下面是小编为大家整理的认识总体国家安全观13（范文推荐）,供大家参考。
人教版 八 年级 上 册
道德与法治
第九课
第一框 《 认识总体国家安全观 》教学设计
一、教材地位
只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。生长在风云变幻的时代，我们面临的国际安全环境日趋复杂，维护国家安全越来越重要。实现国家安全，人人有责，人人受益。
二、学情
青少年是祖国的未来和希望。坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，汇聚起维护国家安全的强大力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。
三、学习目标
1、知道什么是国家安全观 2、帮助学生树立和认识总体国家安全观，并提高维护国家安全的自觉性 3、培养学生崇高的价值观和人生观，增强自觉维护国家安全的意识 四、教学重难点
[教学重点] 什么是国家安全及国家安全的内容。
[教学难点] 树立和认识总体国家安全观。
五、教学方法
借助多媒体教学手段，采用案例教学、启发式教学、分组合作讨论法等比较朴实的教学方法，遵循我校的四步学习法让学生参与课堂活动，在学生思考、讨论、回答的基础上再归纳引导，使学生的认识尽可能深刻，同时注重培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来的思想意识。
六、教学过程
新课导入：全国人大常委会第十五次会议通过的国家安全法规定，加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，同时将每年的 4 月 15 日定为“全民国家安全教育日”，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，借以增强全民国家安全意识。
提出问题：我国为什么要设立“全民国家安全教育日”，在全社会夯实国家安全观？那么我们就带着问题来开始这节课的学习。
( ( 一) ) 、 国家安全与我们息息相关
1 1 、 国家安全的含义
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。
活动一：阅读 P97“探究与分享”结合所学历史知识谈谈你的感受 和所学的历史知识，谈谈你的感受。
设计意图：通过对比新中国成立前后的近现代历史事实，引导我们认识国家安全对于国家生存与发展的重要性。
2 2 、为什么说国家安全与我们息息相关？（重要性）
（1 1 ）国家安全是国家生存和发展的重要保障。
国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
活动二：观看视频《81192》，谈谈你对“看得见的幸福感和获得感”的实现与国家安全关系的认识。
（2 2 ）国家安全是人民幸福安康的前提。
活动三：观看视频《国家强则少年强》片段
只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。唯有国家安全了，我们才有安全感，才能毫无后顾之忧地去追求幸福的生活，去建设我们的家园。
（ 二）
）
、坚持总体国家安全观
活动四：中国面临复杂的安全形势 展示东南亚国家侵占南海岛礁示意图 提示：国家安全包括多个方面，需要我们多角度去认识其内容。
思考：
你还能找到哪些威胁国家安全的实例？ （学生回答乌鲁木齐 7·5 打砸抢烧严重暴力犯罪事件，香港占中事件等）
教师总结：当前，我国国家安全形势日益严峻，面临着对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。所以我们要坚持总体国家安全观。
今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。
活动 五：阅读教材 P98“阅读感悟” 教师总结：（1）坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
（2）面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
活动六：向学生介绍习近平总书记在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。这是我们国家首次提出总体国家安全观，并首次系统提出“11 种安全观”。
七、 拓展空间
有人认为，和平与发展是世界的潮流，经过三十多年改革开放，我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了。
你是否认可这一观点？谈谈你的理由。
教师总结：和平与发展是世界的潮流，经过三十多年改革开放，我国在经济、政治、文化、社会等方面均取得了巨大的进步，积累了巨大的实力。但影响和平的因素依然存在，所以我们必须坚持总体国家安全观，构建一体化的国家安全体系。
八、学法用法：课堂小练习 1.国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。下列属于国家安全内容的是
（
A
）
①国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家的秘密不被窃取、泄露和出卖
③社会秩序不被破坏 ④爱护公共财物 A.①②③
B. ①③④
C.①②④
D.②③④ 2. 当前形势下，迫切需要坚持总体国家安全观，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这说明
(
A
) ①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富 ②我国国家安全的时空领域比历史上任何时候都更宽广 ③我国的国家安全的内外因素比历史上任何时候都更复杂 ④我国的国家安全是国家的事，我们还小和我们无关 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④ 九 、课堂小结：通过本节课的学习，我们明白了国家安全的重要性，知道了什么是国家安全和总体国家安全观，了解了坚持总体国家安全观的要求，并能初步树立国家安全意识。
十 、教学反思：本节内容大多问题理论性较强，学生在理解上有一定的困难，并且不易记忆。为了让学生能够对树立总体国家安全观有一个清楚的概念，我们在本节中采用了一些实践活动，让学生在实践中掌握和理解，并鼓励学生在实践中进行积极的思考。
十 一 ：板书设计
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