对孩子兴趣爱好的建议和想法1 建议一： 在*时的生活中注意观察孩子感兴趣的事物。小孩子总是充满好奇心的，而且比较三分钟热度，家长在*时的生活中注意观察孩子对某些活动和事物的兴趣是否浓烈，这样可以下面是小编为大家整理的对孩子兴趣爱好建议和想法,菁选2篇（精选文档）,供大家参考。
对孩子兴趣爱好的建议和想法1
建议一：
在*时的生活中注意观察孩子感兴趣的事物。小孩子总是充满好奇心的，而且比较三分钟热度，家长在*时的生活中注意观察孩子对某些活动和事物的兴趣是否浓烈，这样可以有针对性地进行引导。
建议二：
多和孩子进行一些互动，无论是体育运动还是琴棋书画，家长不必精通，只是为了找到孩子自己感兴趣的地方，这样有助于以后兴趣爱好更好地培养和发展。
建议三：
个人认为对于手机和网络方面的兴趣爱好，比如打游戏之类的还是尽量减少孩子的接触，因为毕竟是小孩子，自制力方面还是比较弱的，容易沉迷，另一方面，电子游戏可以作为休闲放松方式，但是作为兴趣爱好对于自身的成长和发展帮助没有那么大。
建议四：
在培养兴趣爱好的过程中要充分尊重孩子的意见。这个事不用上升到学习教育的高度，一定要选择孩子喜欢的，不然怎么能称之为兴趣爱好。
建议五：
家长们在培养孩子兴趣爱好的时候不要急于求成。可能暂时孩子们还没有对哪些事物表现出浓厚的兴趣，这是很正常的，而且随着年龄的增长，孩子们不同阶段的发展变化可能是不一样的，兴趣爱好也可能发生变化，家长们要做的就是在孩子前进的时候做一些正确的引导。
对孩子兴趣爱好的建议和想法2
天赋不等于特长，培养才是关键
看到这里，有人就问了，那出生于音乐世家的那些歌手为什么天生就唱歌好？我要强调，这应该说是天赋，而并非特长，天赋并不等于特长。
天赋是由于父母双方在某一方面有着良好的基因，从而遗传给后代的。天赋与生俱来，但天赋如果不在后天加以培养，一样是毫无用处的。而培养的关键就是将孩子天赋发展为兴趣，进而成为一技之长。
事实上，每个孩子都不同程度地具有某个方面的天赋和潜力，它们都是宝贵的，都应该得到家长的重视和发掘，就像我们家果果，从小就对颜色十分敏感，于是我便将果果送去学绘画，让果果得到专业的教育和训练。结果令我十分欢喜，果果小小年纪就多次在绘画比赛中取得好成绩。
每个孩子都是一块璞玉，就看家长的雕琢艺术如何了。但是我发现，很多家长都存在跟风学习的现象，哪个兴趣班人多就给孩子报哪个，根本没有具体分析自己孩子的特质，做不到因材施教。
因此我建议各位家长，多观察孩子的兴趣点，找到孩子的天赋，甚至可以“放权”，让孩子自己去选择喜爱的特长班，一定会有意想不到的收获。
让孩子明确学习目的
学习本来就是一件苦差事，对于调皮好动的孩子，坐下来呆上一两个小时更是一项巨大挑战。更糟糕的是，很多爸爸妈妈都选择强制送孩子去学习各种技能和特长，孩子出现厌学或是抵抗情绪时，爸爸妈妈就会说：“辛辛苦苦陪你来学，你还不认真！”、“我出钱出力，你就不能听话吗？”、“再这样下去，就别来学啦！”
这些严厉又消极的话不仅会打击孩子的积极性，更会误导孩子：“我学这些特长还不是为了你们吗？”、“要不是你带我来，我还不想来呢！”、“不学就不学，我才不喜欢学呢！”
所以，家长在让孩子学习兴趣特长时，一定要让孩子树立正确的学习观念，明确自己的学习目的。我送果果去学绘画的时候，很明确的告诉果果：“妈妈知道你喜欢画画，也画的很好，但是仍然需要一个专业的老师来指导你，这样才能让你在画画方面取得更大的进步，才能画的更好。”
当时果果还小，可能并不完全明白我的话，但是却知道，学习绘画是为了自己好，学的东西都是自己的，不是为了妈妈才去学的。所以果果周末去学画画，从来不需要催促，即使刮风下雨，也从不间断。
当学习变成一种习惯，孩子明白了学习是为了让自己进步，是对自己有益的事情，那就不需催促，也不需唠叨了，孩子自然会克服困难和惰性而奋勇向前。
兴趣，是为了内心富足
记得有一次，果果哭着回家，吵着闹着要去学小提琴，怎么劝都不听，没办法只好送果果去了。结果可想而知，第三次课果果就不想去了。开始时之所以想去，只是因为他的小伙伴会很多乐器，让人羡慕，他也想得到大家的崇拜，而尝试过后才发现，自己还是最爱画画。
不仅是孩子，还有很多家长也是这样，看到别的孩子钢琴学的好，就让自己的孩子也去学；听说有孩子围棋比赛得了大奖，就慌忙打听哪里有围棋班。这样的例子举不胜举。很多孩子之所以学艺不精，很大一部分原因是爸妈的“攀比、虚荣”。
我从来不会因为别的孩子上了什么课、获了什么奖而去让自己的孩子学什么。学习是为了让孩子提高学习能力，学习一种生活的技能，是为了孩子以后在工作或生活上更具有优势，更主要的，是为了孩子内心富足，精神更愉悦。
当优优或者果果去参加比赛时，我从来不会要求孩子一定要拿奖，并不是害怕孩子有压力、紧张而影响发挥，只是想让孩子明白，学习的目的`不是比赛，而是使你具更强的心理素质、有更多的人生经历、获得更大的内心满足。
有的孩子有音乐的天赋，有的孩子有语言的天赋，有的孩子对数字特别敏感，有的孩子则非常擅长与人打交道或天生具有一种领导他人的能力，也就是具有一种领袖风范……有经验而细心的父母不难观察到。
发现孩子的天赋，因材施教，给孩子最好的指导，不盲目学习孩子不感兴趣的技能。让孩子明白，兴趣爱好都是自己的，学习是为了让自己更优秀，更加具有优势，内心和精神更加充实。
兴趣是最好的老师，让孩子把时间花在真正对他有益的活动上，陪孩子，一起坚持，一起收获！
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