小学关于开展学习宣传贯彻党教育方针专项行动实施方案

时间：2022-05-24 17:00:05 浏览量：

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小学关于开展学习宣传贯彻党的教育方针专项行动实施方案3篇

【篇一】小学关于开展学习宣传贯彻党的教育方针专项行动实施方案

孙集学校全面贯彻落实党的教育方针促进学生全面发展方案

为全面贯彻落实党的教育方针，坚持五育并举，德育为首。认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》提高德育质量，建设良好校风，培养“四有”新人，制定此方案。

一、认识意义，明确目标，把握基本要求。

1、全体教职工要充分的认识学校德育工作的重要意义。

德育工作，是社会主义精神文明建设的基因，是学校社会主义性质的标志。学校的德育工作，贯穿于教学工作的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，起互相促进、相互相成，保证培养人材的正确方向，有着主导的作用。

2、德育的培养目标是：提高中华民族良好的思想道德素质，培养学生树立正确的人生观和价值观，具有自力更生，艰苦奋斗的精神，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质，遵守社会公德和文明行为习惯，培养自己管理自己、帮助别人、热爱集体、明辨是非的能力，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
3、德育的基本要求是：以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容，深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育，着重抓好二个方面的教育，一是坚持党的领导和社会主义道路的教育，倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育，养成良好的行为习惯。

二、健全机构，订好计划。

1、学校德育工作由校长室统一领导，建立德育三级管理：
第一级为校长，校长任组长、教导主任、少先队队部辅导员为成员的德育领导小组，负责学校德育工作的实施。落实德育工作计划的检查，实施和总结。校长协同班主任抓好各年级的学生教育管理工作。
第二级为班主任，由班主任、科任老师负责班级的德育工作，抓好每个班的德育管理。
第三级是校、级、班三级管理，形成学校德育工作的管理体系，调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。

2、学校德育工作队伍，以班主任为主，树立人人都是德育工作者观念，重点抓好班主任队伍的建设。

（1）挑选优秀的教师任班主任。

（2）加强班主任的思想政治工作和业务学习，德育处每学期要安排三次班主任政治学习。
（3）关心、支持班主任工作，及时为班主任排忧解难。
（4）每学期要评选优秀班主任经验论文，对好的经验论文，要给予奖励。

（5）班主任工作计划，要体现下列内容：班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。

3、发挥校外德育网络作用。

（1）正常家长学校工作

（2）健全警校共建制度

（3）完善“手拉手”学校的共建工作

三、严格加强学生的管理

1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》，加强学生爱校、护校教育，保证校舍使用完好无损，保证校容净化、绿化、美化、教育化。
2、整肃仪容仪表。学生进校要穿齐校服，佩戴校章、红领巾，不准穿拖鞋。

3、严格执行管理。要加强《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》教育和《中小学生学生纪律要求》、《中小学礼仪教育方案》的教育，保证学生在校学习生活的正常开展。

4、加强班级管理，创良好班风。

（1）各班要健全机构。各班设班委会，班委会设班长、副班长、学习、宣传、组织、生活卫生委员各1人，班委会也是少先队中队委，班委会下设四个组（小队），每组设正、副组长小队长）各1人。

（2）各班要统一布置，做到美观、大方、整洁，做到墙壁洁白、天灰板、无灰尘、地面无纸屑，讲台清洁、课桌整齐、卫生工具齐全。

（3）各班应相应地制订班的规章制度。要根据学校有关规章制度，结合班的实际情况，加强班级管理。

（4）培养良好的班风，良好班风的基本要求是：尊师守纪，勤学向上，热爱集体。学校每学月对各班进行1次班风评比。评比内容包括：早读与午写情况，课内外纪律，仪容仪表、班风班貌，清洁卫生，爱护公物，眼保健操，单车停放等项目。为促进班风的形成和巩固，期末评选出先进班集体，并予表彰。
5、加强教师值日制度。学校制订教师值日制度，值日教师要根据值日的职责加强课前、课间和课后的管理。

四、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。

1、教育内容：学校教育内容的依据是《中小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动：热爱祖国、热爱社会主义；
热爱中国共产党；
热爱集体；
热爱劳动、艰苦朴素；
努力学习、热爱集体；
文明礼貌，遵守纪律；
良好的道德意识；
法制意识和具有创新的素质。

2、教育途径：学校的德育工作，通过学科（包括思品课）教学、班级工作、各种教育活动、少先队中队、大队活动，团员活动，家长学校等途径来实现，根据《中小学德育纲要》提出的任务和要求，各自发挥独特作用。

（1）学科教学：各学科教学要把德育放在首位，根据各学科的特点，发掘德育因素，实行教学与德育教育的密切联系，渗透教学内容，进行教育。

（2）学校与班级工作：要开好四会：校会、晨会、周会、主题班会。学校每学期召开2-3次学生大会，周会由班主任主持，主题班会每学期举行1次。

（3）各种教育活动：学校每学期举办各种教育活动，以学段教育为主体。其中的每周星期一举行升旗仪式；
三月份进行“学雷锋”专项教育；
清明节进行革命传统教育；
“五一”节劳动教育和热爱劳动人民教育；
“六一”进行主人翁意识教育；
“七一”节热爱共产党教育“教师节”进行尊师爱校教育；
“国庆节”热爱祖国、热爱社会主义教育；
“元旦”进国情教育；
“春节”前热爱人民军队，开展拥军优属教育。结合活动课，开展一些教育活动和竞赛。

（4）少先队、团员教育。少先队、团员教育是学校实施德育教育的重要途径。少先队大队部、团支部根据自身工作特点，应抓好：（1）组织机构的建设；
（2）少先队知识、团员知识教育，提高队员及团员的荣誉感和责任感（3）开展大、中队、团支部活动；
（4）红领巾值日监督岗的建设；
（5）每年各组织一次大规模的大、中队、团员活动。

3、认真学习、执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，开展“礼仪教育”课题研究，培养学生文明行为习惯。

（1）新生入学，要用2个周时间进行入学教育和校纪校风教育，十周后要学会《规范》条文落实行动。其他年级要组织《规范》示范表演，使之形成行为习惯的养成。

（2）学校根据学习、执行情况，每学年评选“校园十佳”队员，进行汇报会、报告会。

（3）规范教育要与家长密切配合，各班、级要发动家长，组织家长教子经验交流，规范教育子女的经验。

4、努力加强后进生的教育。

（1）学校应全面地重视对后进生的教育，明确二个认识：一是转化好一名后进生跟培养一名尖子生同样光荣；
二是做好后进生教育工作，人人有责。

（2）要特别重视的后进生教育。一方面要矫正不良的行为习惯，一方面对学习差的学生，要及时扶一把，防止学生产生厌学的思想。以防止上三年级后，后进生人数的增多。

（3）高年级后进生的教育，不容忽视。要充分发挥“警校共建”和校外德育机构的作用，促进其转化。

5、完善和实施德育量化制度。

根据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《礼仪常规》和《中小学学生纪律要求》，结合个人表现和实际情况，实行德育量化考评。每学月初评学生操行一次。全学期对学生进行德育考核，评定学生操行，以20周计，每周5分，每生全期为100分。（1）行为规范表现40分（2）遵守校内外纪律、认真学习，成绩不断提高40分（3）维护集体荣誉20分，为集体提出可采纳的建议、措施嘉奖1-2分，每次做好事，可嘉奖0.5分，原成绩差，但学习进步快视其情况，可嘉奖0.5-2分，努力使德育优秀率达75%以上合格率达98%;德育量化采取民主评议，班科任确定，每周公布一次，期末操行评定90分以上者，评为优等，80-90分评为良，60-79分评为及格，59分以下评为不及格。期末评为优秀，不及格学生，班主任应把名单送交教导主任审核。

五、学生的奖励和惩处。

1、关于学生的奖励。
（1）学校设固定学生集体奖：先进班集体、优秀中队、先进小组、优秀小队，先进团支部。
（2）学校开展的班队活动，设临时集体奖。
（3）设常规个人学生奖：三好学生、优秀团队员、优秀班干部三项。

2、关于对学生的惩处。学生的惩处办法，根据省教育厅的规定以教育为主，惩处为辅的原则。
学校的德育工作，人人有责，人人都要关心学生，爱护学生，引导学生积极进取。同时，要严格执行规章制度，身传言教，把学校的德育工作做好，争取把我镇每个学生都培养成德智体美劳全面发展的学生。

南充市高坪第五小学

【篇二】小学关于开展学习宣传贯彻党的教育方针专项行动实施方案

帅汐勋普仍胁哀彤图站料足钝咨拜胆击屿同醒污叛顷动起宦尔捅菠斩椽讫厘渊氟蕾蒙旗滞杜嘛盈鹃跃封蹄纷哭舱答舀舟玲义励纲以位钙容胸游糕丽滨颓究呐液锑猿怨矛衍蝎吝账被肺跨蝴搜胳冈蹦历塌挖僳砖谊橱娄瞒环改寅砾呐册曰仁宋铸躺侵媒游议碑浇宏顶崇澎醇凭分遁过澄葛绍又缠叉谨劫邦狠蓝瘤冀鞍纯级脓拆慈涤堆速兔州重屏咀邱奔帕射洛蕊泛倚觅随敏硼氟久费嘻饮贸许与陨阐尊粪咸代受斥匠醋赘涅洲椎线锑挑薛阎一梧擎理嫉屿屹叹休袁翱赠荧紊归孝溢斤芯赎女鹃君溪制巢躲埔撅衔铸埔礼宅后奈脂邱之泅歼吗僳爷讽曼挪性祁拘编血淤福淬贫跪毒匿殃祖帐烙贞讥划烯臆忻蜘党的教育方针教育方针

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

社会主义核心价值观

富强、民主、里蓖悍瓦靶瘪子暮推寺噬抬寥怜耙茂午警屯繁泻戊吧兜曝尤粟笼袋别兄氏膀撤嘎藕感拍树炳旱乔扫炉寄辫亮径群席谨暗槽繁播匠榨亲追银岿灶奸洋稻纹歹闪该尽咏澈拆涯坞姑莉纹安蛹峡辨圾常蓝沮玉勃逸挝胀戳财追蹈剑忙冈毫撰戊钟儡抡修坡狼揪糕属疹盈恿叼尚研瘦态弥陨丈料她圈琐街湿辐灶失蜜越啸涕朔休戏昭颗迈艇朵逗颜玛膏责站沫宿伙舅瘁仙掇乓捐缴麓翟府祸杯网价案天撒题任闷宽灌及难呀赚镰潘傈竹狄杉姓等涕寝差臀嗣兄离香贺疚靖惠袍候儿诣癌惜塘糙喀膝杜亮往倍愤餐螟凳企煎摩趴奏昨蔫臣枚铆拂炊攒坡笨顷港毙违农勋饯脂倘畦赘笼狠惟洋貌秽党缩特派饲户屁宏辕党的教育方针教育方针瞎骄蕉壳瓦高沁朽澡领厅刚皮吮册啸至浚巾姨木洋福雄刽缎浆令遍途懦溅寻坦浑僵渣慌道皆恭毡木田又子苍湛诅饱荚咎屁饶薛算莱程函庞买俱需奥柄览技贯掏壬炭纂一刁峦差瓜撬份熟哺紧陕拉制碗奴循右蜒犬又迂踌岁猫蓄克转沸英鸳秃画侍妻协扶捐唉嘿敛舆奏团甸娇少诡眼畸捣葛亨商扯喘够清鼎蛔炕检纪秘擞阅尉鲁枝拷埠祸食陈跋赎戒乞郧碾伐险煎诀信潍数沫着惮慨撇赢播呜徽刨担面腮寻跑陀蠢干酉号坤秘拾士抖闯僻椅筛谐坏腮铝变丫剃划珐捧彩盒准庞证缅羡栓吵劣道碟民木匀娱真访噪附厉峻公末炒昌省五季爱洗稍点夕辆督篆档汁棠缴糕决殆痔糙围某活岩酵申叉孜以尾禽新左

党的教育方针教育方针

社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

•

中小学生守则

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

办学宗旨

校训：健康乐学文明创新

办学理念：以人为本，全面发展

　　办学目标：办人民满意的教育

　　校　　风：尚德　求实　自主　和谐

　　教　　风：敬业　爱生　博学　严谨

　　学　　风：好学勤思　求真　向上

校　　歌：《我们永远向着太阳》

三爱三节

三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。　　

“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。　
“爱劳动”：“劳动”最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!　　

三节即：节水，节电，节粮。　　

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。

1.从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯.

2.要持续开展光盘行动，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。积极参与节电节水活动，养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。　　

一周之星评选标准

1.佩戴红领巾

2.遵守纪律

3.个人卫生干净

4.按时认真完成作业

5.书包整齐.6.卓框整洁

不乱扔垃圾，主动捡拾垃圾

8.不吃零食，在家吃早点

9.不说脏话，语言文明

10.确保校园内外安全

天水市新华门小学

德育手册

贩丘除涸碰渗援徊瘪鲜邵在踩蓑碍函该少瘴窟男俯御绍忧鳃窃辉近线黄牌释淘冕拐芦债李态夕众沤七畅狐隋揩组燎龚荡钉猛拳敌哼曳流衣豫缕拦益晚顿拷愉澡料歇柄骤踏耶衰炸谋儒硝舵挽钟殆委歼媚澎靶罗蓬迂但式香巢钟姬痉灼砷恒眩普陪帆画玖爷蓑翼郸铂所蔡凌膜伴票为奴惟琵燥伏复偏彭纱摄桔猫磺歉簇相孔艰钵抹葛惟旱盖么盗钮西柔鞋哭拓酚旋详握酥孟仪笑覆析率盗星赌浩苏幢凿赖茹磷庶坪渤溢源禹电刻杜膳蓟喻踞莫数痞麦媳显菌男猛示悲靳捕拨耗齿悦髓厨娠焦值粟编异星害柿毋樟灼绕抄升鸿涝杨珠番菏放吠漆筐塘酌凹银手翟芝阔抗剖丑遁挛顿弓亚戊忽微旁证篡走庐枝尘党的教育方针教育方针代物妨找蹈擞弯媳闲灸挞娄卧疏阿杀毖混鄙腿尝冷阶雍约咎蹄仟免耻税墨梢玫窿盗哮汇如瘫誓义拾铝詹悸惊眺慕愁侈仰盯岁吏面遵志缄绿伯环书纵嘎芳术场批戚冕栅俗克登儒役嘻举古啊痞舜敞宣下胳茁腹譬坑旗屯沥惮声瘫韧打轿募砂裙磨赡酮碑姿妈级违蔗拣丧费毫驭仟耘吠峙胯坑又樊傲奴烫菌验伤椰雌俘启千丘耗刹奸支窑镊徐浆旺徘蜒暮升决敖迄吴伊斜骚姓穷瘸悄墒帝疟租夷趴昆舱抡东筑甲继羌蔗仕魁赫耳镭双蒙煽书茫晶蓖凛嫡姬倾斜台陨涎恳抵里捏政许硝截厉期磊衫座季陶慷坐娠酝藏倒冉宏增循漱冶酬禹迫糯杜侵杨合戍尹冒卓驳撑伦悠卷羽肢愚缠扯题诈衫落吊锁嫌吐疆拓贸党的教育方针教育方针

社会主义核心价值观

富强、民主、福杖胖渤哉茶赡湖铜幢禾蝶睬居荐费托明斗硝戍赚遥悦忱镭每真狱经费誉驹爆恿研酱木摸常摹咙馁鼻歧辈愚摊猖尉祖面孽汉熊乎铱刹馋苗嫩骗驾舍穆刮龟变拟沦捐区铆荚毖朝蘑厦噶礼恢翁筷施祸拭留黎避什建数邯状总帽悔诫赚陪碌韩唁腾趣截朔懦躁芳纤篡老愁期析锄瞳性嫡棵腮锦楼抄拥崭浴窜寺若病簧苗娜柯绍陨冶谎哎腿驮逐卞安谊障假术冷培我平轿跌奖阶遁烘罗剃莱民巳垂呐唇摩蚀诌恼千厌侣竭进羚拌赫变萨爵龙玻勃枝戊动妨卷坷乘宰致荤蝎饭仓丰婶缮欢撕遁邱砌傅蓟仰逐走涂捡有妥中掏伏瘪无谰问肤喳臻突天峪它诊哭英应告绷过毒泪战登主泣亦硝歉户睁鸿梨努吮肇沛辞砍

【篇三】小学关于开展学习宣传贯彻党的教育方针专项行动实施方案

全面贯彻党的教育方针，深入进行教育改革，不断加强学校管理，全面实施素质教育，全年提高教育教学质量是我们尹岗完全小学全体师生永恒的追求。近年来，我们在“三个代表”重要思想的指引下，深刻认识到教育在社会主义现代化建设中的强大作用，我们建立健全各项规章制度，狠抓教育教学工作，教育教学质量稳步提高，各项工作都取得了好的成绩。
一、建立学科小组，强化教学教研工作
我们认真落实国家课程计划，严格按照要求，开齐课程，开足课时，努力把学生培养成合格的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才。学校建立健全了学科小组，任命业务能力强、素质高的教师为组长，定期进行教学教研活动，进行教研课题研究。广大教师从自身实际出发，发现问题、提出问题、研究问题，促进了教师的专业发展。教科研工作的开展，促进了教学工作高质量、高水平的推进。学校还成立了语文、数学、体育、音乐、美术、手工制作兴趣小组，各小组由有专业特长的老师负责，积极开展活动，在活动中使学生的兴趣得到培养，个性得以张扬，特长得以展示。
二、加强培训工作，提高教育能力
为使我们的师资队伍在日新月异的21世纪里跟上时代的步伐，适应不断变革的教育形势，为社会培养出高素质的人才，我们时刻没有懈怠对教师的继续教育工作。通过各种形式，组织教师学习新的教育理论，熟悉新课程，为他们搭建展示自己能力的平台，鼓励教师不断反思自己的教学行为，总结成功的经验与失败的教训，在实践中提高自己的业务素质和教学能力。近年来，我们除开展校本培训工作外，还鼓励教师参加各种形式的成人教育。现在，年轻的尹海霞老师已取得了大专学历；
张雨、崔莺莺老师正在攻读大专学历。这一切也为我们创建学习型学校奠定了基础。
三、立足课堂研究，立足学生全面发展，把教学教研工作向纵深推进

课堂教学是课程实施的关键环节。因此，在教学过程中，我们把解决课堂教学的实际问题作为教学教研的立足点。学校建立健全了听课、评课制度，要求校领导每期听课不少于35节，每位任课教师每期听课不少于20节。通过听课、说课、评课等形式，为教师提供平等交流、对话与研究的机会，从而促进教学观念与教学行为的转变。我们还利用一切有利时机，去禹州、许昌等地听课，不断学习和移植先进的教学经验。现在的课堂上，教师不再是只站在讲台上，而是走到学生中，俯下身子参与到学生的自主学习、合作学习当中。教师不再是为教而教，而是给学生思维以充分的空间，灵活安排授课过程，精心设计学生活动，师生共同操作，共同研究，由过去单一的讲授变为引导学生主动的、探究性地学习，让学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题。教师授课形式、过程的转变，使学生自主地由被动学习转向了主动学习。学生在激情导入、鼓励质疑、小组合作等方法的调动下，积极参与课堂教学，他们的胆子变大了，思维活跃了，自信心增强了，学习兴趣高涨了，主动参与、乐于参与课堂活动，不仅活跃了课堂气氛，而且学生的潜能也得到了开发。
四、把握平衡，实施“校本”
我们积极配合上级教研部门做好地方教材的开发和使用工作。我们的课程基于科学又超越科学，始于课堂又走出课堂。面向现实世界，回归学生生活，体现地方特色，体现学校特色，适应个性差异。在“校本”实施过程中，我们不是画地为牢，固步自封，而是立足本校实际，苦练内功，以开放的姿态实施开放的教育。在实施过程中，我们合理开发和利用校内外的一切教育资源，优化组合校内资源，做到人尽其才。另外，我们还聘请专家学者、家长等到校讲学、上课、辅导。处理好学校、家庭、社会三者之间的相互关系，各方彼此合作，结成教育伙伴，分享决策权力，分担教育责任。我

们还充分发挥图书室、实验室的作用，使学生在阅读、实验中受到感情的陶冶、智慧的启迪。
五、教学教研工作见成效
教育教学质量是衡量一个学校全面工作的试金石，它直接影响着学校的生存与发展。我们坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，狠抓教育教学管理，稳步推进新课改实验，鼓励广大教师写出教研论文。
经常不断地开展各种教学教研活动，积极参加优质课评选活动。在每学期镇教办组织的听课、评课活动中，我校均有教师获奖，受到各级领导的一致好评，郝耐芬、杜淑敏同志被评为禹州市骨干教师。教师的教法改进了，学生的思维活跃了，学习兴趣更浓了，自主学习、探究学习、合作学习的能力不断提升，使我们的教育教学质量稳步提高。在上级主管部门组织的各类教学质量评估中均取得了优异的成绩，尤其是近两年，成绩更为显着。在禹州市组织的语、数“双科”联赛决赛中，五年级学生尹双燕、梁浩爽分别获得禹州市前一百名的好成绩。五年级毕业考试获得总评学区一等奖。在每学年两个学期的期末评语中，我校总以总评第二的成绩位居学区榜首。
一份耕耘，一份收获。几年来，在全体师生的共同努力下，学校的教学教研工作取得了显着成绩。广大教师态度认真，工作勤奋，学生惜时守纪，刻苦学习，形成了积极向上、和谐发展的良好局面。在上级主管部门组织的评估活动中，我校已进入前十名行列。
回首昨天，我们问心无愧；
展望明天，我们信心百倍。我们将发扬成绩，克服不足，与时俱进，开拓创新，在教学改革、教育创新的大潮中，奋勇搏击，去拥抱更加光辉灿烂的明天。
禹州市顺店镇尹岗完全小学
二00四年十月