篇一：提高党外知识分子思想政治引领的精准度和实效性研究
湖北开放职业学院学报（2020）第33卷第2期总第264期新时期进一步提升高校党外知识分子思想政治工作针对性和实效性研究李晓璐（渤海大学党委组织部，辽宁锦州121000）［在国家治理中发挥着不可忽视的功能和作用。而高校历摘要］党外知识分子是我国政治格局中的重要力量，来是党外知识分子的集聚之地，是党外人才的聚集地，智力资源优势十分明显。但是要做好党外知识分子的工作还存在很多问题，本文从新时期高校党外知识分子思想政治教育的意义和所存在的问题进行分析，并提出针对性和实效性的解决方法。［关键词］党外知识分子；思想政治工作；针对性；实效性［［［2096－711X（2020）02－0068－02中图分类号］G640文献标识码］A文章编号］doi：10．3969/j．issn．2096－711X．2020．02．030［本刊网址］http：//www．hbxb．net一、新时期高校党外知识分子思想政治教育的重大意义高校高质量发展需要党外知识分子的有力支持，党外知识分子的工作成果对高校的发展起到举足轻重的作用。其重要价值体现在以下方面。（一）新时期祖国建设的需要培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是我们高校教育必须直面的问题。立德树人是我们高校矢志不渝的追求。高校建设，不论是思想政治建设还是学科建设都需要大量信念坚定，知识渊博，有责任、有担当的建设者。着力提升教师中党外知识分子的政治素质和理论水平，才能更好地培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，出色地完成教书育人的光荣使命。（二）有利于发挥党外知识分子的聪明才智在我国，高校是各方面人才汇聚之地。各方人才比比皆是，这其中，不乏大量优秀的党外知识分子。他们有较深的学术造诣和比较大的社会影响力。对高校的智力支持起到不可替代的作用；他们是专家型的人才队伍、是学科精英的团体，更是推进新时期高校建设必不可少的力量。针对党外知识分子我们要积极引导他们把思想政治教育方针放在首位，坚定正确的政治方向，养成良好的道德品行，提高政治把握、参政议政、组织领导、合作共事和解决自身问题的综合能力，要秉持德才兼备、以德为先的基本原则，发挥高校党外知识分子的独特优势，并使其成为高校开展科研和教学的中坚力量。二、新时期高校党外知识分子思想政治教育存在的问题（一）对新时期党外知识分子思想政治教育的重视程度不够。对高校党外知识分子要有科学认识，不能认为是多余。不能因为党外积极分子具有较高学历，学习好、业务专，就不需要再培养了，这是不对的。还要摒弃培养党外知识分子只是锦上“点缀”，添花，可有可无的想法。对党外知识分子的培训不是不是走过场。要有针对性，要有规划、要因地制宜。对党外知识分子的培养不会影响中心工作，相反的，对中心工作大有裨益。不能因循守旧，要创新工作方式方法，不能吃老本，工作不能简单化，没有吸引力和实效作用。（二）部分高校对党外知识分子的各方面情况了解不够深入。对党外知识分子的思想动态和心理需求不慎了解。还要系统地了解他们的真实思想状态，知道他们的所思、所想、所盼。把高校的思想政治教育融入学校整体的干部队伍的规划中。在日常开展定期和不定期的培训教育，在资金、场所、设备等方面提供支持。针对相当一部分党外知识分子加入了民主党派，我们更应强化团结，自我学习与统一授课相结合。多下基层了解实际情况，特别是了解有什么困难。由于党派成员和无党派人士分布在不同的院系、部门，从事不同的专业，日常疏于交往，有的甚至互不认识，将他们组织起来开展自我教育确实不容易，同时也缺乏对活动开展情况的监督和督导，因此党派开展自我教育活动缺乏积极性、主动性。（三）对新时期党外知识分子的思想政治教育针对性不足。新时期，党外知识分子虽然都具有高学历、高职称，但他们这一群体的思想特点是不同的，不能等同对待。要理清这些群体的特点，有针对性地进行思想政治教育。首先，要突出主题。目前，有的高校思想政治讲座不多，听众不广泛，培训方式方法单一。有的流于形式，简单灌输多，春风化雨细致讲解少，特别是缺少启发性教育；传递知识多，时政要闻多，理论深度剖析有限，深度讲解不够精辟。还要将思想政治教育的基本规律和党外知识分子的特殊性有机结合起来，教育培养效果才能更加理想。三、探索高校党外知识分子思想政治教育的培训原则必须坚持把政治思想摆在首位的原则。我们必须不断强化高校党外知识分子在思想、理论，特别是政治修养方面的辅导和培训，不断增强对政治教育根本规律的遵循和应用。特别是在方式方法和途径上，不断创新，不断丰富学习、辅导形式，与时俱进，真正提升教育的时效性和针对性。（一）务必坚持正确的思想政治教育引导。发扬党外知识分子的积极性首先要坚持党的领导，坚持正确的政策导向和舆论引导。党外知识分子要主动接受党的领导，自觉在思想上和收稿日期：2019－10－25“新时期进一步提升高校党外知识分子思想政治工作针对性和实效性研究”。基金项目：本文系2019年锦州市统战理论研究课题作者简介：李晓璐（1982—），助理研究员，研究方向：党建、高校教育管理。女，辽宁营口人，68