出来)

  小美摔了一跤,买牛奶的钱还掉了出来,她最后还能买到牛奶吗?

  (2) 请幼儿根据自己的猜测将雪花片贴在统计图中。

  师:接下来我们进行第二次投票,把你的意见贴在统计图上,如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第二个框框里,如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第二个框框里,明白了吗?

  师:诶?有小朋友认为小美失败了,请你们举起小手让傅老师看看,请你来说说你为什么认为小美失败了。刚才哪些小朋友认为小美成功了?请你说说你的理由?那接下来她会怎么做呢?

  小结:嗯!都说的很有道理,可是到底是谁猜对了呢?让我们接着听。

  3.出示第三幅图,教师讲述故事第三段。

  (1)师:故事的最后小美被挤出了小店,会哭吗?那小美最后能买到牛奶吗?

  (2) 请幼儿根据自己的猜测贴卡片。

  师:我们要进行第三次投票,认为会成功的小朋友举手,那请你们上来把你们的雪花片贴在笑脸下。现在我请认为不会成功的小朋友举手,请你们把你们的雪花片贴在哭脸下。

  师:我请认为小美成功(失败)的小朋友说说你的理由。

  小结;小朋友们都说的很好,但是小美最终能不能买到牛奶呢?让我们往下听。

  4.出示第四幅图,讲述故事第四段。

  (1)师:小美最终买到牛奶没有?

  师:让我们替小美欢呼吧!请你们站起来欢呼一下(站起来,耶!)

  师;听完后你们觉得故事里的小美是一个怎么样的小女孩?

  小结;老师也觉得小美是一个很勇敢的小女孩,小小年纪就能一个人上街去买东西,让我们为小美拍拍手。

  三、体验内心情感变化

  (1)师:接下来让我们一起把故事完整地听一遍,请你听仔细,小美在买牛奶的过程中说过什么话,两次说话的声音有什么不同。

  (2)提问:你们听出来了吗?小美在买牛奶的过程中说过什么话?两次说话的声音有什么不同?

  师:为什么第一次是轻的(害怕,胆小)。为什么第二次是响的(鼓起勇气)

  师:我们请小朋友学小美大声的说一下买牛奶,我们一起来学小美。

  小结:第一次小美因为害怕不敢大声的说,第二次小美终于鼓起勇气大声说出自己要买牛奶了,如果小朋友以后一个人去买东西,也要大声的说出来。

  总结:第一次买东西,会遇到很多问题,但只要勇敢去面对,并且注意安全,就会获得成功。相信经过这一次,小美会变得更大胆、勇敢、自信!老师希望我们大四班每个小朋友都能变得勇敢自信!

  四、鼓励幼儿大胆尝试自己没有做过的事情。

《买东西》大班教案10

  活动目标:

  1.通过阅读绘本,感受小惠第一次买东西时情绪变化过程。

  2.鼓励幼儿与同伴分享自己的情感体验。

  3.懂得要积极面对生活中无数个“第一次”,知道遇到困难不能害怕,要勇敢的面对。

  活动准备:

  1.知识经验准备:幼儿有买东西的经历。

  2.物质材料准备:故事《第一次上街买东西》PPT;商店物品若干。

  活动过程:

  一、活动导入,激发幼儿听故事的兴趣。

  1.分享自己购物的经历

  师:小朋友你们买过东西吗?请说说你跟谁买过东西?(幼儿自由讲述)

  2.引出故事名称

  师:有个小朋友,她今天要一个人上街买东西,她是谁呢?她会成功吗?让我们一起来看故事《第一次上街买东西》。

  二、倾听故事,理解故事情节。

  1.讲述故事第一段,体验小惠第一次买东西的内心情感的变化。

  提问:小惠走路的样子和我们*常走路哪里不一样?

  为什么今天小惠和我们*常走路不一样呢?

  2.出示故事第二段图片,猜测小惠后面发生的故事。

  师:小惠怎么了?你们怎么知道小惠被吓到了?

  假如你是小惠,你还会去买牛奶吗?

  3.出示故事第三段图片

  师:她会买到牛奶吗?现在一我们一起来看一看!一边看,一边和旁边的同伴讨论讨论。

  现在怎么办?孩子们,你们猜猜小惠能买到牛奶吗?怎么买到的?

  我想把掌声送给我们大班的孩子,你们的想象力真的太丰富了,但这都是我们大家的猜测,小惠真的像你们说的一样吗?我们一起来看看吧!

  4.教师讲述故事结局。

  小结:哦,这是激动的、喜悦的眼泪,因为小惠克服了害怕的心理,战胜了困难,她终于成功的买到了牛奶,她为自己取得的胜利感到高兴。我们为她鼓掌。

  三、演一演

  幼儿自由选择角色,体验如何买东西。(在这个环节,鼓励幼儿买东西要大声说话,有礼貌)

  四、经验迁移,谈谈自己对即将到来的第一次(上小学)心里的想法。

  师:你们是大班的孩子,你们马上就要迎来了共同的第一次,是要上小学了,你们做好准备了吗?做了什么样的准备?你们要第一次上小学了,心里肯定有很多想法,来,和我们大家说说看!


买东西日记 (菁选20篇)(扩展5)

——买东西作文300字 (菁选20篇)

买东西作文300字1

  我还记得在暑假的时候,我和爸爸一起去杭州的西湖旅游。在公交车上,导游给我们讲了许多关于西湖的事。

  我们上午跟着导游理解了西湖、百年老树、莲藕、三潭印月、鱼、凤凰山、黄龙山……导游还给我们讲了传说“白蛇传”、“凤凰山和黄龙山”等等,那里的鱼那叫一个大。那里还有特产就是西湖藕粉。哪里有一种虫子叫细菌虫,那个虫非常的大。

  到了午饭的时间,由于不包吃,所以我和爸爸去了离我们最近的便利店,就在便利店里发生了一件事情:我和爸爸吃了午餐食品单如下:两个热狗、两杯可乐、两份炒饼、半途渴了的两杯奶茶,共计是四十五元,由于那里买东西的人非常的多,而且只有一个人。爸爸给我五十元钱,我给了那个人五十元。她看也没看就找个给了我十元,我把这件喜讯告诉了爸爸,可是爸爸看了好了一会又说:“把钱还回去。”我说:“为什么?这是天上掉馅饼啊!找了10元钱多给了五元钱。”爸爸又说:“虽然那个人不知道,但是诚信是根本啊!”我又想了想:诚实这两个字。然后我就还回去了。

  通过这件事,我明白了:“做事一定要诚实,诚实是根本。有人因为一点个人的小利益而忘记这两个字。”

买东西作文300字2

  今天,我独自一人去华润万家买东西,心情特别的激动。出门前,妈妈给我了一些钱并嘱咐我说:“路上要当心车子,别忘了找零钱。我把妈妈给的钱紧紧握在手中,就出门去了。

  一路上,哼着歌儿,兴高采烈地来到了超市。超市里的东西真多呀!五颜六色、琳琅满目。我兴奋地提着篮子走进了文具区。左挑右选,突然,我眼前一亮,发现了一个粉色笔袋,上面有一只可爱的小白兔,它浑身雪白,像穿了一件白色的公主裙。一对长长的耳朵竖的好直,像是在听我说悄悄话。一双红宝石似的眼睛很是可爱。那张三瓣嘴像是在对我说:”主人,把我带回家吧!“我心里说:”就是你了。“我小心翼翼地把小白兔笔袋放在篮子里。

  我又买了一些生活用品和零食,到付款处付钱,到我了,突然发现钱不见了,我翻遍了全身上下的口袋,也没有找到,我跑遍了我去过的地方,还是没有。前面的阿姨对我说:”你在身上再找找。“我拉开拉链钱”扑“的一下掉了出来。开心极了,我把钱递给叔叔……

  回家的路上,我想:第一次独立购物真开心、真刺激呀!以后我再也不能粗心大意了,一定要认真做好每一件事。

买东西作文300字3

  星期五,我早早写完作业给妈妈说:“妈妈,今天你陪我去超市转一转好不好。”妈妈说:“不行,我还要给你爸做饭呢!这样吧,我给你40块钱你去买吧。”我说:“好吧!”于是我走着走着,才发现我到超市了。

  我走进超市,哇!有好多东西呀!琳琅满目,应有尽有,我自称我是美食家,结果还真是,我一闻到香味,就飞也似的跑过去。原正是促销员阿姨在让其他人免费试吃饺子呀,我也过去让阿姨给我几个饺子。我吃完赞不绝口地说:“真好吃呀!”接着,我又奔去图书馆买伍美珍姐姐的《同桌冤家》。真好呀,超市刚好有这本书。买完书我又去买牛奶。哇,太冷了,我一到冰箱前就抱怨起来了,但为了牛奶就受一下苦吧。买完这些,我就去结帐了,对了,补充一下,我还买了面包……我一口气把东西全倒了出来,递给了阿姨40元。阿姨说:“刚刚好。”唉,刚刚好我还以为钱不足呢,真是虚惊一场呀,之后我拿完帐单就提着我的东西走了。

  真是愉快的一天呀!

买东西作文300字4

  谈到买东西,就要从我第一次说起了。当我坐在沙发上优闲的看着书时,妈妈俄然叫我帮她买鸡蛋,可是这是我第一次跑腿耶,让我心里忐忑不定,坐立难安,生怕遇到坏人。

  因为现在是下班时间,路上门庭若市,汽摩托车针锋相对,让我惶惶不安,深怕一不小心就被撞个头破血流。我费尽了含辛茹苦总算来到了杂货店。我选择了看起来不错的蛋,在回家的路上十分的慎重,不让蛋遭到一点点的损伤,但终究仍是破了两个,妈妈说不要紧,下次再留意一点就好了。这句话让我重拾决心,所以,几天后我毛遂自荐去帮妈妈买早餐,成果就获得了很好的欣赏。自从这次之后,我就变成了妈妈的“小辅佐”。

  可是,有一次,我居然在路上遇到了一只狗,吓得我拔腿就跑,彻底现已把买好的蛋忘得一尘不染。成果回到家时,蛋现已石沉大海了。还有一次,我还遇到了一个可疑的陌生人,我在我靠着机敏和活络,总算把他给甩掉了。这场惊魂记深深的印在我心里。

  我觉得帮妈妈买东西,不光能够减轻她的担负,还能够运动,真是一箭双雕。

买东西作文300字5

  昨天下午,爸爸叫我去买烟,我兴奋地说:“好啊,”我高兴得跳起来,就飞速地下楼了。

  跑在路上,我想:我可以吗?这可是我第一次买东西哦!一路上,我看到了可多的好吃的,馋的我的口水都快流下来了,我看了看手里的钱,爸爸就只给我了十元钱,钱可是有数的,我只有把口水咽了下去。我自言自语说:“要忍住,一定要忍住。”这时,突然一辆车从我身边飞奔过去,把我吓了一大跳,我又想到了爸爸对我说的话:在路上要注意车,一定要小心哦。”

  不一会儿,我就来到了超市,哇!超市里的人真多啊!有的老奶奶提着篮子在买肉,有的阿姨在认真地挑选商品,还有许多人在排队交钱呢!

  我继续往里走,去找我想买的香烟,货架上的.东西真是太多了,看的我眼花缭乱,我找了好长时间都没有找到烟,可我又不敢去问售货员阿姨,我鼓足勇气问:“阿姨,烟在哪里?”阿姨微笑着对我说:“前面那个柜台靠右手边。”于是,我上前取了一盒美猴王牌子的烟,然后就到收银台把十元钱交给阿姨,阿姨说刚好,我拿着烟高兴地就回家了。

  回到家,我把买好的香烟交给爸爸,爸爸夸奖我长大了,能帮爸爸做事了,我听了心里美滋滋的。

买东西作文300字6

  “买哪一个牛奶好?”我看着蓝色边上面还印着白色字体的“光明”二字的冰箱。“买一盒吧!”老板满脸堆笑地对我说。随着她棕黄色的手指指点,就看见一大盒草莓味的酸奶。酸奶盒子呈长方形,表面还用粉红色的面做背景,上面还有四只白色的小羊在向我招手呢!我一看就满心喜欢,可再一看价格不禁吓了一跳。只见黄色底红色边的价格纸上写着一个醒目的大字46元5角。我一共才50元钱,按计划还要去买别的东西呢,只好依依不舍地摇了摇头。

  老板见我好像不想买了,顿时好似变了一个人似的,刚刚那种满是亲切的笑容立马不见了。露出一脸不满,用眼睛狠狠地看着我,看得我后背都好似发凉。我又向早已全是污迹的玻璃柜看去,透过已是土黄色的玻璃我发现了一袋袋“新希望”牌的酸奶。它们放在很角落的地方,价格只要24元8角就够了。我顿时一阵高兴,“就是它了!”我马上拿出那张攥在手心里很久的50元钱给了店主。店主看起来心里很不爽,零钱也不是交到我手中,而是伴随着一阵“啪啪!”的声音丢了过来。

  我拿好钱和牛奶,不禁发出感叹。买东西自己心里一定要有主张,

  不仅仅只看外表好,价格高就一定好,更要紧的是要物美价廉。

买东西作文300字7

  我四岁那年,正上幼儿园,星期天几个小朋友在花鸟市场玩,碰见了一个认识的大哥哥,他说:“走,我们几个去超市买土豆片!”我摸摸口袋里的两元钱,忐忑不安地跟着哥哥来到超市。

  进了超市,望着琳琅满目的食品,东摸摸,西挑挑,左看看,右看看,眼睛都挑花了,真的很多东西都喜欢,无奈口袋里只有两元钱,经过哥哥计算,只好买了两袋番茄味和原味的子弟土豆片,望着超市里五花八门的食品口水都流了出来,心里想:要是外婆在这里就好了,我就可以买很多好吃的东西了。

  我们几个小朋友坐在超市门口的街沿边,津津有味地吃起来了。

  邻居黄爷爷看见了我,焦急地喊:“微微!你赶快回去,你的外婆都快急疯了!”我一听就想哭了,连忙跟着黄爷爷,一路小跑朝家里去。

  还没跑到家里,只见外婆站在街上着急地哭,我好后悔,一下就冲过去抱住了外婆的腿,“外婆————”我的眼泪忍不住流了出来,我大声地哭,嘴里呜呜地说:“外婆,对不起!我以后再也不乱跑了————呜呜”

  真的很可笑,这就是我第一次买东西的经历,还搞得惊天动地的。

买东西作文300字8

  昨天杨老师布置了一项特殊的作业,那就是“去超市买东西”,我们高兴极了。

  我一回家,妈妈就让我先写作业,当我写完作业后,妈妈带我去了最近的永辉超市,这个超市好大呀,远远地望过去,仿佛没有尽头一样。琳琅满目的商品我感到目不暇接,差点忘了要买什么了,还好我在家提前列了购物单,上面有钢笔、面包等。然后我们来到文具区买了一支通体蓝色、上面镶着美丽金边的钢笔。走着走着,突然问道了一股香甜的气味。抬眼一看,一排烤成金黄色的面包出现在我的眼前。我直勾勾的盯着那些诱人的面包,妈妈看着我笑着说:“去选一个你喜欢的面包吧!”我快步上前拿了一个。

  接着我去了玩具区,看到了一个我很喜欢的玩具,它放在货架最上面,我使劲伸直胳膊,又跳了起来,还是够不着。我连忙跑去求助妈妈,最后在妈妈的帮助下,我拿到了那个玩具,

  该到付款了,我拿着妈妈的手机用支付宝支付。最后我们开开心心得回家了。通过这次购物我感觉超市里的商品都物美价廉,也明白了遇到困难的时候先自己尝试解决问题,解决不了的时候就及时寻求帮助,大胆的表达自己的意思,不要害羞,这样我更加勇敢。

买东西作文300字9

  星期天的下午,天灰蒙蒙的,下着毛毛细雨。我和姐姐向妈妈要了两百元钱去新华书店买书,姐姐还约了她同学一起去新华书店。

  我们首先坐公交车到了东湖公园,再走到新华书店去。

  一进书店楼上,我一看,自言自语说:“好多书。”我一直在找我喜欢的。可是,我怎么也找不到我喜欢的。后来,姐姐帮我找了本《恐龙百科》。我们又到了一个书架,我选了《父与子》。可是姐姐说这是漫画书不能买。我又说:“《三毛流浪记》可以吗?”她说:“不行。”姐姐帮我选了一本《脑筋急转弯》,问:“你要不要?”我说:“要。”于是我们去付钱。

  我们又去下桥的的小店里买东西。她们在买笔,我在看玩。,突然,有一个人过来玩三角形魔方,我被这个魔法吸引了。姐姐看见了,就帮我买了一个。我们坐公交车到我姐姐学校下车,姐姐在她学校旁边买了她需的书。

  半路上,雨下大了,我全身湿漉漉的。回到家,我连忙换衣服、裤子、鞋子。又去洗了一下头,吹干。哈哈,我的头发又变成蓬松松,香喷喷的了。

  这一天虽然被淋成落汤鸡,但我买了书和魔方,好开心啊!

买东西作文300字10

  一天,妈妈给了我十五元钱去买”淘大“牌的酱油,我想了想,我一个人买东西是从来没有发生过的事情呀!所以我高兴地跳了起来。

  出了大小门,我就遇见了车子。走过一家火锅店时,门口的大狼犬冲着我叫:”汪!汪!“把我吓得想一口气跑回家,可我又一想:这是我第一次出门买东西呀,一定得干好,我想着想着,不知不觉地走进了杂货店。

  我看见老板正在看手机,便大声叫到:”老板,我买一瓶酱油!“老板听见了,又问我买什么牌子的酱油,我告诉老板我要买”淘大“牌子的酱油。但是这个牌子的酱油卖完了,既然这样,我又问老板还有没有其它牌子的酱油。”还有呀!“老板回答到。”那多少元?“我说。”嗯……就六元吧!“老板说。

  我听了,便给了钱,老板给了我酱油,还给了我找回的零钱。

  买到了东西,我天心极了,一蹦一跳地跑回了家。

  回到家以后,妈妈表扬了我,然后妈妈把我买的酱油拿去做蒸鱼了。开饭的时候,妈妈把热气腾腾的蒸鱼端到了桌子上,看上去好像非常美味哦!我边想边流口水,偷偷告诉你吧,要是没有我的劳动成果,那就没有这盘鱼了。鱼的味道真的很美味!

  这次购物真有趣呀!

买东西作文300字11

  一天中午,妈妈看着一篮吃不完的草莓说:“我们把它变成草莓酱吧!”我说:“好的。可是怎样才能让它变成草莓酱呢?”“我们需要两个柠檬,你会帮妈妈去三江买两个柠檬来吗?”妈妈说。我点头答应了。

  我拿了零钱袋、门禁卡和妈妈给我的三江会员卡出发了,刚到门口,妈妈追出来说:“别忘了要买两个哦!”我说:“好的。”穿过小区花园来到小区门口,门口站岗的保安叔叔担心的问:“小朋友,你去哪里啊?”

  “去三江买东西。”我一边走一边回答。“那你爸爸妈妈知道吗?”

  “知道的,就是妈妈让我去买的。”保安叔叔笑着帮我开了门。

  来到三江找了一圈都没看到柠檬,于是问了服务员阿姨:“请问柠檬在哪里?”正在谈话的服务员指了指说:“就在那里!”我走过去找了两个一盒的柠檬,看了上面价格是8元3角,我从零钱袋里数了数一块的,只有5个,正担心钱不够呢,幸好还有一张10元的,在收银台我把一张10元交给了收银阿姨,阿姨找了我1元7毛钱。

  回到家里,我把柠檬和找来的钱交给妈妈,妈妈夸我真能干!

买东西作文300字12

  小花狗高高兴兴地去买东西,市场好热闹啊!卖什么的都有。买点什么好呢?他看见小猫在卖花布,就说:“你好啊!我想买五斤布。”小猫说:“布都是用尺量的,哪有用秤称的呢?你应该说买五尺布。”小花狗说:“谢谢你,我知道了!”小花狗看到小公鸡在卖豆,心想,太好了,买点豆吧。他对小公鸡说:“你好啊!我要买一尺豆。”小公鸡笑着说:“你可真会开玩笑,哪有用尺量豆的?你应该说买一升豆。”小花狗说:“我懂了,谢谢你!”

  小花狗看到小马在卖菜。多新鲜的青菜啊!小花狗对小马说:“你好啊,我要买四升菜。”小马笑的直跺脚,说:“

  青菜都是用秤称的,哪有用升量的呢?你应该说买四斤菜。”

  小花狗看到马大婶在卖苹果。于是他对马大婶说:“马大婶,我要五斤苹果。”马大婶说:“太好了,小狗,你终于可以准确的运用重量单位了!”

  小花狗回家告诉妈妈说:“我今天买了五尺布,一升豆和四斤菜。我还知道布用尺来量,菜用秤来称。今天的收获可真多啊!

买东西作文300字13

  在人生当中,有许多第一次。

  记得有一次,妈妈对我说:“儿子,你去帮我买蒜苗,好吗?”“我不敢。”我说,妈妈又说:“你不用害怕,只要当心路上的车子就行了。”

  我把妈妈给的钱塞进口袋里,蹦蹦跳跳地出门去了。我边走边想:蒜苗和葱有什么不同?我会不会买错了呢?不知不觉,我走到了菜市场。

  菜市场里人山人海,我找到蔬菜类,一位阿姨问我:“小朋友,你来买什么?”我支支吾吾地说:“我……我买……”突然有位叔叔插在我面前,说:“我买一斤白菜。”阿姨把白菜递给那位叔叔,叔叔接过白菜,付了钱,就走了。那里只剩下我一个人了,我好害怕,可是又一想:这是妈妈交代我的事,我一定得做好!于是,我壮着胆子,对阿姨说:“我买蒜苗。”阿姨把一捆蒜苗递给了我。我付了钱,一路小跑地回到家。

  看见气喘吁吁的我,妈妈爸爸直夸我。爸爸还说:“下次,帮我买瓶啤酒吧!”我心里乐滋滋的。我想:做什么事情都有第一次,想着有点害怕,但做起来并不难,要勇敢地尝试第一次。

买东西作文300字14

  想起我第一次买东西那可真是记忆犹新。

  那天,妈妈叫我去超市买酸奶和牛奶,并给了我20元钱。我走在去超市的路上,摸着兜里的20元钱,一路不停的想着:不会遇到坏人吧?遇到强盗怎么办?我可只有6岁呀!在路边,我看到一个卖猪肉的大叔,手里拿着一把杀猪刀,顿时吓得我瑟瑟发抖。我怀着忐忑不安的心情来到了超市,找到了要买的东西。

  买好东西,我便立刻撒腿往家跑。我气喘吁吁的跑到了家里,终于看见了妈妈,妈妈接过了我买的东西,十分高兴,查看了一遍确认无误后,便转身对我说:“好孩子,终于长大了,会帮妈妈买东西了,咦?收银员没有找你钱吗?”我回头一想,终于回过了神,原来是跑的太急,忘记拿回找的钱了。

  我飞奔回超市,找到收银员,拿回找到的钱,再次飞奔回家里。到了家把拿回的钱交给了妈妈,看到妈妈已经拿起牛奶开始喝了起来,于是我也顺手拿起了属于我的酸奶。在准备打开酸奶的时候,突然发现了不对劲,左想右想,原来是忘记拿酸奶的吸管了,都是粗心惹的祸。

  不过这也成为了我美好的回忆,每当想起它们时,仿佛我还是那个粗心大意的小男孩。作者:刘子宸

买东西作文300字15

  我有很多第一次,第一次画画,第一次弹琴,第一次煮饺子······但令我最记忆犹新的是第一次买东西。

  那是一个星期天的上午,妈妈让我去买酱油,我高兴得一蹦三尺高,没拿钱就急匆匆往外冲。“喂,你还没拿钱呢!”妈妈在后面喊道。哦!我这才发现我太激动了,拿了钱,要去超市买酱油。我一路哼着小曲儿,一只手紧紧攥着钱,生怕弄丢。“呼!”的一声,一辆自行车箭一般的冲过来,与我擦肩而过。唉!好险啊!我冒了一身冷汗,那只攥着钱的手似乎也被打湿了。

  终于,我经历了“千辛万苦”走到了超市,我拿了一瓶酱油,顺便拿了一些我最爱吃的小零食。“嘻嘻!”这才是我最惦记的呢。结账了,我被排到了一位大大咧咧的姐姐后面,看到姐姐轻松自如的和售货员阿姨讲话,我害怕极了,心像小青蛙一样“嗵嗵”直跳。大姐姐走后,店里就剩我一个人了,“结账了!”我大声喊。这下把我也怔住了,阿姨温柔的对我说:“小朋友,买酱油吗?来!”我成功的买到了酱油,心里千斤重的石头终于放下了。天上的白云好像在对我招手,说:“你真棒!”

  这一次买东西真让我记忆深刻,但我知道,或成功,或失败,或难过,或开心,都将在我成长的五线谱中成为一段优美的旋律!

买东西作文300字16

  “小刘!家里没有西瓜了!快去买西瓜吧!”妈妈在厨房大声地说。“好的!”

  我拿上钱,一蹦三尺高,哼着小曲儿准备往超市走。我一踏出小区的门口——“哗啦哗啦!”居然下起了大雨!老天爷啊!你为什么要跟我对着干呢?因为下了雨,我把钱紧紧地拿在手里,像一支箭一样,飞快地向前冲去,不一会儿,我就淋成了“落汤鸡”!更糟糕的是——我居然跑过了超市,到了银行!我急得像热锅上的蚂蚁,立即停下来,转身往超市跑去。虽然下着雨,我的脸却热得通红。我满头大汗的推开了超市的大门。超市里人山人海,我左看看,右瞧瞧,看见了卖西瓜的商店。我走上前去,有礼貌地问:“阿姨……”“我要买一个西瓜!”一个没有礼貌的胖大妈插在了我的前面。胖大妈还没完没了的说了好多话才走。我真想哭啊!刚想走,又一想,这是妈妈交给我的任务,我一定要做到最好!“阿姨,我要买西瓜!”我带着微笑大声的说。阿姨给我了一个西瓜,我付了钱高高兴兴的往家走。

  在回家的路上,我远远的就看见妈妈正朝我招手,会到家里,妈妈竖着大拇指开心的对我说:“宝贝!你长大啦!”

买东西作文300字17

  在我八岁那年,我终于学会了买东西。

  那是一天下午,万里无云,阳光灿烂。我正在看一本《隋唐演义》,看得正来劲的时候,妈妈却来了,她说:“今天妈妈有点累,家里台灯没电了,你去小区门口的小店买一组电池。”我愣住了,我从来没有买过任何东西呀!我想推辞,可是看到妈妈那么累,我只好拿着五块钱出门了。

  我慢吞吞地从家里走到路上,走着走着,我发现有几个人走在我的后面。我的脑子里胡思乱想了许多东西:他们会不会是专门拐卖孩子的人贩子?我越想越害怕,但那些人在一个岔路口拐弯了,我长舒一口气。本以为前面没有任何障碍,没想到,又跳出来一只狗,吓得我浑身起鸡皮疙瘩。

  到了小店,我进去一看,有好多东西。店主人是一位年轻的阿姨。我四处张望,电池在方便面旁边的货柜,我拿了电池,走到收银台,小声地说:“请问这个电池多少钱?”那个阿姨对我说:“只要四元。”我付了钱,拿着电池和找回的一元钱硬币,飞快地从小店门口跑回了家。整个过程中,我什么感觉都没有,只有在耳边呼啸的狂风。

  从那以后,我买东西可不像第一次那样胆小了。

买东西作文300字18

  “可欣,下午去给妹妹买一些面包和牛奶。”那是一个春和日丽的早上,我在我的小房间里看书,妈妈在妹妹的床上大喊。

  “好吧,女王大人,给钱吧!”我只好无奈地接过妈妈递过来的钱。第一次下去买东西。

  我走在路上,感觉旁边的人和商店就像一只只凶狠的狼,马上要把我吃了一样。突然,一声“可欣”响起,我回过头一看,是姐姐。姐姐跑到我的身边问:“可欣,你下来干什么?”“妈妈让我买面包和牛奶,你呢?”我们一人一句说着说着就到了超市。

  到了超市,我东找找,西找找,上找找,下找找……终于找到了要买的东西。想找到妈妈要的东西可真难!

  拿着面包和牛奶,我兴奋得像一只小鸟一样地来到台前,问:“请问,这些东西多少钱?”

  “哦,小朋友,这些东西20元。”老板回答。

  我拿出女王大人给的100元,给了老板,说:“老板,给你100元,请找80元。”

  “哦,你真聪明呀,小朋友,给你80元。”老板说。

  我拿着东西走在回家的路上,想着妈妈会怎样奖励我呢?

  到了家,妈妈说:“你真棒呀!”原来,买东西这么难呀,但我完成了,我在心里表扬自己!

买东西作文300字19

  有一天下午,爸爸妈妈都在干家务,妈妈饿了,妈妈说要买紫菜包饭,我一下子兴奋起来。

  出了门,感觉出了兴奋之外,好像还有一点什么,什么呢?害怕?紧张?我对自己说:“没什么,我长大了,可以作很多事情了,”我把妈妈给我的钱紧紧地握在手里,像箭一样的跑出院子。

  “嘀嘀”一辆小汽车直奔而来,我吓得往后一跳,背贴着墙。

  到了饭店,这是一家小巧的韩国风味的饭店,进去我对服务员说:“买紫菜包饭!”忽然,有一位叔叔*来,大声说:“我要一个石锅拌饭!”我正想说,又有一个姐姐*来说:“来一份炒年糕!”

  我觉得很委屈,有点想哭,但是男子汉就不应该哭,所以我鼓足勇气,站到服务员面前说:“我买紫菜包饭,打包。”服务员说:“啊,是小客人来啦,刚才没看见,对不起啦!你先坐一会,等一下。”买了紫菜包饭,付完钱,心情很愉快,其实并不难。

  这是我第一次买东西,有点胆却,过程中也有一点曲折。可是我觉得长大了。我相信以后做任何事情都不会害怕。

买东西作文300字20

  彤子骨,去帮我们买点冰棒来!”夏天的中午,妈妈在办公室大声吆喝着。那时候我正躺在沙发上闭目养神。

  好的,给手机。”哎,没办法,妈妈只好把手机勉为其难地递给了我,我开始了第一次买东西的路途。

  我一边跑一边想:会不会有鬼呢?想着想着脑海中就出现了妈妈常说的一句话,世界上是没有鬼的。想着想着就来到了小卖部,我觉得来小卖部的路途也太短了吧,*时我跟妈妈走要用五分钟,这次怎么只用了三分钟呢?我想了想便知道了答案,答案就是这次我是跑过来的,跟妈妈一起时都是慢慢走过来的。

  我来到小卖部,小卖部里的东西可真多,幸好我要找的冰棒就在门口。

  我选了几种口味的冰棒,便用飞毛腿速度来到了收银台,慢悠悠地问道:这三个冰棒多少钱?”

  小公主,这个呀!15元。”老板笑眯眯地说。我一边想一边问:为什么我在你眼里是小公主,跟妈妈来也一样也喊我小公主?”

  我拿出口袋里的手机,扫了扫微信二维码付了15元。我拿起冰棒跟老板说了声:再见!”老板也跟我说了声:再见!”我便走在回公司的路上。

  我回到公司后感叹道:原来只要自己去试一试,万事都会变得很容易!


买东西日记 (菁选20篇)(扩展6)

——幼儿园教案《买东西》 (菁选5篇)

幼儿园教案《买东西》1

  活动目标:

  1.能将自己购买的物品价格正确的书写在表格中(重点)

  2.根据自己的意愿选择物品,体现人民币与物品之间的等价交换(难点)

  3.能积极愉快地参加活动

  活动准备:

  1.100以内的人民币模板

  2.一张大表格

  3.超市背景(各种各样的物品分类放入篮子摆放在桌上,并标上价格,每个不同价格摆放一个收钱篮)

  4.音乐《喜洋洋与灰太狼》和一首轻音乐

  活动过程:

  1.谈话导入

  师:小朋友们都知道《喜洋洋与灰太狼》里的羊村吧!刚才呀我接到羊村里消息。今天是美洋洋的生日,她要举行一个生日舞会,她还邀请小朋友们去参加,你们愿意吗?可是小朋友想一想我们要去参加参加她的生气舞会,我们要给美洋洋准备什么呢?(礼物)

  2.复习100以内的人民币

  ①师:那我们要去超市给美洋洋买礼物,但是我们买礼物要用什么才能买到呢?(钱)

  ②教师出示人民币,让幼儿认读一次

  3.介绍表格的使用

  ①让幼儿认识表格,

  ②请幼儿猜想表格的使用

  ③根据幼儿的回答,教师说出表格的使用

  4.逛超市——幼儿表现人民币与物品之间的等价交换

  ①教师讲清逛超市的注意事项,我们逛超市应该注意什么?怎么做?

  师:我们逛超市要注意安全,购买好的小朋友就到我这里来排队。拿东西时要轻拿轻放,不要把东西翻得乱七八糟的,买东西时看清价格,在把钱放到收银篮里,等会儿我们回来要礼物贴在表中,并填写价格。

  ②组织幼儿排队去超市(播放轻音乐)

  5.操作表格

  回到教室,按照坐位的顺序依次将礼物贴在表格中,并填上价格

  6.师幼一起评价结果

  ①引导幼儿一起看表格的物品价格和数字书写是否正确

  ②教师将拿出收银篮,请幼儿检查收银篮里是否等价交换

  7.活动结束

  师:我们一起给美洋洋说生日快乐吧!美洋洋收到了小朋友们的祝福和礼物,她非常地开心!还要邀请我们跳舞呢!那我们一起来跳一支舞吧!(播放音乐《喜羊羊与灰太狼》)

幼儿园教案《买东西》2

  教材分析:

  现在的独生子女非常任性,和家长上街时想买什么就要买什么,不给买就哭闹,家长通常也就一味迁就,不加以正确引导,长久下来,形成不良习惯。针对这种现象设计此活动,旨在培养幼儿从小养成不乱花钱,不哭闹着让家长买东西的良好习惯。本活动的重难点是通过幼儿在观看情境表演活动中受到教育,知道哭闹着让家长买东西是不好的。

  活动目标:

  1、幼儿通过观看情境表演,知道不能哭闹着让家长买东西。

  2、培养幼儿从小养不乱花钱的良好习惯。

  活动准备:

  1、教师和幼儿的情境表演片断:熊妈妈带着小熊到百货商店买东西,小熊看到许我玩具,说:“太好了,妈妈,给我买把枪吧。”熊妈妈给它买了把枪,小熊看见玩具火车,又说:“妈妈,我还要买小火车。”熊妈妈说:“你已经买过枪了,别的玩具就不要再买了吧?”小熊立刻坐在地上哭闹起来。

  活动过程:

  一、观看情境表演,引发幼儿兴趣。

  “熊妈妈带着小熊上街买东西,请你们看一看发生了什么事?小朋友认真观看后,说一说看到、听到了什么?”

  二、通过提问,让幼儿充分发表自己的看法,知道不能哭闹着让家长买东西。

  (一)“你喜欢小熊吗?为什么?”

  (二)“你喜欢小熊怎样做呢?”

  (三)“你和爸爸妈妈上街买东西时是怎样做的?”

  三、游戏“小熊买东西”,教育

  不错的幼儿从小讲道理,不乱花钱。

  “我们来玩个游戏:小熊买东西,我来当熊妈妈,你们当小熊,我们一起来买东西。”幼儿在教师引导下游戏,教师边游戏边观察幼儿的语言行为,及时加以引导。

  四、小结:

  “今天,我们一起看到小熊买东西的表演,玩了游

  戏,知道小朋友在跟爸爸妈妈买东西时,不能哭闹,能和爸爸妈妈商量,爸爸妈妈不同意就不买,从小学会不乱花钱。”

  日常教育活动渗透:

  1、玩角色游戏

  玩角色游戏“百货商店”,幼儿自愿扮演家长,孩子进行游戏。

  2、在语言角提供熊妈妈,小熊头饰,让幼儿自由玩“小熊买东西”情境表演,进一步受到教育。

  家园同步:

  孩子上街买东西时,对孩子哭闹买东西的行为不能迁就,要加以正确引导,家长可以选择类似现象的故事,讲道理给孩子听,让孩子进一步得到教育。

  创新教学方法和策略:

  本活动重在培养幼儿从小养成不乱花钱,不哭闹着让家长买东西的良好习惯,教育设计上采用情景表演形式,并将游戏融和在其中,提高幼儿主动学习的积极性,让幼儿在趣味性的情境中受到教育,真正的行为模式得到自然的巩固。

幼儿园教案《买东西》3

  活动目标:

  1、能从图中初步体验小美第一次上街买东西的感受。

  2、理解故事内容,讲述小美第一次上街买东西的经历。

  活动准备:

  大图书、每人一本小图书。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、引导语:小朋友,你去买东西过东西吗?(请幼儿自由讲述)

  2、有个小女孩叫小美,她今年5岁,比你们还小哦!今天她第一次上街买东西,我们一起来看一看会发生什么事情?

  二、出示大图书,教师讲述故事前半部分

  1、指导语:妈妈叫小美买什么?小美愿意吗?从哪里看出来?

  2、出示第二和第三幅图

  1)语:小美在买牛奶的路上遇到了什么事?她为什么要躲在墙脚?

  2)师:小美摔了一跤,买牛奶的钱还掉了,小美会坚持去买牛奶还是回家找妈妈呢?

  三、幼儿自由阅读,教师适当引导。

  1、提问:小美有买到牛奶吗?她是怎样买到牛奶的?

  2、提要求:安静地看书,从第5页看到第13页,仔细看看每一页在讲什么?

  四、理解阅读

  1、小美有买到牛奶吗?她是怎样买到牛奶的?

  2、刚开始的时候,为什么小美没有买到牛奶?女主人向小美道歉以后,为什么小美还会掉眼泪?

  3、小美买到牛奶后是是回家的?她的心情是怎样的呢?

  五、教师完整朗读,幼儿欣赏。

  小美在买牛奶过程中说过什么话?两次说的话有什么不同?为什么会这样?

  六、情感教育指导语:

  小朋友还小,以后也会遇到很多第一次,比如第一次参加比赛,第一次离开家,可能会遇到很多问题,但只要勇敢去面对,就会获得成功。

幼儿园教案《买东西》4

  【活动目标】

  1、用完整的话讲述自己所买的东西,并学会按某一特征进行分类。

  2、体验与同伴一起游戏的乐趣。

  3、喜欢参与游戏,体验。

  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  【活动准备】

  小超市场景。

  【活动过程】

  一、介绍游戏方法。

  今天我们一起要来做个游戏,叫做“买东西”这个游戏怎么玩呢?等会老师来做妈妈,带你们逛超市、买东西,等妈妈说装东西了,你们就问:袋子里面装几样?妈妈说装几样你们就几个人围成一个圈,要和我说的一样多。

  幼儿学念儿歌:小乖乖逛超市,陪妈妈买东西。袋子里面装几样?袋子里面装几样。

  幼儿第一次游戏:数字由小到大,不超过6(教师注意封闭数数能力的培养)。

  教师小结:围成一个圈的数数必须自己记住是从那里开始的,数到最后不能把刚才数过的再数进去。

  二、买东西。

  我们的超市里有各式各样的东西,有蔬菜、水果、饮料、面包,下面妈妈要请你们去超市买东西啦!你可以去超市买你想买的,但是要听清楚妈妈说的买几样,如果是两样的话,那你就要买两个不一样的东西,明白了吗?

  好,开始!小乖乖逛超市,陪妈妈买东西。妈妈:装东西了!幼儿询问:袋子里面装几样?妈妈:袋子里面装2样。(哎呦哎呦搬回家)

  妈妈:你是买回的什么东西?幼儿讲述:我帮妈妈买回来了……(随机提醒幼儿用规范的词语讲述)

  三、放东西。

  你们买回来这么多东西,堆在一起乱七八糟,你们来帮妈妈整理一下吧。

  幼儿按“蔬菜、水果、饮料、面包”来分类。

  四、讲评。

  我们本领真大,会把好吃的食物来分类,知道这些好吃的食物可以分成“蔬菜、水果、饮料、面包、零食”不同的名称。谢谢你们今天帮妈妈的忙,下次再来帮妈妈买东西好吗?

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

幼儿园教案《买东西》5

  活动目标:

  1.积极参加数学活动,体验玩中学、学中玩的乐趣。

  2.能在熟悉的生活环境中操作练习,进一步掌握10以内的加减运算。

  3.初步尝试计划购物,萌发合理消费的意识。

  活动准备:

  师生共同准备钱币(自制)(1元、2元、5元、10元)若干;收集水果、蔬菜、玩具、饮料、学习物品、零食若干(保证物品的卫生)并贴上标签(价格为10元以下);收银机4台。

  活动重点:

  掌握10以内的加减运算,得出正确结果。

  活动难点:

  正确进行购物记录

  活动过程:

  1.以超市经理招聘员工的形式,复习物品分类及10以下的加减法,并布置超市。

  (1)教师以总经理的身份出现对工作人员提出要求:正确将超市里的物品进行分类,并按标志将物品放在货架上。

  幼儿按要求快速布置好超市,动作又快又好的幼儿可聘为优秀员工。

  (2)招聘收银员的形式复习10以内的加减法。

  教师出示加减法答题卡,幼儿抢答。根据幼儿答题情况招聘4—5名收银员。

  2.邀请智慧顾客,学习记录购物记账单。

  条件:会记录购物记账单,能遵守超市规则,文明购物。

  总经理讲故事(自编),引导幼儿学习记录购物记账单。

  3.游戏:超市购物乐。综合练习10以内的加减运算。

  玩法:将幼儿分为收银员和智慧顾客两部分,每位顾客发10元钱购物。每次可购1—2件物品,顾客选好物品后,收银员和顾客一起计算一共用了多少钱,收银员将正确钱数找给顾客。每次购物后,顾客要记录购物记账单,才能第二次到超市购物。

  4.交流讨论:我的购物记账单,评选优秀员工和智慧顾客。

  (1)组织幼儿交流展示自己的记账单,根据幼儿记账情况,了解幼儿的"加减运算情况。

  (2)讨论:为什么有的小朋友用10元钱买的物品样数多,有的小朋友买的物品样数少?

  看看小朋友购买的物品种类是否单一,说说为什么要买这些物品,从而引导幼儿了解计划购物的意义,萌发合理消费意识。

  (3)根据记账单的交流展示引导评出优秀员工和智慧顾客。

  5.组织幼儿分享自己所购物品,充分体验玩中学,学中玩的乐趣。

  6.师生共同整理活动场地。

推荐访问:买东西 日记 菁选 买东西日记 菁选20篇 买东西日记1 买东西日记100字