2022版《道德与法治》新课标学习心得体会

时间:2022-08-15 08:55:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022版《道德与法治》新课标学习心得体会,供大家参考。

2022版《道德与法治》新课标学习心得体会

 

 2022 年新课标心得体会 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺利实施,我的主要做法是:

 一、加强理论学习和德育实践研究。

 1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护 法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

 2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论 学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会, 提高了自身的德育理论水平。

 二、开展多种形式的主题育活动。

 1、爱国主义教育:

 学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有

 效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生的爱国主义意识:

 2、安全法制教育:

 (1)加强安全知识的宣讲教育:

 2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故:

 (3)各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象 (4) 开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

 通过学习道德与法治新课标,我想惟独不断学习才干适应这个飞快进展的社会的需要,才干在自己的工作中游刃有余,真正地作到以“学生为本”,为学生服务。

 我们的教育恰恰缺乏的就是对孩子的思想上、心理上、行为上的教育,育人先育心,一味的抓高分,升学率,使我们的孩子失去了欢乐,失去了个性的进展,也更失去了我们中国几千年来的传统美德。

 现在的孩子不知道感恩的无数,不讲诚信的无数,不文明的无数,不 玩要也是学习,在玩中学,不是贪玩,关键是会玩。老师要引导学生,在玩中有收获,在玩的过程中受教育,懂生活规则,遵循游戏规则。让学生认识遵循规则的重要性。就像遵循

 交通规则,不遵循交通规则,后果会很严峻的。

 在活动中树立正确的道德观,有好的品行,有好的性格。在德、 智、体、美、劳中,德育为首。让学生在活动中做人,让学生懂得感恩,爱自己的学校,爱老师,爱父母。接纳父母的不完美,接纳老师的不完美,接纳同学的不完美。同意同学的不同,换位思量,团结同学总而言之,我们这门《道德与法治》课,是一门以孩子的德育为主的课程。在教学中,应该对如何培养孩子的德育做出贡献,而不是简简单单的培养孩子的生活技能。

 在我以后的教学中,我会尽量修行自己的品德,让自己的行动潜移默化的影响身边的孩子,同时,在备课中也尽量以纯粹的道德进行考虑,而不是用功利性等错误的思想指引孩子。

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