秋季开学疫情防控应急预案(精选文档)

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秋季开学疫情防控应急预案(精选文档)

秋季开学疫情防控应急预案3篇

【篇一】秋季开学疫情防控应急预案

xx幼儿园

新型冠状病毒疫情开学处理应急预案

新学期开学之后,为了维护学校师生人身安全,保障学校师生的身体健康,有效处理学校新型冠状病毒疫情突发安全事故,使学校突发传染病疫情安全事故损失降低到最低限度,根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,特制定我校传染病疫情突发事故应急预案。

一、 学校成立新型冠状病毒传染病疫情突发安全事故应急机构。

学校成立突发安全事故应急领导小组,下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员,各应急工作小组配备若干成员。

(1)学校突发安全事故应急领导小组:

组 长::xxx

成 员: 全体教师

(2)突发安全事故应急领导小组组长:xxx;
职责是:在最短时间内了解事故情况;
指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;
及时向上级报告事故初步情况;
协助有关部门调查;
采取有效措施,做好事故善后处置工作。

二、学校传染病疫情突发事故报告及处理程序。

1、实行学校一把手负责事故报告的制度。

2、学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向教育局、镇(区)政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。

学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。

4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

5、学校对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。

三、学校传染病疫情突发安全事故应急预案。

1、学校一旦有传染病疫情发生,应立即报告教育局、镇(区)政府、卫生部门和公安部门。

2、学校发现有传染病疑似症状的学生,应立即向当地卫生院(医院)报告,并通知家长将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的教师应立即隔离治疗。凡患传染病的师生须治愈后,凭医院出具的康复证明才能返校。

3、学校要在医疗卫生部门的指导下,按规范要求对传染病人所在的教室及涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散,同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。

4、配合教育局、卫生、公安部门做好疫情的防治、调查工作。

四、相关的报告电话

报警:110 ;

事故:110 ;

急救:120 ;

xx幼儿园

2020年x月

【篇二】秋季开学疫情防控应急预案

关于2021年学校秋季开学疫情防控工作应急预案范文
为有效应对、控制疫情的传播、蔓延,切实做好我校疫情防控工作,打赢疫情阻击战,保障广大师生身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序和生活秩序,根据《***市教育系统秋季开学疫情防控工作预案》*教工委发[2021]*号文件精神,从严从紧抓好我校疫情防控工作,坚决守住来之不易防控成果。结合我校实际请款,特制定本应急预案。
一、总体目标
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全校师生的自我防护意识和能力;
完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;
建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施。预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延,最终实现“零病例“、“零感染"目标。决不能让来之不易的防控成果前功尽弃,确保我校疫情防控工作取得实效。
二、成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急领导小组,建立保障机制

(一)组织机构
组长:**(***市**小学党支部书记、校长) 副组长:***(***市**小学副校长)成员:***.***.***.***
各班班主任全体任课教师
(二)工作职责(见***市**小学2021年秋季新冠肺炎疫情防控职责分工)三、秋季开学疫情防控要求
(一)开学时间
根据自治区教育厅、***市教育局通知要求,2021年秋季学期义务教育阶段学校开学时间为2021年8月30日(星期一),在没有接到上级部门相关要求时,严格执行以上规定时间。
(二)外出师生管控要求
8月1日以后返回的师生严格执行下列相关规定:
1.低风险返回师生,要有在青14天以上健康检测,满14天后,持核酸检测阴性证明方可返校。
2.中高风险地区已返回师生,要有在青14天以上健康检测,满14天后做第一次核酸检测,居家隔离7天后做第二次核酸检测,开学时需持2次核酸检测阴性证明方可返
校。目前仍未返回的,一律暂缓返校,待所在地区降为低风险地区后,返青前进行14天健康检测,但需持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明,抵青后立即做第一次核酸检测,并实施14天健康检测,健康检测期满后持48小时内核酸检测(第二次)阴性证明方可返校。
(三)开学前具体管控要求及准备工作
1加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导学生和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩。尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会。不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用班级微信群、电话等方式具体时间知到每一位学生,并告知学生家长提前做好自查症状、自测体温,填写好开学前14天体温记录,出现相关症状、体温高于37.3。。的,要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告“制度。学校组织班主任
每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;
要求学生家长必须坚持日报告制度。没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告:各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴疫情中高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从中高风险疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情中高风险地区居住史或旅行史的教职员工、学生及家长,自离开疫情中高风险地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相又寸独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师性,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.做好校园卫生防疫工作。规范消毒操作,对教室、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足学生洗手设施,保
证满足需求;
在洗手区域配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示“,宣传指引导学生会正确洗手方法。
7.做好开学后后勤保障准备。做好师生饮用水的安全监管,加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药消后,应晾干并及时通风换气。
8严密组织安全隐患排查。学校成立安全领导小组对饮用水,电气设备、消防设施进行检查,确保安全。为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好教学课程表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(四)开学当日工作要求
1.入校当日家长及学生应俱戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。并注意与他人保持一定距离。引导家长及学生有序入校,避免人聚集。
2.严控入校管理,建立入校体温检测制度,填写健康卡。进入校园内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常
方可入校;
严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情中高风险地区的学生,入校时要严格进行健康监测。出现发热、动干咳吸胸闷等症状的学生,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察学生入校。
4。通过多种方式,对家长和学生开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.各班应做好学生缺勤、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(五)开学后的疫情防控工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式“管理,禁止伊可无关人员进入学校。在校门口逢车必查,逢人必检。
2严肃认真做好学生晨午检工作。每天早上、中午学生到校后,由值周教师和值班领导在校门口指定区域对学生逐一进行测温,然后再以班级为单位进行测量体温,体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好校园内环境清洁,设立废弃口罩专门回收点:制定日常消毒工作标准和细则,对教室、图书阅览室、办公室、楼道厕所等学生、教职工聚集场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟),保持室内空气流通,并认真做好记录。
4做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势。做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。
5.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼。努力增强幼儿体质,增强对新冠病毒肺炎的抵抗能力。
6.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生,每日由家长向班主任报告病情和行踪;
因病或隔离缺勤教师每日向教务处报告病情和行踪,并安排好调课。
7.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;
不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

四、紧急处置程序
1.执行报告制度。坚持“日报告““零报告“制度,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热乏力、干咳等和异常情况的。立即启动应急预案;
第一时间向校长、学校疫情报告人报告,同时采取临时隔离措施;
现场工作人员要及时配戴N95口罩,做好自我防护工作;
学校立即向市疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作,并按照要求向教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、处置安排:
(1协调校园力量有序投入工作。立即协助医疗机构护送症状明显或疑似病人去医院救治,病人发生呕吐时,用消毒液对呕吐物进行喷洒覆盖后处理。
(2配合医院的救治工作,追踪了解病人动态,随时与校长保持联系。
(3接应赶到医院的家长,并说明基本,情况,做好安抚,防止出现情绪过激
(4配合医疗、防疫、公安机构对事故进行处理工作,认真执行上级教育行政部门和卫生部门的有关指示。
(5严格控制消息发布渠道,注意工作方式,避免师
生、家长不必要的恐慌;
安抚好染病学生,稳定情绪,做好与家长沟通工作。
(6)维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。(7)排查其他发病人员,尽可能控制疫情扩散。
五、工作要求
1.正确认识当前形势和任务,强化疫情就是命令,防控就是责任的使命担当,同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;
全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;
党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过校领导同意,未经同意任何J人不得接受采访,以避免报道失实。
4.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚;却救到不造谣、不信谣、不彳以窑,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

2021年秋季**小学新冠肺炎疫情防控职责分工 为认真贯彻落实国家、区、市、教育部门关于新冠肺炎疫情防控工作的相关文件及会议精神,严格落实学校防控工作要求和防控措施,全力防制口控制疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,按照上级有关要求及学校工作实际,进一步明确工作职责如下。
一、防控工作职责及任务
(一)领导小组防控工作职责
1.防控工作领导小组组长(校长***)是学校新冠肺炎防控工作的第一责任人,对防控工作负总责,副组长(副校长***)及组员按照各自的分管对该项工作负分管责任。
2.按照国家、区、市关于新冠肺炎防控工作的相关文件、会议精神及工作要求,修订切实可行的学校防控工作三案九制。
3.按照学校防控工作方案和应急预案承担相应的工作。
(二)门卫***、***防控工作职责
1.门卫是把控进校人员入口关的直接责任人。

2.实行24小时值班制和不定时巡逻制,坚决杜绝任何无关人员入校。
3.除学生上下学出入校门时间段夕卜,对校门实行封闭式管理。
4。监测所有入校人员的体温,坚决杜绝发热、干咳等症状的人员入校。
5.卫生打扫干净彻底,确保校门口、门房及其四周无垃圾、无卫生死角。
6.接待好家长接送学生、上级检查等登记,测温,行程码查验等工作。
7.在办公室和值周领导的领导下开展工作。
8.其他消毒等常规工作按照学校以往要求遵照执行。(三)副组长陶斯亮防控工作职责
1.副组长(副校长)是疫情防控的具体责任人。

2.副组长开学前按照要求负责师生的去向及行程史的排查;
做好健康入校资格审查及不能正常入校师生的原因说明并向教务主任通报。
(四)教务主任张学军防控工作职责
1.负责日报告、零报告及疫苗接种统计上小艮

2.负责疫情防控演练预案的制定和演练活动的策划组织。
3.在师生学生出现发热等异常状况时,指导做好隔离工作等其他防控相关工作。
(五)总务主任的防控工作职责
1.按照学校需求,配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、体温计、消毒用品等防控物资,专人管理,确保防控物资规范使用,有效使用。
2.根据学校安排对各班各室(含办公室、教室、功能室和隔离室、厕所等)及公共活动区域进行消杀工作及督导检查。
(六)办公室主任宋丽梅防控工作职责
1.负责协助组长进行学校疫情防控两案九制的修订。

2.负责疫情防控简报撰写和上报、家长及学生宣传资料发布。3.负责协助领导小组做好档案资料收集整理及迎检接待。
4.负责疫情防控会议会务及相关记录。

(七)大队辅导员防控工作职责
1.负责班级晨午检、消毒、开窗通风等工彳乍及各项
记录的检查批阅。
2、负责组织红领巾监督岗对室内外卫生的检查考核。

(八)各班班主任防控工作职责
1.班主任是所带班级疫情防控工作的直接责任人。

2.开学前通过班级群对学生家长进行疫情防控宣传、提出防控要求;
排查本班学生的去向及行程史;
完成学生健康入校资格的审查及不能正常入校学生的原因说明并向副校长报告情况。
3.开学后继续完成健康审核未通过学生的信息摸升轿口监测工作。并对全班学生开展晨午检(主要是体温监测、病情询问迫查等1疫情防控教育(主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩、讲究卫生、行为规范1家校沟通交流等工作。
4.学生出现发热等异常状况时尽快联系政教处做好隔离工作,并在第一时间做好家长的联络工作及其他防控处置工作。
(九)任课教师的防控工作职责
1.各任课教师是上课班级疫情防控工作的直接责任人。

2.负责课前五分钟、课堂、课后五分钟所带班级全部学生的疫情防控,重点是监督学生戴口罩、课间勤洗手,学生在教室内避免近距离接触等。
3.有班主任请假时,代替班主任对该班学生开展早午检(主要是体温监测I防控教育(主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩\家校沟通交流等工作。
4.学生在课堂上(或责任时段内)出现发热等异常状况时尽快联系班主任、隔离室做好隔离及其他相关工作。
(十)值周领导、值周教师、值班人员的防控工作职责
1.值周领导、值周教师、值班人员是学生上下学、上下楼、上操、课间、活动课等学生在校活动期间疫情防控的主要责任人。
2.全面检查学生上下学、上下楼、上操、课间、活动课期间的口罩佩戴,站队间距,上厕所的秩序等防控工作。
3.坚决把好校门入口关,发烧学生在学校隔离室就地隔离、登记,并及时联络班主任和家长进行贿处置。
4.完成疫情防控工作领导小组安排的临时性工作。

二、责任追究
按照“谁主管,谁负责“的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究。凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的,要严格迫究当事人的责任和分管领导的责任。
三、附则
1.领导小组组长和各责任人签订目标责任书,签字之日起生效,直至接到上级教育行政部门和卫生部门解除疫情的通知为止,本责任自动终止。如各主要负责人有变动,由接任者继续履职。
2.责任书执行情况由学校疫情防控工彳乍领导小组检查考核。自查自纠主要问题,政治思想方面。一是政治意识弱化。注重具体业务工作,对党和国家政策、政治大局关注不够;
政治敏锐性和政治鉴别力不强,有时对一些不当言论,不敢当面反对,抱有“多一事不如少一事“、“事不关己高高挂起“的思想一、四个意识“、“四个自信“、“两个维护“在工作实践中没有得到很好的体现,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论
学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够,有要求就学,无要求就不学,学习的自觉性、主动性不强。先t一些法治理论学习只停留在表面理解层次,存在“实用主义“现象,学用脱节,学用结合、运用理论指导实践的能力不足。
工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学“为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我
认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自我没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自我明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自我管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今日干完的事,也随便拖到明天干。
处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
整改措施,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活
力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。
树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;
要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;
保持思想道德的纯洁性。
加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。
加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,“三个代表“和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记…员的六条
基本要求,按照合格…员的标准要求自我,时刻小巴坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。
加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

【篇三】秋季开学疫情防控应急预案

关于2021年学校秋季开学疫情防控工作应急预案范文
为有效应对、控制疫情的传扬、扩散,切实做好我校疫情防控工作,打赢疫情阻击战,保障广阔师生身体健康和生命平安,维护正常的教学秩序和生活秩序,按照《xxx市教导系统秋季开学疫情防控工作预案》x教工委发[2021]x号文件精神,从严从紧抓好我校疫情防控工作,坚定守住来之不易防控成绩。结合我校实际请款,特制定本应急预案。

一、总体目标
普及新型冠状病毒肺炎防控学问,提高全校师生的自我防护意识和实力;
完美疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;
建立迅速反应机制,准时实行有效的防控措施。预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和扩散,终于实现 零病例 、 零感染 目标。决不能让来之不易的防控成绩前功尽弃,确保我校疫情防控工作取得实效。
二、成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急领导小组,建立保障机制
(一)组织机构
组长:xx(xxx市xx学校党支部书记、校长)
副组长:xxx(xxx市xx学校副校长)成员:XXX.XXX.XXX.XXX 各班班主任全体任课老师
(二)工作职责(见xxx市xx学校2021年秋季新冠肺炎疫情防控职责分工)

三、秋季开学疫情防控要求 (一)开学时光
按照自治区教导厅、xxx市教导局通知要求,2021年秋季学期义务教导阶段小学开学时光为2021年8月30日(星期一),在没有接到上级部门相关要求时,严格执行以上规定时光。

(二)外出师生管控要求
8月1日以后返回的师生严格执行下列相关规定:
1.低风险返回师生,要有在青14天以上健康检测,满14天后,持核酸检测阴性证实方可返校。
2.中高风险地区已返回师生,要有在青14天以上健康检测,满14天后做第一次核酸检测,居家隔离7天后做其次次核酸检测,开学时需持2次核酸检测阴性证实方可返校。目前仍未返回的,一律暂缓返校,待所在地区降为低风险地区后,返青前举行14天健康检测,但需持登机登车前48小时内核酸检测阴性证实,抵青后立刻做第一次核酸检测,并实施14天健康检测,健康检测期满后持48小时内核酸检测(其次次)阴性证实方可返校。

(三)开学前详细管控要求及预备工作
1.加强师生教导引导工作。通过小学官方微信平台、手机短信、年级家长微信群等多种渠道普及防疫学问,引导同学和家长提高自觉防控意识和实力,做好个人防护,削减疫情期间外出,规范佩戴口單。尽量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会。不到人员密集的公共场所活动。开学前要按照上级主管部门要求和疫情防控计划对全体教职员
工举行疫情防控学问技能培训和应急处置演练。
2.提前告诉详细开学时光。正式开学前,利用年级微信群、电话等方式详细时光知到每一位同学,并告诉同学家长提前做好自查症状、自测体温,填写好开学前14天体温记录,浮现相关症状、体温高于37.3 C的,要暂缓返校。
3.仔细落实 日报告 制度。建立教职员工和同学假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和同学举行全笼罩排查,采取 日报告、零报告 制度。小学组织班主任每日了解同学健康情况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;
要求同学家长必需坚持日报告制度。没有异样的可以不报,如有异样必需准时报告:各年级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。精确了解和把握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和同学家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴疫情中高风险地区参与活动、探访亲友,是否接待和接触过从中高风险疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况,举行排查摸底,建立管理台账。对有疫情中高风险地区居住史或旅行史的教职员工、同学及家长,自离开疫情中高风险地区后,居家或在指定场所医学观看14天。

5.预备好应急物资与场所。教务处按照需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对自立的观看室,用以临时留观身体不适的师性,并优化工作流程、做好环境消毒、避开交错感染。

6.做好校内卫生防疫工作。规范消毒操作,对教室、运动场、厕所等公共区域举行集中清洁消毒,确守卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足同学洗手设施,保证满足需求;
在洗手区域配备充沛的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴 正确洗手图示 ,宣扬指引导同学会正确洗手办法。
7.做好开学后后勤保障预备。做好师生饮用水的平安监管,加强校车平安卫生检查,重点对车内座椅、扶手、平安带、吊环等物体表面举行消毒,使用化学药消后,应晾干并准时通风换气。
8.严密组织平安隐患排查。小学成立平安领导小组对饮用水,电气设备、消防设施举行检查,确保平安。为师生返校做好预备。

9.仔细做好教学预备工作。教务处做好老师教学任务下达,制定好教学课程表,检查教材及老师用书预备状况,检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(四)开学当日工作要求
1.入校当日家长及同学应俱戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具。并注重与他人保持一定距离。引导家长及同学有序入校,避开人聚拢。

2.严控入校管理,建立入校体温检测制度,填写健康卡。进入校内内的全部人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校;
严禁家长任意进入教室。
3.对去过疫情中高风险地区的同学,入校时要严格举行健康监测。浮现发热、动干咳吸胸闷等症状的同学,应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观看同学入校。

4。通过多种方式,对家长和同学开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬教导。
5.统一对教具、器械及环境举行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。
6.各班应做好同学缺勤、请假记录,如发觉可疑症状者,应准时上报,同时协作当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(五)开学后的疫情防控工作布置
1.严格落实校内封闭管理。小学校内采取 封闭式 管理,禁止任何无关人员进入小学。在校门口逢车必查,逢人必检。
2.郑重仔细做好同学晨午检工作。天天早上、中午同学到校后,由值周老师和值班领导在校门口指定区域对同学逐一举行测温,然后再以年级为单位举行测量体温,体温异样者及与其接触者立刻隔离,并上报防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好校内内环境清洁,设立废弃口罩特地回收点:制定日常消毒工作标准和细则,对教室、图书阅览室、办公室、楼道厕所等同学、教职工聚拢场所和同学接触的各类物品天天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟),保持室内空气流通,并仔细做好记录。
4.做好同学健康宣扬教导。各班主任针对疫情防控形势。做好健康宣扬教导、心理健康教导,准时了解同学动态,建立工作台账并准时上报。
5.组织同学参与体育锤炼。仔细上好体育课,开展好大课间活动,
指导同学课余时光体育锤炼。努力增加幼儿体质,增加对新冠病毒肺炎的反抗实力。
6.做好师生缺课缺勤记下。实施因病缺课缺勤记下、追踪制度。因病或隔离缺课同学,每日由家长向班主任报告病情和行踪;
因病或隔离缺勤老师每日向教务处报告病情和行踪,并布置好调课。

7.暂取消小学集体性活动。疫情未解除,小学不组织师生参与各类大型集体活动,如集会、演讲、竞赛等;
担心排老师外出参与教学、科研等活动,担心排同学外出参与各类竞赛活动。

四、紧张处置程序
1、执行报告制度。坚持 日报告 零报告 制度,如发觉有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热乏力、干咳等)和异样状况的。立刻启动应急预案;
第一时光向校长、小学疫情报告人报告,同时实行暂时隔离措施;
现场工作人员要准时配戴N95口罩,做好自我防护工作;
小学立刻向市疾控中央报告,协作做好排查和后续相关工作,并根据要求向教导主管部门报告。做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
2、处置布置:
(1)协调校内力气有序投入工作。立刻帮助医疗机构护送症状显然或疑似病人去医院救治,病人发生呕吐时,用消毒液对呕吐物举行喷洒笼罩后处理。
(2)协作医院的救治工作,追踪了解病人动态,随时与校长保持联系。

(3)接应赶到医院的家长,并说明基本状况,做好安抚,防止浮现心情过激
(4)协作医疗、防疫、公安机构对事故举行处理工作,仔细执行上级教导行政部门和卫生部门的有关指示。
(5)严格控制消息发布渠道,注重工作方式,避开师生、家长不须要的恐慌;
安抚好染病同学,稳定心情,做好与家长交流工作。

(6)维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。(7)排查其他发病人员,尽可能控制疫情蔓延。

五、工作要求
1.正确熟悉当前形势和任务,强化疫情就是命令,防控就是责任的使命承担,同舟共济、科学防治。
2.落实责任、快速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;
全校教职工要快速行动起来,乐观协作,确保完成好各项工作;
党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.疫情信息需要向外发布时,必需按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必需经过校领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避开报道失实。
4.全体教职工坚决信念,弘扬正气,坚定做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚定予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命承担、众志成城,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚定打赢疫情防控阻击战! 2021年秋季xx学校新冠肺炎疫情防控职责分工

为仔细贯彻落实国家、区、市、教导部门关于新冠肺炎疫情防控工作的相关文件及会议精神,严格落实小学防控工作要求和防控措施,全力防范和控制疫情传扬和扩散,切实保障师生健康和生命平安,保障正常的教导教学秩序,根据上级有关要求及小学工作实际,进一步明确工作职责如下。

一、防控工作职责及任务 (一)领导小组防控工作职责
1.防控工作领导小组组长(校长xxx)是小学新冠肺炎防控工作的第一责任人,对防控工作负总责,副组长(副校长xxx)及组员根据各自的分管对该项工作负分管责任。
2.根据国家、区、市关于新冠肺炎防控工作的相关文件、会议精神及工作要求,修订切实可行的小学防控工作三案九制。

3.根据小学防控工作计划和应急预案担当相应的工作。

(二)门卫xxx、xxx防控工作职责
1.门卫是把控进校人员入口关的直接责任人。
2.采取24小时值班制和不定时巡逻制,坚定杜绝任何无关人员入校。
3.除同学上下学出入校门时光段外,对校门采取封闭式管理。

4。监测全部入校人员的体温,坚定杜绝发热、干咳等症状的人员入校。
5.卫生打扫整洁彻底,确保校门口、门房及其四面无垃圾、无卫生死角。

6.接待好家长接送同学、上级检查等记下,测温,行程码查验等工作。
7.在办公室和值周领导的领导下开展工作。
8.其他消毒等常规工作根据小学以往要求遵照执行。(三)副组长陶斯亮防控工作职责
1.副组长(副校长)是疫情防控的详细责任人。
2.副组长开学前根据要求负责师生的去向及行程史的排查;
做好健康入校资历审查及不能正常入校师生的缘由说明并向教务主任通报。
(四)教务主任张学军防控工作职责 1.负责日报告、零报告及疫苗接种统计上报。
2.负责疫情防控演练预案的制定和演练活动的策划组织。

3.在师生同学浮现发热等异样情况时,指导做好隔离工作等其他防控相关工作。
(五)总务主任的防控工作职责
1.根据小学需求,配备数量充沛、满足防控工作需要的口罩、体温计、消毒用品等防控物资,专人管理,确保防控物资规范使用,有效使用。
2.按照小学布置对各班各室(含办公室、教室、功能室和隔离室、厕所等)及公共活动区域举行消杀工作及督导检查。

(六)办公室主任宋丽梅防控工作职责
1.负责帮助组进步行小学疫情防控两案九制的修订。

2.负责疫情防控简报撰写和上报、家长及同学宣扬资料发布。3.负责帮助领导小组做好档案资料收集收拾及迎检接待。

4.负责疫情防控会议会务及相关记录。

(七)大队辅导员防控工作职责
1.负责年级晨午检、消毒、开窗通风等工作及各项记录的检查审阅。
2、负责组织红领巾监督岗对室内外卫生的检查考核。

(八)各班班主任防控工作职责
1.班主任是所带年级疫情防控工作的直接责任人。
2.开学前通过年级群对同学家进步行疫情防控宣扬、提出防控要求;
排查本班同学的去向及行程史;
完成同学健康入校资历的审查及不能正常入校同学的缘由说明并向副校长报告状况。
3.开学后继续完成健康审核未通过同学的信息摸排和监测工作。并对全班同学开展晨午检(主要是体温监测、病情咨询迫查等)、疫情防控教导(主要是要求同学上下学及在校期间佩戴口罩、考究卫生、行为规范)、家校交流沟通等工作。
4.同学浮现发热等异样情况时尽快联系政教处做好隔离工作,并在第一时光做好家长的联络工作及其他防控处置工作。

(九)任课老师的防控工作职责
1.各任课老师是上课年级疫情防控工作的直接责任人。

2.负责课前五分钟、课堂、课后五分钟所带年级所有同学的疫情防控,重点是监督同学戴口罩、课间勤洗手,同学在教室内避开近距
离接触等。
3.有班主任请假时,代替班主任对该班同学开展早午检(主要是体温监测)、防控教导(主要是要求同学上下学及在校期间佩戴口罩)、家校交流沟通等工作。
4.同学在课堂上(或责任时段内)浮现发热等异样情况时尽快联系班主任、隔离室做好隔离及其他相关工作。
(十)值周领导、值周老师、值班人员的防控工作职责 1.值周领导、值周老师、值班人员是同学上下学、上下楼、上操、课间、活动课等同学在校活动期间疫情防控的主要责任人。

2.全面检查同学上下学、上下楼、上操、课间、活动课期间的口罩佩戴,站队间距,上厕所的秩序等防控工作。
3.坚定把好校门入口关,发烧同学在小学隔离室就地隔离、记下,并准时联络班主任和家进步行防控处置。
4.完成疫情防控工作领导小组布置的暂时性工作。

二、责任追究
根据 谁主管,谁负责 的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究。凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不准时,甚至发觉疑似病例处置不规范、不科学、不得当,导致疫情传扬扩散或发生聚拢性疫情的,要严格迫究当事人的责任和分管领导的责任。

三、附则
1.领导小组组长和各责任人签订目标责任书,签字之日起生效,
直至接到上级教导行政部门和卫生部门解除疫情的通知为止,本责任自动终止。如各主要负责人有变动,由接任者继续履职。

2.责任书执行状况由小学疫情防控工作领导小组检查考核。


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