下面是小编为大家整理的2022年激情演讲稿励志,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
激情演讲稿励志4篇
第一篇: 激情演讲稿励志
人生需要激情和梦想励志演讲稿
人生需要激情和梦想
各位朋友：
大家好!
人生真的需要激情，近一段时间和徐老师的五次远距离的自行车骑行，让我更深刻地体会到了这一点。记得刚到萧山参加工作的前几年，同学之间双休日聚一聚，还经常依靠自行车出行，那时一方面是年轻有激情，有活力;另一方面是受经济条件所限，也不可能象现在这样有这么多的可供选择的交通方式。随着时间的推移，有了摩托车了，自行车基本上很少骑了，现在有了汽车，基本上就同自行车绝缘了，有时连走几步都觉得很费力。人都是有惰性的，习惯了一种生活方式之后，也懒得去改变了，工作和生活长期这样持续下去之后，人的思想和行为也就慢慢变得钝化了，所以看看周围和身边的很多人，就会感觉充满激情和梦想的人很少，每天听到的多是抱怨、消极的声音，给人积极向上、正能量的一些东西是很少的。
五次骑行之后，我们挑战了身体极限，人变得更有激情，更有梦想了，每天都是积极向上的心态，很少抱怨，每天对工作和生活都充满了感恩之情，我们每天都是正能量的传播者。有了激情，我们也有了很多的梦想，我们梦想骑行到上海、宁波、河南、，这些想法以前根本就不会有，就连骑行到杭州以前都不太敢想象，但我们做到了，尽管对我讲有点艰难，但还是实现了骑行到西湖的想法，这一次的杭州骑行给了我更多的激情，也让我意识到很多事情并不是我们所想象的这么难，很多梦想也不是遥不可及的，只要有激情，敢于梦想，敢于行动，这世上就没有什么特别难的事。所以近一段时间我每天都是充满激情，工作、学习、生活都是尽可能全身心投入，每天都是精神振奋，心态也变得平和，积极。
对工作我是充满激情。尽管是跨年级教学，但我很少去抱怨学生，抱怨学校的安排，尽管很艰难，工作量也增加了很多，但我认为这我既是一次挑战也是一次学习和提高的机会。为了应对跨年级教学任务，逼着我不得不提高教学效率和工作效率，尽可能用课堂时间解决教学任务，提高学生的学习质量，不给学生增加课外负担，实际上也是逼着我少去教室，不给自已增加额外的负担，也让我有更多的时间去思考教法和对学生学法的指导。因为是跨年级教学，教室、办公室之间跨度很大，很多事情如果计划不好，会浪费很多时间，这就逼着我每天不得不想办法提高工作效率，这学期以来，我感觉我的工作效率和质量比以前又高了很多。
对学习我也是充满激情的。我每天勤于学习，学习的内容和形式不限，看报刊和书籍是学习，和同学科不同学科的优秀教师的思想交流也是一种很好的学习方式，网上听一些好的专家视频讲座也是非常经济实惠的学习方式，校内不同学科教师的公开课，有时间我也会选择性地参与听课，大道相通，其他学科的优秀教师有值得我学习的方面，这也是一种很好的学习方式。虽然我是一名理科教师，但我还是经常写写博客，记录自已的一些教育教学方面的所思所想，在反思中不断高自已的教育教学技能和丰富自已的教育教学思想。
对朋友之间的交往我也是充满激情的。以前一同学习生活过、工作过的旧朋友，我时常报有怀念之情。各行各业的有共同兴趣爱好的，也愿意和他们成为很好的朋友，本校外校非数学学科的教师，我也愿意和他们进行教育教学方面的交流，并能学习他们一些先进的教育教学理念和教学技能，在实践中融合自已的教学风格加以很好运用。
对生活我也是充满激情的。我兴趣广泛，爱好很多，围棋、象棋甚为喜爱，并且有了相当的造诣，篮球、乒乒球、羽毛球、足球、台球、保龄球、排球至少有10多项运动我都喜欢，并且还具备一定的水准。在每天的篮球运动中我充满激情，并且能全力以赴，玩我很疯狂，工作起来我也能尽全力。
正因为充满了激情，所以我的人生有许多梦想，尽管有很多梦想现在看来比较难以实现，但激情和梦想给了我许多前进的动力，也给我未来的美好生活带来了无限的想象空间，生命因激情和梦想而更加彰显质量和力量。
谢谢大家!
第二篇: 激情演讲稿励志
《理想与激情》励志演讲稿
亲爱的各位来宾： 大家好! 今天我演讲的题目是青春的誓言! 作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做人类绿色灵魂工程师青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!的确如此。 青：是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬! 少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 我的演讲完毕，谢谢大家。
第三篇: 激情演讲稿励志
青春激情励志演讲稿8篇
各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好!
我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
各位老师，同学:
岁月如梭，一转眼我已经大三了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。
青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。
确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力!一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.
我的演讲结束，谢谢!
也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇，但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹，那么你就无缘证明你有某方面的才华，也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
记得在上周的演讲课堂上把背熟的稿子讲的凌乱不堪的我记得因为自己不会说而哭泣的我。。。不想让青春如此的埋没。这是很久以前的梦想。所以一直在努力，即使始终不会完美的表达自己，没学会用怎样的形式与人更好的相处，但一直都在努力着。。。不会放弃。。
大二下学期了，下了很大决心，想要创点自己的事业，不愿再花家里一分钱。于是从卖袜子开始，向我的梦想一步步靠近。这里要提到我家小海，没有他，我甚么也弄不成。用爸妈给的第一个月的生活费做了启动资金，在五爱市场进了批袜子。开始在望花摆地摊，袜子卖的很好，我们也挣到了第一桶金。天知道我们有多省，因为体会到挣他是多么辛苦，在大街上大声叫卖，一下课就拎着大包跑到公交车站。一星期的时间袜子就卖光了。以后每一次的进货额都会增加。当然，什么事都不是一帆风顺的。直到现在，还有一批饰品和裤头压在手里。四月份，我和他合计着进一批伞，就在卖伞的地方逛呢，逛到了一批便宜的直杆广告伞，一开始真的是很难卖呢，以为这次惨了，会不会砸在手里。可是一场雨夹雪救了我们。在乐购门口，在寒雨中，站了整整5个小时，终于把伞全部卖了出去。40把伞一共卖了650元。拿着钱我们大吃了一顿。哈哈。。地摊越摆越大，进货数量也逐步增加。可是，抚顺的
小小的梦想，仍然还会在风雨中坚持，因为不甘流落在偏僻的角落，喜欢去更广阔的世界游荡，所以会一直继续不会放弃。这是蒲公英对青春的约定。
青春的自白我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进。
青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。
青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。
青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。
青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢?我不解。
这个年代的青春，无法被发掘，无法被品味，无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里，刻在心里。人们强调青春的美好，却忘了美好的青春若不细细品味，那与垂暮之年又有何分别呢?处于青春的我们，早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来。
就连我自己都开始习惯这一切，连自己内心的变化都没有改变。习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪，习惯了在青春的日子里没有青春。这个世界，多看一眼都不行。一个人走在街上，心却在千里之外。脚踩着片片落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，对我来说，却如履薄冰。无处不在的竞争，我的心开始敏感，开始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失败。因为落后了，失败了，就意味着自己会被这个社会淘汰。所以，为了所谓的前程，我们必须马不停蹄，必须争分夺秒，却忘记了，在我们的心底深处，曾有着这个时间最美好的词汇——青春。青春在我们的心底苦苦挣扎，然而却被遗落在世界的某个角落，只因我们都忘记了它。
压抑着的心无法释放，灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧伤，这就是如今青春的最佳注释。
青春，人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后，终究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦，最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对，也不敢。青春在时间的伴随下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何处?我的青春到底是何种美妙?但未曾留意过青春的我，却无从而知。我曾试图去抓住它，却发现自己的力量如此渺小，因为，我连它在哪里都不知道。这是的我，即滑稽，又可笑。
然而，我却忽视了这一点，我的青春，一直都在。
星云法师在他的佛法中曾说到：一池落花，两样心境。
忧者，怜惜好花凋零的无奈;乐者，却喜花果将熟的丰收。的确，秋季无情的风，会定时带走无数的翠绿，会定时捎来无数的感伤，但我们又何须焦虑，何须着急呢。这是命运的另一种恩赐。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无论这个世界如何改变，哪怕我们的青春真的是“一池落花”，只要我们拥有那盼果之愿，我们就不再孤独，不再害怕。
青春，是一本太仓促的书。
这是席慕蓉说的。喜欢这句话，因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。
青春，是一个短暂的美梦。
这是莎士比亚说的。
喜欢这句话，因为它是沉沉的惋惜，却道出无数人的忧伤。
青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。
这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。
仓促，短暂，狂想，就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流，密密的交际在一起，涓涓的流过我们自以为成熟的心灵，最后汇聚起来，形成我们庞大的青春。
而我呢?我的青春呢?我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进。
第四篇: 激情演讲稿励志
点燃激情 圆梦高考
------谢小平镇原中学励志演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
很高兴能有机会在这里给大家演讲。今天，我要和同学们分享三句话，第一句是我有必定成功的习惯；
第二句是我为实现人生的目标而努力；
第三句是我要像树一样地活着。今天天气晴朗，气温适宜，我愿意和大家一起度过今天下午这段美好的时光，同学们，你们愿意吗?愿意的话能不能再次掌声鼓励一下我？谢谢！谢谢！感谢同学们热烈的掌声给予我的鼓励。
因为常怀一颗感恩的心，感谢所有关心我关注我的人，所以我姓谢，谢谢的谢。大家看我------个头矮小，相貌平平，所以我叫小平。虽然我叫谢小平，可我却一直梦想着能像邓小平一样做伟大的事。对于这一点，我很自信。因为我有梦想，我的梦想就是成为一名优秀的演说家，到全国各地巡回演讲，传递我的热情，散射我的激情，让迷茫者自信，让自卑者自强。在追逐梦想的道路上，我已经开始行动。今天给你们演讲，是我个人的第13场专场演讲。哪同学们，你们呢？你们有梦想吗？你们的追梦行动开始了没有？你们能像谢小平一样为实了现自己的梦想而充满自信的努力吗？
怎样才能走上成功的道路呢？我想首先你得有好习惯。说到习惯，我们耳熟能详，从小学到高中，父母老师说过多少我们要养成的习惯。比如小时候，父母说要养成饭前洗手的习惯；
有好东西与人分享的习惯；
使用了物品要放回原处的习惯等等。渐渐长大，我们被告知，学习上要养成提前预习的习惯；
课后及时复习的习惯；
课堂上专心致志聚精会神的习惯，要有整理错题的习惯……可以说习惯贯穿在我们学习、生活和做人的每一个方面。成功的因素很多，但习惯是其中很重要的一个。
一位年轻的妈妈带着三岁的宝贝儿子在超市购物。孩子说：“妈妈，我要尿尿！”超市不少顾客投来了目光，妈妈觉得儿子的话很不雅观，就对他说：“宝贝，以后你想尿尿了就对妈妈说，我想唱歌。”儿子很乖巧也很听话，就记住了。从此以后只要尿尿就大喊，“妈妈，妈妈，我要唱歌。”妈妈就会帮他上厕所。后来有一天妈妈出差，爸爸也不在，只好把孩子送到郊外的姥姥家。姥姥白天有农活，很辛苦，晚上睡得很早。睡下不久，这小孩子想尿尿了，就对姥姥说：“姥姥，我想唱歌。”姥姥听了很惊讶，这孩子怎么夜里要唱歌，就说：“好孩子，睡觉吧，明天再唱。”孩子很听话，躺下了。可是过了一会儿，他又说：“姥姥，我很想唱歌。”姥姥很生气，说：“唱什么歌，赶紧睡觉.”孩子又躺下了。可是他忍不住啊，不一会儿又说：“姥姥，我一定要唱歌，我实在憋不住了。”姥姥很无奈，就说：“唉，我的小祖宗啊，那你就在我的耳朵边悄悄地唱吧！”结果我们不说，单是妈妈为了雅观，给儿子养成的这个习惯，不知道要影响孩子多少年。
我有一个朋友在乡下当乡长，他有两个孩子，大的是女儿，小的是儿子。有一年到他们家作客吃饭。只见他儿子握筷子的姿势太有意思了，我们是用手指握，他却用手掌握住筷子。很多菜他根本夹不住，遇到粉条粉丝一类的就用筷子缠绕几圈，然后送进嘴里。很多菜被他弄到桌子上了。我说孩子怎么这样拿筷子，要赶紧纠正过来。没想到孩子的妈妈说：“没事的，他还小，等长大了就好了。”上个月我们又见面了，一起吃饭，结果他儿子依然那样握着筷子。要知道他已经上小学四年级了！我没敢再问，只看了看。他妈妈说：“唉，当初就是没听你的意见，现在根本纠正不过来，我只好教他用左手握筷子，看能不能握好。”
同学们，听一听，这就是习惯的力量，习惯对人的影响。好的习惯让人一辈子受益无穷，而坏习惯却让你麻烦不断。好习惯的养成不容易，坏习惯却在我们不知不觉中养成。习惯是怎么养成的呢？我们知道母鸡孵化小鸡需要21天时间，科学研究发现一个人习惯的养成同样也需要21天。也就是说，如果一个动作、一个行为重复21次或者坚持21天，它就会成为你的习惯。其实研究一下“习惯”这两个字，你就会明白：“习”就是练习，“惯”就是惯性。多次重复某个动作，此动作便会成为你的习惯性动作。比如有些同学抽烟，刚开始并非有烟瘾，而是觉得抽烟的动作潇洒，有成人范儿，耍酷的心理居主导地位，于是便去抽烟，多次重复，渐渐成了习惯。
习惯太多了，比如生活习惯，学习习惯，饮食习惯，着装习惯等等，再比如惯性语言，惯性动作，惯性思维，惯性心理等等。有的同学一紧张就用手挠头发，久而久之就成了习惯性动作，很难改掉。有些同学一紧张口里就重复某句话，时间长了就成了口头禅，要戒除太难了。所以说习惯对一个人的成长来说太重要了。我们要养成很多的好习惯，作为一名高中生，想要成功，一定要养成以下这四个好习惯：
第一个：选择的习惯。
生活中我们时时面临选择，处处会遇到选择。中午是吃米饭还是菜夹馍你要选择；
晚自习下了是看小说，还是做物理题你要选择；
周六下午是复习英语，还是上网打游戏你要选择等等，这都是生活中很细小的选择，比较容易敲定。可是还有很多选择不是你随随便便就可以决定的，比如高二分科是选择文科还是理科？高考结束了填报志愿是选择南京大学，还是上海交通大学？是选择热门的就业前景较好的但是自己不喜欢的专业，还是选择虽然冷门却是自己挚爱的专业？再远一点，到了男大当婚女大当嫁的年龄，在座的各位女生们，你是选择一个有房有车有产业家境富裕，但是对象却是一个吃喝嫖赌抽，五毒俱全的人呢？还是选择一个贫穷却有上进心，正满怀信心创业的男人呢？裸婚你愿意吗？这些恐怕就不是那么容易能敲定的选择了。
我今天来并不是要教大家如何选择，选择什么，而是要让大家明白一个道理：你的选择决定你的未来，你的选择决定你的人生！你选择什么，你就会获得什么。你选择快乐你就会快乐；
你选择成功你就会成功。俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。种下希望，收获理想。种下懒惰，收获失败。说的就是这个道理。人生的命运都是由三年前的选择决定的。你们现在所上的高中是你们初一时的选择决定的。三年后你将考什么大学，也是由你们高一时的选择决定的。
我们很多同学初三学习很辛苦，考上高中了，就想歇一口气。于是放松了对自己的要求，上课睡觉，作业抄袭，考试作弊，周末回家不是用手机聊微友抢红包，就是在电脑上玩游戏。其实同学们，你们一定要知道手机、电脑它们只是工具，不是玩具。若当作工具，为我所用，将助你大有作为；
如果沉迷游戏之中，毁掉的不仅仅是你的健康，还有你的前程啊！高一不认真学习，高二不努力弥补，到高三了想认真学，想考大学，可是高考85%的内容在高一必修科目里学完了啊，已经来不及了。很多学生不清楚这一点，明明三年可以解决的高考之事，非要念高四，浪费的难道仅仅是一年的青春吗？所以同学们，高一时选择认真学习，打好基础，高三就能很轻松地考上理想大学；
高一高二浑浑噩噩，高三自然吃苦无限，所有的一切都是高一时你选择什么样的学习态度决定的。
有三个人被关进监狱，要关三年：一个是美国人，一个是法国人，另一个是犹太人。监狱长找他们谈话，问他们三年内有什么打算。美国人大大咧咧地说：我们美国人喜欢享受生活，我喜欢抽烟，只要每天供应我一包雪茄烟就可以了。法国人说：我们法国人天生浪漫，只要供应我一个beautful girl（美女）就可以了。犹太人说：我们犹太人喜欢做生意，你只要给我一部电话机就行了。三年后他们离开监狱时，请问他们的命运是怎样的呢？美国人，嘴上叼着一根烟，鼻孔里插着两根烟，耳朵上夹着两根烟，在到处找火柴。法国人呢？右手抱着一个小孩，左手牵着老婆，老婆手里抱着一个小孩，后面跟着一个小孩，他三年浪漫了三孩子。犹太人呢？犹太人通过三年的电话联系，生意跟以前一样好，三年赚了三千万。请问为什么会这样？因为他们现在的命运是由他们三年前的选择决定的啊。
2012年我给镇原中学的高三学生做了一场演讲后，我发现我能演讲，那为什么不去做这件事呢？所以我积极准备，不断学习。2015年我迈出了行动的第一步。今天给大家演讲之前，我已经到庙渠、方山、临泾、南川、平泉、马渠、郭原、新集、孟坝初中等十几所学校演讲过了。我认为只要我传递的是积极向上、昂扬乐观的正能量；
只要我的演讲能让你们增强自信，点燃你们学习和生活的激情；
让优秀的更优秀，不优秀的变优秀，哪我不就成功了吗？我今天之所以能够站在这里给大家演讲，就是三年前我的选择决定的。当然同学们也许会反问：难道生命中的一切都能由自己选择吗？是的，生命中有些东西是不能选择的。
请问你能选择你的出生吗？你能选择你的父母吗？不能。
谢小平1995年大学毕业的时候，下定决心不当老师。因为我的父亲就是一位老师，清贫辛苦一生，我看在眼里，记在心里。可是天不遂人愿啊。当年高三的时候，我是一名学习中等偏下的学生。所以我的班主任对我说，一定要把专科志愿慎重填写。还要我把庆阳师专，就是今天的陇东学院，填为第一志愿。你们知道我志愿表上第一志愿填得是什么院校吗？清华！第二志愿：北大！我知道考不上，但必须过把瘾。志愿表上问是否愿意定向，我说愿意；
是否愿意委培（就是委托培养），我说愿意，当时考虑的是只要能考上大学，我什么都愿意。结果呢，我考了487分，当年本科分数线是457，我被西北师范大学提前批录取，我高兴啊，父母也高兴。但谁会想到，毕业的时候麻烦来了。我已经在新疆的一所大学联系好了工作，可是当我提取档案的时候却被告知：你是甘肃省当年定向委托培养的，所以你必须留在甘肃工作至少五年以上，我傻眼了。问有其他解决的办法吗？人家说要违约的话可以，但你必须交清三万元的培养费，另外还要计算违约金。我懵了，我晕了！我上学已经花掉了可怜的父母从嘴里节约下来的三万元，我哪里还能再有三万？苍天啊，我不怪你！谁让当初我填报志愿的时候选择愿意定向，愿意委培呢？今天的现状是四年前选择的结果啊！我就回来了，而且被分配到我最不情愿的教育工作岗位。
所以说生命中有些事你无法选择，或者说当初的选择让你现在很难改变。哪怎么办呢？好办。当面对生命中不能选择的事物时，我们就选择看事物的角度，只要换个角度，换个方向，换个思维看问题，那么柳暗花明又一村，劣势就可以转化成为优势。比如你想改变别人，太难了，你换个方向，你先改变自己，让自己变得优秀出色，就像乔布斯、马云一样，然后通过自己的行动去影响别人。再比如你想改变环境，也很困难，但是你可以选择从改变自己的家庭环境开始，然后改变更大的环境。老祖宗说得好：先扫一屋，再扫天下，修身、齐家、治国最后平天下！
有位年青人，天生有一个缺陷：口吃，说话说不清楚。后来他无奈地做了一名推销员，推销上帝的《圣经》。他跑到一户人家里说：“我，我，我是卖，卖，卖《圣经》的。”主人一听就不耐烦了，要赶他出门。可他不能走，他必须把《圣经》卖出去才有饭吃啊。他就是不走，继续说：“你不，不，不买没关系，但我有，有，有责，责任给你读，读，读一段。”然后他翻开《圣经》，准备读一段。主人一看麻烦了，连忙说：“你不用读了，我买一本吧。”就这样他坚持了下来，最后竟然成为销售《圣经》的第一名。为什么？因为口吃是他的劣势，但执着，坚持，不轻易放弃却是他最大的优势，他扬长避短，自然成功。
澳大利亚有一人叫力克·胡哲。他天生就没有四肢。没有四肢，同学们，想象一下如果你没有胳膊没有腿，你会怎么样。但是胡哲不但学会了生活自理，而且学会了上网，游泳，冲浪，骑自行车。这都不是最主要的。他到世界各地励志演讲几千场，他来到中国演讲，登上了长城；
他到埃及演讲，到埃及最大的金字塔，什么金字塔，同学们？对，胡夫金字塔下留影，要知道胡夫金字塔是只允许总统级别的人进入的。这都不是主要的。他出版了三本书，他还娶得了一个健康美貌的妻子，你们相信吗？同学们，今天演讲结束了或者周末回家了，你一定要看看力克·胡哲的视频，从他的人生经历中，你一定会明白面对人生的不如意，你该选择什么。
就像选择做一个正直、善良、有爱心、懂感恩的人一样，在学习上，你们要选择节约时间，少说废话，瞄准目标，坚持不懈。大家一定要记住：态度决定一切。你今天选择以什么样的态度对待学习，明天你就会收获什么样的人生结果。
所以请大家一定要记住，人生要养成的第一个习惯就是：选择的习惯。选择快乐你就会快乐，选择成功你就会成功，选择优秀你就会优秀。当不能选择时，请选择看事物的角度，换个思维，换个方向。因为任何的劣势都可以转化为优势。今天听了我的演讲，如果你继续选择痴迷网络游戏，你就等着收获你苍白贫瘠的人生吧！如果你继续选择上课睡觉，抄袭作业，考试作弊，那你自然会收获，有朝一日你要用百倍的辛苦来弥补你今天因为愚昧无知而挥霍掉的青春！
第二个：坚持一小时的习惯。
总有人问：谢老师啊，读书有时真的太苦了，我怕坚持不下去哎。我们一直说坚持到底，就是胜利。可什么时候才能到底啊?老师教我们要学会坚持不懈，可我总是只有三分钟热情。怎么可以做到真正的坚持不懈呢？坚持不懈真的很难，一般来说，坚持不懈就会成为坚持了一会儿就懈掉了。为什么？因为人是一种动物，有天生的惰性，当坚持不住时，人总是会找各种借口原谅自己，放纵自己。
我教给大家的方法是坚持一小时，只坚持一小时。当你想到只需要坚持一小时时，咬咬牙就做到了，反正只有一小时，只需要一小时。你们带手表了吗？手表上面有时针，分针，秒针。秒针滴答一下是一秒，一分钟，秒针要滴答六十下，一小时滴答三千六百下，每天要滴答八万六千四百下。如果你是秒针，我跟你说：“可怜的秒针，你每天要滴答滴答滴答八万六千四百下，你会觉得怎样？”那还用说，你一定觉得很辛苦，很疲惫，很难熬。但我换一种说法：“亲爱的秒针啊，你每时每刻只需要滴答一下就可以了，请问你会觉得怎样？”你自然会觉得很轻松，很舒服。同样的道理，当你得面对大量的习题、作业时，面对成套的试题、试卷时，面对沉重的学业负担和考学压力时，你会觉得太难了，太累了。可我告诉你：你每时每刻只需要面对一个单词，一道题，一个知识点时，你就会觉得很简单，很容易，对吗，同学们？坚持不懈，让你感觉太累；
坚持到底，让你觉得遥遥无期，坚持不下去。坚持一小时，或者坚持一会儿，却会让你觉得很短暂，是可以做到的。
上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。四年来未登上拳坛的拳王阿里此时体重已经超过正常体重20多斤，速度和耐力也大不如前，医生给他的运动生涯判了“死刑”，然而，阿里凭着顽强的毅力重返拳坛。
1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽第3次较量（前两次是一胜一负）。在进行到第14回合时，阿里筋疲力竭，濒临崩溃的边缘，这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地，他几乎再无丝毫力气迎战第15回合，也就是最后一个回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样。比赛到这个地步，与其说比气力，不如说比毅力，比看谁能多坚持一会儿了。他知道此时如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，双目如电，瞪着弗雷泽。这令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有体力。于是相持了不到一分钟，果然，弗雷泽坚持不下去了，表示投降，愿意甘拜下风。裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，惊人的一幕发生了，保住了拳王称号的阿里，还未走到台中央便眼前漆黑，双腿无力地跪在了地上。教练和救护人员上来了，弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及。坚持一下子，坚持一会儿，让阿里成就了辉煌人生中的又一个奇迹，而放弃最后一会儿却让弗雷泽为此抱憾终生啊。
很多同学又会问了：哪一小时之后怎么办呢？研究佛教的人都知道四个字：活在当下。就是教人们要学会活在现在。过去已经死亡，未来不可预知，人生唯一可以把握的就是现在。坚持一小时，一小时之后再坚持一小时。因为前面的一小时已经死亡了，不存在了，只有现在的一小时。所以你只需坚持一小时，永远只坚持一小时，你就会拥抱成功走向胜利。
第三：主动的习惯。
有些同学总会想：我多么希望老师能够帮助我啊。可为什么老师很少来找我，关心我呢？走上社会的人会觉得：自己太孤独了，了解自己的人不多，关心自己的人太少，愿意帮助自己的人就更少了。
还有的同学说：谢老师,一切都来不及了！来到三岔中学，高一、高二我就没有认真学习。我已经堕落两年多了,我的同学学习好，人家已经是宝马、奔驰车了,我还是辆破拖拉机呢。唉，追不上了！拖拉机怎么了？拖拉机照样可以和奔驰、宝马飙车。如果学习上你是一辆拖拉机,我送你两个字：借力。借助外力,你就能跑得更快。
话说有位老板事业很成功，赚了很多钱，但总感觉不快乐。于是就去问一位禅师，禅师说因为你还没有学会付出和奉献，如果从今天开始，你每天想办法做一件好事，你就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑，发现路边停了一辆拖拉机，有人向他招手。于是他停下车，问怎么回事，开拖拉机的说车子出故障了，请他帮忙拉到修理部修理一下。想起禅师的话，这位老板拿出一根绳子，把拖拉机和奔驰车连在一起。拖拉机司机担心的说：老板，这车性能不好，你要慢慢的拖哦。刚开始，他慢慢地拖着拖拉机前进。突然，旁边飞过一辆宝马，奔驰车生气了：小样儿，你敢跟我飚车！于是油门一下子就踩了下去。这下可把警察和马路上的行人看呆了，只见马路上有三辆车在疯狂飚车，一辆是宝马，一辆是奔驰，还有一辆是??拖拉机！
对！谁说拖拉机就不能和奔驰、宝马飙车呢？关键是谁是你们的奔驰车？谁才会拖着你在求学的道路上奋勇前进，直到成功呢？那，就是你们的老师，你们的各位科任老师和班主任！有的同学说，我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办？同学们，请别忘了，奔驰车和拖拉机之间还有一根绳子，你一定要找到这根绳子。怎样才能找到呢？两个字：主动！你一定要主动去找你的老师，而不要等你的老师来找你。在平时的学习生活中，如果你能主动找老师说出你的困难，谈清楚你的问题，老师都会帮助你。而如果是老师找你，不是你违纪了，就是你的学习退步了。大家说，对不对？我告诉大家一个秘密，老师都比较爱面子，喜欢别人尊重他，也希望自己能有成就感。所以大家有困难，有问题就主动去找你的老师，一般来说老师都会帮你解决问题的。请大家相信我，因为我就是一名老师。俗话说，师傅领进门，修行靠个人，要想求进步，先得学主动。
我在孟坝中学的时候，有位学生找我，她说：谢老师,我数学成绩总提不高,能不能帮帮我？我说你找我干嘛？我是教语文的，找你的数学奔驰车啊。她说了一句让全中国老师伤心的话：我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的问都不问。我就问她：你们班里像你这样数学比较弱的学生有多少啊？二十多个吧。哪数学老师有几个？她惊奇的说一个啊。这就对了，一辆奔驰车要拉几十辆拖拉机，拉得动吗?拉不动怎么办？自己想办法，主动去寻求帮助啊。老师怎么知道你有困难呢？再说这么多学生，老师帮得过来吗？
谢小平想成为一名演说家，整天睡在床上想，可是想来想去，总是空想。有一天晚上终于明白：这偌大的镇原县城，有谁认识你谢小平？谁知道你能演讲？你演讲得怎么样?如果你不主动去找别人，难道你要等有一天，有人给你打电话：喂，请问是谢小平老师吗？我是三岔中学虎校长，听说你口才不错，又能演讲，你来给我们学生做一场励志报告好吗？同学们，会有这样的人吗？没有！会有这样的电话吗？绝对不会！所以，我要主动出击。我一夜没睡，第二天就开始打电话联系，于是就有了很多次出去演讲的机会。
所以啊，同学们，机会从来都不会主动找你，而是要你主动去找，去把握。你们一定要记住一句话，在这个世界上，没有人会主动来帮助你，除非你请求别人帮你。以后你们走上社会，更不会有人来主动关心你了。因此你们要学会养成主动的习惯，要什么就主动去争取什么，渴望什么就主动去获取什么。一定别等待，千万别埋怨，机会全靠自己主动去掌握。
第四个：学会美好地想象的习惯。
所有美好的生活都来自于对生活美好的想象。有人认为生活实在太单调，太无聊。每天起床，读书，中午放学，吃饭，下午又上课，放学，吃晚饭，晚自习，然后熄灯睡觉。第二天，第三天，永远如此，活着实在太没劲。其实每个人的生活都是一样的，哪为什么有些人觉得有意思，活着有乐趣，人生有价值，有意义，而很多人却觉得没意思，没乐趣，人生没什么价值和意义呢？同样的生活，却有不同的人生，这到底是怎么回事？
同学们，你有没有去爆过爆米花？没有的话你肯定见过，对吧？爆过爆米花或者见过的同学请举手。好！你来到一位老大爷身边，把一袋玉米交给他。请问这玉米能直接吃吗？不能，太硬，没味道。老大爷把玉米倒进那个机器里，加火，然后不停地摇，最后你听到一声巨响，爆米花出来了。请问香不香？当然香了，能不能吃？可以吃了。其实学习，生活就象那玉米一样，是不能吃的，没有味道的。除非把它加工成香甜可口的爆米花才能吃，才有味道。加工的机器是什么呢？就是你的大脑。加工的过程是什么呢？就是你的想象力。所有美好的生活都来自于对生活美好地想象。
是人的想象让生活变得无比美好。
我最喜欢的一个学生，2007年考上了浙江大学。这个男生在高中时成绩属于中上水平，考上浙大也是一个不小的奇迹。当年寒假我见到他后，让他介绍一下成功经验。这个男生说：“我是一个思想早熟的男生，我对中国的教育体制深恶痛绝。”“啊，哪你还能考上浙大？”“谢老师，虽然我对教育体制不满，但大学生活还是很美好的嘛。当我不想读书的时候，我就闭上眼睛，来点阿Q精神，想象一下美好的大学生活。”“哪你是怎么想象的呢？能举例说明吗？”我很好奇地问道。他想了一下，说道“2007年的10月2号，我漫步在浙大的校园里，林荫道下昏暗的灯光透出柔和的，浪漫的色彩。这时，迎面走来一个俄罗斯少女，长得非常漂亮，very,very beautful。她问我可以教他中文吗？我一听马上回答no problem。一想到这里我就很快乐了，马上又投入到学习当中去。”同学们，这位同学能够考上浙江大学，就是因为他有对浙大生活的美好想象，对未来有着美好的憧憬啊。
还有位同学，中考时没考上高中。父母无奈，花了很多钱，让他到一个很远的相对封闭的私立高中读书。他非常气愤，认为父母看不起他，把他送到外地读书。于是他跟父母打赌，说要考上重点大学，并且要父母作出承诺：如果考上重点，必须送他到意大利旅游。父母答应了，他们签了协议，按了手印。三年后，他的高考成绩是643分，643分！你们知道为什么嘛。因为他上网下载了意大利最美的风景图，把它贴在协议书后面，天天带在身边。只要不想读书了，拿出来看一眼：意大利，我来了！他为什么可以在三年内由一个差生变为一个优等生？因为他有对未来生活美好的想象啊。
生活都是平凡的，普通的，甚至乏味的。如何让平凡的生活变得不平凡，把普通的乏味的生活变得丰富多彩，那就要学会对生活有美好地想象，对未来有美好地向往。
同学们，限于时间，我只给大家讲了四个我们必须养成的好习惯，你们记住了吗？回忆一下，哪四个呢？第一个是选择的习惯；
第二个是坚持一小时的习惯；
第三个是主动地习惯；
第四个是学会美好想象的习惯。这就是今天我要告诉大家的第一句话：我有必定成功的习惯！
当然，养成了良好的习惯，只是成功路上的第一步。如果你没有目标，没有奋斗的方向，你的人生就像玻璃窗上的苍蝇，前途一片光明，出路一条没有!今天开始演讲的时候，我就问大家有梦想吗?梦想、理想就是方向，就是目标。很多同学到高中了，甚至到大学了还没有目标，没有人生的规划，不知道自己将来要干什么，自己又擅长干什么。我要告诉大家，你学习再好，如果没有目标，也是无益的。高二（1）班的XXX、XXX同学，高一（1）班的XXX、XXX同学，请问你们有人生的规划吗？你们想象过十年后的自己吗？那时候你会做什么?你们有具体的目标大学吗?你们的目标大学是清华，还是北大？还是哈佛？还是剑桥？
同学们可能不知道，现在有多少大学生是学非所爱，社会上有多少人是用非所学。爱好文学的学生上的是机械设计专业，每天为密密麻麻的图纸困扰；
计算机毕业的大学生却在乡镇府当秘书，整天为写材料而发愁。为什么会这样呢？就是因为在高中阶段没有规划自己的未来，在大学阶段没有培养自己的兴趣爱好和特长。
世界成功学会的一份调查结果显示：有27%的人没有人生目标，最后成了打工者一类的人；
60%的人有目标，但是目标模糊，这些人最后成为上班一族；
10%的人有目标而且目标很清晰，这类人最后成了各个行业里的专业人士；
只有3%的人不但有目标，目标很清晰，而且用白纸黑字写出自己的目标，以此不断激励自己实现目标，这类人最后成了国家主席、企业老总、公司CEO或者行业顶尖人物，比如乔布斯之类。一个人有什么样的目标，就会有什么样的人生。世界著名成功学大师博恩·崔西甚至说：成功=目标。
我不愿意给大家说目标是灯塔，目标是前进的动力等等这样的好听的话。我只想告诉大家，提早确定你的目标；
坚持朝着目标前进努力；
失败后不放弃，继续努力，就是你成功的三部曲。每次带高一学生的时候，我第一节课都会给他们说，一定要从高一起就确定一所大学作为你高中三年的奋斗目标，然后努力去实现它。请问在座的同学们，你们有自己的目标大学吗？有没有？有的话，是一本还是二本？是“985”院校？还是“211”工程？如果你没有的话，今天演讲结束之后一定要确定一个。
那么确定了目标又如何实现呢？有三个办法，我称之为目标实现的“三化”。
第一：视觉化。
就是一定要让你的目标能够时时看得见，从而起到持续激励的作用。比如你的目标是兰州大学。今年暑假或者寒假了，你去兰州转一圈，到兰州大学去看看，然后在学校门口拍几张照片。回来后你冲洗上五张，放在你每天都能触碰到的地方。第一张你贴在课桌上，每当你坐下来学习的时候，看到照片，你的内心就会充满力量：我一定要努力学习，我一定要考上兰大！第二张贴在饭桌对面，每当你吃饭的时候都能多吃两碗。第三张贴在你的床头，每天起床看到后你就会立马起来，不再像以前那样睡懒觉，你告诫自己为了兰大不能再睡懒觉了。第四章你贴在马桶对面，上厕所的时候你就想，兰大，我来了！当然，最后一张就揣在衣兜里，随时拿出来看看，这就叫时时刺激，不忘目标，处处激励，不忘初心。要不然随着时间流逝，随着学习压力增大，学业负担加重，我们当初的梦想会渐渐被冲淡，甚至被遗忘。
第二：数字化。
确定了你的大学目标，那你有空了就可以上网去查询、了解目标大学的相关资料。比如学校的专业有哪些，哪些是走俏专业，哪些是自己喜欢的专业。学校每年的录取分数线是多少。比如兰州大学，它是分省份确定最低录取分数线的。2015年在甘肃最低录取分数线文科是551分，理科是538分。而2015年甘肃本科录取的分数线是文科465分，理科417分。知道了这点后，你就要看自己目前的成绩，距离这个分数还差多少分，那么每一科应该考多少分才能达到目标要求。具体划分到语文上要考多少，数学，文综或者理综，还有英语，各科要考多少。有了具体的数字化目标，方向也更明确，奋斗起来就更有动力。
第三：公开化。
你的目标没必要遮掩，没必要藏在心底。你可以让全班或者全校的老师、同学都知道你的目标。班级里也可以开展大学目标公开化的活动，让每个学生上台讲演，或者以小粘贴的形式张贴在教室。公开目标的好处就是大家都知道了，亲朋师友就会帮助你，帮你搜集相关信息，提供有关资料。比如你的目标是清华大学，老师听到了就会关心你，校长听到了也会关注你，看你能不能考上，给咱们争口气。2015年平泉中学的张新旺同学考上了北京大学，现如今调到镇原中学的王军成校长当时在平泉担任校长。张新旺同学立志北大，王校长就和他交流了一番，最后建议他到学校的阅览室去看看书，多涉猎课外读物，拓展视野。最后他成功了。所以说有远大的目标，说出来，连校长也会支持你的。
当然，公开你的目标，你的对手，不喜欢你的人也会知道，他们会讽刺你，嘲笑你。其实这正是磨练你意志的大好机会，若不能变讥讽为动力，视冷嘲热讽为压力，努力为自己、为家人争口气，你还有什么本事？大家要记住，通往崇高的路，总是崎岖艰难的。谢小平在演讲中就公开自己的理想和人生目标，为什么?就是为了激励自己啊！大家都知道我在做这件事，都会观望我做得怎么样。我如果不努力，不做出点名堂来，嘲讽的眼神都会杀死我啊！你们说，对不对，同学们？
我讲了这么久，也该请同学们讲讲了。同学们，你们有大学目标吗？有人生的终极目标吗？你们有梦想吗？今天，我给大家一个机会，让你来锻炼一下自己的胆量。请几名同学上台来告诉大家你的班级，你的名字，你的大学目标和你的人生终极目标是什么。每个年级上来两名同学就可以了。想要成就自己的人就一定要有勇气，要敢于展示自己，上台来说出自己的目标，就是对自己最好的激励。
（和每个上台的学生合影，并在他说完之后握手鼓励，语言激励。）
这就是今天我要告诉大家的第二句话：我为实现人生的目标而努力。
去年有个女生打电话给我：谢老师,你一定要帮我,以前我是全级第一名, 现在退到级上45名了。我问她发生什么事情了。她支吾了半天不好意思地说：“不久前有个男生给我发信息了。”我说这正常啊。“关键是他发信息说他喜欢我。”“哪后来呢？”我问道。“后来，后来我也喜欢他了。现在成绩下降了,请问谢老师,我要不要和他分手？”我说你分得了还找我干嘛？
同学们，在你们这个年龄阶段,很容易被异性的某一个优点所吸引,而喜欢对方。但这只是喜欢,不是爱。你们现在的关系是介于友情跟爱情之间很微妙很纯洁的关系。你们懂得什么是“喜欢”和“爱”吗？这是两个概念。比如说你喜欢吃猪肉，哪你能说：啊，亲爱的猪，我爱你！你会这样说吗？肯定不会。大家会写“喜欢”两个字吗？你们看喜欢的“喜”字有几张口？“两张！”“对！”。因为有两张口，所以“喜欢”是口头行为，说说而已，未必当真。我们再来看“爱”（繁体字）这个字。“爱”上面的一撇和三点像不像一个倒立的手？中间的宝盖头呢？是衣服，下面是心和身体。什么是“爱”呢？“爱”就是一只手透过衣服要抓住你的心，你愿意把你的心交给别人主宰吗？愿意的话你就去爱吧！我们再看一个 “恋” 字 ：一点一横像帽子，中间两竖两堵墙，两边两点两个人，下面一颗心。“恋”的意思就是要把两个人的两颗心变成一颗心，这才叫心心相印。还有大家看，“爱情”和“感情”都与“心”有关。什么是“爱情”？谢小平认为爱情就是两颗青涩的心，所以爱情容易让人发昏，一发昏，就要约定婚姻了。大家看“婚姻”这两个字，什么是“婚姻”?谢小平认为，女人因为昏了头，所以要结婚。“婚姻”与“心”断了联系，所以有人说婚姻是爱情的坟墓。
谢老师,哪我该怎么办?为什么我喜欢一个人会影响我的学习呢?很简单，因为你把它放大了。你睡觉的时候在想着他；
吃饭的时候在想着他；
甚至上课听讲的时候你还在想着他，你说你的成绩能不退步么？怎么解决呢？很简单，看淡他，放下他，把全部精力用来解决你的主要矛盾。毛泽东写过一篇文章，谈主要矛盾与次要矛盾。他说人只需要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾随着时间的推移会自行解决。请问：你们现在的主要矛盾是什么？是高考。我给这样的同学出个主意：你立即把你的高考目标、学习计划制定好,交给你喜欢的人。让他也把目标、计划制定好,交给你,你们两个互相监督互相鼓励,直到高考结束，你看会有什么样的结果。
关于感情，我想给大家说两点：一是孟子说过的，鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。浪漫的爱情像条鱼，前途命运却是熊掌，二者不可得兼，前途命运优先。二是女生们要想清楚，一个连自己的前途命运都不珍惜的男生，你的感情他会珍惜吗？他又能珍惜多久呢？所以当你遇到了给你买早饭，周末送你回家，过生日给你送礼物等等讨你欢心的男生，你要发自内心的鄙视他。为什么，因为这样的男生没有出息，没希望。在人生最关键最要紧的长知识长能力的时候他不努力，却把心思花在讨好女生身上，这样的男生将来能有大的作为吗？靠他养活你，靠得住吗？所以，鄙视他！男同学们，请记住谢小平的一句话：男人凭本事吃饭，靠事业立身！男儿有志在四方，何苦为情惆怅？天涯何处无芳草，何必在这棵树上吊死？
最后我要告诉大家的是：人活着的方式有两种，一种是像草一样地活着。你尽管活着，每年还在生长，但是你毕竟是一棵草。你吸收雨露阳光，但你永远长不大。人们可以踩踏你，但人们不会因为你的痛苦，而自己产生痛苦；
人们也不会因为你被踩了，而来怜悯你。为什么？因为你在人们的脚下，人们本身就看不到你。另外一种活着的方式就是像一颗树一样地活着。即便你现在什么都不是，但你只要是一颗树的种子就足够了。即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土里的养分，茁壮成长。当你长成参天大树的时候，遥远的地方，人们就能看到你；
走近你，在你的绿荫下乘凉。活着的时候，你是美丽的风景，死了以后，你是栋梁之材，无论活着还是死了都有用。我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准！这也是今天我要告诉大家的最后一句话：我要像树一样的活着！
同学们，朋友们，今天下午一共给大家说了三句话，我们一起回顾一下，它们是：我有必定成功的习惯！我为实现人生的目标而努力！我要像树一样地活着！希望这几句话能对同学们的学习和生活有启发有帮助。最后希望同学们在学习的日子里，拼搏每一天，精彩每一天。祝愿你们高考旗开得胜，马到成功。祝愿各位老师桃李天下，人生自豪！
谢谢大家！