下面是小编为大家整理的谈谈你学习形式与政策这门课程中最大收获【精选推荐】,供大家参考。
谈谈你在学习形式与政策这门课程中最大的收获。
形势与政策课已经学习了三个学期， 三个学期的学习， 让我受益匪浅。
在这门课的“逼迫” 下， 我不得不开始了解我并不感兴趣的时政新闻， 并在不断学习的过程中喜欢上了 这类新闻。
它让我关注社会和国家， 扩大了 我的视野， 更激发了 我的思维， 让我在形势与政策的课堂中与他人交流对时政的看法， 加深了对他人的交流， 所有这些对我意义重大。
本学期的两次形势政策课， 一次是香港占中主题， 另一次是有关十一届四中全会的讨论， 高尚老师还为我们做了 一次依法治国的讲座， 种种讨论中， 正确的， 鲜明的观点取代了 原先模糊的， 摇摆不定的认知。
我想每一个人都从这里有所收获的吧， 对于争议的重新审视， 对于公民抗命的深刻了解， 对于依法治国的理论动向， 对于我们自身的优点和缺陷。
形势与政策左右我们的发展， 对我们具有重要意义。
首先， 社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、 最大上限， 制约着可选择度，决定着大学生成功的机率, 影响很具体, 也很深远。
因此， 我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据， 政策影响形势的发展。
我们应知道政策的原意， 懂得灵活变通， 具备创新能力。
与此同时， 我们还应顺应形势与政策， 发展自我：
找准自己的发展目标， 结合自己的优势， 定位自己的方向及发展地位； 依据个人目标， 制定切实可行的方案，努力奋斗， 构建知识结构体系， 拓展素质， 不断提高个人能力， 打造出“诚、 勤、 信、 行”的品牌大学生； 利用形势与政策， 为我所用， 形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力， 培养超前的把握形势与政策的胆识， 利用形势与政策， 实现自我大发展。
树立一个远大理想， 做一个成功人士。
当今世界飞速发展， “两耳不闻窗外事， 一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代， 作为大学生的我们， 岂能做那四角的书柜？ 抛掉陈旧的观念， 拥抱外面精彩的世界， 才是我们应该做的。
其次， 青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中， 青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中， 知识层次较高，最具潜力， 最有创造性的群体， 因此， 当代大学生的精神面貌和人生价值取向， 将直接影响到国家的未来， 事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者， 当今国内外形势风云变幻， 进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战， 当代大学生也面临着深刻的国内外环境， 所以， 在高校大学生中广泛开展形势政策教育， 对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下， 正视我国面临的机遇与挑战， 坚定信念， 振奋精神， 努力学习， 报效祖国， 具有重大的现实价值， 与深远的历史意义。
综上所述， 作为 21 世纪的大学生， 我们更应该把握住自己， 努力学好专业知识， 为祖
国明天的建设添砖加瓦。
我想说学校开设的《形势与政策》 课非常必要。
因为， 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容， 是提高大学生综合素质、 开阔胸怀视野、 增强责任感和大局观十分重要的方面， 它使我们更深刻地认识了世界， 认识了 中国， 认识了我们与世界的差距， 以及我们自身的不足， 使我在思想上迈进了一大步。
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