2023年.4.2世界自闭症日活动总结150篇【通用文档】

时间:2022-12-29 10:10:06 浏览量:

2023.4.2世界自闭症日活动总结1  星期日,风和日丽的下午,我去绿科秀参加了小记者的活动。  活动总共有五个关卡:夹咖啡豆、猜咖啡豆、扔咖啡豆、拼咖啡豆还有关注咖啡。只有每个任务都有你真棒章,下面是小编为大家整理的2023年.4.2世界自闭症日活动总结150篇【通用文档】,供大家参考。

2023年.4.2世界自闭症日活动总结150篇【通用文档】

2022.4.2世界自闭症日活动总结1

  星期日,风和日丽的下午,我去绿科秀参加了小记者的活动。

  活动总共有五个关卡:夹咖啡豆、猜咖啡豆、扔咖啡豆、拼咖啡豆还有关注咖啡。只有每个任务都有你真棒章,才能转动幸运大转盘。其中我最喜欢的是夹咖啡豆和扔咖啡豆还有转动幸运大转盘。

  夹咖啡豆是要在十秒内夹咖啡豆夹到十或十个以上。时间一秒秒的过去,我夹的越来越多。最后,我夹了十四个,成功的过了关。扔咖啡豆是需要靠力量控制的。一开始我觉得一定完成不了,想要放弃。可是爸爸妈妈鼓励我说:“加油,你要对自己有信心。”我便拿起五颗咖啡豆,扔向靶心,可事情并没有我想的那么简单,他只是快速的滚过了靶心。“一定要对自己有信心”。一想到爸爸妈妈说的话,我又拿起一颗扔了过去,没想到竟然成功了。是啊,正像爸爸妈妈所说,只有对自己有信心才能取得成功。

  我们怀着憧憬和激动的心情,来到了幸运大转盘。当转盘转动时,我的心咚!咚咚!的像有只小鹿在乱撞一样。正当指针停在了四等奖时,我兴奋得跳了起来。我得到的是一盆多肉植物,虽然它并不值钱,但它是我通过了五关的努力才得来的。

  最后我明白了,自信离我们其实只有一步之遥,只有你勇敢往前跨才能抓住它,如果你往后退,你将会离他越来越远。

2022.4.2世界自闭症日活动总结2

  为了让社会人士更好的关注自闭症儿童,为了尊重他们的内心,唐山师范学院教育学院青年志愿者参加了由唐山思达特教中心承办的壹基金关注自闭症儿童大型公益倡导活动,用暴走的形式从远洋城出发终点大润发,宣传倡导关爱自闭症“做一天百分之一”。活动形式再加上义卖义演,使活动宗旨进一步升华。

  参加活动的志愿者和爱心团体、企业们一大早便来到了活动场地,准备着今天的.活动。早上10点,活动正式开始。唐山市心理卫生协会秘书长彭炎作为嘉宾致辞,倡导发挥心理卫生协会作用通过筛查评估早期发现自闭症儿童。10:30分,思达刘金超校长和暴走队伍总队长绕双老师,宣布暴走正式开始!暴走队伍在途中接受趣味挑战!同时,远洋城的表演和义卖筹款也在同时进行。星儿们率先表演了开场节目,引得现场掌声不断!下午的百人快闪和航拍让社会公众领略了唐山志愿者的热情活力和创意。壹基金蓝色行动--“为爱暴走,悦动唐山”关注自闭症儿童大型公益倡导活动,远洋城筹得义卖款10549.5元,大润发筹得义卖款7695元,共18244.5元。本次活动的义卖筹集到的善款全部交给星儿们,更进一步增加了他们实现梦想的机会。

  在所有志愿者以及爱心人士的努力下,此次活动取得了圆满的成功,让我们进一步去了解和关爱自闭症星儿,教育学院的志愿者们会继续努力,接力下去,永远为星儿们尽我们的一份力量。


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇扩展阅读


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展1)

——2022.4.2世界自闭症日活动方案150篇

2022.4.2世界自闭症日活动方案1

  一、活动背景:

  世界自闭症日,每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯。霍普金斯大学专家莱奥。坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现,患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。据不完全统计,我国目前有1300万自闭症患儿,*均100个孩子中就有一个自闭症,全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

  一、 活动主题:

  接纳包容,让星星的孩子也有幸福灿烂的明天

  二、 活动目的:

  通过我们的公益宣传活动,让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

  三、 活动时间:

  20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00

  晚上19:00—20:00

  四、 活动地点:

  下午:xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)

  晚上:xx广场

  五、 活动内容:

  a,下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。

  b,晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

  六、活动议程:

  3月29日 13:30—17:00 骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)——儿童公园—步行街—和*广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。

  19:00—20:00 点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

  七、 参与人数:

  下午:志愿者:30人(骑行20人 发宣传单10人)

  晚上:志愿者30人

  八、活动主办单位:

  xx市七彩自闭症儿童康复教育中心

  负责人:唐女士

  联系电话:1398676xxx

  活动协办单位:xx市义工联合会

  负责人:默默

  联系电话:1387246xxxx

  xx市三峡晚报义工联盟

  xx市三职交通青年志愿者

  xx市三峡大学经管青年志愿者

  负责人:柯xx

  联系电话:135457xxxx

  xx市xx区西陵街道铁路坝社区

  负责人:牟女士

  联系电话:1397200xxx

  九、 活动注意事项:

  本次活动为公益活动,请参与人员注意自己的言行举止,及人身安全,请自觉遵守国家各项公共条例,交通法规等。服从组织者的各项安排。 如有违反造成严重后果责任自负。

2022.4.2世界自闭症日活动方案2

  一、活动背景

  自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。

  为此,河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联,金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动,让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

  二、活动目的

  通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程

  三、活动主题

  给我一个拥抱,让我走进你的世界。

  四、活动时间

  20XX年4月1日-2日

  五、主办单位

  洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

  六、活动要素

  (一)蓝色画展

  1、时间:4月1日上午

  2、地点:洛阳市爱心书画博物馆

  3、内容:蓝色画展

  展现自闭症孩子的多彩世界,展现他们的特殊才能,让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

  (二)蓝丝带行动

  1、时间:4月2日上午

  2、地点:在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

  3、内容:舞台演出

  在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

  (三)点亮蓝灯行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

  3、内容:播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场,人流量很大,在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片,让广大群众认识、了解自闭症。

  (四)大学校园蓝影行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:洛阳各大院校

  3、内容:大学校园播放自闭症相关电影

  在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影,进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系,做好相关工作。

  2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

  3、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

  4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

  (二)活动开展阶段:

  1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

  2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

  3.全体参加人员集合,统一返校。

  4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料,负责学生签名。

  5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

  (三)后续工作:

  办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

  九、注意事项

  1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

  2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

  3、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

  4、组织安排好活动,使活动顺利、有序的完成。

  十、财务预算

  项目 单价 数量 总价

  海报 2元 5张 10元

  横幅 40元 2条 80元

  签字笔 5元 4支 20元

2022.4.2世界自闭症日活动方案3

  一、活动背景:

  20xx年4月2日是世界自闭症日。在我们*2.78亿儿童中,可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该同样拥有*等的发展机会,快乐的生活。

  为推动社会聚焦关注自闭症人群,丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“20xx科学干预、合理治疗、*等发展”,倡导以*等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。

  二、活动的目的:

  通过关注自闭症儿童倡导大型活动,让更多的人能够了解自闭症儿童,包容、理解他们,不排斥、不歧视,积极主动的帮助他们能够融入社会,用爱温暖他(她)们的心,并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。

  三、活动主题:

  科学干预、合理治疗、*等发展”,倡导以*等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童。

  四、活动内容

  条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。

  五、活动时间

  20xx年3月30日下午1点30分

  六、活动地点

  丰南区明珠文化广场

  七、义演节目征集

  唱歌舞蹈类,偏公益和积极向上的节目为主

  八、征集义卖品

  目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品

  九、赞助商征集

  十、报名方式

  电话报名:


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展2)

——2022.4.2世界自闭症日活动方案 (菁选3篇)

2022.4.2世界自闭症日活动方案1

  一、活动背景:

  世界自闭症日,每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯。霍普金斯大学专家莱奥。坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现,患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。据不完全统计,我国目前有1300万自闭症患儿,*均100个孩子中就有一个自闭症,全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

  一、 活动主题:

  接纳包容,让星星的孩子也有幸福灿烂的明天

  二、 活动目的:

  通过我们的公益宣传活动,让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

  三、 活动时间:

  20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00

  晚上19:00—20:00

  四、 活动地点:

  下午:xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)

  晚上:xx广场

  五、 活动内容:

  a,下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。

  b,晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

  六、活动议程:

  3月29日 13:30—17:00 骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)——儿童公园—步行街—和*广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。

  19:00—20:00 点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

  七、 参与人数:

  下午:志愿者:30人(骑行20人 发宣传单10人)

  晚上:志愿者30人

  八、活动主办单位:

  xx市七彩自闭症儿童康复教育中心

  负责人:唐女士

  联系电话:1398676xxx

  活动协办单位:xx市义工联合会

  负责人:默默

  联系电话:1387246xxxx

  xx市三峡晚报义工联盟

  xx市三职交通青年志愿者

  xx市三峡大学经管青年志愿者

  负责人:柯xx

  联系电话:135457xxxx

  xx市xx区西陵街道铁路坝社区

  负责人:牟女士

  联系电话:1397200xxx

  九、 活动注意事项:

  本次活动为公益活动,请参与人员注意自己的言行举止,及人身安全,请自觉遵守国家各项公共条例,交通法规等。服从组织者的各项安排。 如有违反造成严重后果责任自负。

2022.4.2世界自闭症日活动方案2

  一、活动背景

  自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。

  为此,河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联,金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动,让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

  二、活动目的

  通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程

  三、活动主题

  给我一个拥抱,让我走进你的世界。

  四、活动时间

  20XX年4月1日-2日

  五、主办单位

  洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

  六、活动要素

  (一)蓝色画展

  1、时间:4月1日上午

  2、地点:洛阳市爱心书画博物馆

  3、内容:蓝色画展

  展现自闭症孩子的多彩世界,展现他们的特殊才能,让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

  (二)蓝丝带行动

  1、时间:4月2日上午

  2、地点:在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

  3、内容:舞台演出

  在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

  (三)点亮蓝灯行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

  3、内容:播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场,人流量很大,在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片,让广大群众认识、了解自闭症。

  (四)大学校园蓝影行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:洛阳各大院校

  3、内容:大学校园播放自闭症相关电影

  在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影,进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系,做好相关工作。

  2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

  3、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

  4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

  (二)活动开展阶段:

  1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

  2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

  3.全体参加人员集合,统一返校。

  4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料,负责学生签名。

  5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

  (三)后续工作:

  办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

  九、注意事项

  1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

  2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

  3、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

  4、组织安排好活动,使活动顺利、有序的完成。

  十、财务预算

  项目 单价 数量 总价

  海报 2元 5张 10元

  横幅 40元 2条 80元

  签字笔 5元 4支 20元

2022.4.2世界自闭症日活动方案3

  一、活动背景:

  20xx年4月2日是世界自闭症日。在我们*2.78亿儿童中,可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该同样拥有*等的发展机会,快乐的生活。

  为推动社会聚焦关注自闭症人群,丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“20xx科学干预、合理治疗、*等发展”,倡导以*等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。

  二、活动的目的:

  通过关注自闭症儿童倡导大型活动,让更多的人能够了解自闭症儿童,包容、理解他们,不排斥、不歧视,积极主动的帮助他们能够融入社会,用爱温暖他(她)们的心,并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。

  三、活动主题:

  科学干预、合理治疗、*等发展”,倡导以*等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童。

  四、活动内容

  条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。

  五、活动时间

  20xx年3月30日下午1点30分

  六、活动地点

  丰南区明珠文化广场

  七、义演节目征集

  唱歌舞蹈类,偏公益和积极向上的节目为主

  八、征集义卖品

  目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品

  九、赞助商征集

  十、报名方式

  电话报名:


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展3)

——2022.4.2世界自闭症日活动总结 (菁选2篇)

2022.4.2世界自闭症日活动总结1

  星期日,风和日丽的下午,我去绿科秀参加了小记者的活动。

  活动总共有五个关卡:夹咖啡豆、猜咖啡豆、扔咖啡豆、拼咖啡豆还有关注咖啡。只有每个任务都有你真棒章,才能转动幸运大转盘。其中我最喜欢的是夹咖啡豆和扔咖啡豆还有转动幸运大转盘。

  夹咖啡豆是要在十秒内夹咖啡豆夹到十或十个以上。时间一秒秒的过去,我夹的越来越多。最后,我夹了十四个,成功的过了关。扔咖啡豆是需要靠力量控制的。一开始我觉得一定完成不了,想要放弃。可是爸爸妈妈鼓励我说:“加油,你要对自己有信心。”我便拿起五颗咖啡豆,扔向靶心,可事情并没有我想的那么简单,他只是快速的滚过了靶心。“一定要对自己有信心”。一想到爸爸妈妈说的话,我又拿起一颗扔了过去,没想到竟然成功了。是啊,正像爸爸妈妈所说,只有对自己有信心才能取得成功。

  我们怀着憧憬和激动的心情,来到了幸运大转盘。当转盘转动时,我的心咚!咚咚!的像有只小鹿在乱撞一样。正当指针停在了四等奖时,我兴奋得跳了起来。我得到的是一盆多肉植物,虽然它并不值钱,但它是我通过了五关的努力才得来的。

  最后我明白了,自信离我们其实只有一步之遥,只有你勇敢往前跨才能抓住它,如果你往后退,你将会离他越来越远。

2022.4.2世界自闭症日活动总结2

  为了让社会人士更好的关注自闭症儿童,为了尊重他们的内心,唐山师范学院教育学院青年志愿者参加了由唐山思达特教中心承办的壹基金关注自闭症儿童大型公益倡导活动,用暴走的形式从远洋城出发终点大润发,宣传倡导关爱自闭症“做一天百分之一”。活动形式再加上义卖义演,使活动宗旨进一步升华。

  参加活动的志愿者和爱心团体、企业们一大早便来到了活动场地,准备着今天的.活动。早上10点,活动正式开始。唐山市心理卫生协会秘书长彭炎作为嘉宾致辞,倡导发挥心理卫生协会作用通过筛查评估早期发现自闭症儿童。10:30分,思达刘金超校长和暴走队伍总队长绕双老师,宣布暴走正式开始!暴走队伍在途中接受趣味挑战!同时,远洋城的表演和义卖筹款也在同时进行。星儿们率先表演了开场节目,引得现场掌声不断!下午的百人快闪和航拍让社会公众领略了唐山志愿者的热情活力和创意。壹基金蓝色行动--“为爱暴走,悦动唐山”关注自闭症儿童大型公益倡导活动,远洋城筹得义卖款10549.5元,大润发筹得义卖款7695元,共18244.5元。本次活动的义卖筹集到的善款全部交给星儿们,更进一步增加了他们实现梦想的机会。

  在所有志愿者以及爱心人士的努力下,此次活动取得了圆满的成功,让我们进一步去了解和关爱自闭症星儿,教育学院的志愿者们会继续努力,接力下去,永远为星儿们尽我们的一份力量。


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展4)

——世界自闭症日宣传活动方案5篇

世界自闭症日宣传活动方案1

  4月2日是第7个世界孤独症日,大连市残疾人联合会、大连市精协孤独症工作委员会开展一系列主题活动,其中“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”是重要活动,活动相关安排如下

  一、现场活动

  1、活动名称:大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式

  2、活动时间:3月30日

  3、活动规模:150人

  4、出席人员:市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。

  5、活动流程:主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言,家长发言,试点单位授旗。

  二、支持活动

  1、在4月2日前,与《xxxx》社区报合作,联合推出16个版的《孤独症日宣传倡导专刊》,重点发送到市委、市*、市人大、市*,市残联、市妇联、市民政局等相关机构。

  2、市残联邀请新闻媒体,集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动,这是市残联20xx年度主题活动20xx年世界自闭症日主题活动方案活动方案。

  3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。

  4、回馈赞助企业《xxxx》社区报一个整版广告宣传。

  5、赞助企业赞助费用:4万元

世界自闭症日宣传活动方案2

  一、活动背景

  自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。

  2007年12月24日*通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”(worldautismday),以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。

  为此,河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联,金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动,让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

  二、活动目的

  通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式。同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程。

  三、活动主题

  给我一个拥抱,让我走进你的世界。

  四、活动时间

  XX年4月1日-2日

  五、主办单位

  洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

  六、活动要素

  一、蓝色画展

  1、时间:4月1日上午

  2、地点:洛阳市爱心书画博物馆

  3、内容:蓝色画展

  展现自闭症孩子的多彩世界,展现他们的特殊才能,让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

  二、蓝丝带行动

  1、时间:4月2日上午

  2、地点:在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

  3、内容:舞台演出

  在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

  三、点亮蓝灯行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

  3、内容:播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场,人流量很大,在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片,让广大群众认识、了解自闭症。

  四、大学校园蓝影行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:洛阳各大院校

  3、内容:大学校园播放自闭症相关电影

  在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影,进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系,做好相关工作。

  2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

  3、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

  4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

  (二)活动开展阶段:

  1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

  2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

  3.全体参加人员集合,统一返校。

  4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料,负责学生签名。

  5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

  (三)后续工作:

  办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

  九、注意事项

  1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

  2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

  3、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

  4、组织安排好活动,使活动顺利、有序的完成。

  十、财务预算

  略

世界自闭症日宣传活动方案3

  一、活动背景

  自闭症,又称孤独症,是一种广泛性的发育障碍。他们有着异于常人的行为模式,缺乏正常的语言沟通和社会交往能力,他们似乎来自星星,看得见,摸不着,难靠近,可是在他们内心深处依然渴望被接纳,被尊重。为了帮助这样一群特殊人群,提高人们对自闭症的认知。2007年12月*决定,从2008年起将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。

  据《*自闭症儿童发展状况报告》中称,*的自闭症患病率约为1%,*自闭症患者可能超过1000万,其中,0-14岁患儿的数量可能超过200万。自闭症儿童主要表现为不同程度的言语发育障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式刻板。

  由于受疫情影响,今年自闭症日宣传活动主要是以网络宣传为主,广泛动员社会各界人士的参与和关注,这样子的形式,既环保又能起到积极宣传的效果。

  二、活动主题:

  关爱自闭症儿童家庭——我们在行动

  三、活动目的:

  以“为世界自闭症日”为契机,广泛倡导社会各界,提升社会对自闭症的认知度,促进社会对自闭症的"关爱,加快构建自闭症家庭救助机制,助力全面小康建设。

  四、活动时间:

  20xx年4月2日

  五、活动内容

  1、通过文字图片等积极向家长们宣传自闭症相关知识及分享一系列文章等。

  2、通过播放有关自闭症的小视频资料向家长们宣传。

  3、通过网络学习,网络授课开展家长学习、进行家长咨询,解决家长们居家干预的一系列困惑。主要是小组形式进行学习工作展开。

  4、推送关于自闭症相关的书籍、电影、手绘本等。

  六、活动对象:

  麻城康复医院儿童康复科自闭症儿童家庭以及社会上的自闭症儿童家庭。

  七、主办单位 :

  麻城市残疾人联合会

世界自闭症日宣传活动方案4

  一、活动背景:

  世界自闭症日,每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯.霍普金斯大学专家莱奥.坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现,患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。据不完全统计,我国目前有1300万自闭症患儿,*均100个孩子中就有一个自闭症,全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

  二、活动主题:

  接纳包容,让星星的孩子也有幸福灿烂的明天

  三、活动目的:

  通过我们的公益宣传活动,让XX市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

  四、活动时间

  20XX年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00

  五、活动地点

  下午:XX广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)

  晚上:XX广场

  六、活动内容:

  a)下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。

  b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

  七、活动议程:

  3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和*广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—XX广场(终点)。

  19:00—20:00点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

  八、参与人数:

  下午:志愿者:30人(骑行20人发宣传单10人)

  晚上:志愿者30人

  九、活动主办单位

  XX市七彩自闭症儿童康复教育中心

  负责人:唐女士联系电话:

  活动协办单位:XX市义工联合会

  负责人:默默联系电话:

  XX市三峡晚报义工联盟

  XX市三职交通青年志愿者

  XX市三峡大学经管青年志愿者

  负责人:柯XX联系电话:

  XX市XX区西陵街道铁路坝社区

  负责人:牟女士联系电话:

  十、活动注意事项

  本次活动为公益活动,请参与人员注意自己的言行举止,及人身安全,请自觉遵守国家各项公共条例,交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。

世界自闭症日宣传活动方案5

  一、活动背景

  儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。他们有明亮的眼睛,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流。

  从2008年起,联合国确定每年4月2日为世界自闭症日,以引起社会各界对其关注。根据美国ABA协会在2012年最新统计显示,美国自闭症发病率为1/88。自闭症的发病率有逐年上升的趋势,截至2014年4月,惠州市约有3000名自闭症儿童。这也就代表着三千个家庭因为有自闭症儿童而正承受巨大的经济、心理负担,且未被发现及未敢走出家门的自闭症儿童家庭数量无法统计。

  自闭症依然不被社会普遍了解、接纳和包容,也时有发生自闭症孩子受歧视遭虐待的事件,曾经有一位儿童妈妈在网站发布帖子:求求你们,不要这样对我的孩子。星妈的无助呐喊,表达了自闭症儿童家长所承受的巨大心理和社会压力。加上有些家庭本身并不富裕,需要支付孩子长期康复训练的费用,造成了沉重的生活和康复负担,对生活失去信心,对未来感到迷茫,也不知所措。

  而20xx年3月7日-9日,自闭症男孩伟伟在深圳走失,虽然最终在惠阳成功寻回,但这件事情牵动人心,被社会广泛关注,也再次敲响警钟“我们要是对自闭症有更多的了解,在接触时候,有意识到他们没有找到家的能力,多一份敏感,那么更能尽早寻回伟伟”。更重要的是,社会对自闭症的关注、了解、认知和关爱,需要不断加强和提升。

  因此,借助20xx年4月2日“世界自闭症日”日契机,开展系列关爱活动,旨在倡导社会对自闭症的关注,让更多人来了解、认识、关怀和主动参与到自闭症关爱服务,以开启社会之门,让星娃勇敢走出家门、走出机构,融入社会。

  二、活动目的

  1、向社会宣传普及自闭症相关常识,提高公众对自闭症人士的接纳和关爱;

  2、链接社区社会资源,增强自闭症儿童的康复支援;

  3、鼓励自闭症儿童积极参与社区活动,提高社会康复融合能力;

  4、为社会爱心企业和爱心人士提供价值奉献及自我成长服务*台,共同建立和谐共融的社会环境。

  三、活动日期

  20xx年3月20日-4月10日

  四、活动安排

  系列活动一:“我们都是笨小孩”公益视频服务宣传

  主办单位:壹基金、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心

  参与:媒体、爱心企业、志愿者、社会人士等

  时间:3月20日-4月10日

  地点:惠阳区

  内容:“笨小孩”宣传视频拍摄、收集、剪辑与线上传播

  人数:100人

  诚邀您的支持和参与:

  1、自行参与视频拍摄,视频指定用语如下:

  我们都是笨小孩。

  4月2日,XX邀您关爱笨小孩,关爱自闭症。

  备注:拍摄视频结束时,可用手势表达,如爱心、或竖起大拇指等。

  2、视频拍摄可由个人、家庭或社会团体、组织、志愿者、爱心企业等参与,人数不限,若为团队拍摄,建议穿着工服等;

  3、完成视频拍摄后,请将其于3月28日前发送至惠心社工邮箱。

  系列活动二:“与爱同行,点亮‘星’空”服务宣传

  主办单位:惠州市自闭症研究会

  协办单位:惠州市惠心特殊儿童关爱中心

  时间:3月20日-4月2日

  地点:惠阳区

  内容:“没有标签,没有歧视”网络互动、微信传播、LED屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语(1、与爱同行,点亮“星”空,关爱自闭症儿童成长;2、4.2日,共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动)

  系列活动三:“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动

  主办单位:惠州报业传媒集团、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心

  协办单位:惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店

  时间:3月28日下午15:00-17:30

  地点:惠阳区淡水万联广场

  内容:自闭症服务知识宣传;互动游戏“寻找与众不同的星星”;共同绘画“爱心石”;播放公益宣传视频;播放电影《海洋天堂》

  人数:1000人

  系列活动四:“笨小孩找春天”社会体验活动

  主办单位:惠州报业传媒集团、泰康农庄、添泉生态文化园、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心

  时间:4月1日上午9:30-14:00

  地点:泰康农庄、添泉生态文化园

  内容:参观泰康农庄、碧滟楼;耕种体验;互动游戏;采摘体验

  人数:约60人

  系列活动五:公益组织展

  主办单位:惠州市自闭症研究会

  协办单位:惠州市惠心特殊儿童关爱中心

  时间:4月2日上午

  地点:惠州市滨江公园(下埔段)

  内容:悬挂宣传横幅;摆放宣传展架;派发自闭症服务宣传资料;自闭症服务知识咨询与讲解。

  人数:2000人


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展5)

——6.5世界环境日活动总结3篇

6.5世界环境日活动总结1

  建华区“6.5”世界环境日活动总结

  在“6.5”世界环境日期间,我区开展了形式多样宣传活动,在中小学校,以手抄报、主题班会、环保绘画作品、校园广播等形式宣传环保知识、树立环境道德观念。在社区组织居民捐赠闲置物品,送给社区的“爱心超市”,树立居民资源循环利用的理念。

  根据市局的要求,我区在“6.5”世界环境日前夕,召开由主管环境工作的副区长主持的,由市环保局、区环保局、区教育、街道办事处等,各部门参加的协调会议。会上结合今年的活动主题,进行了明确分工、责任到位、各负其责。

  在市第三中学开展了以“捐献闲置物品、过绿色生活、建设环境友好型社会”的大型活动。参加此次活动的有,田国梁副*、市人大、*领导、市环保局、教育局领导,建华区四大班子领导、街道办事处的代表、环保系统的干部职工,省、市级绿色学校的代表、等20xx余人。

  三中校园内彩旗飘扬,教学楼上悬挂着宣传标语,以环保内容为主题的百米宣传画长卷布置在操场周围,以宣传生态建设及环境和谐社会为主题的宣传版展示了建华区崭新的一面。整个会场营造了良好的宣传氛围。通过此次活动,学生们把闲置的玩具、衣物、书刊等物品捐献给了结对的社区“爱心超市”,使闲置物品物有所值。

  通过开展活动,倡导学生和居民树立资源循环利用的理念、选择绿色生活和消费方式、共同建设环境友好型社会。

6.5世界环境日活动总结2

  6月5是一年一度的的世界环境日,我校作为市级“绿色学校”,按照教育局的通知精神,今年又是我县创建省级环保模范县。我校结合实际,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲 环境保护 的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的 创先争优 意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,*时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对*时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊,例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向,吸收信息。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传 标语 ,营造了浓郁的宣传气氛。校"小灵通"广播站、 *下讲话 能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境,提高生活质量。

  二、参与各类活动,注重教育效果。

  1 、在世界环境日期间,我们充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播等宣传载体,利用晨会、班队会、环保专题课、致学生家长的一封信等形式,广泛开展了宣传教育活动,积极营造浓厚的宣教氛围。让师生了解20xx年世界环境日主题及意义。同时大力宣讲我县环保成就,增强学生环境保护的信心。为提高环境日主题的宣传实效,从6月1日起,学校悬挂了专题宣传条幅。

  2、在*下讲话中,我校结合6月5日世界环境日主题对学生进行了环境保护重要性的教育,增强了师生的环境保护意识。

  3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,我们组织少先队员积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起:爱护花草树木;当看到水龙头在滴水时顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用塑料袋……用实际行动保护环境。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、学校组织师生积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。着力做好清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、清扫学校厕所、绿化校园等工作。加强学校饮食卫生管理工作,确保学生喝上放心水。

  5、各班还利用活动课时间教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等思想教育。

  6、积极参与全县中小学生环保万人签名活动,开展环境宣传活动,扩大环保宣传面。

  7、为进一步丰富环境教育的形式与内容,扩大环境教育的内涵和影响力,我校积极组织广大师生利用“绿色课堂”、黑板报、橱窗展览、手抄报等形式宣传环保知识,形成自己的环境保护特色,积极争创“绿色校园”。

  三、走向社会,深化教育

  为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。

  1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

  2、组织学生彻底清除周边的小广告。

  3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。

  环保教育工作任重而道远,在今后的环保教育中,我们将多措并举,共同营造良好的生活环境,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

6.5世界环境日活动总结3

  今年6月5日,是第41个世界环境日,也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识,牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感,根据邻教科体办【20xx】110号《关于开展20xx年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,今年世界环境日的*主题是:“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果,现总结如下:。

  一、领导重视、精心安排

  世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

  二、活动开展情况

  围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

  1、营造氛围,在学校的LED上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓; 6月5日,是**的赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

  2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的*下讲话。

  3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

  4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

  三、存在的不足与明年打算

  “6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高**小学师生环保意识而不断努力。

  二0一五年六月十日


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展6)

——2022世界读书日的标语150篇

2022世界读书日的标语1

  1、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

  2、多读书,好读书,读好书。

  3、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

  4、熟读成诵积累语言,博览群书拓宽视野。

  5、书香萦绕,情满外校。

  6、倡导全民读书,推进文明创建。

  7、读书,识万物,明一理。

  8、读经典的书,做有根的人。

  9、人人爱读书,读书乐无穷。

  10、美丽校园,一读为快。

  11、生命不止,读书不止。

  12、书海泛舟,乘风远航。

  13、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

  14、读好书,做好人。

  15、倡导全民读书,营造书香社会。

  16、我读书,我幸福。

  17、和书本拥抱,与大师交流。

  18、好读书,放眼世界,博览天下。

  19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  20、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

2022世界读书日的标语2

  一、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  二、运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。

  三、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

  四、与大师为友,与知识为友,与真理为友。

  五、人是铁,书是钢,一天不读脑中空。

  六、魂魄的悸动,心灵的感动。

  七、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

  八、爱读书,会读书,读好书。

  九、知人知理知事,读人读理读书。

  十、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。

  十一、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

  十二、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

  十三、与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

  十四、不到长城非好汉,不阅群书非书生。

  十五、精读一本好书,点亮一盏心灯。

  十六、用读书改变我们的生活。

  十七、书籍是人类进步的阶梯。

  十八、读百家之诗文,领古人之风范。

  十九、书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。

  二十、让读书成为习惯,让学习成为享受。

  二十一、每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

  二十二、书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。

  二十三、追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。

  二十四、在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  二十五、面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。

  二十六、在这一天,走进伴你终生读书的`学校----图书馆;

  二十七、人人读书、争创学习型学校!

  二十八、在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  二十九、在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  三十、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

  三十一、营造书香校园,打造人文校园。

  三十二、从这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。

  三十三、读书是粗俗通向文雅的捷径。

  三十四、书香伴我成长,阅读圆我梦想。

  三十五、用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。

  三十六、青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。

  三十七、朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。

  三十八、人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。

  三十九、书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

  四十、我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。

2022世界读书日的标语3

  1、点燃读书激情,共创书香之馆。

  2、腹有诗书气自华,用读书充实自己。

  3、万般皆下品,唯有读书高。

  4、书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

  5、书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。

  6、留下您的意见,我们会努力改正。

  7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师

  8、知识创造卓越,读书成就梦想。

  9、书籍是我们一生的良师益友

  10、热爱书吧,这是智慧的源泉

  11、读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

  12、只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

  13、读书创造卓越,知识成就梦想。

  14、“共享阅读,向上人生。”

  15、“一书一页总关情。”

2022世界读书日的标语4

  1、读有用的书,写有用的文章,说有用的话,做有用的人。

  2、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咀,终不知味也。

  3、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。

  4、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。

  5、对于我来说,读书是一种乐趣。它改变了我的生活,它让我不断进步。

  6、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

  7、读书而不能运用,则所读书等于废纸。

  8、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。

  9、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

  10、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

  11、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

  12、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

  13、问渠那得清如许,为有源头活水来。

  14、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

  15、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

  16、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。

  17、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

  18、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。

  19、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

  20、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  21、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。

  22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  23、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

  24、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

  25、书是蓝天,我就是小鸟,在天空中自由地翱翔。

  26、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

  27、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

  28、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

  29、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

  30、如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

  31、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

  32、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

  33、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

  34、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

  35、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

  36、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

  37、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

  38、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

  39、对于人类而言,真正的贫穷不是少吃一顿饭,而是少看一本书。

  40、真读书人天下少,不如意事古今多。


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展7)

——最新世界自闭症日活动方案 (菁选3篇)

最新世界自闭症日活动方案1

  一、活动背景:

  世界自闭症日,每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯。霍普金斯大学专家莱奥。坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现,患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。据不完全统计,我国目前有1300万自闭症患儿,*均100个孩子中就有一个自闭症,全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

  一、活动主题:

  接纳包容,让星星的孩子也有幸福灿烂的明天

  二、活动目的:

  通过我们的公益宣传活动,让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

  三、活动时间:

  xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00

  晚上19:00—20:00

  四、活动地点:

  下午:xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)

  晚上:xx广场

  五、活动内容:

  a,下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。

  b,晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

  六、活动议程:

  3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)——儿童公园—步行街—和*广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。

  19:00—20:00点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

  七、参与人数:

  下午:志愿者:30人(骑行20人发宣传单10人)

  晚上:志愿者30人

  八、活动主办单位:

  xx市七彩自闭症儿童康复教育中心

  负责人:唐女士

  联系电话:1398676xxx

  活动协办单位:xx市义工联合会

  负责人:默默

  联系电话:1387246xxxx

  xx市三峡晚报义工联盟

  xx市三职交通青年志愿者

  xx市三峡大学经管青年志愿者

  负责人:柯xx

  联系电话:135457xxxx

  xx市xx区西陵街道铁路坝社区

  负责人:牟女士

  联系电话:1397200xxx

  九、活动注意事项:

  本次活动为公益活动,请参与人员注意自己的"言行举止,及人身安全,请自觉遵守国家各项公共条例,交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。

最新世界自闭症日活动方案2

  一、活动背景

  自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。

  XX年12月24日*通过决议,从XX年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”(worldautismday),以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。

  为此,河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联,金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动,让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

  二、活动目的

  通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程.

  三、活动主题

  给我一个拥抱,让我走进你的世界.

  四、活动时间

  XX年4月1日-2日

  五、主办单位

  洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

  六、活动要素

  (一)蓝色画展

  1、时间:4月1日上午

  2、地点:洛阳市爱心书画博物馆

  3、内容:蓝色画展

  展现自闭症孩子的多彩世界,展现他们的特殊才能,让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

  (二)蓝丝带行动

  1、时间:4月2日上午

  2、地点:在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

  3、内容:舞台演出

  在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

  (三)点亮蓝灯行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

  3、内容:播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场,人流量很大,在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片,让广大群众认识、了解自闭症。

  (四)大学校园蓝影行动

  1、时间:4月2日晚上

  2、地点:洛阳各大院校

  3、内容:大学校园播放自闭症相关电影

  在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影,进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系,做好相关工作。

  2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

  3、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

  4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

  (二)活动开展阶段:

  1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

  2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

  3.全体参加人员集合,统一返校。

  4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料,负责学生签名。

  5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

  (三)后续工作:

  办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

  九、注意事项

  1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

  2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

  3、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

  4、组织安排好活动,使活动顺利、有序的完成。

  十、财务预算

  项目单价数量总价

  海报2元5张10元

  横幅40元2条80元

  签字笔5元4支20元

最新世界自闭症日活动方案3

  4月2日是第7个世界孤独症日,大连市残疾人联合会、大连市精协孤独症工作委员会开展一系列主题活动,其中“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”是重要活动,活动相关安排如下

  一、现场活动

  1、活动名称:大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式

  2、活动时间:3月30日

  3、活动规模:150人

  4、出席人员:市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。

  5、活动流程:主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言,家长发言,试点单位授旗。

  二、支持活动

  1、在4月2日前,与《xxxx》社区报合作,联合推出16个版的《孤独症日宣传倡导专刊》,重点发送到市委、市*、市人大、市*,市残联、市妇联、市民政局等相关机构。

  2、市残联邀请新闻媒体,集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动,这是市残联20xx年度主题活动2017年世界自闭症日主题活动方案活动方案。

  3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。

  4、回馈赞助企业《xxxx》社区报一个整版广告宣传。

  5、赞助企业赞助费用:4万元


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展8)

——2022世界读书日宣传活动总结

2022世界读书日宣传活动总结1

  x月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪同下,踊跃参与,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。

  活动中,市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时,广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。

  一直以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。

  举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的`是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。


2022.4.2世界自闭症日活动总结150篇(扩展9)

——开展5.20世界计量日活动总结

开展5.20世界计量日活动总结1

  自入川以来,历三年有余,独今年倍感时间飞逝。转眼至年末,忙并快乐着!新生入校时之情景仍历历在目,恍如昨日。

  吾辈*日自诩此心仍如少年,生活于我每一刻皆是崭新闪亮,然不惑之年已飘然而至,“廉颇老矣,尚能饭否”?偶遇困厄之事,犹豫徘徊,抑或茫然彷徨,与年少之辈无异,今年购书颇多,熟读精度之书又几何?

  盖天性使然,绝非读书治学之良才,“为往圣继绝学,为万世开太*”已成绝响,凡此种种,不可胜数,恕不赘述,思之,羞愧难当!!!

  言归正传,本期蒙年级领导厚爱,担任历史学科组长,内心惶恐不安,恐有辱使命。本人才疏学浅,管理之能力更是付之阙如,常有如履薄冰之感,绝非虚言。

  本期历史组共有同仁九人,老中青梯次配置,各有所长,百花齐放,百家争鸣,互相提携,关系融洽,新进老师三人,虽为新进,但都有较长教学之经历,实为新人中之老人,本学期历史组主要有两项工作可圈可点,不足之处也不讳言,汇报如下:

  一:学科素养的培养

  本学期历史组最大之任务,是加强教师学科素养之培养,现今什么翻转课堂,生本教育,素质教育,多媒体教学,微课教学等等花样翻新,名目繁多,目不暇接,但归根到底,教师能站稳讲台,传道受业解惑者,学科素养也!没有扎实之学科素养,不博览群书,不了解本学科学术研究前沿,不把读本学科的学术书籍视为第一要务,其安身立命之教学工作实乃空谈。

  古人云:“腹有诗书气自华”,不大量阅读学术书籍,想为人师表,指点江山,激扬文字,皆为误人子弟之碌碌无为之辈。为此,我身先士卒,多次在集体备课上强调读书之重要性,并建议同仁每月有计划购买学术书籍,(本人这学期购书50本左右,花费两千余元,在我号召之下,其他老师等都大量购书)并经常集体讨论读书心得,历史组读书风气渐浓,学术讨论渐成风气,望长期保持下去。

  北京大学中文系主任陈*原先生有言:教受学生一碗水,自己必须有一桶水之功力,此言如黄钟大吕,吾辈应该铭记在心!否则课堂之上,面对学生一双双如饥似渴求知之眼神,现实中,家长殷切望子成龙之心情,吾辈又应如何应对?扪心自问,应该“老牛已知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”,“一万年太久,只争朝夕”!

  二:不打折扣毫不妥协的围绕学生展开教育教学工作

  开学伊始,集体备课时本人就屡次提及,多次阐述,学生不是工厂之产品,不能流水化生产,学生是有血有肉的鲜活生命,高中生更是不同于一般学生,处于少年向成年过度之特殊时期,思维敏捷,又内心敏感,兴趣广泛,又自我封闭,求知欲强,又难以为继,明白道理,又认识肤浅等等不一而足。这就要求教师,做学生之良师益友,充分尊重学生,*等交流,善于倾听学生之倾诉,每一位教师都是心理学教师,都是学生之心灵导师。

  学生是赤子之心,理应以诚相待,不应敷衍了事,更不能恶语中伤!严禁体罚学生,更不能侮辱学生,其实很多教师都是应试教育中体罚方式之受害者,影响终身!学生毕竟未成年,很多错误都是预料之中的事情,谁没年轻过?我们那时所犯错误还少吗?理解万岁,犯错误不可怕,可怕的是我们作为教师让他们放任自流,没有积极干预,积极疏导,以至于积少成多,终成大疾!至于学生成绩上不去,更要从自身找原因,是不是备课不充分,是不是讲课方式欠佳,时长听有老师埋怨讲过多次,学生仍不会,那直接可以断言,你讲课方式出了极大问题,责任不在学生,出在教师本事,孔夫子云:“吾日三省吾身”,别说每日,更遑论三省,教师本人有没有一星期省一次?执笔至此,血热直抵顶梁门,深感汗颜,教师应“身正为师,学高为范”!!!

  不足之处:

  1.集体备课时争鸣还不够充分,集体备课是集思广益,对事不对人。应该敞开心扉,知无不言,言无不尽。

  2. 没有分梯度教学,各层次班级用统一模式,同一个班级,也没有理清梯度,眉毛胡子一把抓,教学效果不好!

  3. 培养优生的意识不强,没有跟班主任及时沟通,不清楚班级哪些是优生,应提前予以培养。

  4. 教师对阅读学术书籍,加强学科素养的意思还不强,意识不到终身学习的重要性。

  5. 集体团队意识还应继续加强,不应该单打独斗,闭门造车!

  希望在下学期,在不足之处狠下功夫,找准脉搏,打通任督二脉,在搞好教学的同时,把二中和谐友善融洽的`集体氛围继续保持下去。

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