篇一：组织生活会互相批评意见200条范文
相互批评意见142条教师范文(通用多篇)
相互批评意见142条教师3篇
第1篇:相互批评意见142条教师
教师党员相互批评意见提纲
对__老师的批评意见如下：（任选两条）
1.有些工作只是停留在表面，没有深入实际，2.对班级管理要求高，但是因为事情多，未能很好的监督。
3.自己不经查学习充电。
4.艰苦奋斗的意识不强。
5.节约意识不高。
6.学习意识不强，学习流于形式。
7.勤俭节约的意识不强。
8.教研工作力度不够。
9.对工作缺乏热情。
10.群众工作基础情况不清，不熟悉。、11.注重调查研究不够。
12.思想有懒惰思想。
13.教学还要加强。
14.与其他同事交流不多。
第2篇:相互批评意见142条教师
专题民主生活会相互批评意见汇编（共计142条）
专题民主生活会相互批评意见汇编（共计142条）同志（3条）：1、同志缺乏全局观念。
作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但其在地区长远发展上整体规划不够。
__区域位置很重要，是CBD核心区域，但是作为书记，没有和区相关委办局更好地对接，造成自身在发展目标定位上不够准确，同时与我在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
2、站位不高。
对地区整体资源统筹不够，__地区资源丰富，如文化资源方面就很有优势，但对于发展“文化传媒产业服务区”一直有这个想法就是一直没有落地，缺乏具体举措。
对区级资源、单位资源、外部资源统筹方面有欠缺。
习惯于利用已有资源，对新资源缺乏挖掘、利用。
3、抓班子带队伍意识不强。
角色转换不到位，还有主任思维，在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多。
从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经验，对__街道相关情况不太了解，书记作为有丰富经验的街道领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
同志（3条）：1、履行抓党建职责不到位。
作为书记抓党建工作是一项基本职责，然而抓党建工作不是一朝一夕的事，党建工作成效不是很容易显现，在这方面我认为您是没有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
比如基层服务型党组织建设上，提要求多，真正研究具体问题少，这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高，我认为这不是能力问题，说穿了还是官僚主义。
2、对干部重使用，轻培养。
比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的群众路线教育实践活动来说，我就是为了多给年轻干部机会，通过这次活动来锻炼和培养干部，但是你却说我动用太多的人来一起上。
第3篇:相互批评意见142条教师
对__同志的批评意见（样式）
（2014年
月
日）
1、__提出：一是思想上比较浮躁。从总体发展思路上考虑比较少，忙于现实工作。比如，（具体事例）。二是抓干部作风建设不狠。对干部“慵懒散拖”的问题，一般性要求的多，有的时候话讲得比较严重，干部认为是高抬腿、轻落脚。（具体事例）。三是缺乏攻坚克难的勇气。对信访维稳工作抓的不实，（具体事例）（建议）。
2、__提出：一是在抓大事上，缺乏抢抓机遇、敢为人先的勇气。作
为党委书记，首要的是抓大事、管方向。在这方面，__同志的“一把手”作用发挥得不好。比如，（具体事例）（建议）。二是在抓工作落实上，缺乏一种“钉钉子”的精神。比如，（具体事例）（建议）。
3、__提出：一是工作中没有始终把老百姓的利益摆在重要位置。比如，（具体事例）（建议）。二是批评同志不讲究工作方法，工作中容易犯急躁情绪。比如，（具体事例）（建议）。
4、__提出：一是党委书记抓党建的职责没有履行好。（具体事例）（建议）。二是批评同志过狠，甚至有时拍桌子。（具体事例）（建议）。
5、__提出：一是政绩观出现偏差。（具体事例）（建议）。二是缺乏担当精神。（具体事例）（建议）。
6、__提出：一是干部队伍建设上有求稳怕乱思想。对“慵懒散”干部整治力度不大，顾及干部情面多，主观上求稳，态度不坚决，让这些干部占着岗位不干事，甚至耽误事，对“庸懒散”干部必须适时调整，加大整治力度。二是发扬民主不充分。在一些专题工作会上和现场推动会上，不注意调动干部的主观能动性，自己先入为主，先出思路、先定调。时间一长，一方面会养成干部的依赖思想，影响干部的担当意识，另一方面也容易造成决策的失误。比如，（具体事例）（建议）。
7、__提出：一是在政绩观上还有偏差，抓“面子活”多、干“里子活”少。比如，（具体事例）（建议）。二是主观主义问题比较突出。总是担心别人干不好，总想亲自上手，束缚了干部的主观能动性。比如，（具体事例）（建议）。
8、__提出：一是政绩观出现偏差。（具体事例）（建议）。二是作为党
委书记在抓党风廉政建设上，第一责任人责任履行不好，对反腐倡廉建设抓部署、提要求的多，带头抓检查推动落实的力度不够，造成落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”制度层层递减，处理违纪党员干部失之于软，党员干部违纪现象时有发生。（建议）。
9、__提出：一是先入为主。在一些工作中，掌握情况不全面，习惯于听汇报做决策，容易出偏差。（具体事例）（建议）。二是联系服务基层意识不强。比如，（具体事例）（建议）。
10、__提出：一是长官意识浓，工作方法有问题。作为党委书记，抓工作太具体，亲自上手多，久而久之，时间长了，其他同志产生了“等靠”心理，遇到事情总是等指示等安排。这是变相的“家长”式作风，（建议）。二是联系群众不紧密。（具体事例）（建议）。
11、__提出：一是不重视理论学习，对理论学习氛围不浓负领导责任。（具体事例）（建议）。二是不注重与干部沟通思想，平时谈心谈话少。把干部找来谈的都是工作，都是压担子、派任务、要进度，很少把干部找来谈谈心，沟通沟通思想，大家见你缺乏亲切感。（具体事例）（建议）。
12、__提出：一是对贯彻执行中央“八项规定”开始没有“严”字当头，没有一抓到底。只做了部署，督促检查的少，导致一些部门和单位出现了察言观色钻空子的现象，出现了再动员再部署，走了回头路。这是形式主义。（建议）。二是对自我要求不严。（具体事例）（建议）。
篇二：组织生活会互相批评意见200条范文
【范文大全】
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则，严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳，以“贫穷不是社会主义”为出发点，主张“先富带后富，最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标，以惠及民生为主线，以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针，为民资架设一条更为科学的投资渠道，让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走，听党话”。为出资者掌管好财富，回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
本人透过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，做为经贸委党委委员和xxx总经理，在集团公司的带领下，本人能正确给自己定位，注意维护班子的团结，履行好自己的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，用心做好本职工作，现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳理解。
一、加强作风建设
在工作中本人能够树立大局意识，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，用心倡导为“三农”服务，认真做好粮食工作，努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则，在党总支上能充分发表自己的意见，对会议决定的事
坚决服从，对重大事项及时请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政职责制
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉理解监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。
三、存在的问题
1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改善。
2、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解状况，职工生活和思想状况，多倾听群众推荐，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作(转载
于::组织生活委员会批评与自我批评)。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的潜力，提高
政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。
4、用心探索粮食购销企业发展的新路子，维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化，销价下跌给粮食经营带来了困难，同时夏粮收购价格定价的不合理，造成目前销售收购困难很大，粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机，因此自己在今后的工作中，更要加强学习，吸收好的经验，提高管理水平，认真对待研究调查市场，适应市场，用心开拓市场，探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
5、用心参加党委各项活动，充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业，收购季节工作忙，造成了有时不能及时参加党委召开的会议，所以今后工作中努力克服，严格要求自己，合理安排好工作和会议的关系，及时参加党委召开的会议，充分发挥党委委员的作用，切实为企业发展出谋划策。
以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮忙下，自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，用心上进。
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力构成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、用心向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性(转载
于::组织生活委员会批评与自我批评)。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，群众学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员群众学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
篇三：组织生活会互相批评意见200条范文
组织生活会相互批评意见汇编
1、对XX同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合方面，创新性的工作措施还不够多。
2、对XX同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。
3、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题，习惯性的按照老办法解决。
4、对XX同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合发展方面，创新性的工作措施还不够多。创新性开展支部活动方面还不够。
5、对XX同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。
6、对XX同志提出：对分管科室管理不够严格，对相关同志的要求标准有所降低。
7、对XX同志提出：理论学习还不够深入，有时会存在工学矛盾。
8、对XX同志提出：深入基层调查研究还不够经常，特别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。
9、对XX同志提出：政策理论学习的要求还不够高。有时满足于基本了解，深入研究、系统学习的标准还需进一步
加强。
10、对XX同志提出：发挥好自身优势，以老带新，推动工作进步。
11、对XX同志提出：对政策理论学习的重视程度还不够高，有时学习存在“实用主义”思想，通常对于分管工作学得多，反之则少。
12、对XX同志提出：理论学习还不够深入。学习的主动性和自觉性有待于加强，组织开展集中学习时间和次数还不够多。
13、对XX同志提出：工作精力多花在分管的领域和工作，对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严格要求自己，主动担责。
14、对XX同志提出：锐意进取意识有所淡化，有时习惯于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。
15、对XX同志提出：以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
16、对XX同志提出：加强工作的积极性与主动性，在工作中提升自己。
17、对XX同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。工作上的主动性有待提高。
18、对XX同志提出：要继续严格要求自己，在工作中接受党组织的考验。
19、对XX同志提出：集中学习理论政策的时间少，有
时忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，对理论政策学习还不够系统。
20、对XX同志提出：学习积极性有待增强，要进一步处理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，不能自觉静下心来学习，政治理论学习效果不够明显。
21、对XX同志提出：平时忙于事务性工作多，手头工作比较多时，理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松。
22、对XX同志提出：对党建宣传力度不够，提高党支部的凝聚力不够。
23、对XX同志提出：创新意识不足，工作中执行多、创新少，力争求稳、不出岔子的思想还不同程度地存在。充分发挥党员的先锋模范作用。
24、对XX同志提出：合理安排工作，充分调动每位同事的积极性与主动性。
25、对XX同志提出：政策理论学习还不够深入，有时还会存在工学矛盾和实用主义思想。
26、对XX同志提出：加强统筹安排工作的能力，提高安排工作的灵活性。
27、对XX同志提出：深化各项工作的落实，责任到人，做好顶层设计，大家齐心协力共同完成各项工作。
28、对XX同志提出：勇于进取，始终把争创一流摆在创新发展的首要位置。
29、对XX同志提出：缺乏开拓创新精神，存在等待观
望、求稳求全心态，缺少用创新思维解决难题的思路和举措。
30、对XX同志提出：严格以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
31、对XX同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
32、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
33、对XX同志提出：工作中有急躁情绪，有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心。
34、对XX同志提出：工作要求不严，工作被动承接多，主动担当少。对于上级安排的工作用心响应，但主动创新不够，没有针对工作实际，研究思考，以求突破。
35、对XX同志提出：学习深度广度不够，要在学懂、弄通、做实上下功夫。
36、对XX同志提出：工作的创新性需进一步加强。面对新时期新发展阶段，特别是新情况、新问题、新要求较多，有时存在凭老经验办新事的问题。对待同志热情有余批评不足。
37、对XX同志提出：理论学习自觉性有待加强。工作中，通常把精力过多地放在具体事务上，真正有计划地系统学习的时间偏少，缺乏深层次互动和思想交流。
38、对XX同志提出：对调查研究工作的重视程度不够，平时多忙于事务性工作，真正铺下身子深入基层一线开展的调研研究还不够多。理论联系实际不够。
39、对XX同志提出：运用理论指导实践意识不够强。
40、对XX同志提出：深入基层一线调查研究的时间不够多，密切联系干部、职工做的还不够到位，有时与同志之间工作互动和思想交流偏少。思想不够解放。
41、对XX同志提出：党员之间缺乏交流和了解，应加大交流。
42、对XX同志提出：科学处理工学矛盾，在做好业务性工作的同时，有计划地加大对政策理论知识的系统性学习。调查研究不够深入。
43、对XX同志提出：密切联系干部、职工做的不足。
44、对XX同志提出：发挥自身优势不足。
45、对XX同志提出：自觉主动按照计划学习的时间偏少，有时存在被动交作业的问题。应借助自身长处。
46、对XX同志提出：上级要求学的就多学一点，不作统一要求的就少学一点，对政策理论知识的科学体系掌握的不够全面和系统。加强理论学习、业务学习。
47、对XX同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。主动学习不够。
48、对XX同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成
管理被动。
49、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
50、对XX同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
51、对XX同志批评意见：在工作作风方面，虽然机关工作经验丰富，工作作风扎实、协调对接能力强，但是到审批中心岗位工作后好经验好作风言传身教少，模范带头作用发挥不明显。
在政治理论学习方面。积极参加党日活动和线上学习，但在线下由于平时忙于处理中心业务，学习的主动性和自觉性坚持不够经常。
对XX同志批评意见：在工作作风方面，虽然对分内工作完成好、效率高，但在工作作风还不够泼辣，创新意识发挥得还不强。在政治理论学习方面。组织支部党员集中学习和线上学习落实的好，但在制定学习科目和组织的党日活动时内容单调。
53、对XX同志批评意见：主动学习理论知识的意识还不够强，对党的新理论、新知识学习贯彻的还不够深入，全面系统进行政治理论学习的意识还有待进一步加强。
54、对XX同志批评意见：平时忙于处理中心业务，深入窗口一线的次数还不够多，了解情况还不够深入细致，平
时接触的窗口工作人员和办事群众还不够多。
55、对XX同志批评意见：思想解放做得还不够，闯劲和创新意识发挥得还不够强，工作上求稳的思想还有点多，敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头还不够足。
56、对XX同志批评意见：因工学矛盾，参加集中学习不够积极，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。
57、对XX同志批评意见：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
58、对XX同志批评意见：调查研究工作的广度和深度还不够，特别是对中心业务工作关注的少了些，应在这方面再强化。
59、对XX同志批评意见：政策理论学习还存在不深不透的问题，如对学习领悟A重要思想认识理解上还不精深，政策理论学习与业务工作开展方面要做好结合文章。
60、对XX同志批评意见：求稳怕乱，闯劲不足。参加工作时间长了，进取心不够强，工作中有松口气的想法，有畏难情绪，锐气不足。
61、对XX同志批评意见：身在群众中，却不了解群众，没有认真听取群众反映的问题，存在片面的解决问题的现象。
62、对XX同志批评意见：学习不够，特别是做为一名老党员，党的宗旨意识和理论素养欠缺。
63、对XX同志批评意见：在日常工作中，有时存在应
付以求过关的想法，影响了工作效率。
64、对XX同志批评意见：有安于现状的思想。创新力度不是很强，学习动力不足。
65、对XX同志批评意见：工作创新不够。用老常规、老把式开展工作，开拓创新少。
66、对XX同志批评意见：创新力度不是很强，工作总是按部就班。
67、对XX同志批评意见：拼搏进取精神不很强，工作推着干。
68、对XX同志批评意见：艰苦创业的精神有所退化，锐意进取干事创业的劲头有所减弱。
69、对XX同志批评意见：工作时间观念不强。有时不能按时到达工作岗位，从而影响整体工作进度。
70、对XX同志批评意见：有安于现状的思想。由于年轻，感觉到工作好差与个人的努力没有绝对因果关系，缺乏忧患意识和创新意识。
71、对XX同志批评意见：自我要求不严，缺乏党性锻炼和学习，没有站在高角度考虑问题。
72、对XX同志批评意见：还应加强学习，因为党建工作变化快，政策性强，所以还应加强学习。
73、对XX同志批评意见：有时缺乏创新意识，不能很好的发挥主观能动性，有时产生的新想法也仅停留于心动而没有行动。
74、对XX同志批评意见：学习不思进取，没有学习的紧迫感和自觉性，学习不深，理解不透。
75、对XX同志批评意见：平时学习不够深入，不够系统、不够主动，只是被动学习，让学什么就学什么，缺乏主动学习和完善自我的工作精神。
76、对XX同志批评意见：有浪费的现象，节俭朴素精神有所退化。
77、对XX同志批评意见：由于奋斗目标不够明确，安于现状，创新意识不强，思想不够进取。
78、对XX同志批评意见：有船到码头车到站的思想，工作有惰性。
79、对XX同志批评意见：进取精神不是很强，有时确实是领导安排干什么就干什么，缺乏主动性。
80、对XX同志批评意见：平时忙于事务性工作多，理论学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多，在坚持学习方面重视程度不够，学习时间少，对学习理论知识要进一步加强。
81、对XX同志提出：角色意识模糊，畏难情绪严重，稍有阻力即止步不前。
82、对XX同志提出：学习浮于表面，考虑问题不全面，缺乏问题意识。
83、对XX同志提出：工作常常安于现状，缺乏创新，习惯于沿袭传统工作方式。
84、对XX同志提出：业务能力有待加强，缺乏学习自觉性、主动性。
85、对XX同志提出：在如何凝聚班子合力上研究得不够，提议在这方面加以持续改善，以使班子的“战车”作用得到充分发挥。
86、对XX同志提出：政治理论方面的内容看的少，学习不足，对法律知识等钻研不够，使得知识面不够广，掌握更多知识的重要性认识不足。
87、对XX同志提出：工作方法有事不够恰当、不够策略，对待批评有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够，方法有所欠缺。
88、对XX同志提出：理论学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多，在坚持学习方面重视程度不够，学习时间少，对学习理论知识要求不严，在理论指导实践上还有欠缺。
89、对XX同志提出：在组织生活和理论学习方面抓的不够紧。多数情况下以研究实际工作为主，对理论学习安排的时间不足，把理想信念转化为推进政务服务改革的实际行动和内在动力不够。
90、对XX同志提出：工作中没有起到身体力行、以上率下的作用。带头转变作风不够，没有起到带头示范作用，有些工作只是停留在口头上，偶尔有畏难情绪，缺乏雷厉风行、敢作敢为的工作作风。
91、对XX同志提出：在贯彻落实上级决策部署时，有时过分强调客观条件，不太注重学习业务知识，对于涉及本职工作少的事情，有时不够尽心尽力，勇于担当的精神不足。
92、对XX同志提出：在钻研自身业务方面的办法还不
够多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。
93、对XX同志提出：在预备考察期内，要严于律己，以良好的精神状态和干事激情投入到工作之中。
84、对XX同志提出：作为预备党员要时时刻刻以一名正式党员的标准严格要求自己，主动担当作为。
95、对XX同志提出：相较于之前，对自己的要求有所放松，要严于律己，发挥好党员的先锋模范作用。
96、对XX同志提出：组织集中学习的积极性、深入性有待加强，大多是根据上级要求进行，缺乏学习的自觉性、主动性，往往都是传达文件、观看教育片，形式较为单调，缺少走出去考察学习、提升党性的机会。
97、对XX同志提出：工作中存在好人主义现象，遇到难啃的硬骨头，较真叫板的态度不够坚决、措施不够有力，对于存在的一些不良现象没有旗帜鲜明地加以批判斗争。
98、对XX同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成管理被动。
99、对XX同志提出：抓学习不够主动，有时被事务性工作缠身，学习不及时，导致学习紧一阵松一阵，缺少持久力，这说明思想上对政治理论学习的极端重要性还不到位。
100、对XX同志提出：学习积极性有待增强，要进一步处理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，政治理论学习效果不够明显。
101、对XX同志提出：平时忙于事务性工作多，理论联系实际的能力还需进一步深化。虽然能够做到读原著、学原文、悟原理，但是理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的劲头有所松懈。
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