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学校师德演讲稿 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为: 首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现 。
。曾经有一名普普通通的 教 教师，他不幸患上了强直 性 性脊椎炎，颈不能转，腰 不 不能弯，腿不能曲，上课 时 时整个身体全靠双拐支撑 着 着。但他不悲观、不忧伤 ， ，凭着对人民教育事业的 赤 赤诚之心，依然顽强地坚 守 守在讲台上。学生看着他 忍 忍着剧痛、冒着冷汗在那 里 里讲课，都感动得落泪。
他 他深情地说：“我的知识 是 是人民给的，我要珍惜这 有 有限的时光，把知识献给 人 人民。”古今中外无数事 例 例证明，育人单凭热情和 干 干劲是不够的，还以德立 身 身、以身立教。作为一名 教 教师就要有默默无闻的奉 献 献精神，甘为人梯，像“ 春 春蚕”吐尽青丝，像“蜡 烛 烛”化成灰烬，把毕生献 给 给事业，献给学生。
其 次 次，规范文明行为。教师 工 工作的“示范性”和学）
殊 殊变故的学生，容易形成 特 特别性格，这就要求教师 真 真诚相待、热情鼓励、耐 心 心帮助，用师爱的温情去 融 融化他们“心中的坚冰” ， ，让他们在愉快的情感体 验 验中接受教育。
史烟飘 过 过，回看今天。师者为师 亦 亦为范，学高为师，德高 为 为范。走上三尺讲台，教 书 书育人；走下三尺讲台， 为 为人师表。教师不仅是社 会 会主义精神文明的建设者 和 和传播者，更是莘莘学子 们 们的道德基因的转接者。
因 因此，师德 ,不是简单 的 的说教，而是一种精神体 现 现，一种深厚的知识内涵 和 和文化品位的体现！师德 培 培养，教育，更的是—— 每 每位教师的自我修养！让 我 我们以良好的师德，共同 撑 撑起教育的蓝天！
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