2022年度高校党建工作经验材料【完整版】

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2022年度高校党建工作经验材料【完整版】

高校党建工作经验材料5篇

【篇一】高校党建工作经验材料

党建工作经验材料

  抓党建强###先锋引领促跨越

  ###党委于2014年7月经县委批准成立,党委下设1个党总支和6个党支部,共有党员80名,其中女党员19名,占党员总数的23.8%;
在职党员53名,离退休党员27名,党员平均年龄43岁。

  去今二年以来,###党委工作在县委的正确领导下,紧紧围绕实现“五翻番一突破三提升”奋斗目标,坚持“先锋引领、夯实基础、跨越发展”的党建工作思路,以“党建强###,发展促跨越”党建品牌创建为目标,以争创###先锋为抓手,不断健全完善党建工作机制,突出开展各项主题实践活动,创新工作载体,着力打造坚强堡垒,使党的建设各项工作走在前列,为全力推进中心工作提供强有力的组织保障。

  一、抓机制,着力完善党建工作责任体系。

  局党委通过健全完善###系统“1263”党建工作机制,即:确定“一个目标”,围绕“两大任务”,落实“六项重点”,实现“三级争创”;
使各项党建工作走上常态化、制度化的轨道,为各项工作的开展提供坚强的组织和制度保障。一是完善党委责任机制。去年党委换届以来,在新组建的党委班子基础上,进一步明确了党委和各支部以及党委委员之间的分工。制定《县###2014年党委工作要点》,明确了今年党委的工作任务和工作重点,与各支部签订《2014年党建工作目标责任书》, 把各项工作责任落实到部门和具体个人,使党建工作由“软任务”变成了“硬指标”,确保各项 1

  工作落到实处。同时,局党委以创新的精神,抓基层,强基础,分门别类指导各支部加强了所属党支部的规范化和标准化建设。二是完善党建学习机制。在坚持中心组学习制度,创建学习型党委的基础上,建立学习教育的长效管理机制,落实“三会一课”制度,制定详细学习计划,落实时间、责任人和活动内容,坚持集中学习和自学相结合,着力提高广大党员的政治业务素质,提升书记抓党建、抓发展、抓服务的能力和水平。建立了“党委负责、支部包片、党员带头、群团参与”和“及时发现、迅速反馈、确实弄清、正确解决”的思想政治工作机制。三是完善党建监督机制。一是落实党风廉政建设责任制,明确反腐败工作分工,切实履行党风廉政岗位职责。健全党内监督制度,落实述职述廉、重大事项报告、党内情况通报等制度,重点是加强对党员特别是党员领导干部的监督。同时强化责任落实,做好领导班子绩效考核工作,认真抓好局领导班子的绩效考核工作,充分发挥绩效考核的导向和激励、约束作用,保障###系统干部队伍健康发展。

  二、抓创建,着力加强党组织规范化建设。

  局党委始终把阵地建设和基础性工作作为开展各项教育活动的重要载体和重要抓手,从加强党组织规范化、标准化和制度化建设,在宣传阵地建设,规范基础资料,完善工作流程上下功夫,提升党组织创建水平,实现了党建工作从“无形”到“有形”的(在好范 文 网搜索更多的文章:>

【篇二】高校党建工作经验材料

党建工作经验材料六篇

党建工作经验材料六篇

【篇一】

为推动落实《关于“五化协同,大抓基层”的指导意见》,加强新时代农村牧区党支部建设,**委组织部积极推行组工干部包联**村机制,制定下发《关于组工干部包联**村党支部进行党建工作指导的实施办法(试行)》,动员29名组工干部、10名**乡镇组织委员包联39个**村开展党建指导工作,着力提高全旗农村牧区党支部标准化、规范化建设水平。

开展岗前培训,当好组织工作的“活字典”。采取集中培训、个人自学、组工干部“上讲台”等方式,对所有组工干部进行岗前培训,业务相关科室采取点对点教方法、面对面授经验、手把手教思路的方式,不断提高组工干部把握组织工作大局大势的能力、精准分析基层党建工作的能力、破解基层党建工作难题的能力,熟练掌握政策要求、精通业务知识,成为组织工作的“活字典”“政策通”。

坚持问题导向,做好党建工作的“指导员”。对《实施办法(试行)》中涉及的10项工作任务,逐一落实、重点跟进。按照每两周至少下乡一次的要求,带着工作任务、带着问题清单开展有针对性的督促指导。以“基层党组织效能提升年”为抓手,以打造“五强党支部”为目标,重点规范各类党建资料、建强基本队伍、推进网格化治理、提炼党建工作品牌。对于所包联的软弱涣散党支部,找准党支部存在问题,确保按期整顿转化。对指导工作中发现的疑难问题认真梳理总结,及时上报包片领导及**乡镇党委共同研究解决。

注重示范引领,争做初心使命的“践行者”。包联**村的组工干部带头落实中央八项规定精神,坚持原则、公道正派,始终在做到“两个维护”上走在前、做表率,锤炼主动担当、真抓实干的工作作风,切实做到情况在一线掌握、措施在一线落实、问题在一线解决、成效在一线取得。注重发挥组工干部示范带头作用,将安、专、迷的组工精神带到基层、带进支部、带给两委。以实际行动践行初心使命,带动**村两委积极履职、提高认识,树立正确的党建工作观念,推动形成党建引领各项工作的格局。以务求实效的工作作风,确保农村牧区基层党建各项工作任务落实落细落到位,带动自身能力水平和基层党建工作水平的“双提升”。

【篇二】

党支部是中国共产党的基础组织,是中国共产党在社会基层组织中的战斗堡垒,是从思想上、政治上凝聚团结广大群众的核心,是党的全部工作和战斗力的基础,是贯彻落实党的路线、方针、政策的决定性力量。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党支部建设,对新时代党支部建设提出一系列新思想新论断新要求,推动全党形成了大抓基层、大抓支部的良好态势。**市昆区坚持新时代党的组织路线,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,依托“梯级递进”新模式,大力实施“规范化-特色化-最强”党支部创建工程,切实推动支部建设全面进步、全面过硬。

支部规范化建设——夯实根基。习近平总书记在全国组织工作会议上指出:“要加强党支部标准化、规范化建设。”面对新时期新形势新任务,推进全面从严治党向基层延伸,强力推进党支部标准化规范化建设,不断提高党支部建设质量显得尤为重要和必要。昆区坚持以党的组织体系建设为重点,从规范党支部组织设置入手,科学设立党支部或党支部委员会,合理划分党小组,避免出现支部党员人数过多或过少的问题。积极探索规模较大、地域相邻、行业相近、流动党员多等党组织设置形式,通过行业化组建、片区化组建、班组化组建等多种方式,拓展建设枢纽型、派驻型、区域型党支部,突出抓好商务楼宇、商圈市场、物业公司等领域党组织覆盖工作,做到党的事业发展到哪里,党支部建设就要跟进到哪里。

支部特色化创建——提档升级。特色党支部创建示范工程是在党支部规范化建设的基础上进行的延伸和深化。昆区以“培育党建品牌、彰显创建特色、典型示范带动、提升整体水平”为目标,以个性化、特色化、优质化为原则,依托“2372”工作法,创建以自定型+学习型、服务型等“N+6”种类型的特色党支部,以点带面,全面提升党支部的内生动力和工作水平,进一步推动支部建设提档升级。2019年昆区成功创建28个特色党支部,计划三年时间使80%左右的支部达到品牌化、特色化。特色党支部创建示范工程改变了以往区委统一布置安排、基层党组织按要求具体落实的做法,更加注重抓好“自选动作”,同时,不定期地在交流会上交流各单位的特色做法及成效,给基层党支部工作增加了压力,激发了党员的危机意识,鞭策党员不断学习、不断进步,促使基层党支部持续改进和创新工作,进一步增强了党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

最强支部打造——全面过硬。根据自治区整体部署安排,昆区及时印发《关于迅速将特色党支部打造成最强党支部的通知》,迅速在28个特色党支部中开展最强党支部创建工作,并将于5月20日前完成验收。全区各级党组织把打造最强党支部作为一项重要内容,按照“增加先进支部、提升中间支部、整顿后进支部”的思路,紧紧抓住党的组织生活这个党内政治生活的重要内容和载体,坚持和运用好“三会一课”、组织生活会等基本制度,抓实党员教育管理,提高发展党员质量,积极推进基层党支部阵地建设,全区成功建设68个党群服务中心,党建氛围显著提升。同时注重把党性强、素质高、情况熟、作风好的优秀党员,选拔出来充实支部班子,并通过抓学习、抓业务、抓履职、抓制度、抓作风等,持续加强自身建设,做到一个一个支部提升、一个一个阵地巩固,全面增强党支部建设的整体水平。

【篇三】

2020年,**市**区**路街道党工委坚持“大党建、大统筹、大融合”理念,通过强化党组织建设、细化为民服务、优化社会治理格局等工作,积极探索实施新时代“党建+网格”助力社会治理新模式,形成“党组织发挥作用、社会治理创新、精准为民服务”共治共享的网格党建助力社会治理工作新格局。

一、构建四级工作体系。**路街道根据“党建引领、居民自治、服务群众”的总思路,绘制了网格党建3张图,即网格党建地图,单元长、楼栋长分布图,网格党支部架构图,构建街道党工委——社区党委——建制性网格党支部——非建制性网格执行党小组——非建制性在职党员党支部五级网格党建架构管理模式。6个社区党委共建立建制性网格党支部46个,非建制性网格执行党小组105个,13个非建制性在职党员党支部,使得网格体系架构横向到边、纵向到底,力争实现基层党建“全覆盖、无缝隙”,社会治理服务“全天候、零距离”。

二、明确职能职责。街道党工委负责统筹全局,指导各社区党委开展工作;
社区党委以城市基层党建为平台,协调辖区单位、“双报到”单位党组织和在职党员、执法、公安等各方有生力量,领导推动建制性党支部、非建制性网格执行党小组与非建制性在职党员党支部开展具体工作;
建制性网格党支部主抓支部内党员教育管理工作,支部书记、支部委员认真组织支部党员开展“三会一课”“主题党日”“十二分制”等相关工作,严把入口,畅通出口,打造有活力、有凝聚力的“红色”党支部;
非建制性网格执行党小组以网格员、楼栋长、单元长为核心,以一对一、N对一、一对N等方式对应建制性网格党支部,将综合执法、市场监管、警务等社区联动资源编入楼栋、单元非建制性网格执行党小组,成为社区党委的“情报员、信息员、宣讲员、巡逻员、消防员和战斗员”,其工作重点在于积极调动各方党员群众力量参与社会治理;
非建制性在职党员党支部将充分调动在职党员的职能优势与参与社区志愿服务的积极性,协同非建制性网格执行党小组开展矛盾调解、城市管理、法律援助、社会治安等基层治理工作,力争做到将网格的触角延伸到社区的每一个点,需求在网格中发现、资源在网格中整合、问题在网格中解决。

【篇四】

**始终坚持突出党建引领,充分发挥基层党组织在重大战略、重大工作中的领导作用,推动抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴、促基层治理、促乡风文明往实处做、向深里走,决胜全面小康、决战脱贫攻坚、夺取扫黑除恶专项斗争全面胜利。

党建引领全面决战决胜脱贫攻坚。充分认识脱贫攻坚工作的特殊重要性,认真贯彻落实好中央、自治区党委、盟委部署要求,深入推进抓党建促脱贫攻坚工作。2016年以来,选派114名优秀年轻干部担任**村驻村第一书记,为23个建档立卡贫困**村选派115名驻村工作队队员,每年不定期举办抓党建促脱贫攻坚专题培训班,对**村“两委”、驻村第一书记、驻村工作队进行全员轮训。始终坚持把防止返贫致贫放在突出位置,保持脱贫攻坚政策措施稳定,扎实做好问题排查整改和督查普查工作,全力抓好各项任务落实。联合旗纪委、扶贫办等多部门成立踏查暗访小组,深入11个**镇、遍访114个**村,在对2019软弱涣散**村党组织整顿工作开展“回头看”的同时,深入摸排确定2020年软弱涣散**村党组织2个,严格落实“四个一”包联整顿工作机制,并按照“一村一策”的要求形成了整顿方案,确保问题整顿到位。严格落实“四个不摘”要求,坚持“五级书记抓扶贫”工作机制,夯实各级党组织书记工作责任,加强贫困**村党组织建设,选优配强贫困**村领导班子,利用“钉钉”考勤软件对驻村工作队进行动态管理,确保“心神合一”“人到心在”。接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,成立**提振**村集体经济发展“帮扶团”,打造党建引领扶贫产业发展示范园,实现了**村“飞地经济”发展新模式,研究谋划集中攻坚期后帮扶举措,以乡村振兴巩固提升脱贫攻坚成果。

党建引领开创基层社会治理新局面。慎终如始抓好疫情防控工作,继续发挥党员先锋队、先锋岗作用,根据疫情输入风险调整不同区域化防控措施,坚持关口前移,落实疫情防控“网格化”包联责任制,全面掌握从境外输入每一个人的相关情况和活动轨迹,不留任何漏洞。进一步组织动员广大党员亮身份、当先锋,守严守牢基层一线防线。全面推广“融合党建”模式,扩大基层党建工作覆盖面,把党的组织机构延伸到各个领域、各个角落,按照“扁平化”要求着力打破行政隶属壁垒,构建区域化党建平台,有机联结辖区内单位、行业及新兴领域党组织,构建覆盖基层治理各领域的组织网络,构建沉底到边的基层社会治理组织体系。持续引导各级党组织和广大党员,紧紧依靠群众、依靠科学,把区域治理、部门治理、行业治理、基层治理、单位治理有机结合起来,完善社区**村联防联控体系,实现力量和资源的有效流通和精准对接。

党建引领推动全旗经济高质量发展。以实施乡村振兴战略为抓手,以党建为引领,推进农牧业高质量发展,加快推动农牧业向优质高效转型,优化农牧业区域布局,聚焦“高精特”发展方向,提升农牧业产业化水平,培育打造具有影响力和竞争力的农畜产品品牌。加强对经济社会发展的组织领导,印发《企业复工复产指导意见》,以带头落实上级部署安排、带头履职尽责担当作为、带头服务广大职工群众、带头维护良好经营秩序,推动各类企业复工复产。紧紧围绕产业转型升级、生态文明建设、防范化解重大风险等,坚持缺什么、补什么,推进干部教育培训供给侧改革,组织实施好“干部专业化能力提升计划”,制定出台《突出政治标准加强干部考察实施办法》,加强专业性岗位、专业化干部分析研判,把熟悉高质量发展、善于推进现代治理的干部选出来用起来。建立《阿左旗科级领导干部班子年度考核结果反馈约谈整改制度》,建立智能化考核平台用好考核指挥棒,按照主体功能区划分,差异化设置考核指标,实施“四张成绩单”考核评定,实现考核要点实化、考核标准量化、考核权重优化,推动班子和干部贯彻落实新发展理念,在推动高质量发展上显身手、作贡献。

【篇五】

按照自治区党委组织部和**市委组织部关于创建“最强党支部”的有关要求,**坚持行动上求“快”、措施上求“细”、成效上求“实”,推动“最强党支部”创建工作扎实有序落实。

细化措施、明确标准,分领域制定“最强党支部”实施方案和评定细则。在农村牧区,坚持将“整村推进”、村民小组微治理、集体经济发展、星级管理等作为创建标准,细化5个方面34项评定细则。在社区,把巩固和拓展“1+N”区域化党建作为创建工作的出发点和切入点,将深化融合党建、优化社区品牌、细化网格治理等融入考评指标,形成社区共建共治共享新格局。在机关,围绕党建工作与业务工作“双融合双提升”,以创建工作为抓手,将政治统领、组织力提升、中心工作落实等有机融合作为主要评定内容,实现党建与业务目标同向、部署同步、工作同力。在非公企业和社会组织,把创建工作与“双强六好”“六个好”评价标准有机结合,促进“两个覆盖”提质增效。在国企,将创建工作作为贯彻落实国有企业基层党组织工作条例的有效载体,结合“四强四优”创建标准,全面提升国有企业党建整体质量。

压实责任、强化督查,推进“最强党支部”创建工作落细落实。制定下发全旗组织工作要点、责任清单,压实各级党组织创建责任,明确各**镇场、旗直机关党委(党组)书记带头建立支部工作联系点,每名班子成员至少包联1个党支部,督促指导“最强党支部”创建工作,推动创建任务落地见效。旗委组织部每月下发党建行事历,及时调度掌握创建情况,同时,将适时开展“最强党支部”创建活动专项督查。结合全领域大比武,坚持党委评选、全旗推优,采取组织评定、党员评议、群众评判、社会评价等方式,评选一批最强党支部,推动比学赶超、创强争优形成常态,确保到2023年底,全旗60%以上党支部达到“最强党支部”建设标准。

【篇六】

近年来,****管理区认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,着眼于织密建强党的组织体系,不断坚持和完善联合党委、“轮值书记”两项制度,深入推进城乡各领域党组织融合发展,推动形成多方参与共建共治共享的基层党建新格局。

坚持和完善联合党委制度,凝聚共享共建共治的强大合力。制定印发**管理区城乡融合党建工作实施方案,在社区、**村(分场)、机关、非公等领域建成非建制性联合党委(党总支)16个。以提升党组织凝聚力,强化党建引领为目的,按照联合谋划、分头决策、共同实施的原则,研究制定联合党组织工作章程、共建协议,健全完善定期例会、联合党课、联合党日等配套制度。联合党组织认真落实“四个一”运行机制,切实发挥联合党组织统筹协调、综合调度、解决难题、推动发展的职能作用,截至目前,各联合党组织累计开展活动120余场次,为群众办实事、办好事60余件。各联合党委委员单位大力开展在职党员到社区“双报到、双服务、双积分”工作,社区向驻区包联委员单位提供活动和实践的平台,驻区包联委员单位为社区居民生产生活中的难题提供人力、物力、财力支持,推动社区和驻区包联单位双向服务、共同发展。各委员单位认真落实需求清单、资源清单、项目清单“三个清单”责任制,主动到社区接受任务、踊跃认领岗位、积极开展志愿服务。社区联合党委对各单位资源进行统筹整合和优化配置,为群众提供全方位服务,推动形成共建共享共治的区域党建新格局。据统计,管理区64个驻区(包联)单位党组织全部到社区报到,签订共建项目115项,647名在职党员认领公益岗位60余个,解决实际问题110多件。特别是在疫情防控期间,4个社区联合党委第一时间召开联席会议,迅速组建疫情防控党员突击队,整合委员单位工作人员、社区干部、网格员、派出所民警等力量,成立了63支联防联控工作队,下沉到109个包联网格责任区,对住宅小区、平房区、零散楼栋和临街商铺等分片封闭,闭环管理,开展“地毯式”排查、疫情知识宣传、轮班值守等工作,形成严防密控的工作合力,确保疫情防控无死角、无盲区,推进防控工作扎实推进。

坚持和完善“轮值书记”制度,提升为民服务工作实效。注重进一步调动驻区包联单位、非公有制经济组织及社会组织参与社区建设的积极性,率先在全盟推行“轮值书记”制度,并予以坚持和完善,探索党建引领基层治理、服务党员群众新路径。“轮值书记”由联合党委委员单位党组织书记、场镇包联社区领导、退休干部党员、非公有制经济组织及社会组织负责人等担任,在联合党委的领导下,实行每月度(季度)轮值的“任期制”。在任职期间,每位“轮值书记”要履行“六个一”职责,即组织一次“固定党日+”活动,组织一次社区活动,发起一次志愿服务活动,解决一批居民急需解决的问题,做一次任期工作述职报告,提出一批合理化建议,增强第一书记轮值实效。“轮值书记”认真落实融合党建“五联五共”要求,将党建工作、服务群众、卫生环境、安全稳定、社区网格治理等工作纳入工作范畴,牵头召开社区联合党委会议,依托社区党群服务中心,与驻区单位党组织联合开展“固定党日+”、免费体检、普法宣传、鼠疫防治、扫黑除恶、环境卫生治理、防火防灾演练等活动,推动社会资源向社区开放、机关力量向社区聚合、部门服务向社区延伸,促进资源利用最大化、工作效率最高化、服务质量最优化,不断提升为民服务水平。截至目前,共计31位轮值书记为居民解决了老旧小区地面硬化、物业卫生差、暖气不热、小区垃圾清理、因病因灾困难群体救助帮扶等50余件热点难点问题。

【篇三】高校党建工作经验材料

党建工作经验交流材料

篇一:党建工作经验交流材料

一、基层组织建设的基本情况

20XX年,大地基乡中心小学党支部在大地基乡党委正确 领导下,经过历届学校领导班子和教职员工共同努力 ,党支

部始终以“创先争优”活动、“四群教育” 活动、“基层

组织建设年”活动、“教师纪律作风整顿和建设工作”活 动、“跨越发展先锋行动”、“窗口服务单位四亮四评四创 活动”、“感恩教育活动”、“廉洁文化进校园活动”为契 机,进一步理顺校长负责制下党组织政治核心作用的关系 ,

积极探索党建工作发展思路,不断创新工作方法,按照“五 好”党支部目标要求,着力加强思想建设、作风建设、制度 建设、组织建设,党支部始终坚持“全员全力全心创先争优”, 着力实施凝心聚力工程 ,积极围绕学校教学中心工作 ,充分

发挥党支部的堡垒作用,领导和组织支部全体党员和教师努 力工作,开拓创新,为学校更好更快的发展发挥了应有的组 织作用。

目前,现有教职工74名(其中后勤临时工11名,退休教 师10名,在职教师41名,借调教师2名),有党员17名(其中 在职党员15名,退休党员教师2名),在职教职工党员占在职 教师的%;
女党员3人,占党员总数的%;少数民族党员3人,占 党员总数的%;
中层以上干部中有党员 8人,占领导职数的%。

在党政班子的坚强领导下 ,共产党员的先锋模范作用和 全体教职工的工作积极性、创造性得到充分发挥 ,学校取得

骄人业绩。学校于20XX年晋升为云南省二级示范小学 ,进入 云南省窗口示范学校行列;
成功创建市级文明学校 5所,州级 文明学校2所,州级绿色学校3所,市级文明单位1个;
积极 争创省级文明学校;
积极打造“少儿习作”办学特色 ,组织习 作课堂教学研究,编写少儿《习作指导》校本课程、编印学 生习作《新芽集》四期,组织推荐学生习作参加云南省小作 家和云南教育导刊新教育作文评选作文竞赛 ,有775人次获

奖,有14篇习作在小作家刊登,有1篇习作在云南日报教育 导刊发表;
有3个市级科研课题结题;
马银强老师、张国翠老 师、徐少开老师、徐思春老师参加楚雄市课堂教学奖赛获一 人获一等奖,三人获二等奖;
有117篇教师论文获奖,13篇论 文发表;
争取并建设了大地基乡中心小学围墙与大门工程、 中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、腊脚完小学生食堂工 程,创新建设了校园文化打造的“十一个”工程 ,编印了大地

基乡中心小学《安全管理手册》、大地基乡中心小学《学校 管理手册》,开发并撰写了大地基乡中心小学校本课程《习 作指导》,创作了《美丽校园我的家》为学校校歌,实施了习 作社团、绿芽爱心社团、民族刺绣社团。

20XX年学年末学生 文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平

具体是居片区一等的四、五两个年级 ,居二等的是一、六两

个年级,居三等的是二年级,居七等的是三年级。

二、主要成效

(一)、抓学习型党支部建设,促进党员和全体教职工素 质的提升。

我校共有在职教职工 43人,其中党员教师15人,占教职 工总数的三分之一。党员的素质和能力直接关系学校的教育 教学质量和教育教学水平,而提高素质的主要渠道是学习 ,

党支部坚持不懈地抓好党员学习制度 ,全面提高领导班子成

员和全体党员的思想政治素质 ,在学习制度上力求规范 ,做

到全年有计划,月月有安排;
在学习要求上注重效果,做到有 考勤、有记录、有心得;
在学习方法上形式多样,采取集中学 与分散学相结合,自学与交流相结合,集中讲座与电化教育 想结合,建立了使党员长期受教育的机制。

1、强化政治理论的学习 ,政治上的成熟源于理论的学 习。支部带领全体党员认真学习邓小平理论 ,践行“三个代

表”重要思想,把学习“杨善洲精神”、“禄丰县干海子学 校全国创先争优先进基层党组织”经验、“创先争优”活动 成果、感恩教育成果、作风集中整顿和建设、“四亮四评四 创”活动、“基层组织建设年”、“四群教育”工作同学习 贯彻十七届六中全会与省第九次党代会、州市乡第八次党代 会会议精神,与学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划 纲要》结合起来,要求做到理论联系实际 ,务求学习的实效 性。

2、 强化学校管理和课堂教学业务理论学习 ,工作实际上 的精良源于业务的钻研与学习。大力弘扬理论联系实际的学

风,在学习中突出一个主题:即用“三个代表”重要思想指导 一切教育工作和行动;
抓住一个要点:即建立和完善学校领 导和支部委员联系完小、教师,教师联系学生和家长,调研和 指导学校工作;
建设一支队伍:即教职工理论学习队伍;
解决 一个问题:即学以致用,推进教育改革与创新。

【篇四】高校党建工作经验材料

高校党建工作经验交流材料

篇一:大学学生党建工作经验交流汇报材料
  大学学生党建工作经验交流汇报材料
  我院现有学生x人,学生党员x人,其中正式党员x人,预备党员x人,女生党员x人,全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下,不断扩大形式、丰富内容,通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作,目前已建立起了完善的党员监控体系,确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。
  三个坚持:坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺
  1、坚持“六个成熟”,严把学生入党关
  党员是党组织的“细胞”,党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中,坚持“六个成熟”原则,从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。
  (1)政治思想成熟:坚决拥护党的路线、方针、政策,特别是在重大斗争中立场坚定,是非观念明确;
入党动机端正,共产主义信念坚定,全心全意为人民服务的思想牢固;
能自觉对照党章严格要求自己,如实开展自我批评,不断提高思想道德素质。
  (2)学习能力成熟:学习认真努力,勤奋刻苦,成绩优良,在发展入党前一学年内,没有不及格课程;
大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、
  2.5以上,同年级国防生同比降低0.1;
通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。
  (3)社会实践成熟:积极参加学校、学院和班级的各项集体活动,积极参加校内外社会实践;
积极配合学校、学院、班级开展各项工作,对安排的任务能认真按时、保质完成;
曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部(至少担任过其中的一项),且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。
  (4)日常表现成熟:严格遵守校纪校规,在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好,无任何违纪行为;
在公益活动和志愿者活动中表现积极主动,乐于奉献;
至少获得过一次校级(含)以上综合性荣誉或表彰,如:三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生(干部)等。
  (5)群众基础成熟:密切联系同学,能从身边做起,从小事做起,从我做起;
有较强的服务意识和奉献精神,乐于关爱同学,热心为同学服务;
师生关系融洽,同学之间团结友爱,有良好的群众基础,能深得同学好评。
  (6)培训经历成熟:已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业,且在培训期间
  能严格遵守各项培训纪律和要求,无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。
  “六个成熟”原则的坚持,使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效,在广泛吸收学生入党的同时,确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党,占全院学生总人数的8%。
  2、坚持“三会一课”,严格党员日常管理
  “三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动,对于提高支部凝聚力,严肃党员纪律,激发党员活力有重要作用。
  (1)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会:定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治,讨论党员发展与转正,开展批评与自我批评、民主测评;
定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题;
定期召开党小组会安排工作任务、分析思想动态、推荐群众入党。“三会”制度的坚持严把了学生入党关、严格了教育管理、严谨了思想作风,切实提高了党支部的号召力和战斗力,提高了党员的政治觉悟和党性修养。
  (2)定期举办党校培训,按时上好党课:在学校党委党校的统筹下,学院党支部每学期举办一期党校培训,时长一个半月。培训对象主要为学生党员和入党积极分子,其中各班级每期参加培训的人数不得超过班级总人数的40%。党课授课教师一般聘请长期从事党务工作的、授课经验丰富的党政领导或知名教授。授课形式完全摆脱传统的说教式、填鸭式,各授课教师大都采用讲座式、互动式教学,以寓意深远的实例、通俗易懂的文字、幽默风趣的语言将看似深奥难懂、枯燥乏味的党性知识讲述得生动翔实、惟妙惟肖、淋漓尽致。
  (3)实时开展党员活动:近几年来,党支部组织开展了一系列党员活动,如“增强党性,做合格共产党员”党课讲座、“花明楼-韶山”红色之旅、“立志成才,报效祖国”征文及主题演讲比赛、清明节烈士陵园扫墓等。以精彩绝伦的教育讲座、绚丽多姿的比赛活动、实效果好的行动举措增进了党内团结、丰富了组织生活、培养了爱国情操。
  3、坚持公开承诺,增强党员责任意识
  坚持党员承诺制是引导党员增强党性观念、加强党性锻炼的有效途径,是发挥党员先锋模范作用的客观要求。我院以学习实践科学发展观活动为契机,在学生党员中推行党员承诺制,并将其与浓学风、正考风、树新风有机结合起来,与创建文明寝室、文明班级、文明学院等有机结合起来,相辅相成,共同提高。
  (1)共性承诺:所有新发展党员在入党之日需对照《党章》所规定的党员义务做出承诺,坚定理想信念,纯正入党动机,坚决执行党组织的决定和决议,树立正确的世界观、人生观、
  价值观,发挥党员的“旗帜”作用。
  (2)自律承诺:所有党员需参照大学生党员具体标准和党员责任岗职责,严格自律,自觉遵守党纪国法和学院的各项规章制度,勤于学习,诚实守信,乐于奉献,忠实履行岗位职责,以强烈的责任意识完成各项工作,不出现任何不端行为,共同唱响“从我做起,向我看齐,对我监督,有困难找我”的口号。
  (3)专项承诺:在某些重要时刻或发生重大事件,如在学校迎接本科教学水平评估、党建工作评估之际,在毕业生党员离校之际,要求党员对专项事情作出专项承诺,积极发扬先进性与责任意识,勇挑重担,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用,使得“哪里有需要,那里就有党员,哪里有党员,那里就有成绩”。
  三个开展:开展民主评议、开展师生恳谈、开展跟踪考察
  1、开展民主评议,推选党员先进典型
  定期对党员进行民主测评和鉴定,是加强党的建设的重要措施。我院学生党支部定期每年开展一次民主评议党员活动,评选表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,进一步完善党员教育与管理,提高党员整体素质。
  (1)形式和内容:党外群众测评、党内互评和支部评议三者相结合,主要针对党员的理想信念、道德品质、组织纪律、生活作风、学习与工作表现等方面进行评议,着重考察先锋模范作用的发挥情况。
  (2)奖励与处罚:按党员总人数10%比例评选优秀、推介典型,对所有表现优秀者在全院范围内张榜公开表扬并对优秀正式党员颁发“优秀共产党员”荣誉证书,鼓励再接再厉、永葆先进,倡导其他党员和团员学生以先进典型为榜样,勇追猛赶,齐头并进;
对综合评议不合格的党员除进行公开批评外,院党委领导、支部书记将主动找其谈话,找出问题所在,将其引导扭转到正途上来,对屡教不改者,是预备党员的予以延期转正甚至取消预备党员资格;
是正式党员的视情节轻重给予“警告”处分直至“开除党籍”。
  在我院近三年的民主评议活动中,涌现了一大批表现优秀的学生党员,其中有38名正式党员被授予学院“优秀共产党员”,12名预备党员获得全院张榜公开表扬。2名测评反映在某些方面有待改进的高中党员在院党委领导、支部书记的引导教育下,及时纠正恶习、改过自新,均已达到了一名合格共产党员的要求。
  2、开展师生恳谈,助力学生思政教育
  为更好的贯彻党的教育方针,加强和改进大学生思想政治教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人,学院建立了党委书记、副书记、支部书记定期与学生恳谈的制度,在每周日晚上有目的性、有针对性地安排学生与书记们恳谈交流。恳谈安排表在每学期初发到各班级,提前告知每个学生,鼓励学生积极参与。
  (1)引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观:始终把学生基本的道德、诚信品质放在第一位,树立“成才必先成人”的理念,保持积极主动的学习和生活态度,培养讲诚信、有教养、由品味的高尚的高素质大学生。
  (2)了解学生学习、生活状况,并帮助学生制订学习成才规划:通过开展师生恳谈、了解学生的学习、生活状况,把关心关爱学生落到实处,指导他们探索有效的学习方法,增强学习的主动性,主动从中学的应试教育过度到大学素质教育,引导和培养他们的学习兴趣,帮助他们制订切实可行的学习计划,扬起风帆朝着远大理想奋进。
  (3)了解教师在教学过程中存在的问题:师生恳谈既要引导学生学会学习、学会思考,也要通过倾听学生的意见、了解教师的教学效果,并及时向有关人员反馈,促进教学建设。

师生交流恳谈活动的开展,扭转了在大学生思想政治教育工作中,仅依靠说教式的,单一、初浅的思想品德授课教育无法让学生接受的局面,学院绝大部分学生树立了正确的人生观、世界观、价值观,积极向党组织靠拢,在校学生95%以上递交了入党申请,党校培训结业率90%以上,党校骨干班培训结业率60%左右,学生党员比例维持在12%左右;
学生的求知个性大大增强,在各类学科竞赛中均取得了良好成绩;
学生社团活动丰富,学生参与率和好评率较高。
  3、开展跟踪考察,确保党员成长质量
  重点培养对象跟踪考察制度是保证党员质量的需要,也是发展对象成长进步的需要。学生党支部在实际工作中认真履行考察制度,严格党员发展程序,保证党员成长质量。

跟踪考察具体要求:
  (1)重点培养对象在考察期内必须自觉接受党支部的教育、培养和考察,积极主动地向组织如实汇报思想,积极参加党组织开展的活动,努力从思想上入党。
  (2)重点培养对象的介绍人要从多方了解其思想、学习、工作、生活等方面的情况,将考察情况以书面形式汇报学生党支部,并认真客观地填写半年考察意见。
  (3)介绍人须定期与不定期地与培养对象谈话,谈话内容包括对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本知识、党建基本理论的认识,还可以具体联系学习、工作、生活等各方面的具体情况展开谈话,谈话必须有记录。
  (4)重点培养对象的群众座谈会由其介绍人或支部指定人员主持召开,与会人员必须具有
  代表性,其意见须如实记录、上报。
  (5)考察期间,介绍人协助党支部整理好重点培养对象的个人材料,包括入党申请书、个人自传、政审材料、团组织意见以及群众座谈会记录等,不得遗漏或更改介绍对象的个人材料。
  (6)考察期间,在肯定介绍对象的优点的同时,介绍人必须实事求是地指出其缺点和不足,待其条件成熟时积极向党组织推荐。
  三项设立:设立党员示范岗、设立学风督察组、设立年级党小组
  1、设立党员示范岗,塑造党员良好形象
  为进一步加强党支部的号召力和吸引力,明确党员责任,塑造党员良好形象,并以此加强党员管理与监督,促进宿舍文明建设,我院在学生党员中实施了学生党员责任岗制度和“一个党员一面旗帜”公示制度。
  (1)在学生宿舍设立党员寝室责任岗:要求党员在宿舍区自觉带头注意生活细节,养成良好生活习惯,带头搞好宿舍环境卫生,做到优良学风进我“家”、严谨纪律进我“家”、清洁环境进我“家”。同时热心帮助身边同学解决在学习、生活等方面的困难,力争做到处同学之所处,想同学之所想,给同学之所需。
  (2)在学生宿舍橱窗树立“一个党员一面旗帜”:在学生宿舍出入口橱窗公示支部设置和党员照片等信息,激励党员自觉带头刻苦钻研,努力提高学习成绩,争做勤奋学习的表率;
带头严格遵守国家法律和校纪校规,弘扬正气,敢于向不良现象作斗争,争做遵纪守法的表率;
带头正确对待个人得失,一切以集体利益为重,积极主动为同学服务,认真负责、任劳任怨,带领同学完成各项任务,争做乐于奉献的表率。
  (3)、在学生宿舍区设立党员意见箱:及时了解学生对党支部、学院党委以及学校的意见和建议,对反映特别突出的问题进行重点调查,深入分析,及时纠正,致力于在学生中形成“一切行动听指挥、一切困难找组织”的共识。
  2、设立学风督察组,狠抓班级课堂考勤
  学风是治学之风、做人之风,良好的学风是学校的灵魂,是培育优秀人才的重要保证。为进一步加强学风建设,学院在党支部中设立学风建设督察组,狠抓班级学风建设,由党员带动和督促全院学生认真学习,共同营造良好学风。
  (1)实施办法:在全体党员中按专业班级分布抽调部分责任性强、积极性高的党员组成学风建设督察组,督促6个学生党支部安排党员每周对所管辖的班级随机抽查4个班次的主
篇二:艺术设计学院党建工作经验交流材料
  艺术设计学院党建工作经验交流材料
  一、推进“三大工程”,加强基层组织建设
  推进学习型党组织建设工程。学院党总支班子带头,全员参与,建立健全长期有效、全面系统的学习机制。坚持和完善理论中心组学习制度,完善“三会一课”制度,定期办好党校团校,举办专题辅导和理论讲座。积极开展党员理论学习和党性教育,每年学习培训至少在300人次以上。拓展多种学习形式,扎实开展“五学”活动(即领导领学、专家讲学、调研促学、研讨深学、检查督学),组织开展党建专项课题调研和学习交流。利用党建专项经费购买相关学习资料,鼓励师生党员自觉加强理论学习和业务学习,在全体师生党员中努力营造“学习促进工作,工作推动学习”的良好氛围。
  推进服务型党组织建设工程。着力增强师生党员的服务意识,提高服务能力和水平,自觉服务社会、服务师生、服务普通党员。对外,学院党总支积极搭建平台,推动与地方党组织的共建发展,组织师生党员与地方结对开展项目研究、人员培训、业务指导等。在校内,紧紧围绕学校育人中心工作,以“综合导师制”、“党员教师三联系”等为抓手,要求教师党员不仅要站好讲台上好课,更要利用好课后业余时间,辅导学生学业,指导就业,疏导心理,关注学生的全面发展,力助学生成长成才。
  推进创新型党组织建设工程。学院党总支深入研究新形势下高校党建工作面临的新情况、新问题,以“目标化管理、项目化推进”为抓手,组织开展了一系列主题鲜明、师生受惠、助推发展的支部建设
  创新活动,有效增强了支部活力。其中“党员教师三联系”制度拉近了师生距离,给了学生更多与导师面对面交流的机会;
“支部QQ群”是网络时代主流意识形态对新媒体的占领,弥补了传统支部组织生活在时间和空间上的局限;
“支部红色行”开辟了党员实践教育的新平台,使实践教育有组织、有主题、有阵地;
学生公寓党建“网格化管理,个性化服务”的机制,拓展了支部功能,保障了公寓平安稳定等等。
  二、抓好“三支队伍”,提高师生党员综合素质
  抓好领导班子队伍建设。学院党总支把领导班子队伍建设作为示范点建设的关键环节,在班子中开展“学习型领导班子”建设专项行动,认真组织理论中心组学习、班子民主生活会等,建立落实领导班子“五定期”制度(即定期团队学习、定期交互谈心、定期调查研究、定期决策反思、定期宣讲),提升班子成员处理复杂问题,引领学院科学发展的能力。严格执行党政共同负责制、党政联席会议制度,健全完善“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的班子议事制度,营造务实民主、团结协作的共事氛围;
健全完善《艺术设计学院党总支委员联系党支部制度》,加强党总支对基层支部的指导。加强班子作风建设,树立“有为才有位”的工作理念,强化敬业奉献的工作精神。
  抓好教师党员队伍建设。认真开展理论学习和党性教育,引导教职工党员增强责任意识,自觉提高教育教学质量,争做悉心育人、服务成才的典范。实施党员人才工程,将党员教师培养成业务骨干,把
  优秀人才培养成党员骨干,在教学、科研和人才培养中充分发挥其先锋模范作用;
关心教师党员的工作和生活,为党员教师的成长提供平台和帮助。据统计,学院60%以上的高层次科研成果和教学建设项目都是由党员教师挂帅或独立完成。
  抓好学生党员队伍建设。按照十六字方针严格把好党员入口关,切实提高党员发展质量;
抓好学生党员培养、教育和考核各个环节,提高学生党员的综合素质。充分利用组织生活会、党校、党员骨干培训班、邓读会、暑期社会实践等形式积极开展党员理论学习和实践教育,引导学生党员成长成才;
健全完善《艺术设计学院学生党员考核办法》,不断探索党员个人考核评价体系。据统计,学院75%以上学生党员曾获优秀学生奖学金、校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号,学生党员一次就业率持续保持100%。
  三、拓展三个阵地,增强党建工作实效
  拓展网络党建阵地。学院党总支充分认识信息化对党建工作提出的新要求,积极运用新媒体新工具,开拓党建工作网络阵地,牢牢把握住互联网时代新媒体运用的主动权。党总支在学院网站开辟了“党建园地”专栏,并设置了学习实践科学发展观活动、创先争优活动等主题栏目,还根据工作需要,分别开设了支部博客、支部QQ群等网络阵地,成为基层组织开展党员教育、思想沟通和学习互动的好帮手。其中艺术设计学生党支部的支部QQ创办已经2年,成为有效提升学生党员思想政治素质的“教育讲台”、增强支部组织生活吸引力的“交流平台”和学生党员充分自我表达、展露个性的“展示舞台”。
  拓展公寓党建阵地。学院党总支结合原有的党员责任区等制度,借鉴我校服务型基层党组织的成功经验,创造性地建立了“网格化管理,个性化服务”的公寓党建新机制。即在学生公寓中构建起以党支部、党小组、党员寝室为经线,以寝室所在楼层区域为纬线的党建工作网格,各党支部以党员志愿服务队为主体,以网格为基本单位开展公寓安全、扶贫帮困、心理互助、素质拓展等个性化服务活动,将党支部的功能和党员的作用发挥渗透到大学生成长成才的各个方面。“网格化”公寓党建实现了党的基层组织和党的建设全覆盖,有效拓展了支部功能,锻炼了党员队伍,充分发挥了学生党员的先锋模范作用,使得学生公寓成为党建和育人的新阵地。
  拓展实践教育阵地。学院党总支倡导理论教育与实践教育相结合,精心组织各种党员实践教育活动,以革命传统教育、党员实践活动等方式让党员在实践中加深理论认识,增强党性修养。近年来,学院党总支组织党员赴嘉兴南湖、永康方岩、井冈山等革命老区温故党的历史,开展党员意识教育。在学生党员中,结合支部生活、社团活动、社会实践等开展党员志愿者服务活动,使学生党员在实践中不断强化党员意识,增强社会责任感,在实践中增长才干。暑假期间,各个支部还组织党员和入党积极分子,以“主题+队伍+阵地”的模式开展“支部红色行”实践活动。几年来,陆续开展了 “寻访改革开放三十周年足迹”、“庆祝中国共产党成立90周年师生摄影大赛”、“十七届六中全会精神宣讲教育报告会”、“学党史、忆辉煌、促发展”等主题实践教育活动,得到了师生党员的欢迎。
  下一步,我们将认真总结前期党建工作经验,查找问题和不足,加大培育力度,努力在工作机制、方法、载体、活动方式、内容等方面有新的突破,切实提高教学科研管理工作水平,服务学院发展、服务师生成长成才。
  中共金华职业技术学院艺术设计学院党总支部委员会
  二〇一二年三月二十日
篇三:学院党建经
验交流材料 (2)
  材料与建筑工程学院党总支委员会 “忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育暨创
  先争优活动实施方案
  根据校党发(XX)22号文件《  一、 指导思想
  以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,着力在忠实践行科学发展观和全心全意为人民服务根本宗旨上下功夫、见成效。加强党员干部党性修养,不断增强党员干部的党性意识、大局意识、责任意识、廉政意识,加强和推进学院组织建设,切实树立和弘扬优良作风,努力建设一支政治强、业务精、作风实、纪律严、廉政好的党员干部队伍,推动学院各项工作的深入开展,以“为师生服务为宗旨,师生满意为标准”,为把材建学院建成“师范院校有特色的工科学院,实现学院跨越式发展”而努力。
  二、目标要求
  (一)进一步增强宗旨观念。教育、引导和督促党员干部增强宗 意和责任意识,切实解决好同群众的感情问题,进一步密切党群、干群关系。解决好学院师生最关心、最直接、最现实的问题,努力为全院师生办好事、办实事。
  (二)进一步改进工作作风。教育、引导和督促党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,加强党性修养,发扬优良传统作风,以优良党风促院风班风、带教风学风。深入学科、班级,大兴调查研究之风,加大对学院发展中的师生反映的困难和问题进行调查研究,提出切实有效的措施,解决学院师生的实际问题,提高做好师生工作的能力。
  (三)进一步提高工作效能。教育、引导和督促党员干部增强加快发展的紧迫感和责任感,不断深化对中央和省委精神的理解,深化对省情、校情和教情的认识,结合实际富有成效的抓地抓好贯彻落实;
进一步提高工作效率和工作质量。
  (四)进一步强化廉洁自律。教育、引导和督促党员干部正确看待个人利益和得失,正确把握利益关系,廉洁奉公;
严格遵守党的政治纪律、正确行使权力,严格依法办事,自觉遵守廉洁自律各项规定,始终保持共产党人的政治本色。
  (五)进一步充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动我院科学发展,各项事业上一个新台阶。
  三、主要任务和措施
  践行宗旨教育和创先争优活动以学院党员领导干部为重点,全院党员参加,结合今年学校的中心工作、重点工作和学院实际,扎实深入地开展,务求实效。5月全面展开,至12月底结束。主要任务是:
  (一)开好一次专题民主生活会和专题组织生活会。9月底前,以“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”为主题,召开学院专题组织生活会,在广泛征求意见、开展谈心的基础上,认真开展党员对践行宗旨、履行职责、勤政廉政等方面的分析检查,党员领导干部要形成发言提纲,普通党员要形成简要发言材料,在组织生活会上报告,认真开展批评与自我批评,切实提高组织生活会质量。
  (二)组织好两次党员集中学习。12月底前,采取专家辅导、网络学习、分组讨论、交流发言等方式,组织全院党员进行专题集中学习,重点学习党章、党的领导人关于为人民服务的重要论述、党和国家的法律法规等。
  (三)开展好四项活动。在6-7月,一是开展学习党章和重温入党誓词活动,以支部为单位,认真组织党员学习和入党誓词;
二是领导干部作辅导报告和党员谈心得体会活动,;
三是组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育,听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面典型教育片等,强化对党员干部的学习教育。四是组织党员领导干部认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,并开展相关知识竞赛。
  (四)认真履行职责,塑造良好形象。12月底前,一是学院各部门职责和个人岗位职责进行认真梳理,研究提出更好地履行职责、更好地服务师的办法措施,明确工作运转程序、工作标准及责任,规范和公开办事流程。二是进一步推行学院党政联席会议制度,充分发挥学院党组织的政治核心作用。三是抓好学习实践活动整改落实后续
  工作,对照《材料与建筑工程学院学习实践活动整改落实方案》,根据时限要求,逐项抓好整改落实,切实兑现承诺。
  (五)不断改进作风,提高服务水平。12月底前,一是全力做好大学生就业指导和服务工作,提高大学生就业率。二是完善奖、免、助、贷、勤体系,确保无一学生因家庭经济困难辍学。6-7月,开展“党员爱心助学基金”的募集和捐助活动。
  (六)按照“五个好”、“五带头”的要求,深入开展“创先争优”活动,充分发挥示范带动作用。在12月底前,一是开展“三联三带三创”活动。认真落实党建工作责任制,加强“五好”基层党组织创建和申报工作,切实做好党建工作经验总结及特色亮点的提炼工作,强化党建带团建、党团共育共建效果。二是开展自主学习活动。强化干部在线学习平台功能,开展党员干部网上自学、交流和考核,开展学生党员“假期读书月”活动。三是开展示范带动活动。加强“党建示范点”建设,充分发挥“党员教育培训基地”作用。四是开展党员挂牌及支部共建活动。五是开展典型示范活动。一方面积极做好省委教育工委表彰活动的评选推荐工作;
另一方面,在全校基层党组织和全体党员中开展形式多样的评选表彰活动。在5-6月份,开展毕业生党员“树当代大学生党员形象”活动。
  四、加强领导,注重实效
  (一)加强领导,明确责任。我院党总支全面负责活动的实施,成立材料与建筑工程学院党总支委员会“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育暨创先争优活动领导小组,由学院党总支书记任组长,副书
  记任副组长,党总支其他成员、各支部书记为成员。领导小组办公室设在学院办公室,负责日常工作。按照学校和学院制定的方案进行责任分解。
  (二)加强督查,狠抓落实。把开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育暨创先争优活动作为作为学院党建工作的一项重要工作,在年度述职报告中进行认真总结和通报。学院党总支将加强平时检查,督促整改。
  (三)统筹兼顾,注重实效。坚持把“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育暨创先争优活动与学院工作紧密结合、有机联系、相互协调,全面推进学院的改革发展稳定工作,切实做到两手抓、两不误、两促进。
  材料与建筑工程学院党总支
  XX-05-31

【篇五】高校党建工作经验材料

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学校党建工作经验材料

抓好党建工作 促进学校全面发展
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断地增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。XX职中成立两年来的实践表明:学校党建工作有利于推动学校的教学工作、管理工作、后勤工作,从而推动学校的全面发展。通过学校的党建活动,职中一班人管理学校的水平提高了,学校发展壮大了,办学效益越来越好。在党建工作方面,我们积累了一些经验。
一、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工,认真开展“抓带促办”活动 学校能不能办好,教师是关键。充分调动教师的积极性、主动性、创造性,才能将学校工作做好。XX职中是从技工学校改制而成的,教师人员构成较为复杂,既有原轻化技工学校和原旅游职业学校的员工,又有近两年从各个地方调入的员工和刚毕业的大学生,各类人员心态不一,若没有统一的指挥棒,必然各唱各的调,势必造成学校工作混乱。学校支部和班子认识到整合教师思想的重要性,以“抓带促办”活动为契机,按“抓带促办”的要求,用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工,教职工按照合 爱心---用心---恒心

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格教师的标准,在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的不足,提高自己的师德水平和业务水平,通过教育活动整肃了教师队伍,教职工的责任心,主动性和自觉性增强了,为人民服务的意识增强了,关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动,职高虽然刚建立两年,她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。
二、深化干部、人事制度改革,建立一支善于管理,精于业务的干部队伍和教师队伍
班子是核心,队伍是关键,发展是重点。学校在上级党委的领导下,组建、配齐了学校领导班子并通过了严格的考核测评。这是一个结构合理、政治可靠、懂业务、会管理、团结、勤政的班子,这个班子具有较强的凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。校长赵武龙同志有正确的办学思想,先进的教育管理理念,明确的发展目标。在班子的领导下,学校推行全员聘任制,引入竞争机制,加强师风、师德建设,推行全员管理模式,教师的事业心和责任感空前高涨,关心学生、爱护学生、为学生服务的意识已经扎根于教职工的心中,教职工积极上进,学政治理论、进修业务、钻研教育理论、苦练教学技能已蔚然成风,学校的校风、学风、教风明显好转。有这样的班子,这样的队伍,学校必定会发展壮大。


三、强化党性教育,激励党员同志发挥先锋模范作用, 爱心---用心---恒心

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在本职岗位上贯彻“三个代表”重要思想
学校支部现有在职党员25人,其中16名任中层以上干部。尽管党员同志肩负的工作任务较重,我支部依然要求全体党员重温入党誓词,重新学习党章,加强党性修养,勇挑重担,发挥先锋模范作用,切实履行岗位职责,作好本职工作,以自己的行动带动周围的同事,为同事和学生作榜样,作表率。两年来,党员同志被评为“优秀”等次及获市级以上表彰奖励30多人次。在党员同志的带动下,一些同志主动向党组织靠拢,入党积极分子多起来了。12人向组织递交了入党申请书,3人已通过了组织的审查,近日即将被吸收进党组织。
四、大兴求真务实之风,保持同群众的联系,建立相关制度,提高工作效率
在学校工作中,支部要求在不同岗位的党员同志,认真地做好教学工作、管理工作、服务工作、安全工作,将每一项工作落到实处,认真地分析问题,总结经验教训,大处着眼小处着手,从点滴工作抓起,认真落实教育、教学常规管理和检查,学生日常行为管理及检查,实习、实训的设置安排,毕业生安置工作,学生的思想政治教育、道德教育、法纪教育和学生的心理健康教育,预防青少年违法犯罪等方面的工作。关心教职工,帮助教职工解决思想上的问题和在学习、生活、工作中遇到的困难。加强对工会、共青团和学生 爱心---用心---恒心

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会的领导,健全了学校教学管理的相关制度,学校各项工作有法可依,有章可循,各部门互相团结,互相协作,教学、管理、招生、就业、后勤服务工作有序地开展,学校呈现出一片生机。
五、加强党风廉政建设,开展拒腐蚀、反腐败斗争 党员干部特别是领导干部均能按组织纪律和组织原则,认真地履行党风廉政承诺,依法治校,认真执行重大问题议事规则,实行民主管理、民主决策,实行校务公开,认真执行上级规定的教育收费项目,建设项目和大宗采购项目按上级要求实行招投标。支部经常教育全体党员要洁身自爱,警钟长鸣,拒腐蚀永不沾,永葆共产党人的本色,两年来,我校干群均无违法、违纪、违规行为。



抓好党建工作 促进学校全面发展
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断地增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。XX职中成立两年来的实践表明:学校党建工作有利于推动学校的教学工作、管理工作、后勤工作,从而推动学校的全面发展。通过学校的党建活动,职中一班人管理学校的水平提高了,学校发展壮大了,办学效益越来越好。在党建工作方面,我们积累了一些经验。
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一、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工,认真开展“抓带促办”活动 学校能不能办好,教师是关键。充分调动教师的积极性、主动性、创造性,才能将学校工作做好。XX职中是从技工学校改制而成的,教师人员构成较为复杂,既有原轻化技工学校和原旅游职业学校的员工,又有近两年从各个地方调入的员工和刚毕业的大学生,各类人员心态不一,若没有统一的指挥棒,必然各唱各的调,势必造成学校工作混乱。学校支部和班子认识到整合教师思想的重要性,以“抓带促办”活动为契机,按“抓带促办”的要求,用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工,教职工按照合格教师的标准,在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的不足,提高自己的师德水平和业务水平,通过教育活动整肃了教师队伍,教职工的责任心,主动性和自觉性增强了,为人民服务的意识增强了,关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动,职高虽然刚建立两年,她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。
二、深化干部、人事制度改革,建立一支善于管理,精于业务的干部队伍和教师队伍
班子是核心,队伍是关键,发展是重点。学校在上级党委的领导下,组建、配齐了学校领导班子并通过了严格的考 爱心---用心---恒心

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核测评。这是一个结构合理、政治可靠、懂业务、会管理、团结、勤政的班子,这个班子具有较强的凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。校长赵武龙同志有正确的办学思想,先进的教育管理理念,明确的发展目标。在班子的领导下,学校推行全员聘任制,引入竞争机制,加强师风、师德建设,推行全员管理模式,教师的事业心和责任感空前高涨,关心学生、爱护学生、为学生服务的意识已经扎根于教职工的心中,教职工积极上进,学政治理论、进修业务、钻研教育理论、苦练教学技能已蔚然成风,学校的校风、学风、教风明显好转。有这样的班子,这样的队伍,学校必定会发展壮大。

三、强化党性教育,激励党员同志发挥先锋模范作用,在本职岗位上贯彻“三个代表”重要思想
学校支部现有在职党员25人,其中16名任中层以上干部。尽管党员同志肩负的工作任务较重,我支部依然要求全体党员重温入党誓词,重新学习党章,加强党性修养,勇挑重担,发挥先锋模范作用,切实履行岗位职责,作好本职工作,以自己的行动带动周围的同事,为同事和学生作榜样,作表率。两年来,党员同志被评为“优秀”等次及获市级以上表彰奖励30多人次。在党员同志的带动下,一些同志主动向党组织靠拢,入党积极分子多起来了。12人向组织递交了入党申请书,3人已通过了组织的审查,近日即将被吸收进党组织。
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四、大兴求真务实之风,保持同群众的联系,建立相关制度,提高工作效率
在学校工作中,支部要求在不同岗位的党员同志,认真地做好教学工作、管理工作、服务工作、安全工作,将每一项工作落到实处,认真地分析问题,总结经验教训,大处着眼小处着手,从点滴工作抓起,认真落实教育、教学常规管理和检查,学生日常行为管理及检查,实习、实训的设置安排,毕业生安置工作,学生的思想政治教育、道德教育、法纪教育和学生的心理健康教育,预防青少年违法犯罪等方面的工作。关心教职工,帮助教职工解决思想上的问题和在学习、生活、工作中遇到的困难。加强对工会、共青团和学生会的领导,健全了学校教学管理的相关制度,学校各项工作有法可依,有章可循,各部门互相团结,互相协作,教学、管理、招生、就业、后勤服务工作有序地开展,学校呈现出一片生机。



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