下面是小编为大家整理的2022年家庭教育促进法心得体会五【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
家庭教育促进法心得体会五4篇
第一篇: 家庭教育促进法心得体会五
优秀家庭教育心得体会家庭教育心得体会国学
讲座由浅入深,易于领会,使我们家长能在实际的生活教育中,掌握较为系统的教育模式.在今后对孩子的日常教育过程中能够起到好的作用.
追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰：知之者不如好之者,好之者不如乐之者,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.
其次,学习要默而识之,学而不厌.即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足.
第三、是要专心致志,知难而进.子曰：士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也.
意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累.
第四、要虚心求教,不耻下问.
孔子曰：三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短.我们家长在教育孩子过程中,我们要鼓励孩子树立远大志向,先教育孩子做人,再教育孩子做事,在教的过程中讲求方法起好孩子的引导作用和榜样作用让孩子在有良好影响环境的教育下茁壮成长.
篇二：国学教育心得体会国学教育心得体会在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵着中华文化的观念文明.它就像一根坚韧纽带,将形形色色、方方面面的中华文明之珠串连在一起,滋润着中华物茁壮成长,展现着中华民族的精神,使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林,其优秀的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明,成为了传之千古、揪之四海的为类共有的文明与智慧的结晶.
从前对于我来说,感觉国学有阳春白雪的味道,似乎是雅堂之事,是饱读诗书者的功课,在大师们口中笔下舞蹈,高不可攀.如今,通过这一段时间的学习,感觉国学不仅在庙堂上生辉,在民间照样闪光.
中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程.我们学国学,不只是合乎人性的教育法则,还可以提高我们的思维能力,识字能力,白话水平,有助于对其他知识领域的领悟与旁通,促进各课学业的进步.
第二篇: 家庭教育促进法心得体会五
学习就业促进法心得体会
准确把握《就业促进法》的内容和精髓，是贯彻实施《就业促进法》的基础和关键。《就业促进法》虽然只有九章69条，但涉及面广，内容丰富，涵盖了政府责任、工作机制、政策支持、公平就业、就业服务和管理、职业教育和培训、就业援助、监督检查、法律责任等方面。对其内容进行归纳，初步概括为：一个方针、一面旗帜、六大责任、五项制度、十大政策。 一、一个方针 一个方针即坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。“劳动者自主择业”，即充分调动劳动者就业的主动性和能动性，依靠自身努力，自谋职业和自主创业。“市场调节就业”，即充分发挥人力资源市场在促进就业中的作用，实现供求双方相互选择，调节劳动力的供求，引导劳动者合理流动和就业。“政府促进就业”，即充分发挥政府在促进就业中的重要职责，采取有效措施，增加就业岗位，提高劳动者就业能力，提供就业服务，实现就业促进。 二、一面旗帜 一面旗帜即高举公平就业旗帜，创造公平就业环境。为解决当前存在的就业歧视突出问题，提供了有力的法律保障。 三、六大责任 促进就业和治理失业是各国政府的重要职责，法律作出了明确规定，主要包括六个方面。 发展经济和调整产业结构增加就业岗位 法律规定，县级以上人民政府把扩大就业作为经济和社会发展的重要目标和重要职责，通过发展经济和调整产业结构，统筹产业政策和就业政策，国家鼓励发展劳动密集型产业、服务业，扶持中小企业，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，扩大就业，增加就业岗位。 规范人力资源市场 法律规定，县级以上人民政府培育和完善统一开放、竞争有序的人力资源市场，加强人力资源市场信息网络及相关设施建设，建立健全市场信息服务体系，完善市场信息发布制度，为劳动者就业提供服务。 完善就业服务 法律规定，县级以上人民政府鼓励社会各方面依法开展就业服务，加强对公共就业服务和职业中介服务的指导和监督；
建立健全公共就业服务体系，提高公共就业服务的质量和效率，公共就业服务机构应当为劳动者免费提供就业服务，公共就业服务经费纳入同级财政预算。 加强职业教育和培训 法律规定，县级以上人民政府制定并实施以就业为导向的职业能力开发计划，加强统筹协调，鼓励和支持各类培训机构和用人单位依法开展职业培训，鼓励和指导企业加强职工职业培训；
企业应当按照国家规定提取职工教育经费等。 提供就业援助 法律规定，各级人民政府建立健全就业援助制度，采取各种有效措施，对就业困难人员实行优先扶持和重点帮助；
拓宽公益性岗位范围，确保城市中有就业需求的家庭至少有一人实现就业。同时，规定了就业援助的对象范围、主要措施以及对就业压力大的特定地区实施就业扶持等内容。 制定实施积极的就业政策 法律不仅专设“政策支持”一章，确立了国家实行有利于促进就业的产业、财政、税收、金融、投资、贸易等各方面政策，而且在法律全文均体现了通过积极就业政策促进就业工作的指导思想，并作出了相应规定。 四、五项制度 具体的工作制度是开展就业工作的有力抓手。《就业促进法》提供了有力的法律保障。 1、政府促进就业工作的责任制度，包括目标责任和考核检查制度，列入经济社会发展规划，建立促进就业工作协调机制。 2、公共就业服务和就业援助制度，包括公共就业服务体系，困难群体和困难地区的就业援助。 3、人力资源市场规范管理制度，包括培育和完善统一开放竞争有序的人力资源市场，覆盖城乡的就业服务体系，职业中介管理规范，劳动力调查统计制度和就业登记、失业登记制度。 4、职业能力开发制度，包括职业能力开发计划，城乡各类劳动者培训制度，劳动预备制度，职业资格证书制度，培训补贴制度。 5、失业保险和预防制度，包括失业预警、失业预防调控、失业保险。 五、十大政策 政策是促进就业的关键内容，是解决就业难题的重要手段，是政府履行责任的具体体现，《就业促进法》主要包括十个方面的政策，对于保证积极就业政策的长期执行和普惠化，推动就业工作持续平稳开展具有重要意义。 一是实行有利于促进就业的产业政策。法律规定，县级以上政府统筹协调产业政策与就业政策，通过鼓励劳动密集型产业、服务业，扶持中小企业，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，增加就业岗位。发展国内外贸易和国际经济合作，发挥投资和重大建设项目带动就业的作用，拓宽就业渠道。 二是实行有利于促进就业的财政政策。法律规定，国家加大资金投入，县级以上人民政府在财政预算中安排就业专项资金用于促进就业工作，以及就业专项资金的具体用途。同时规定，审计机关、财政部门应当依法对就业专项资金的管理和使用情况进行监督检查。 三是实行有利于促进就业的税收政策。法律规定，国家鼓励企业增加就业岗位，扶持失业人员和残疾人员就业，对符合法定条件的企业和人员依法给予税收优惠，并对从事个体经营的失业人员和残疾人免除行政事业性收费。 四是实行有利于促进就业的金融政策。法律规定，增加中小企业的融资渠道；
鼓励金融机构改进金融服务，加大对中小企业的信贷支持，并对自主创业人员在一定期限内给予小额信贷等扶持。 五是实行城乡统筹的就业政策。法律规定，国家建立健全城乡劳动者平等就业的制度，引导农业富余劳动力有序转移就业。 六是实行区域统筹的就业政策。法律规定，国家支持区域经济发展，鼓励区域协作，统筹协调不同地区就业的均衡增长；
支持民族地区发展经济，扩大就业 七是实行群体统筹的政策。法律规定，各级人民政府统筹做好城镇新增劳动力、农业富余劳动力转移就业和失业人员就业工作。 八是实行有利于灵活就业的劳动和社会保险政策。法律规定，各级人民政府采取措施，逐步完善和实施与非全日制用工等灵活就业相适应的劳动和社会保险政策，为灵活就业人员提供帮助和服务。 九是实行就业援助制度。法律规定，国家建立健全就业援助制度，对就业困难人员给予扶持和帮助。 十是实行失业保险促进就业政策。明确规定失业保险制度保障基本生活和促进就业的功能，并要求加强对大规模失业的预防、调节和控制。 来源：人社局
第三篇: 家庭教育促进法心得体会五
主题班会 家庭篇
家 庭 教 育 一．教学目的
1．让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。
2．邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。
3．整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。
4．整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。
二．教学过程 1．诗歌朗诵：《啊，母亲》
同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。
2． 游戏：你知，我知
请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等，看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道自己需要什么，而不懂得关心他人，主持人的临场发挥和引导作用极其重要，要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。一句问候，一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。
3． 歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；
爱的奉献；
牵手等
利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的孩子残疾了，父母如何倾家荡产带他到处治病；
一个已是中年的男子的跨国寻母记等；
还有我们身边的故事，如：父母亲顶着烈日为孩子买参考书，参加高考咨询等，用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。
4．讨论：我们该怎么做
由主持人事先设计的几种场景，如：有比较好的异性同学经常打电话；
同学沉溺于网上聊天；
重要的考试成绩不理想等，让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们，然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾，增进彼此间的了解和沟通。
5．表演：我爱我家
请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品，都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通，怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。希望每一位同学和家长通过示范的例子，再根据自己家庭的实际情况进行沟通。
6．游戏：知识就是力量 准备了各类知识题目，由家长和同学共同合作，看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动，如：做饺子，订纽扣等，还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏突出个人的知识面，动手能力和创造性，并与时代的新技术相结合，突出时代性。
7．综合文娱表演
由学生和家长表演各自拿手的绝活，体现出家庭的温馨和学习的气氛，你唱我跳，你讲我写，一派家庭融融的气氛，其实班级就是大家的家，老师，学生和家长都是相互尊重，相互学习和相互爱护的，这样才有利于学生的健康成长。
8．回家作业：真情流露
根据附录中的几个家庭故事，结合自己的实际情况，由班长决定一个时间段，大家开通一个bbs，进行网上的一小时的虚拟交流。（内容见附录）
通过这样一个主题班会，对于即将十八岁成人的高三学生而言，是对家庭和社会的更深的了解，明确自己做肩负的责任和确立今后人生的奋斗目标，希望通过这样的活动使学生树立家庭的观念，扬起人生的风帆。
附录：
（一）
每逢生日、新年，孩子总要给我和她爸爸送张贺卡。起初，她送给爸爸的贺卡是这样的——将心中浓浓的爱意化做千千的祝福，祝爸爸生日快乐，永远快乐！然后，封面又画个小狗和小老虎，小老虎手上捧个心给小狗，(我和孩子属虎，爸爸属狗。她爸爸看了内心也很感动，但只是喜悦地说了句：哟，女儿长大啦，记得爸爸的生日了，谢谢你。随手就把它放在了桌子上。当我的生日到来时，女儿同样也给我寄了一张卡片，她在卡片中这样写到：送您一张很小的卡，说上一句很真的话，不必说母爱是丰满，是美好或是博大，只因她洋溢在每一个平凡的日子，就已是最美的神话。妈妈生日快乐！然后，又在卡片醒目处画了一大一小两个老虎，欢爱之情跃然纸上。我看了后非常激动，热烈地向孩子致谢，我说，妈妈太感动了，我将把这张贺卡永远保存。这真情的流露给孩子的鼓励是巨大的。在后来的日子里，她给爸爸的生日卡、贺年卡越来越简单，以至于到今年就成了走过场的“祝爸爸身体健康！工作顺利”，而给我的贺卡却岁岁不同，真挚动人，每每使我激动不已。1999年我的生日，女儿的贺卡是这样写的——妈妈：任岁月如水滑过，任时光从身边流逝，当一切事物都黯然失色，当所有的容颜都失去光泽，母爱的光辉却不褪色，她像首永恒的诗篇，在天地间无悔地闪烁！2000年的圣诞，女儿的贺卡又是这样写的——那天的彩虹很灿烂，那天的晚霞很迷人，那天的秋风很飒爽，那天的世界很完美，那天是哪天？是我同我妈走过的每一天。祝妈妈圣诞快乐！每当我跟孩子的爸爸分享这些快乐时，他都会颇有微词，认为孩子对我比对他用心，我便对他说：同样一个孩子，在给我写贺卡时感情充沛，而给你写的却流于程序，这便是激励和欣赏的作用啊！ （二）培养孩子的好品格 平时我们以讲故事的方式，把知识传导给孩子，让他明辨是非，分清善恶，学会宽容、礼让、仁爱。2000年春节，全家围坐在电视机旁看春节联欢晚会，孩子突然问我们：“你们谈恋爱的时候，是谁追谁？”他爸爸笑而不答。我说：“是妈妈追爸爸。”孩子知道我们是大学时代的同班同学，他说：“妈妈，那时爸爸的学习成绩一定特别好。”我说：“不是。”他说：“那你怎
么会追他？”我说：“孩子，还有比学习成绩更重要的东西。”我告诉孩子：大学三年，我几乎没跟你爸爸说过话，他并没有引起我的注意。但在大学四年级的时候，有件事震动了我。那是一次重要的考试，由于临近毕业，同学们忙于找工作，复习不充分，考场纪律可想而知，成绩公布，大家都很理想，惟独你爸爸得了60分，他的同桌说：“秦洪伟真傻，他不抄。”就是这句话，让我爱上了你的爸爸。他的文化课成绩虽然只得了60分，但他诚实的品格，我给他打了100分。我告诉孩子：“品格胜于分数”、“品格不能打折”。做父母的能在言谈举止方面给孩子作榜样，孩子就会去模仿。秦聪小学结业考试成绩在年级名列前茅，但他发现语文成绩多给了一分，就向老师提出，结果他失掉了原来的第一名。我问他后悔不？他说：犹豫过，但不这么做心就不安。多年的育子实践告诉我：孩子的学习成绩是一时的，只要知道他有学习兴趣，肯用功就够了，但对他的习惯、为人处世、道德品质不能马虎。
第四篇: 家庭教育促进法心得体会五
《家庭教育促进法》宣传贯彻情况总结为营造全社会“注重家庭、注重家风”的浓厚氛围，让家庭教育理念家喻户晓、入脑入心，推动《家庭教育法》的贯彻实施，11月30日，XX区妇联组织三级联动在XX市实验小学举行了《家庭教育法》宣传日活动。现将宣传贯彻情况汇报如下：
一、充分认识《家庭教育法》出台的重要意义。《家庭教育促进法》将于2022年1月1日起施行。填补了我庭教育法律法规空白。它的制定将家庭教育工作纳入了法制轨道，明确了政府、社会、学校和家庭的职责，对提高家庭成员素养，保障家庭和社会和谐稳定，促进未成年人健康成长，具有十分重大的意义。XXX在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，强调指出“无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代”。XX的讲话深刻阐明了家庭建设和家庭教育的重要意义，条例的出台能够让我们更好地把XXX的重要讲话贯彻落实到指导推进家庭教育的各项工作中，切实承担推进家庭教育的重要职责。
二、充分发挥部门联动作用，抓好《家庭教育法》的贯彻落实。一要积极宣传条例。建立健全由委领导，政府负责，妇联、教育部门等部门共同参与的工作机制，积极宣传推动条例家喻户晓。加大与各主流媒体、新媒体的合作，注重发挥妇联、教育系统自有媒体的作用，以群众喜闻乐见的方式，采取一系列有效措施，开展全方位的宣传教育工作，营造出浓厚的社会化家庭教育促进条例学习氛围。二要贯彻条例要求。各地、各单位要主动应对未成年人健康成长面临的严峻挑战，不断更新家庭教育工作理念、拓展工作阵地、创新工作载体、壮大工作队伍、提升工作能力，面向基层、面向重点群体，策划各类主题教育活动，开展多种形式的家庭教育指导服务，积极探索家庭教育社会化运作模式，进一步增强家庭教育工作的实效性。妇联组织要增强“牵头意识”，充分发挥自身所具有的广泛群众基础、健全的城乡组织网络等优势，动员社会各方面力量，调动多方面积极性，形成全社会通力合作，共同推进家庭教育工作的良好局面。
三、充分发挥家长的主体作用，把引导孩子培养好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的目标。
“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师，家长要时时处