对于深入开展以“六比一创”为主要内容

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对于深入开展以“六比一创”为主要内容

 

 天津市教育工会文件

 津教工[2014] 2 号 ________________________ 天津市教育系统 2014 年“五比双创” 劳动竞赛活动实施意见

 各高校( 附院)

 、 科研院所工会, 各区县教育工会、 海滨教育中心工会:

 2014 年是全面深化改革的第一年, 也是建设美丽天津、助推教育发展的关键一年。

 为认真落实市总、 全委和市教育两委工作部署以及《天津市 2014 年劳动竞赛活动安排意见》要求, 市教育工会决定在全系统继续深入开展“五比双创”劳动竞赛活动, 并就竞赛安排提出如下意见。

 一、 指导思想 全面贯彻落实党的十八大和十八届二中 、 三中 全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神, 以推动《天津市中长期教育改革和发展规划纲要》 贯彻落实为主旨, 以率先实现天津教育现代化为目 标, 以提高职工参与率和受益面、 不断增强吸引 力和凝聚力为重点, 着力推动“五比双创” 劳动竞赛活动深化创新发展, 努力搭建辛勤劳动、诚实劳动、 创新性劳动的平台, 充分激发教职工的工作热情、创新潜能和创造活力, 团结动员 广大教职工立足本岗、 建功

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 立业, 为推动教育改革发展、 服务美丽天津建设作出新的贡献。

 二、 主要内容 ( 一)

 “教工先锋号” 竞赛内容和创建标准 1、 比师德建设。

 在师德建设方面有工作规划、 推进计划和职业道德规范, 师德师风评价体系和管理机制健全, 取得较好成效, 在本系统、 本单位有较好的影响。

 2、 比教育教学。

 在大力推进素质教育、 加强学科建设、潜心钻研教育教学规律、 勤学苦练教学基本功、 创新教育教学方法、 提升学生学习质量和综合素质等方面, 取得显著效果。

 3、 比科研成果。

 在学术领域和创新团队建设上取得明显成果, 在自 主研发、 科技创新、 技术攻关等方面为全国和本市重点工程项目 提供科技支撑, 在提高科研成果转化率上取得显著成效。

 4、 比管理服务。

 在管理科学、 制度规范、 民主公开、遵纪守法等方面取得显著成绩。

 在物业管理、 后勤保障、 医疗服务、 教学辅助等岗位上, 实现满意服务、 人性化服务,赢得广大师生和患者的赞誉。

 5、 比团队和谐。

 坚持以人为本, 创设出温馨和谐、 团结协作的良好氛围, 党群干群关系、 师生关系和劳动人事关系和谐, 团队成员 积极性、 主动性、 创造性得到充分发挥,无越级上访和群体性事件。

 ( 二)

 “教工先锋岗”

 竞赛内容和创建标准

 1、 比职业道德。

 恪守职业道德规范, 在爱岗敬业、 育人助学、 尊生爱生、 学术正派、 廉洁从教、 严谨笃学、 为人师表、 淡泊名 利、 乐于奉献等方面表现突出。

 2、 比履职能力。

 刻苦钻研教学业务, 在掌握和运用 现代教学技术手段和前沿成果、 学生和督导评教、 教学和教学研究、 指导学生论文发表及参加各级各类专业比赛中成绩优异。

 3、 比岗 位成果。

 具有强烈的前沿意识和科研精神, 在按期完成所承担的各级各类科研项目 、 科研成果获奖、 转化和影响等方面取得一定成绩。

 在管理、 工勤、 服务等岗位上业绩突出, 大胆创新, 作用明显。

 4、 比团结协作。

 具有较强的团队意识和集体荣誉感,有较好的团结协作意识和助人为 乐精神, 人际关系 融洽和谐。

 5、 比服务效能。

 有较强的服务意识和较高的服务效率,服务对象( 学生、 家长、 社会)

 满意度较高。

 三、 评选表彰 ( 一)

 申报范围 “教工先锋号” 和“教工先锋岗” 应在已建立工会组织并开展劳动竞赛的各级各类学校( 附院)

 、 科研院所中的学科组、 年级组、 二级学院以下系、 教研室、 医疗科室、 后勤科( 队)

 室、 机关学校处室等团队和教职工中择优推荐上报。

 ( 二)

 申报条件 推荐上报的“教工先锋号” 和“教工先锋岗” 应在师德建设、 教育教学、 科研、 校产、 工勤、 服务、 管理等方面做

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 出突出贡献, 在全国或全市同行业中处于领先水平, 并能够充分发挥示范引 领作用。

 ( 三)

 申报程序 1、 评选工作应按照统一部署、 民主推荐、 成果展示、教代会评议、 候选公示、 基层上报、 审批表彰的程序进行。

 2、 各单位应依据创建标准、 推荐范围和条件, 按照市教育工会分配的名 额( 附后)

 , 及时主动申报。

 3、 申报先进须填写审批表, 并附相关事迹材料 ( 600-800字, 原则上不要附页)

 , 申报时限为 2014 年 11 月 30 日 。

 ( 四)

 表彰奖励 对推荐上报的各类先进候选, 经市教育工会审核、 考察、抽查后, 将分别授予 2014 年度教育系统“教工先锋号” 、“教工先锋岗” 称号, 并给予表彰。

 在申报市级工人先锋号和市级“五一” 劳动奖章时, 各单位应优先从教育系统“教工先锋号” 和“教工先锋岗” 中择优推荐。

 “教工先锋岗” 可连续获得, 连续三年获得荣誉称号的先进个人, 可优先推荐参评市级劳动模范。

 四、 工作要求 ( 一)

 要健全完善劳动竞赛组织领导机构, 认真研究制定本系统、 本单位的劳动竞赛实施方案, 按照“硬在基础、强在竞赛、 细在评价、 重在实效” 的原则, 逐级分解目 标,精心设计载体, 认真组织实施。

 ( 二)

 要建立健全竞赛运行、 保障、 激励、 评价等工作机制, 强化对竞赛的督查考核和指导服务, 逐步建立科学规范的监督考评体系, 努力提升竞赛的科学化管理水平。

 主动

 协调、 争取党政和有关部门的支持, 对荣获先进称号的团队和个人给予一定的激励。

 ( 三)

 要本着重实际、 重实干、 重实效的原则, 下移工作重心, 深入基层调研指导, 大胆探索创新, 不断深化竞赛内涵、 拓展活动领域, 探索工作规律、 完善长效机制, 进一步增强竞赛的针对性和实效性, 提升教职工的参与率和受益面, 使竞赛的领域更广泛、 内容更丰富、 形式更新颖, 努力形成党政主动支持、 教职工乐于参与的竞赛新格局。

 ( 四)

 要大力表彰和宣传在竞赛中涌现出的先进典型,发挥他们的示范引 领作用, 吸引 更多的教职工参与到劳动竞赛中来, 将弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神贯穿于竞赛活动的全过程, 立足本岗、 学赶先进, 争当模范、 多作贡献,使劳动最光荣、 劳动最崇高、 劳动最伟大、 劳动最美丽在教育系统蔚然成风。

  附件:

 1、 2014 年天津市教育系统“教工先锋号、 先锋岗” 推荐名 额分配表 2、 天津市教育系统“教工先锋号” 先进集体审批表 3、 天津市教育系统“教工先锋岗” 先进个人审批表

 天津市教育工会

  2014 年 3 月 17 日

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 附件 1 推荐名额分配表 先锋号 先锋岗序号 单位 序号单位 先锋号 先锋岗1 南大 4 5 28 考试院 1 1 2 天大 4 5 29 中一附 2 2 3 师大 3 4 30 中二附 1 1 4 医大 2 2 31 医大总医院2 2 5 理工 2 3 32 肿瘤医院 2 2 6 河工大 3 4 33 医大二院 2 2 7 天工大 3 4 34 口腔医院 1 1 8 科大 3 4 35 和平 3 5 9 财大 2 2 36 河西 3 6 10 商大 2 2 37 河东 3 5 11 职师大 2 2 38 河北 3 5 12 民航大 2 3 39 南开 3 6 13 中医大 1 2 40 红桥 3 4 14 外大 1 2 41 塘沽 3 4 15 外大附校 1 1 42 汉沽 3 3 16 音院 1 1 43 大港 3 4 17 体院 1 1 44 东丽 3 4 18 美院 1 1 45 西青 3 4 19 城建 2 2 46 津南 3 4 20 农院 1 2 47 北辰 3 4 21 职大 1 1 48 武清 3 6 22 电大 1 1 49 宝坻 3 5 23 软件学院 1 1 50 蓟县 3 6 24 血研所 1 1 51 静海 3 5 25 放射所 1 1 52 宁河 3 4 26 生物所 1 1 53 海滨教育 2 3 27 教科院 1 1 合计 115 187

 附件2 天津市教育系统“教工先锋号”先进集体审批表

  填表日期:

 年

 月

  日 单

 位 名

 称

 集 体 名 称

 集

 体 类

 型 教学:

  科研:

 医护:

  管理:

 服务:

 人员

 构成 情况 共

  人, 其中男

  人, 女

  人, 平均年龄

 岁。

 中共党员

  人, 团员

 人。

 大专以上

 人。

 高级技师

 人, 技师

  人,

 高级工

  人, 高级职称

 人, 中级职称

 人。

 集体代表姓 名

 联系 电话

 基层 工会 意见

 ( 盖章)

  年

  月

 日

 教代会意见

  教代会负 责人( 签字)

  年

 月

  日

 高校 工会 区县 教育 工会 意见

 ( 盖章)

  年

 月

  日

 市教育工会审批意见

  ( 盖章)

 年

 月

  日

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  主

  要

  事

  迹 注:

 此表一式二份, 主要事迹力求简明、 重点突出, 不另 附页。

 附件3 天津市教育系统“教工先锋岗”先进个人审批表

  填表日期:

  年

 月

  日 姓名

 性别

 年龄

 政治面貌

 工作单位和部门

 职务

 职称

 基层 工会 意见

 ( 盖章)

 年

  月

 日

 教代会意见

 教代会负 责人( 签字)

 年

  月

 日

 高校 工会 区县 教育 工会 意见

 ( 盖章)

  年

  月

 日

 市教育工会审批意见

 ( 盖章)

 年

 月

  日

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  主

  要

  事

  迹

 注:

 此表一式二份, 主要事迹力求简明、 重点突出, 不另 附页。

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