2022年度弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会

时间:2022-05-27 10:45:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年度弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会

弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会5篇

第一篇: 弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会

【清廉过节廉洁过节心得体会思考发言】廉洁过节心得体会

清廉过节廉洁过节心得体会思考发言 礼尚往来,乃人之常情,其习俗不应摒弃,但是在“钻头觅缝”的腐败侵蚀之下,带着浓浓节味的“风俗习惯”,就蜕化变质了。俗语说:“廉不廉看过年,洁不洁看过节。”“逢年过节”更是人们观察党风政风、感受社风民风的重要窗口。

党的十八大以来,随着中央八项规定精神的深入贯彻落实,纪检监察机关从治理公款吃喝、旅游、送礼等享乐奢靡之风入手,用“一个节点一个节点常态抓”的“惯例”,从一个个具体问题的突破,带动作风整体转变。

全国各地,党员干部们摈弃了迎来送往、吃吃喝喝那一套,民间的大操大办、炫富攀比等不良风气,也都在悄然发生改变,这是可喜的。但“树欲静而风不止”。“违规发放津贴补贴和福利”“节假日收送礼金礼品购物卡接受吃请”等等现象,不时还见诸报端。

“纠正‘四风’不能止步,必须以踏石留印、抓铁有痕的精神,坚持不懈抓下去。”党的十九大、十九届中央纪委二次全会对巩固拓展落实中央八项规定精神成果提出了明确要求。持之以恒落实中央八项规定精神,严防“四风”反弹,这是作风建设要一以贯之的“惯例”。以钉钉子精神打好作风建设持久战,就是要一个节点一个节点坚守、一个问题一个问题突破。让党员干部从强力纠正、严厉查处震慑下的“不敢”,到制度约束、日常监督下的“不能”,再到内化于心、外化于行的“不想”。

清廉过节已成常态,逢节必令亦成惯例。从源头把好“廉”关,多方联动筑牢廉洁防线才是根治“节日病”、转变作风的正确打开方式。要强化宣传教育引导,切实筑牢党员干部思想防线;

从加强纪律教育入手,建立健全制度机制约束,深化细化责任落实,坚决防止四风问题的回潮复燃;

加强监督检查,紧盯“四风”隐形变异、改头换面等新动向,拿出有过硬的措施、办法,既解决一些顽固的老问题,更有效应对苗头性、倾向性的新问题,真正把隐身的、变形的“节日病”找出来精准施治。对那些心存侥幸、顶风违纪的,发现一起就要查处一起,决不姑息。

让人民群众享有更多获得感幸福感,当从清廉过节开始,防止“四风”在节日里反弹。明月与清风,是佳节最好的馈赠,让这样的“清廉之风”根植于每一位党员干部的内心,化风成俗,让“清廉”成为每一个节日“习俗”。

第二篇: 弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会

“清廉医院”建设心得体会-效能建设心得体会

 “清廉医院”建设心得体会

2019年1月16日

 

在区卫生计生局和我院的统一安排部署下,全院职工一起参与推进“清廉医院”建设的宣誓,各科室成员认真学习了《卫生院推进“清廉医院”建设实施方案》,深入贯彻“以清为美、以廉为荣”的价值观,在之后的工作中谨言慎行,以干部职工清正、医院清廉、文化清明为目标,着力营造风清气正的医疗卫生环境,为“清廉医院”建设、康养衢江、健康衢州建设添砖加瓦。

(一)落实责任促清廉

在参加区卫生计生局组织的推进“清廉医院”建设动员会后,我深感此项工作的必要性,意义重大。首先是要加强学习,切实增强政治定力,深刻认识中央全面从严治党永远在路上,清醒认识“四大考验”、“四风问题”,切实增强责任担当,通过推进“清廉医院”建设的相关举措,凝聚起干部职工干事创业的精气神;
二是要切实履行责任,直面落实主体责任的问题,切实履行一岗双责,以追责问责倒逼党风廉政责任落实。

(二)深化改革促清廉

做为一名基层卫生院的院长,明确自身的定位,需要自己主抓党风廉政建设及清廉医院建设工作,要增强清廉医院建设的紧迫感和责任感,直面医疗卫生行业不正之风,结合这次市委开展的大整风“十大行动”,结合自身存在的“六机问题”,查摆问题,通过以下举措和做法,为清廉医院建设提供坚强保障:

1.深刻认识“全面从严治党永远在路上”,决不能有歇一歇、松一松、缓一缓的想法。加强自身职业道德修养与实践,坚持廉洁自律,使推进廉洁医院建设成为每个人的责任和自觉行为。从廉洁的细胞抓起;
从思想上廉洁;
从行动上廉洁;
从灵魂深处廉洁。

2.始终牢记白衣天使的神圣职责,忠诚于人民的卫生事业,对待病人如亲人,热情礼貌,合理用药,精心服务,千方百计的减轻病人的痛苦和负担,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好医生。

3. 要心存敬畏,不要心存侥幸。坚持廉洁行医,抵制“提成”,拒绝“红包、回扣和宴请”,杜绝“大处方”、滥检查,免收谢礼。

4.组织参观学习,通过自己和单位其他职工一起对先建先行的六家单位的参观学习,汲取他们医院的经验,通过比较,提高自身廉洁意识、风险意识和责任意识。

我坚信,高尚的医德,将拓展我们的神圣事业业,廉洁的医风,将提升我们的人生价值。

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第三篇: 弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会

廉洁文化建设心得体会

  当下很多人的价值观被扭曲了,常常“笑贫不笑贪”,小贪小腐不值一提,不以为耻,反以为荣,这已成为一种“常态”了。可是,大家还是痛恨贪官贪污。这是为什么呢?是因为人们的行为与内心的价值观发生了背离。“腐败文化”使一些人有“理”有“据”地腐败着。而能与“腐败文化”对抗的无疑使具有正面价值导向的廉洁文化。文化在中国的古藉中,“文”既指文字、文章、文采,又指礼乐制度、法律条文等;
“化”是指“教化”、“ 教行”的意思。从社会治理的角度而言,是指以礼仪制度叫化百姓。现代学者观点是“文化的基本要素是传统思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要”。可见价值观是文化概念中一个比较核心的要素。而体现行为规范的制度,则是价值观念的具体化。廉洁文化,既是一种思想观念又是一种价值取向,同时也包含了制度设计。廉洁文化建设,不但是政治清明、根治腐败、社会治理的需要,也是对中华文化优良传统的继承和发扬。  有人对廉洁文化建设兴致不高,对廉洁文化是否能在反腐倡廉中发挥作用心存疑虑,甚至认为反腐败只能以严惩来根治。这是只见当下不看长远的表现。反腐倡廉建设是一项复杂的系统工程,要求教育、制度、监督、改革、惩处等各项配套环节系统治理、整体推进、协调发展,一个也不能少。廉洁文化不是手术刀,虽然不能刀止病除,立竿见影,但是,廉洁文化却是廉政建设得以推进的社会基础和监督力量,它的教育功用不仅是通过警示带来对惩罚的恐惧,更是通过潜移默化的文化熏陶,转化为个人内在的自觉和对自我人格的尊重。  廉洁文化建设面向的是全党全社会,不仅是党员领导干部,普通百姓也一样需要廉洁。只有在公众文化层面树立起牢固的打击腐败、腐败可耻的廉洁意识,腐败现象才会失去生存的土壤。廉洁文化建设是一个漫长的过程,遏制“腐败文化”的蔓延,需要全社会每个公民的共同努力,一点一滴地来扭转。这是极其艰巨的过程,它不仅考验着一个民族在现代文明进程中对传统价值观念地道德坚守,更考验着一个民族面向未来的精神追求。  廉洁文化建设不搞上去,腐败文化就会滋生蔓延,社会风气就难以扭转。  廉政文化建设要解决的不是惩治腐败的问题,而是着眼于教育和预防,是治本之策。虽然短期看来“远水解不了近渴”、不能立竿见影,但长期坚持则能起到“水滴石穿”的效果,形成一种无形的力量,营造全社会崇尚廉洁的良好风气。  是啊!崇尚廉洁,加强廉洁文化建设,事关全党全国每个公民的切实利益,绝不能再忽视;
千万别觉得自己是普通百姓,没有腐败的基础,不可能腐败,腐败不关自己的事。让我们全社会共同努力加强廉政文化建设,特别是加强教育,树立正确的人生观、价值观、荣辱观,净化我们的心灵,造福社会和后代。( )

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作   一、教研组建设方面:
  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:
  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:
  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:
  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:
  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标   (一)知识与技能:
  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:
  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:
  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:
  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:
  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

第四篇: 弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会


建设廉洁文化促进廉洁从业





建设廉洁文化促进廉洁从业
某矿把加强廉洁文化建设作为贯彻落实《实施纲要》,深入推进反腐倡廉的一项重要工作来抓,构建了具有某特色的点面突出、动静结合的廉洁文化,实现了廉洁文化进班子、进区队、进岗位、进家庭,营造了人人思廉、处处促廉、企业崇廉的良好氛围。
一、点面结合,构建廉洁文化大格局
矿党委以创建本质廉洁型企业为目标,构建具有本企业特色的廉洁文化体系为重点,推进廉洁文化进班子、进区队、进岗位、进家庭。一是确立了重点,突出抓好多功能廉洁文化室的建设。经过精心勘察、选点和设计,改造完成了由一楼引导室、二楼活动室、三楼展览室和室外廉政宣传栏为一体的廉洁文化教育宣传阵地。配备了电脑、图书等音画资料和软硬件设施;
二是建设了廉洁文化景点。依托矿内文化广场,选取五块奇石,设计篆刻了“公、廉、勤、慎、笃”五字,取公生明、廉生威、勤生效、慎生安、笃生信之意,通过合理布局创意,构成了“一池某水,二道勤与廉,三思公慎笃,四季清风苑”的文化景观。利用原有资源,将一条紫藤廊,赋予“长清藤”之名,取“勤廉之风长在”之意,使整个文化广场的廉洁文化氛围十分浓郁,相得益彰。三是构建廉洁文化亮点。为更好发挥廉洁文化的宣传取向作用,在矿主干道增设了廉洁文化灯箱,开辟了廉洁文化宣传橱窗。在矿主体建筑上制作了高4米长22米的大型廉洁公益广告----“创建本质廉洁型企业”宣传牌,形成了廉洁文化一条街。为进一步加强基层廉洁文化建设,还为38个党支部配备了廉洁文化牌板,使基层区队都有了自己的廉洁文化宣传阵地。各支部充分利用这块阵地,积极开展了丰富多彩的廉洁文化宣传教育活动。二、动静相融,营造廉洁文化大氛围
在廉洁文化建设过程中,矿党委一方面注重廉洁文化的硬件建设,给党员干部以强烈的视觉冲击,另一方面则充分发挥和利用各种有效的载体,导入先进的廉洁文化理念。一是在全矿党员干部和重要岗位人员中开展“廉洁从业理念格言警句”的征集“立铭励志”活动。将格言警句制作成了书法条幅和铭志牌,挂在墙上放在办公桌上,抬头能瞧见,低头能看到,起到了时时提醒和时时监督的效果;
二是编辑出版了“某煤矿领导人员廉洁从业读本”,副科级以上领导干部人手一册。书中融制度、规范、故事、格言警句为一体,有很强的

可读性、可操作性和教育意义;
三是举办了廉洁文化书法、绘画、漫画、剪纸作品展和黑板报展,大力宣传廉洁文化;
四是积极选树“勤廉兼优”领导干部典型,开展“我是廉洁党员”系列活动,以党员干部的先进事迹影响人,感染人;
五是建立了文化室活动制度,定期对副科级以上干部开展党纪政纪的轮训。党委中心组成员每月一次不低于两个小时的法规学习;
经常组织党员干部观看反腐电教片和参观展览室,集中进行警示教育;
举办新委(聘)干部岗前教育培训;
六是加大广播电视“廉政之声”的文化含量,制作了廉洁文化专题片,展示企业廉洁文化成果。开办了某煤矿廉洁文化网,发挥网络优势,实现了廉洁文化的互动和交流,实现了廉洁文化建设的网络化三、党政同心,促进廉洁文化大发展
该矿党委坚持从加强党风廉政建设,创建本质廉洁型企业的务实角度出发,一不搞花架子,二不搞形象工程,三不搞短期行为,坚持以人为本,走出了节俭创新的廉洁文化之路。一是党政主要领导亲自走上讲台,就“领导干部廉洁从业”、“廉洁文化”给全矿重要岗位人员和党员干部上党课,在推动廉洁文化建设上起到率先垂范作用;
二是明确分工,责任到人,建立了党政工团齐抓共管,纪委具体组织协调的企业廉洁文化建设活动日常管理创建工作机制,保证了廉洁文化建设的顺利进行。三是充分发动党员干部共同参与设计、研讨。把制作过程变为教育过程,实现文化互动。


第五篇: 弘扬清廉文化,建设廉洁金融心得体会

党政廉洁建设心得体会

本次公司组织《学习党政廉洁建设》的文件,让我有了新的认识做为党员干部廉洁警钟必须时时敲,不能有丝毫的松懈,结合当前的实际又进行了深入的思考,特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真分析,我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面:
一是确立核心理念。加强廉洁文化建设要树立大行业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。
二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策集体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在企业内部形成一整套科学的行为准则。
三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,内部各级党组织,要充分发挥纪

检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,形成监督合力,为培养员工的敬业精神提供制度和监督的保证。
四是树立良好形象。一方面,公司的各级领导干部特别是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹,弘扬“廉洁为荣,诚信是美”的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。
五是从服务大局出发。在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一起进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的企业提供强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。
六是抓装两点。始终抓装“重点”、“难点”不放。加强企业廉洁文化建设,必须紧紧抓装“认识是前提,领导是关键”这个根本,作为领导干部要率先垂范,不仅自身做到廉洁自律,而且要高度重视廉洁文化建设。既要把廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来,并使之与

新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,形成文化的合力。
七是强化“两力”。把阵地建设作为廉洁文化建设的重要载体,积极用健康向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态,推进廉洁文化“四进”活动的深入开展,即(进班子、进区队、进岗位、进家庭,切实抓好廉洁文化建设的“固本强基”工程。在廉洁文化建设过程中,通过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动,使广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时,注重把重点放在企业内部党员干部特别是领导干部身上,通过广泛开展“读廉政文章、讲廉洁知识,学廉洁事迹”等活动,不断提高党员干
八是时刻牢记慎独慎微的箴言,在自我约束上保持高度的自觉性。领导干部在生活作风上发生问题,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候。因此,坚持“慎独慎微”对保持良好的生活作风尤为重要。领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,在脱离了同事的视线,没有了群众的监督之后,就放松了对自己的要求,就不检点自己的行为,忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。实践证明,只要干了坏事,迟早会暴露的。用老百姓的话讲,就是“躲得过初一躲不过十五”;
骗得过少数人却骗不过群众;
要想人不知,除非己莫为。

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