仿写课文《竹节人》作文1 我们现在的玩具，许多是自己做的。只要一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣很快就能风摩全班，以至全校。 有一段时间，我们迷上了玩烟盒牌。 把空的硬烟盒展开后，把烟盒的开下面是小编为大家整理的2023年度仿写课文《竹节人》作文,菁选3篇【完整版】,供大家参考。
仿写课文《竹节人》作文1
我们现在的玩具，许多是自己做的。只要一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣很快就能风摩全班，以至全校。
有一段时间，我们迷上了玩烟盒牌。
把空的硬烟盒展开后，把烟盒的开口处的部分撕下。这时你会发现有2个直角梯形露在主体的两侧，把方头向上放置。然后你会发现有许多条缝把烟盒分成了5个部分。把最下方们部分对折，然后再向中心翻去：接着把梯形合上；最后再向上面内折2个三角形，塞到缝隙中，烟盒牌就完上了。有的烟盒牌上方不够折，这时你需多留一部分再折，否则你就会前功尽弃。
炯盒牌需要根拥分值来决定光后顺序，分高人的先摔牌。若牌被摔翻，则可直接收入囊中然后再来夺牌，直至无牌为止。
记得有一次，我和同学在围棋课上争斗起来，我们把牌放在了棋盒盖里。我们并不担心有人发现，因为我们在最后一排。但此时，我
们便不摔牌了。
可我们不知道，老师是个老烟枪，而烟盒里有烟味，这才让老师起了疑心。我们越战越勇，并没有察觉老师正像我们靠近。不用说，老师过来了，使我们的秘密被大白于天下。所有的牌都被没收了。心里甚是懊恼和后悔。
放学下，悄悄地溜到办公室外，轻轻地打开了门。希望老师能把没收的东西随手扔掉。寻了好久，可一无所获。正悻悻然准各离去。一抬头，却看见老师正全神贯注、忘乎所以地元着没收的烟牌。，脸上的神情与我们玩模一样。
顿时，各种沮丧和怨恨化为鸟有。
仿写课文《竹节人》作文2
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是陆游的名句，很久以前我就读过，但一直体会不深。直到那次我自己亲手制作“多米诺骨牌”后才明白：只有自己动手去做，才能真正体会其中的快乐。
一天晚上，电视中有人在表演“多米诺”：成千上万张骨牌，摆成各种有趣的图案，设计了无数巧妙的机关。一张骨牌倒下，随后一串骨牌倒下，一会儿，无数骨牌秩序井然地倒下……那宏大场面让我感到震撼。
我的心里痒痒的，我也想完成那样的“创举”。
可是，我没有那么多骨牌。估计爸妈也不会答应给我买这种玩具――不光费钱，而且占地方。
怎么办？我冥思苦想，忽然脑海里灵光一闪：不能买，就自己做呗！
我把这个想法告诉几个小伙伴，还信誓旦旦地对他们说：一旦成功，可以申请吉尼斯纪录。
几个好朋友一听我的主意，马上表示支持，至于吉尼斯，他们无所谓。
周六上午，大家如约来到我家。还带来了几个大纸箱，准备了剪刀、胶水等工具。
我们把做纸箱用的瓦楞纸拆下来。大家拿起剪刀，准备开剪。思颖说：“不急不急，据我观察，制作多米诺骨牌，最重要的是要做到整齐规划，不能有的大有的小。”
思齐说：“有道理，我们统一一个规矩，一律高6厘米、宽3厘米。”
“你们用剪刀剪吧，我来画图纸。”我打开抽屉，找出笔和尺子。
大家分工合作，不一会就诞生了十几个“多米诺”。他们大小一致，整整齐齐。
正当大家准备庆祝首战告捷，却发现了一个问题：多米诺骨牌倒是整齐，可是太薄，好容易竖起来，一点风吹草动就倒下来。
“看来，吉尼斯没戏了！连鸭尼斯都别想！”思齐叹了口气。
“别灰心，我有办法！”思颖把两块“多米诺”拼在一起，“用胶水把两块纸板胶起来，不就竖起来了吗？”
我打开抽屉找胶水，思齐看到抽屉里的水彩笔：“我还可以美化我们的作品。”
于是，我画尺寸；思颖沿着线条一张一张剪纸块；思齐用胶水把两片纸块胶起来，再用颜料把骨牌涂成了黑红黄绿蓝等各种颜色。经过一上午的奋战，我们做好了300多张“多米诺”。虽然没有几千上万张那么夸张，却也够我们玩的了。
我们先搭了几个空心的几何图形，用到的骨牌还不到100张，搭一个图案的时间也只要十几分钟。大家觉得不过瘾，便决定搭一个实心的、复杂的怪诞笑脸。在“笑脸”的头顶处设计一个辫子，作为“多米诺”的开端。接着把骨牌盘旋着一圈圈往里面搭。绿色的.左脸，红色的左眼；黄色的右脸，蓝色的右眼，黑色的嘴巴，红色的牙齿。两个小时后，300张骨牌差不多用完了，这张怪诞的笑脸新鲜出炉。它虽然没有传统笑脸那样让人感觉温暖，却足够让我们所有人感到自豪。
“怪诞笑脸多米诺”建成了。谁来做那个“最爽的人”――推倒第一片多米诺的人？大家互不相让，争论好久。最后，一致认为：还是“石头、剪刀、布”最公*。结果，我光荣地赢得了推倒第一张骨牌的资格，我兴奋地竖起两个手指，一连比划了好几个“耶！”
我小心翼翼地碰倒第一张骨牌，后面的骨牌一张接一张地倒下，随后速度越来越快，像是一条色泽鲜艳的小鱼在弯弯曲曲的小溪中急速穿梭，那略带沉闷的“噗噗声”也越来越密集。当最后一张骨牌倒下时，一张放大了的“怪诞笑脸”呈现在我们眼前！
“成功了！成功了！”我们欢呼雀跃、热血沸腾。这真是太好玩、太有趣了！
为了倒塌时那十几秒的精彩，我们付出数小时的艰苦努力。但是，我们都觉得物有所值。这份快乐，远远超过了去购买现成的多米诺骨牌，即使我们制作的“彩色多米诺”并不漂亮。
仿写课文《竹节人》作文3
我们小时候的玩具，几乎都是爸爸妈妈给我们买来的，可是有时候他们不给买，不管是哭还是闹都不行。怎么办呢？没办法，大家只好用纸叠。
记是是在二年级的时候，一部名叫《幻影忍者》的动画片把我们迷住了，于是天天下课就装忍者，可是学校不让带玩具，我们也没有武器，那该怎么玩呢？这时候，喜欢看这部动画片的高年纪同学想出了一个好主意，他用一张正方形纸就可以叠成一个飞镖，玩得不亦乐乎。他将这种方法告诉了其它人，就这们传来传去，几乎全样都会了。于是，每个人的口袋里至少都会装五个飞镖。
飞镖制作起来很简单，一张正方形纸，*均剪成四份，每一份先在对口处相传，再在相对处一折，这辅助线就成了。之后，将低斜折了一下，任意一个角向后折，把另一个角包起来，就成了。
每次飞镖一扔出去，很可能被某些同学捡跑，那怎么办呢？上课只好再叠，叠的入迷到连老师来了都不知道。所以，我的飞镖全被收走了。
下课了，我到老师办公室窗前，想着老师会不会直接扔掉，可没想到，老师竟研究起了飞镖。我在窗户前偷瞄着，心里很紧张，生怕被发现。可是，老师竟对我叠的步骤稍做修改，结果成了一个小爪子，套在手上无比好玩。
我看到后，飞奔*室，回想起老师刚才的步骤，我试了试，果真叠出一个小爪子来。刚才那份小小的失落瞬间化为乌有。
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