下面是小编为大家整理的环保之星活动方案,环保小组活动计划(合集)（全文）,供大家参考。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环保之星活动方案 环保小组活动计划篇一
合肥市包河苑小学 施道琴
一、活动宗旨
以倡导绿色文明，加强环境教育，将保护环境、合理利用、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习和生活之中，丰富校园文化，提高学生动手实践能力，进一步培养我校学生的绿色生活习惯。
二、参评条件
1．学习和掌握并宣传环境保护知识，带动或影响家长共同参与社会环保活动。
2．长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化绿化家庭、社区和学校环境。
3．在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，做到：节约用水，一水多用；
保护水源，慎用洗涤用品；
节约用电，随手关灯；
保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；
选购绿色用品和绿色食品；
少用、不用一次性制品；
垃圾分类投放，回收利用资源；
不吃野生动物，拒用野生动物制品；
积极参加植树等爱绿护绿活动。
4．积极参加各种环保的小制作、小发明活动。
5．主动参与环保宣传活动，自觉宣传环境保护。
6．策划环保主题活动并付诸实施，有突出成绩。
7．提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。
8．能依法积极制止或举报破坏环境的行为。
三、我校评选环保之星评选步骤：
1.各班评选1名在我校环保活动中表现好的学生。（播种子、爱花护花、环保意识强、卫生清扫、卫生习惯、宣传环保）
2.填写典型事迹上报表。
3.经学校研究决定评选人员，并上报区教育局。
环保之星活动方案 环保小组活动计划篇二
环保之星活动方案
一、活动目的
为了深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设，加强我县城乡建设与环境资源保护工作，为了促进学生养成爱护环境卫生的良好习惯，随时随地做好身边的环境保护、卫生保洁工作，指导他们从自我做起，从身边做起，投身到日常行动中去，逐步培养成为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代公民，结合我校实际，特制定环保之星活动方案。
二、活动内容
1、各班组织开展环保主题班会，上好一堂环境保护知识课，教育、引导学生认识到加强环境保护的重要性和紧迫性。
2、办好一期环境保护知识宣传栏。要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等，认真组织、精心设计，就环保主题办好一期宣传栏，积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。
3、全校开展一次环保主题演讲比赛，让环保观念深入人心。
4、组织一次社会实践活动。组织学生参加拾捡垃圾，清洁河道等形式的社会实践活动，通过活动，进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识；
同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保护环境的活动中来。
5、举办一起环境保护主题征文。让学生在环保活动中对保护环的感性认识提高到理性的认识。
6、每个班评选一名环保之星。要认真总结环保主题活动，结合实际发动一批环保志愿者，挖掘一批环保先进典型，评选一批环保之星。环保之星评选标准：
（1）在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为。
（2）有良好的劳动卫生习惯，认真自习完成值日任务。
（3）在校园内经常主动捡拾地上的杂物；
能制止其他同学的乱丢、乱扔行为。
（4）节约水电，不浪费粉笔，作业本、纸张充分利用。（5）组织的各项环保活动，并能起到模范带头作用。
三、活动安排
1、宣传发动阶段（9月上旬-10月下旬）。成立领导机构，制定活动方案，召开动员大会等。
2、组织实施阶段（10月下旬一11月下旬）。各中小学校按照活动方案中的要求，广泛宣传教育，积极组织开展各项活动。
3、迎检总结阶段（11月下旬-12月）。总结交流环保主题活动的成果，表彰活动中的先进班级和个人，上交有关活动材料，迎接上级检查。
四、活动要求
1、各班主任要高度重视环保主题活动，结合学校和班级实际，制定各班实施方案，强化工作措施，落实目标责任。
2、各班主任根据活动方案认真组织开展好环保主题活动，抓好落实，注重效果，确保我环保主题活动抓出成效和特色。
3、各班主任要在活动中大力宣传，认真总结，抓住典型树立榜样。并及时上交总结材料、典型材料等，确保活动圆满结束。
隰县第二中学
环保之星活动方案 环保小组活动计划篇三
“明湖之畔.花海之行”系列活动
环保之星活动方案
一、活动目的
为了深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设，加强我县城乡建设与环境资源保护工作，为了促进学生养成爱护环境卫生的良好习惯，随时随地做好身边的环境保护、卫生保洁工作，指导他们从自我做起，从身边做起，投身到日常行动中去，逐步培养成为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代公民，结合我校实际，特制定环保之星活动方案。
二、活动内容
1、各班组织开展环保主题班会，上好一堂环境保护知识课，教育、引导学生认识到加强环境保护的重要性和紧迫性。
2、办好一期环境保护知识宣传栏。要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等，认真组织、精心设计，就环保主题办好一期宣传栏，积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。
3、组织一次社会实践活动。组织学生去大明万亩花海参加拾捡垃圾，清洁河道等形式的社会实践活动，通过活动，进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识；
同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保护环境的活动中来。
4、每个班评选一名环保之星。要认真总结环保主题活动，结合实际发动一批环保志愿者，挖掘一批环保先进典型，评选一批环保之星。环保之星评选标准：（1）在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为。
（2）有良好的劳动卫生习惯，认真自习完成值日任务。
（3）在校园内经常主动捡拾地上的杂物；
能制止其他同学的乱丢、乱扔行为。
（4）节约水电，不浪费粉笔，作业本、纸张充分利用。（5）组织的各项环保活动，并能起到模范带头作用。
三、活动要求
1、各班主任要高度重视环保主题活动，结合学校和班级实际，制定各班实施方案，强化工作措施，落实目标责任。
2、各班主任根据活动方案认真组织开展好环保主题活动，抓好落实，注重效果，确保我环保主题活动抓出成效和特色。
3、各班主任要在活动中大力宣传，认真总结，抓住典型树立榜样。并及时上交总结材料、典型材料等，确保活动圆满结束。
大塘中心小学
2018.4.8
环保之星活动方案 环保小组活动计划篇四
第七届环保之星全国小学生科技大赛试题
主题：全球共识
一、单项选择题
a1、北极圈内一年内太阳直射的天数为：a0b1c2d3b2、非洲湖泊中，与四个国家接壤的是：
a 维多利亚b 坦噶尼喀c马拉维湖d塔纳湖
c3、下列国家中，有“男右女左”习俗的是：a 韩国b 中国c 缅甸d 美国 b4、在佛教国家，不能：a 随便与孩子握手b 随便摸孩子的头顶 c 随意与孩子交谈 b5、下列各项中，不是绿色出行的方式：a公交车b私家车c步行d自行车
a6、2013年1月，网络发起了一系列倡导网友珍惜粮食，形成人人节约粮食好风气的活动，这次活动被称为：a“光盘行动”b“光碟行动”c“珍惜食物活动”d“节约粮食行动” b7、鹿特丹的港口位于一条大河的出海口，这条大河是：
a多瑙河b莱茵河c易北河d威悉河
b8、黄河没有流经的省/自治区是：a青海省b湖北省c四川省d宁夏
a9、京杭大运河是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。京杭大运河不经过的省是：a河南b河北c浙江d江苏
b10、在阿根廷和巴西两国交界处，有一处非常壮观的大瀑布，它被誉为世界三大瀑布之一。该瀑布所在的河流是：a 亚马孙河b伊瓜苏河c萨拉多河d尼罗河
d11、15世纪初，中国明代航海家郑和七下西洋，船队最远到达：
a东南亚b澳洲c 西亚d 非洲东海岸
b12、短时间不用电脑时，应该启用电脑的：a关机b睡眠c重新启动d任意 d13、从比斯开湾延伸到地中海的山脉是：
a 贝蒂克斯山b 阿尔卑斯山c 乌拉尔山d比利牛斯山
d14、下列四国中，濒临太平洋的国家是：
a 毛里塔尼亚b 喀麦隆c 坦桑尼亚d 新西兰
b15、日本曾经向巴西出口钟表，因下列因素不受欢迎：
a 价格昂贵b钟表盒上，配有紫色饰带c样式太老
b16、不与俄罗斯接壤的国家是：a 蒙古b罗马尼亚c乌克兰d芬兰
a17、中国新疆的粮仓是指哪一条河的河谷？它是：a 伊犁河 b 叶尔羌河c额尔齐斯河 c18、中国东北的少数民族中，哪一个民族沿江而居，生活和鱼关系紧密，不但喜食鱼类，而且以鱼皮制衣，有“鱼皮部”之称，这个民族是：a 满族b鄂伦春族c 赫哲族 a19、我国有句成语“蓝田生玉”，比喻名门出贤子弟。请问成语中的“蓝田”位于我国的哪个省？这个省是：a 陕西b 辽宁c河南
c20、北美洲五大湖中，完全在美国境内的湖泊是：a 苏必利尔湖b 休伦湖 c 密西根湖
b21、下列国家中，信仰佛教的人数占总人口数的比例最高的是：a 不丹b 印度 c 孟加拉 a22、美国最大的内陆湖岸港口是：a 芝加哥b 洛杉矶c 休斯敦
c23、下列灯中，不是高效照明产品的是：a节能灯 b led灯c白炽灯d太阳能灯 a24、有一个国家的领土，既有大陆，又有海岛，但首都位于海岛上，这个国家是：
a 丹麦b 意大利c 马来西亚
a25、下列国家中，有山、温泉、泥火山、硫气孔、冰河及峡湾等各种特殊地形，有“活的地形教室”之称，它是：a 新西兰b 尼德兰c 爱尔兰
a26、没有亚寒带气候的国家是：a 法国b 芬兰c 瑞典 d 加拿大
c27、下列美国的三个州，和墨西哥的国界线最长的州是：
a 加利福尼亚州 b 新墨西哥州 c 德克萨斯州
a28、美国下列三个州中，跨越北回归线的是：a 夏威夷州 b 佛罗里达州c 阿拉斯加州
29、下图中最大的那个岛屿是：
a30、磁极位于伊丽莎白女王群岛附近的海上，所在的国家是：a 加拿大b 挪威 c 俄罗斯 d31、礼物是与人交往的过程中友好的表述，下列是有关在德国送礼的习俗，其中说法不正确的是：
a 应邀到德国人家中做客，别带葡萄酒去，因此此举显示你认为主人对选酒的品味不够好
b 按照德国的送礼的习俗，若送剑、餐具，则请对方给你一个硬币，以免所送礼物伤害你们之间的友谊
c 德国人对礼品的包装忌用白色、黑色或咖啡色的包装纸装礼品，更不使丝带作外包装 d到德国人家中去做客，通常宜带鲜花去，并且送上一束包好的鲜花最为恰当
a32、安徒生笔下的小美人鱼，现在被做成铜像，放置在丹麦某处海岸边，小美人鱼身后那片海域是：
a 厄勒海峡 b博斯布鲁斯海峡 c霍尔木兹海峡
c33、下列国家中，不邻太平洋的是：a 厄瓜多尔 b 危地马拉 c 塞内加尔
a34、由古巴、海地、牙买加和波多黎各组成的群岛是：
a 大安的列斯群岛 b 东印度群岛 c 小安的列斯群岛
a35、下列有关俄罗斯的风俗习惯的说法不正确的是：
a 在交际场合，俄罗斯人惯于和初次会面的人行握手礼，但对于熟悉的人，尤其是在久别重逢时，他们大多数要与对方热情拥抱
b 在俄罗斯，赠送鲜花是最好的礼物，但是切不可送单数花朵，送单数花朵被认为送葬礼时给死人准备的c 俄罗斯人把兔子看成是胆小无能的动物，如果有兔子从面前跑过是不祥之兆
d 俄罗斯人把镜子中的映像看成自己灵魂的化身，如家中有人去世，为了使死者的灵魂得到安息，要将所有的镜子都用黑布蒙上
b36、下面二个城市天际线剪影图，它们分别表示的城市是：
（1）
（2）
a 哥本哈根、温哥华b 巴黎、上海c伦敦、悉尼
b37、世界上，国家数目最多的洲是：a 非洲b 亚洲c欧洲
a38、伏尔加河之于欧洲，相当于什么河之于非洲？这条河是：
a 赞比西河b普鲁斯河c 达令河
a39、博斯普鲁斯海峡与达达尼尔海峡沟通的水域是：
二、材料论文写作
巴基斯坦是一个伊斯兰教国家，当地的宗教习俗习惯不吃甲鱼。有一次，巴基斯坦发洪水，河里的甲鱼被冲上岸，爬到中国驻巴基斯坦使馆的附近，使馆工作人员便抓来烧菜吃。当地人知道后就议论开了：“中国人这么友好，怎么去吃教义里不允许吃的东西呢？”
后来，中国驻巴基斯坦大使馆得知这一情况，做出禁止捕食甲鱼的决定，以尊重当地人的宗教习俗。友好是相互的，尊重别人，才能得到别人的尊重。
阅读以上材料，请以“全球理解，尊重他人”为主题，写一篇小论文。要求：
1、小论文要确定一个具体的题目。
2、小论文要观点鲜明，立意准确，言之有理。
3、小论文要从不同的角度来阐释你的观点，为了更好地说明你的观点，要求小论文使
用具体的事例来说明，最好是自己亲身经历的，其次你可以进行调查、访问亲朋好友、老师，你也可以从报刊杂志、网络等收集有关材料。
4、除上面给出的事例外，你在小论文中至少还要提供另外一个具体的事例，如果是你
亲身经历的，要注明时间、地点；
如果是调查访问，要写出访问的对象，写出被访问者的职业、年龄；
如果是从报刊杂志、网络等收集的材料，要注明出材料的来源出处。
5、要求小论文手写在作文纸上，打印的不收。
环保之星活动方案 环保小组活动计划篇五
每天都是环保日
—— 龙凤小学“环保之星”周俊伟事迹材料
我喜欢看电视，但我最喜欢看科教频道，因为从中我了解到很多关于地球环境方面的现状和有关环境保护方面的知识。我知道环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是未来的主人，保护环境责无旁贷。我热爱地球，热爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自己的行动感染着身边的每一个人……
去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃可以再生利用，废报纸、破木头可以生产再生纸……就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电……从此，我便每天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。
我还有一个小提兜，小伙伴经常会看见我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我收集的废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告诉大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量；
一节一号电池若烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值……
“斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时浪费0.67元，水龙头流水一分钟会浪费2升水，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水……”听，我又在做宣传了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节约小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我愿意把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。
我告诉妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”；
我告诉爸爸“尽量不开车，减少能源污染”；
我还告诉同学们“拧紧水龙头，随手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报；
放学后，我会主动检查我班教室的关灯情况。小区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平……
我希望我们可以将每一天都当作是环保日，也希望可以引起大家更多的注意，积极加入环保一族。让我们每天为环境保护多做一些有益的事。我相信，我们明天的环境会更加美好，我们的地球妈妈会更加美丽。