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优秀教师转作风心得体会4篇
第一篇: 优秀教师转作风心得体会
教师转作风提效能心得体会
下文为大家整理了教师转作风提效能心得体会,希望可以帮到您哦!
教师转作风提效能心得体会
近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了“转作风,提效能,促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求
当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、要坚持理论联系实际,学用结合
只有做到学以致用,才能真正的为党、为群众、为学生办好事,服好务。具体而言,就是立足本职工作,爱岗敬业,在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的要求约束下,培养强烈的政治责任感和使命感,自觉成为党组织决策的执行者和维护者,增强服从意识,严以律己,认真履职,切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。
三、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识
要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。
一要牢固树立全心全意为学生服务的思想,着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷茫。
二要深入学生之中与学生及时有效的沟通,搞好调查研究,掌握第一手资料,谨防自以为是,消除师生之间的隔阂。
四、要进一步培养自觉意识,加强党性修养
自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评。
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第二篇: 优秀教师转作风心得体会
转作风心得体会
篇一：教师转作风心得体会 教师转变工作作风心得体会刘自波 为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做 到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加 强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉 洁、勤政、务实、高效的新形象；
纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设 创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈 几点认识和体会： 一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广 大人民群众对教师的期望，是学习实践“****”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要 珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大 局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是 衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。 实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径 就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。 二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作 中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做 人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要 自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中， 增添自己的一分力量，为校增光、添彩。 三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做 到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断 提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力 提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学 习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四 种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认 真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养 学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观， 不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！篇 二：教师作风转变学习心得体会 教师作风转变学习心得体会 昨天下午放学后，我校全体教师集中认真学习了“关于改进工作作风密切联系群众的八 项规定”，通过自查提高了认识，我觉得，自身能够按照教育局思想作风建设活动的要求，积 极参与到活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风建设的具体内容，对照自己平时的实 际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及 危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一，基层领导必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对基 层群众，要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去 分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；
熟记和使用语言规范， 牢记禁忌语言，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心 解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种摆官架带官腔 的作风，满腔热情地为基层群众服好务，为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责；
要解放思想， 开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不 断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、 学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风 和开拓进取、与时俱进的精 神风貌，为教育的发展添砖加瓦！ 第三，对于本次思想作风建设活动，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作， 进一步树立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自 身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和 政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新 形势的发展；
在行动上符合工作的规范；
在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造 性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针，提高自 身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学 习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。郑州经开区司赵小学 赵庆安 2013年6月26日篇三：教师转变工作作风心得体会 教师转变工作作风心得体会为转变工作作风，落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做 到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加 强教师建设活动， 学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、 勤政、务实、高效的新形象；
纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新 型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点 认识和体会： 一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广 大人民群众对教师的期望，是学习实践“****”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要 珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战 斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师 德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能 力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办 法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。 二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作 中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做 人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要 自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中， 增添自己的一分力量，为校增光、添彩。 三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做 到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、 学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综 合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的 业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过 学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在 工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务 为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学 发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家 长放心，让人民满意！篇四：教师转作风树形象心得体会刘辉 教师“学规范转作风” 心得体会 （2014年麻池河镇中心小学）李 丹 二零一四年十一月教师转作风树形象心得体会刘 辉 通过作风转变学习活动，使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识 水平上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习 和思考，反观自己身上是否存在问题，思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也 有了更为深切的体会。通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设，在当前这个时 刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的 工作，以良好的教风学风，密切联系工作实际，挖掘教材，研究学生。开展作风转变活动， 就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现 实意义。 通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风才 会拥有一腔的浩然正气， 才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是 一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一 切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱（关爱学生、关爱学校、关爱同事），“教 书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”“艰苦奋斗、勤俭节约”；
把学校的事情当成自己 的事情，彻底改变自身形象。通过学习，我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重 要性。 十七大报告中指出：“干部作风建设是党的建设的一项战略任务， 我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、 抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成 经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的 集中反映，是品格、 修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质宗旨、纲领、 路线的重要体现。我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实 现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方 针、路线政策的正确，也要靠求真务实工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好， 形象好才能得人心得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。
通过学习我认识到，干部作风转变活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们 不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求，积极学习，深 入思考，及时总结，大胆实践，学习掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与 实际相结合。篇五：作风转变年教师个人心得体会二 教师作风转变心得体会 为转变作风，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教 书育人。我积极参加了教师作风转变年活动。我深受鼓舞，同时反思自己，审视自己，在自 己的身上也存在一些问题，有待进一步提高。通过学习，我获益匪浅，体会如下： 一、当前开展的作风转变年活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民 群众对干部的期望，是学习实践“****”重要思想的客观需要。人的一生不过几十年时 间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民 尽责、为国尽力。作为一名教师身上肩负的责任，也更加清楚了教师要坚持以热爱学生、教 书育人、为人师表、敬业爱岗为基本准则，要以严谨、勤奋、求实、创新的精神来要求自己。 人们常说：一日为师，终身为父。在我看来，这是在教育、告诫我们每一位教师：即使当一 天教师，也要对学生负责。它更在告诫我们，当学生犯了错误，就应该主动承担教不严，师 之惰的责任。眼下，由于受市场经济的影响，我们的教师中有一些浮躁的心态：要么满足现 状，一知半解；
要么华而不实，不扎实做小做细做好工作；
要么悲观失望，当一天和尚撞一 天钟??这样一来，根本无法适应新时期的需要，更无法完成为师的任务，这必然影响教育教 学的质量，影响教师队伍形象，影响学生的前途，影响国家、民族的利益 。 二、教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；
教师的形象， 好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教 师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一 标准。 1，作为一名青年教师，工作勇挑重担，不怕吃苦，尽职尽责，但缺乏精益求精的工作作 风；
虽然尊重、关爱自己的学生，但教育学生时常常有急躁情绪；
2，在学习过程中，看报刊和业务类书籍较多，政治理论书籍较少，虽然学习了一些，但 理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。
对存在的问题，我将以实事求是的态度严格剖析自己，在今后加大学习力度，同时不放 松自身工作，在各级领导的统一部署下，我将在具体实践中做到：
首先，要讲责任。一个具有责任感的人，把工作看成奉献，满怀热情的工作。职务就是 责任，在其位就要谋其政。人们常说：老师是个良心活儿，作为教师，我要做到一门心思谋 事业，攻坚克难成事业。 其次，要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努 力提高服务质量，当学生喜欢的教师。
然后，要讲效率。要做到召之即来，来之能战，战之能胜，对已经知道的工作，要提早 做好准备，对临时交办的工作要快速反应，抓紧完成，对有时限的工作，要千方百计按时完 成。 再次，要讲标准。无论什么样的工作，不干则已，干就高标准，不留遗憾，能经得起检 验，自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展，为每一名孩子的幸福人生奠基。切实 提升工作层次和工作水平。 篇二：转变工作作风学习心得体会 转变工作作风学习心得体会 工作作风，关系着一个个人、一个团队、一个企业、一个政党的发展与存亡。那究竟什么是工作作风，转变工作作风有什么意义，如何转变工作作风呢？在这里我就谈一谈在转变工作作风的学习中的心得体会。 首先需要了解的什么是工作作风，工作作风是人们在工作中体现出来的特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格。从定义看，工作作风在内容上包含了精神和行为两个层面的内容。精神层面包含了工作态度、思想观念、思维方式、自我认知、岗位专业知识、职业素养等内容，表现为一个人或一个团队的综合素质，这些是工作作风的内涵基础。行为层面包含对工作的理解、计划、执行、完善、改进和评价等内容，表现为完成工作的控制性和时效性，这些是工作作风的实践状态，也是表现形式。工作作风在主体上有个体和团队两种表现主体，个体与团队不是简单的算术和，而是一种较为复杂的协作制约关系，两者相辅相成，相互制约，在工作作风的转变中，既体现了个体的成长，又体现了团队的协作力和凝聚力。 全面的认识和了解工作作风的内涵，是转变工作作风的前提。只有将工作作风的内涵加以分解、策划，才能有的放矢，制定全面的，可行的策略与方法，才能使转变工作作风成为现实。 目前在工作作风方面存在的问题表现在以下几个方面。 精神层面的问题属于工作作风隐含因素，往往被人忽视，但实际上很多问题根源于此。一是工作态度不够端正，不能站在工作角度考虑问题，顾及个人私利，将工作中的问题等同于人对人的问题，遇到问题，牢骚满腹，不能客观理解和解 决工作中出现的矛盾与问题；
二是思想观念固化，不能紧跟公司变化的形势，看问题，做工作，经验主义，不接受新思想，新思路，自我封闭；
三是思维方式简单，缺乏基本的思维技能和技巧，不能利用多种思维方式考虑和处理问题，导致问题解决较慢，效果不理想；
四是自我认知能力较弱，不能较为客观、真实的自我评价，信心不足与自以为是两种极端认知都不同程度的存在，同时缺乏自我反省的意识和力度，为个人成长制造了障碍；
五是岗位专业知识缺乏，对于本岗位知识掌握系统不够，专业性不够，精细化不够，这些不足使得一些岗位的工作进展缓慢，甚至在个别岗位出现因专业性不够的问题，出现工作失误的情况；
六是职业素养让需要加强，这里所说的职业素养包含了职业道德、职业思想（意识）、职业行为习惯和职业技能四个方面的内容，职业素养突出的问题显现在敬业精神不够，缺乏良好的职业行为习惯，基本的职业技能不够熟练几个方面。应当说，以上列举的问题尽管与看似与工作作风没有直接的关系，但作为基础性的内容，没有精神和理论的高度，就很难去的实践上转变和突破。真理也是在理论的实践应用中得以验证、提高，工作作风的转变也不例外的要先提高认识，在将先进的理论进行实践。 行为层面的是工作作风最直接的体现，也是其内涵水平的外在表现形式。目前存在四个方面的问题。一方面是在理解工作问题上，存在不能很好的理解工作的要求，工作要求标准低，使措施不得力，工作不到位，影响了工作的开展；
一方面是实在执行过程中执行力不强，有令不行、有禁不止、做事拖沓的现象时有发生，这些不但影响了工作的进度，而且对团队凝聚力产生了消极作用；
另一方面工作的计划性以及计划执行过程中的控制性不强，不能准确的控制工作进度，使工作突发性事件、不确定因素增加，为工作效果的实现增添了障碍；
第四个方 面是执行过程中，职责不清，协作性不强，不能最大限度的发挥现有资源的相互补充、相互协作作用，不能实现资源配置的最优化。 转变工作作风对于个体来讲，是个体成长的必然，良好的工作作风不但体现个人的综合素养，而且是个人不断在工作中汲取知识、提高技能、提升品质的过程，只有在工作过程中形成良好的工作作风，才能实现个人人生价值的升值。转变工作作风是保证工作按时、保质保量完成的前提，没有良好的工作作风，完成工作就成了无源之水，无本之木。良好的工作作风是企业发展的动力，人是生产力中最活跃的因素，在企业竞争中，人力资源的竞争力起到了最关键的作用，而团队的工作作风体现了这个团队的凝聚力、战斗力，它将决定企业的发展速度，从某种意义上讲，也决定着一个企业的存亡。 转变工作作风是一项系统、细致、长期的工作，而且其本身不是大话空话的口号，是有具体内容和可操作性的。就目前的情况来讲，可以从以下三个方面着手进行： 一，踏实学习练内功，全面进步提素质。工作作风的转变不是一个口号，是需要丰富的内涵去支撑，没有扎实的内功和全面素质的提高，良好的工作作风也就无法形成，因此，必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识，掌握各类需要的技能。从公司目前的具体情况应通过“两个适应，两个学习，两个提升”来实现个人综合素质的提高，通过学习专业知识、管理知识，达到提升思想境界、工作水平的目标，更好的适应岗位要求和公司形势发展要求。 二，落实行动，加强执行力。学以致用，知识和素养是在行动过程中表现出来的，要在行动中加以落实。做到有令必行，有禁必止，力争做到计划完善、执行有力、控制严格、效果显著、评价客观，使工作圆满的完成。 三，加强自我检视，不断超越自我。在工作中要有不断对自我的反省，能够及时、客观的检视自己在学习、工作的长处与短处，不断进行自我评价和总结，扬长补短，不断在前进的过程中实现超越自我。这是个人实现自己的个人价值、社会价值的必然途径，也是实现个人利益与企业利益共赢的必然途径。 转变工作作风是一项持续、系统的工作，需要从身边的点滴做起，需要从每个人，每件事中不断进行提升作风水平，以实现整体良好作风的形成，也促进企业的良好发展。 篇三：守纪律讲规矩转作风树正气心得体会 守纪律讲规矩转作风树正气心得体会 4月24日下午，我们在领导统一指导下，全体队员深入学习***烟草专卖局（分公司）“守纪律、转作风”会议精神及《中国烟草总公司河南省公司工作人员违纪违法处理规定》宣传会议精神，结合自身工作实际，对照检查，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，熟记***烟草专卖局（分公司）制定的各项规定重要内容，树立并践行社会主义核心价值观，自觉践行“三严三实”要求，纠正“四 风”，规范自身行为，牢固树立烟草行业良好的形象，通过学习自查自纠，我深有体会： 一、守纪律，严守规矩不碰高压线。一是知可为、知不可为。严格遵守党的政治纪律和各项纪律规定，加强自我约束，做到令行禁止，任何时候、任何情况下都要自觉摒弃“从众”、“侥幸”、“麻痹”心理，严守规矩，做到不越界、不越轨，不碰高压线。二是知足、知不足。正确认识和处理得与失的关系，在待遇和生活上知足，在工作和学习上知不足，“权大不忘责任重，位低不移公仆心”，永葆共产党人的政治本色。三是有所敬畏、不追逐名利。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣，自觉加强党性修养和作风养成，做到任何时候任何情况下都能模范地履行 社会公德、职业道德，守得住清贫、经得起诱惑、管得住自己。真正把守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。 二、树正气，改正作风提振精气神。一要树立“为民”这个根本。坚持以民为本，想问题、办事情都要想想职工群众是否答应、是否赞成、是否拥护、是否满意，是否公平公正，光明磊落，是否尊重客观规律和民心民意。二要抓住“务实”这个关键。既要在思想上求实求是、工作上求真务实、行动上真抓实干，更要结果上务求实效。三要守住“清廉”这个基础。每位党员要用党章准则对照检查，守住廉洁防线、道德底线，严格执行中央八项规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要保持健康的心态，走“正步”，行“正路”。珍惜人格尊严，珍惜个人名誉，保持自尊自警自爱、慎独慎言慎行的品质，确保“一身正气，两袖清风”。 三、认真学习“守纪律、讲规矩、转作风、树正气”活动的重要内容。对照《规定》中的内容，从政治行为、工作行为二个方面对自己提出要求。（1）政治行为规范。严格执行党的政治纪律，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在思想上、政治上和行动上与党中央和省市局保持高度一致，严格遵守国家法律法规。（2）工作行为规范。严格遵守市局（分公司）各项规章制度，严于律己，勤奋工作，文明待人，高效办事；
按时上下班，不无故迟到、早退或旷工；
坚守工作岗位，不 在工作做与工作无关的事。严格遵守厉行节约， 反对铺张浪费，大力提倡艰苦奋斗的优良作风。遵循组织程序，是守纪律讲规矩的重要内容，须臾不可废、时时须谨记。只有这样，才能为我们烟草行业提供最有力的保证、最强大的支撑。 2015年5月 日29
第三篇: 优秀教师转作风心得体会
教师转作风提效能心得体会
近日，我校响应县的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一位中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：
我以为，作为一位教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要锲而不舍的`读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生晓得做生活的强者，生活的主人；
努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；
教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。
第四篇: 优秀教师转作风心得体会
教师转作风提效能心得体会
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教师转作风提效能心得体会
近日 ,我校响应淇滨区的号召 ,组织教师进行了 “转作风 ,提效能 ,促发展 ”的大讨论。
作为一名 小学语文教师 ,我深感肩上的责任重大 ,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法 下面我将本次讨论后的心得体会总结如下 :
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动 ,是新时期党对干部的要求
当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动 ,是新时期党对干部的要求 ,是广大人民群
众对教师的期望 ,是学习实践 “三个代表 ”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间
志。通过作风整顿 ,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平 ,落实就是能力。解决好当 前教职工最关心的热点、难点问题 ,最根本的途径就是真抓实干 ,最老实的办法就是一件一件 地抓 ,抓一件落实一件。
二、要坚持理论联系实际 ,学用结合
只有做到学以致用 ,才能真正的为党、为群众、为学生办好事 ,服好务。具体而言 ,就是立足
本职工作 ,爱岗敬业 ,在 “守纪律、讲规矩、转作风、提效能 ”思想纪律作风整顿活动的要求约
束下 ,培养强烈的政治责任感和使命感 ,自觉成为党组织决策的执行者和维护者 ,增强服从意
识,严以律己 ,认真履职 ,切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职 工作。
三、要进一步改进工作作风 ,增强宗旨意识
要坚持把 “守纪律、 讲规矩、转作风、提效能 ”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工 作之中。
一要牢固树立全心全意为学生服务的思想 ,着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷
茫。
二要深入学生之中与学生及时有效的沟通 ,搞好调查研究 ,掌握第一手资料 ,谨防自以为是
消除师生之间的隔阂。
四、要进一步培养自觉意识 ,加强党性修养
自觉遵守党的政治纪律和组织纪律 ,以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自
觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。
自觉用党的先进理论和科学发展观来武装 头脑 ,用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复 杂的问题和现象 ;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职 业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育 ;自觉加强世界观的改造 ,在实践中不断
锤炼自己的党性修养 ;自觉参加党内组织生活 ,主动接受党内监督 ,积极开展批评与自我批评。
以上的教师转作风提效能心得体会 ,相信可以帮到您哦 !