篇一：清廉学校建设工作汇报美篇
小学“清廉学校”建设工作汇报
小学“清廉学校”建设工作汇报
一年来，xx市希望小学以党建引领，全面建设“党风优良、校风清明、教风清正、学风清新”，想真招、出实招，多举措推进“清廉学校”创建工作。
01、组建班子，率先垂范
学校成立清廉学校建设工作领导小组，加强班子建设，党员干部率先垂范。在学校班子成员中形成秉公尽责、不以权谋私，不徇私枉法，不奢侈浪费，带头艰苦奋斗、做好表率。
02、党建引领，真抓实干，营造优良党风
凝聚发展正能量，从党员干部队伍的思想意识抓起。学校在致力打造“幸福教育”办学特色的指引下，将党风廉政建设放在心中、落到实处、引向深入，多次召开专题会议学习、讨论学校“清廉校园”建设的方案和相关工作，完善各项措施。立足提高全体教师政治站位，坚持“三重一大”制度，突出“四个一”。即：一次“廉洁从教铸师魂，立德树人正师风”主题党日活动;一月一自查，针对党员涉酒问题等开展自查，并结合违法违纪典型案例开展警示教育;一次民主生活会，组织党员进行批评和自我批评，进行问题查摆;一次全校“廉洁风险”排查，针对学校各部门工作开展廉洁自查，并形成排查报告。
03、师德为先，立德树魂，营造清正教风
学校历来特别教师的师德师风教育问题。每学期伊始，学校组织全体教职工开展师德师风主题教育活动，组织全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，上好开学第一课。将教师的思想政治工作常态化，落实“五个一”。即：签订一个“廉洁从教承诺书”;启动一次全体教师思政课暨师德师风常态化网络培训;撰写一个“我身边的师德小故事”;举办一期“我就是一道风景”教师讲坛，讲师德故事，树清廉之风;开展一次“师德师风”风险排查。
04、学生为主，润物无声，营造清新学风
“清廉学校”建设离不开清新的.学风建设，要让“廉洁”教育从
小植根于孩子们心中，学校非常重视加强学生日常行为规范培养，有机渗透廉洁文化教育，利用升旗仪式、班队会、红领巾广播站、传统节假日等活动开展廉洁文化宣传教育。常规渗透清廉，主题厚植清廉，开展了“六个一”活动。开展了一次“清廉校园你我他”主题国旗下讲话;拍摄了一部微电影《班长竞选风波》，对学生进行诚信、责任教育;开展了一次法治教育活动，邀请叠彩区法院雏雁护航队走进我校，给孩子们做主题宣传教育;开展一次主题讲故事活动，讲述“廉洁校园故事”、“我身边的好老师”;开展一次清廉家风教育活动，发放《xx市希望小学廉洁家风倡议书》，拍摄了2个“我的家风故事”;观看了1部廉洁家风故事片;开展一次“清廉文化”主题书法和手抄报比赛，并对优秀作品进行展播。
05、清净校园，宣传助力，营造清明校风
学校通过落实“四个一”行动，让“清廉学校”建设工作无处不在，深入每个师生心中。行动一：利用宣传载体，促清廉文化传播。行动二：开展预防校园欺凌主题教育活动，用法律、道德、纪律、规章制度约束学生的不良行为，为学生的健康成长和学习营造温馨、和谐的校园环境。行动三：开展一次全校性的“双减”工作专项整治，对校内图书、教材、教辅、作业布置检查等展开检查和排查，并形成自查报告。行动四：开展一次全校性的“师生满意度”提升活动，倡导每位教师为学校、学生和教师做一件力所能及的好事，或解决一个问题，提升全校师生的“c幸福感”。
“清廉学校”建设是一个长期工程，在今后的工作中，学校将结合新课标标准加强清廉文化的课堂渗透;结合学校近百年的办学历史，挖掘校史、校训、校风等校园文化中蕴含的清廉思想;结合清廉xx建设推进会会议精神，开展更为丰富多彩的活动，让清廉之风在希望盛行。
篇二：清廉学校建设工作汇报美篇
清廉学校建设汇报
绵竹市遵道学校“清廉学校”建设情况汇报
为贯彻落实绵竹市委、市委教育工委“清廉学校”建设的决策部署精神，切实推动全面从严治党向教育事业延伸，使清廉风气渗透到学校的方方面面。我校结合自身实际，认真研究工作思路和实践方法，大力营造崇清尙廉的良好氛围，深入扎实地推进“清廉学校”建设，现将工作情况汇报如下：
一、主要做法
1.统一思想，提高认识。我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，坚持不懈地抓实党员干部的政治理论研究，提高思想素质，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
2.健全制度，规范操作。我校根据中共中央国务院、省、市关于全面从严治党的部署要求，结合学校实际，完善学校的各项规章制度，与班子成员签订了《党风廉政责任书》，与全体教职员工签订了《拒收不送礼金等财物承诺书》和《师德师风承诺书》，促进了学校风清气正。
3.校务公开，加强透明。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的监督作用，学校的“三重一大”都充分征求广大教职工
的意见，完全坚持了公开、公平、公正的原则。为防止出现乱收费问题，我校成立治理工作领导小组，设立固定的收费公示栏，建立举报制度，对各种乱收费实行“一票否决”。
4.加强宣传，营造氛围。制定学校年度书名号123和书名号123，并认真执行。学校设立了廉政文化宣传栏，在教师办公室、阶梯等处张贴廉政格言、修身格言等内容，在班级和班级团队活动中安排廉政文化内容。
5.开展活动，推进建设。为加强从严治党，推进党风廉政建设，我校积极开展形式多样的主题活动，如深化“两学一做”研究教育活动、“重温入党誓词，时刻”“研究十九大，共筑中国梦”等活动。
二、后期打算
(一)加强制度建设，廉政治理。
1、完善制度。结合学校实际，进一步修订完善经费使用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅资料征订等各项管理制度。党员干部要严格对照“四风”自查自纠，加强廉洁班子建设，增强党员干部执行制度的表率示范作用，带头严格执行制度，自觉维护制度。
2．扎实抓好校务公开。继续抓好校务、党务、政务公开，并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党务、政务、校务公开的程序，自觉接受全体教职工的监督。
3．落实检查通报制度
为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚。
（二）加强师德师风教育，廉洁从教
1．加强正面典型教育。学校要结合“群教活动”开展，丰富师德教育活动载体，切实加强师德师风建设，对教师进行正面典型教育。评选、表彰优秀教师，通过市内和身边优秀教师典型宣讲，开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动，弘扬正气，引导全校教师爱岗敬业为人师表、终身执教，用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育学生。
2.开展主题教育活动。以学校年级组为单位，结合教学工作实际，深入开展以“廉洁从教，以德育人”为主题的教育活动，如举办诚知识讲座；签订教育乱收费治理责任书；开展“诚教书，以德育人”的承诺活动；组织骨干教师开展好一堂廉洁教
育课；教师组织演讲比赛，尊重诚实，尊重清洁。通过活动，引导全校教师树立淡泊名利、学为人师、以身作则的优良师风，把诚教育和教师职业道德教育贯穿于师德师风建设的全过程。
（三）营造氛围，以活动为载体，立德树人
1．营造廉洁氛围。结合校园文化建设，充分利用宣传栏、文化墙、校园广播、标语、班级研究园地等形式，广泛宣传廉洁教育，传递廉洁思想，营造浓厚的氛围，打造学校廉洁教育的特色。
篇三：清廉学校建设工作汇报美篇
清廉校园创建汇报材料
我校自去年开始积极开展清廉校园创建工作，经过一年的努力，现将我校的清廉校园创建情况向您汇报如下：
一、领导班子的建设
学校成立了清廉校园领导小组，明确了负责人及分工，并制定了工作计划。领导班子成员在工作中以身作则，以高度的政治责任感和使命感，落实好工作任务。
二、制度建设
学校建立了健全的内部管理制度，完善了各项规章制度，严格落实各项制度。同时，加强了对师生的教育，树立了廉洁文化，强化了人文关怀。
三、宣传教育
学校开展了系列宣传教育活动，包括举办主题演讲比赛，制作宣传画，举行清廉校园建设宣传周等。通过宣传教育，使师生深入了解清廉校园建设的意义和重要性，提高了大家的廉洁意识。
四、监督管理
学校建立了监督管理机制，明确了监督人员的职责、措施和方式，对违反廉洁校园制度的行为进行严格处理，维护了学校的清廉形象和学术声誉。
五、成果展示
学校的清廉校园创建工作得到了广泛认可和好评。学校荣获了省级清廉校园创建单位称号，同时也获得了社会各界的赞誉。
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以上是我校清廉校园创建工作的情况汇报，感谢您对学校清廉校园建设工作的大力支持和关注。我们将继续深化清廉校园建设工作，不断提升师生的廉洁意识，为建设一流的高水平大学贡献力量。
敬礼！
此致
敬礼！
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篇四：清廉学校建设工作汇报美篇
2022精编3篇中小学清廉学校建设工作清廉校园情况总结汇报材料3篇（详细版）
目录
2022精编3篇中小学清廉学校建设工作清廉校园情况总结汇报材料3篇（详细版）............................................................................................1篇一：2022中小学清廉学校建设工作清廉校园情况总结汇报（详细版）
.............................................................................................................3一、高度重视，精心部署。....................................................................3二、明晰目标，深挖内涵。....................................................................4（一）以公开、透明、规范的工作要求，建设教育阳光工程。
..4（二）以“清廉为师”为基本理念，加强师德师风建设。..........4（三）以立德修身、清廉教育为主旨，加强学生思想道德建设。5（四）以清廉价值为核心内容，营造清廉文化氛围。..................6三、拓展渠道，积极实践。....................................................................6篇二：2022中学建设“清廉学校”工作总结（详细版）.............一、强化领导，营造浓厚氛围................................................................（一）强化组织领导..........................................................................（二）营造浓厚氛围..........................................................................二、丰富载体，锤炼“清廉”修养........................................................（一）理论学习，永葆纯洁党性......................................................（二）廉政党课，坚定教育初心......................................................（三）定期交流，“清廉”常学常新............................................10（四）签订“合约”，构建清廉队伍............................................10（五）师生齐动，涵养清廉文化....................................................11（六）贯彻“双减”，落地落实职责............................................12（七）公开公正，严把风险关口....................................................12篇三：2022小学建设“清廉学校”工作总结报告（完整版）
.........12一、擦亮以礼立德的政治底色..............................................................13二、打响以礼立校的清廉名片..............................................................13三、树牢以礼立教的廉洁标杆..............................................................14四、根植以礼立身的个人修养..............................................................14五、引领以礼立行的社会风尚..............................................................15篇一：2022中小学清廉学校建设工作清廉校园情况总结汇报（详细版）
教育，为百年大计；清廉，为育人之基。为了加强校园廉洁文化建设，营造气正风清的校园氛围，在学生的心灵播下“清廉”的种子，切实推动全面从严治党向教育领域延伸，打造“清廉教育”，培育“清廉学校”，使清廉教风学风遍布到学校的每个角落。长江高中结合自身实际，认真研究工作思路和工作方法，大力营造崇清尚廉的良好氛围，深入扎实地推进“清廉学校”建设。
一、高度重视，精心部署。
认真学习及主管部门“关于深入开展“清廉学校”建设工作的指导意见，学校党总支和校领导班子高度重视，成立以总支书记、校长任组长的学校“清廉教育”建设工作领导小组；精心谋划，认真研究制定工作方案，多次召开专题工作会议，把“清廉学校”建设纳入学校议事日常工作之中，统一部署，统一落实；班子成员分工负责，对全校的活动进行统一安排，着力推动。
全校召开“清廉学校”建设工作动员大会和专题会议，提高全体教师的思想认识，增强思想自觉和行动自觉。领导干部自觉加强学习，看廉政教育专题片。利用晨会（早操）时间，面向全体师生开展“清廉教育主题宣传活动”；充分
挖掘多种形式的宣传渠道，加大宣传力度，积极营造清廉文化校园氛围。
二、明晰目标，深挖内涵。
从2022年春季开学起，在全校全面推进“清廉学校”建设，深入实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程建设。
（一）以公开、透明、规范的工作要求，建设教育阳光工程。
一是深入推进“阳光招生、阳光从教、阳光评审、阳光收费、阳光采购、阳光食堂”等教育阳光工程建设，完善落实“微权力清单”和“责任清单”，重视权力“瘦身”，实现责任“强身”。二是进一步推进党务公开、校务公开，提高信息公开的及时性、规范性、科学性，做到事项全公开、过程全规范、结果全透明、监督全方位，全面打造“阳光教育”。
（二）以“清廉为师”为基本理念，加强师德师风建设。
一是将“一身正气、清廉治校”的精神融入到学校的管理当中。完善修订了长江高中各项管理制度；教育引导党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“二个维护”，并与全体党员、各科室人员签订党风廉政责任书。二是与全体教师签到廉洁从教责任书，将“廉洁从教、为人师表”的精髓融入到教育教学实践活动之中，争做有理想信
念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师；开展“微党课”、师德模范报告会、师德师风专题教育等活动，以多种形式学习教育，将清廉教育的内容有机融入师德培训教育活动中去。
（三）以立德修身、清廉教育为主旨，加强学生思想道德建设。
一是充分发挥课堂教学在清廉教育中的主渠道作用。教学中注重学生的理想信念、传统美德、清廉意识教育等价值观教育和行为养成，根植“崇清尚廉”思想。利用主题班会、黑板报比赛等形式，对学生进行清廉思想教育。
二是将清廉教育贯穿于日常学生管理之中。从学生个人行为和意识养成着手，将清廉教育作为素质教育的重要内容贯穿始终，不断规范学生的行为习惯，形成良好的思想品德。开展“文明礼貌月”活动、“学雷锋”做好事、“节约光荣从我做起”等主题教育活动，教育学生养成廉洁自好、清正做人的品格。
三是研究制定清廉系列教育计划。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入日常教育活动，进入课堂内外，通过每月主题班会、团组织活动、晨会活动、文明寝室评比、“光盘行动”等，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。
（四）以清廉价值为核心内容，营造清廉文化氛围。
一是建设文化阵地。开展“清廉校园”创建活动，营造昂扬向上、风清气正的学校新气象。深入挖掘我党的优秀廉政历史和荆楚廉洁文化历史底蕴，打造清廉文化长廊。二是活用融媒体文化。充分利用广播、展板、电子显示屏、微信公众号等媒介，以全体师生喜闻乐见的形式，大力宣传清廉教育建设的生动实践和特色活动；持续邀请家长、社会各方面共同参与清廉教育建设的积极性、主动性，营造尊师重教的良好氛围，共建共享清廉教育的成果。
三、拓展渠道，积极实践。
利用丰富多样的方式，进行积极有效的探索。我们通过“以专题教育为主体，以课堂教学为主渠道，以德育活动为抓手，以教育基地为依托，以家校社区为网络”的全方位、多层次的清廉教育体系努力进行了实践。
（一）在党员干部中，实施“崇廉”主题活动。加强政治学习，不断提高全体党员干部的理论素质。建设清廉党支部，每月党员干部上“微廉课”，撰写学习心得；梳理微权力风险，积极进行防控检查；创建清廉科室，重点培育了“清廉党办”、“清廉食堂”。倡导党员干部做清正廉洁的楷模，构筑清明政风。
(二）在全体教师中，实施“尚廉”主题活动。引导广大
教师争做“四有”好教师、“师德标兵”、优秀班主任。培育清廉教师队伍，开展教学大比武活动。教师人人撰写“廉洁从教、服务学生”教育小结；建立以学生、教师、家长和退休党员代表为“师德师风监督员”体系，长期开展“师德师风监督”行动；组织“廉洁养心运动健身”运动（篮球、羽毛球等比赛），培养教师清白、廉洁、正直、奉献的高尚情操，规范自身言行，营造清正教风。
（三）在广大学生中，实施“知廉”主题活动。坚持立德树人，不断加强和改进学生思想品德教育，争做德智体美劳全面发展的好青年。清廉文化立足敬仰、推崇，旨在挖掘崇清尚廉的基本元素，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，培育清新学风。组织学生清廉文艺展演，将清廉教育活动推向高潮。
在建设“清廉学校”工作的过程中，我校统一思想，创新谋划，积极探索，扎实推进，注重实效，受到了上级领导的充分肯定。我们将继续强化措施，加强清廉学校常态化建设，让“崇清尚廉”成为长中师生的不懈追求。
篇二：2022中学建设“清廉学校”工作总结（详细版）
百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。自2022年下学年起，按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署，学校全面推进“清廉学
校”建设，以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机，将清廉文化与礼文化有机融合，推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，建立完善学校治理体系和决策事项监督流程，根据《关于扎实推进“清廉高新”建设实施方案》工作部署，学校积极在全校范围内开展“清廉学校”创建活动，多角度入手，多方面配合，多形式开展“创清廉学校、树新风正气”系列主题活动，并取得了较好的成效。
一、强化领导，营造浓厚氛围
（一）强化组织领导
为了确保创建工作取得实效，党委成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，努力实现从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖”。并进一步夯实党风廉政建设基础，建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单，梳理教育教学管理中存在的风险点，采取有效措施进行防范，形成长效机制，筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。
（二）营造浓厚氛围
通过校园电子屏滚动展示、校园宣传橱窗、班级黑板报
等形式进行宣传,增进广大师生对“清廉学校”建设的认同支持。同时，在宣传橱窗和黑板报中开设专栏，营造良好的学习宣传氛围。
二、丰富载体，锤炼“清廉”修养
（一）理论学习，永葆纯洁党性
严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员民主评议等制度。支部主题党日上先后学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《为受到举报干部澄清正名工作办法》、《查处诬告陷害行为工作办法》、《关于开展作风建设“服务年”活动的实施意见》，《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、开展“纪法同行”集中学习活动等，将党纪法规学习与党史学习教育结合起来,进一步锤炼党员教师的政治修养。
（二）廉政党课，坚定教育初心
2021年9月，党支部书记主讲《做一个灵活充满正能量的教师》廉政党课。廉政概念、廉政文化源远流长、廉洁执教，这让大家对廉政有了一个整体的认识和把握。有偿补课、师德失范、网络推销教辅资料、体罚或者变相体罚、接受家长红包和宴请等真实案例的生动讲解，让我们意识到廉洁执教的重要性，更让我们意识到“清廉学校”创建的紧迫性和必要性。寄语中希望我们党员教师要像圆规立足本职工作、要像直尺正直、要像火车负重疾驶、要像蜡烛燃烧自己照亮学生，要能坚守教育初心。5月30日，支部纪检委员《我对“四有好老师”的理解》主题党课，10月29日，《教育惩戒权的冷静实施》主题党课都对“清廉”做了强调和学习。
（三）定期交流，“清廉”常学常新
“清廉学校”创建活动以来，学校先后多次组织青年教师进行座谈，定期参加学校党支部组织开展的青年教师思想教育培训会。“五四”青年节之际，学校开展青年教师座谈会，针对入职后的“规则”意识和“廉洁执教”意识进行了讨论和分享;9月22日，学校党支部落实意识形态教育活动在尽责楼五楼召开，支部纪检委员针对在座的35岁以下青年教师做了重要讲话，单独强调“清廉”二字;11月1日，学校党支部青年教师思想教育培训动员会召开，党支部书记针对“网络舆情”和“廉洁执教”做了重点强调，她希望青年教师能够正确面对教师这个职业，加强自身的师德修养，成为教书育人、家长信赖、学生爱戴、治学严谨、教风学风端正的优秀教师。每一次会后，都会要求青年教师上交一份不少于1000的手写心得体会，进一步端正青年教师的育人思想和执教态度。
（四）签订“合约”，构建清廉队伍
学校注重师德师风和校风学风教风建设，要求教师以
《中小学教师职业道德规范》为标准，以模范教师为榜样，加强自身师德修养。高新学校全体教职工先后签订《学校师德师风承诺书》和《学校合格教师“十条”》。深入开展违规补课、参与校外培训辅导机构整治活动，大力整治谢师宴、升学宴等微腐败问题，着力构建清正有为的教师队伍。7月，组织全体教师集中学习市教育局下发的《关于严禁违规操办或参加“升学宴”“谢师宴”》的通知;8月，学习《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作》的通知，营造风清气正的育人环境。
（五）师生齐动，涵养清廉文化
广大教职工深入开展党史学习教育，定期开展组内讨论并手写心得笔记。全体学生自主学习廉洁读本，用绘画、征文、演讲展示自己读后体会。教师“青蓝”文化，师徒结对;学生“六会一讲”，行为习惯养成在校园里形成靓丽的风景。11月，高新学校成功举办以“请党放心、强国有我、展我风采、兴我中华”为主题的第一届“青蓝”文化艺术节活动，所有师生齐聚风雨操场，吟诵、武术操展演、韵律操展示、朗诵、歌唱，不同形式、不同角度的展示了高新学校师生的团结协作精神和综合文化素养，此次艺术节展演，更好的传承了党内优秀传统文化，为“清廉学校”创建提供了更丰厚的文化底蕴。
（六）贯彻“双减”，落地落实职责
学校全面贯彻国家“双减”政策，严格落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担要求，进一步明确学校职责，健全保障政策，明确家、校、社协同责任，促进学生全面发展和健康成长。学校印发《学校课后延时服务致家长一封信》，发放给每一位学生家长知晓，家长签字后留存。
（七）公开公正，严把风险关口
学校加强“三重一大”等事项的全程监督，严把财务管理、贫困生资助等风险关口，不断提高党务、校务、财政等公开的制度化、标准化、规范化和信息化化水平。学校宣传栏先后公示食堂相关账目、中层干部竞聘上岗结果、学生最满意教师评选结果、优秀工会会员评选等;学校班主任总群每周公示班级量化考核结果、每月优秀班级评选结果等。凡是涉及到收费的项目，学校一定会下发致家长一封信告知书，家长签字后学校留存。
大道之行，始于足下，清廉建设永远在路上。一小将以永远在路上的韧劲，走在前列、干在实处、久久为功，扎实推进“清廉学校”建设，做有内涵、有温度、负责任的教育，为“清廉怀化”建设作出应有的贡献。
篇三：2022小学建设“清廉学校”工作总结报告（完整版）
教育，为百年大计；清廉，为育人之基。为了加强校园
廉洁文化建设，营造气正风清的校园氛围，在学生的心灵播下“清廉”的种子，根据学校《清廉学校创建三年规划》的工作要求，为进一步推进学校全面从严治党，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态，落实立德树人的根本任务，开展了以“扬清廉之风，育文明”为主题的清廉学校建设活动。现总结如下：
一、擦亮以礼立德的政治底色
为了确保创建工作取得实效，认真学习及主管部门“关于深入开展“清廉学校”建设工作的指导意见，学校党总支和校领导班子高度重视，成立以总支书记、校长任组长的学校“清廉教育”建设工作领导小组；精心谋划，认真研究制定工作方案，多次召开专题工作会议，把“清廉学校”建设纳入学校议事日常工作之中，统一部署，统一落实；班子成员分工负责，对全校的活动进行统一安排，着力推动。
二、打响以礼立校的清廉名片
抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动。同时，紧紧围绕“学校领导班子‘关键少数’、教师‘绝大多数’和学生‘广大群体’““三个群体”，分级开展教育，在学校领导班子层
面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育。
三、树牢以礼立教的廉洁标杆
努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”，扬清正教风。
打造忠诚清廉干部队伍。在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力。建设廉洁自律教师队伍。紧抓“着力点”，夯实师德师风建设。开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选，观看党史专题片《榜样6》、撰写清廉家书245份，引导教师依法从教、廉洁从教。瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声。组织成立纪检监察队伍。常态化实施师德师风专项检查，开展清廉家访。
今年来，校领导班子带头深入各分管部门负责人和新入职教师家中开展清廉家访，了解被访人思想、生活状况，把严管厚爱送到家。
四、根植以礼立身的个人修养
运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园。
力促清廉宣讲正风纪。开设清廉讲坛，邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育，安排领导班子教工大会轮流宣讲。内外联动，有效增强教职工清廉意识。力促清廉文化润校园。首先，学校挖掘“廉”内涵，营造“廉”气息，把校园礼文化带的一石一柱、一墙一廊打造成校园清廉话语体系，让“会说话”的礼廉文化走心、润心。学校宣传栏以“清廉学校”创建为底色，设“率先垂范”
“师德为先”
“阳光公示”等栏目。建成了廉、礼文化广场，接下来还将修建“清廉长廊”，让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”。其次，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣。力促清廉文化进课堂。编写《知学行传》校本教材，让礼廉教育走进课程。开展“书清画廉”比赛，收集师生书画、楹联作品780份。在教育局举办的“翰墨书廉韵
清风沐校园”主题比赛活动中，师生荣获6个一等奖，两个二等奖，3个三等奖。
五、引领以礼立行的社会风尚
启动“廉洁齐家树清风”活动，把学生作为纽带，让好家风与好校风相得益彰。
推送“两类书”。向家长发出《廉洁齐家树清风倡议书》，就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议。推荐
亲子阅读《知学行传》《开卷有礼---经典诵读》校本教材，引导继承和弘扬礼廉文化。紧盯入学季、节假日等重要节点，为家长发送廉政微信，及时受理投诉举报。
组织“两个活动”。开展“立家规、传家训、树家风”主题活动，征集了800余份好家规家训、优秀清廉家教故事，并择优在学校公众号刊发，让廉洁正能量惠及每个家庭。
随着“清廉学校”创建工作的逐步深入，发生了较为显著的变化。师生的文明礼仪习惯明显提升，教师民意调查满意度明显上升，教师的违纪违规现象明显减少，不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心。学校荣获市“文明校园”、市直“安全文明校园”称号；涌现出市“师德师风先进个人”1名、市“优秀教师”1名、市级“骨干教师”8名；评选校级“骨干教师”33名、“师德师风先进个人”7名。
“廉洁”文化源远流长，“清廉学校”创建，我们一直在路上。学校将继续挖掘校园文化特色资源，丰富校园廉政文化,为“清廉学校”创建打好底色，让“清廉”文化在学校这片沃土上开出健康之花。
篇五：清廉学校建设工作汇报美篇
XXX学校
2023年1-2月清廉学校建设汇报
为了贯彻落实上级会议精神，持续做好清廉学校建设工作，扩大清廉思想的社会效应，我校将清廉文化教育融入校园建设全过程，真正做到让清廉之风沐浴师生、让清廉之气涵养校园，现将我校近期开展的清廉学校建设工作汇报如下。
一、开展情况
根据“清廉学校”建设相关要求，北膏腴小学校召开了师德师风专题教育会，会上教师们纷纷签订了廉洁从教承诺书，立下守牢廉洁自律底线的承诺。我们将通过学科教育、主题活动、参观廉洁教育长廊、参观学校廉洁教育基地，把
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廉洁教育有机融合进去，提高整体教育效果，让孩子们在潜移默化、润物无声中树立尊廉崇洁的理念。
二、主要做法和特色亮点
（一）、营造清亮校风，净化育人生态
深化阳光管理，行透明。在校内设置校务公开栏，把师生家长关心的热点、难点、焦点问题进行公开。发放“我给校长提个醒”意见征集表，邀请家长代表参与食材采购，不定期邀请家长陪餐、品餐。用开放办学赢得信任和尊重。
（二）、渗透清正教风，涵养高尚师德
完善管理机制，讲诚信。建立道德诚信公开承诺制度、落实师德考核和师德师风巡查制度。学校向社会作出公开承
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诺，教师向家长作出公开承诺。
（三）、浸润清新学风，培育阳光校园
以活动为载体，重浸润。将清廉文化与书法相结合，举办清廉书画比赛；与阅读相结合，编写《廉洁人物故事》读本，在低年级开展舞廉、唱廉活动，在中高年级开展说廉、诵廉、绘廉活动。
三、存在问题
(一)、在思想作风上,思想还不够解放,观念转变上还有欠缺。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质学习理解不深刻,理想信念相
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对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。
(二)、在工作作风上,工作作风不实。有的人思想观念上存在浮躁,工作热情不高,敬业精神不强。作风拖拉懒散、浑浑噩噩。有的人工作标准不高,要求不严,不求有功,但求无过。
(三)、在学风建设上,学习风气不正。个别教师政治上不求上进,业务上不求长进。因循守旧,安于现状,不谋发展,创新意识不强。
四、下一步打算
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（一）、求真务实,改进工作作风。自觉加强党性修养,自觉地要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为教师服务。坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,积极工作。
（二）、善谋实干,提升工作水平。要坚持“科学发展观”理念,坚持群众观点,走群众路线。本着对学校和教师高度负责的精神,尽心尽责地履行好自己的职责,抓好各项工作的落实。
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篇六：清廉学校建设工作汇报美篇
学校清廉学校建设工作汇报
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是学生会干事小明，今天很荣幸代表全校学生向大家汇报近期我校的清廉学校建设工作。
清廉是一个社会的信仰，也是一个民族的风气。在当前反腐斗争的大环境下，学校清廉建设工作显得更加重要和紧迫。学校坚持以建设清廉校园为目标，深化修身树德教育，强化廉洁自律意识，营造风清气正的校园环境。
一、清廉考核
学校制定了一系列考核项目，对学校各项工作进行监督和考核。作为一个立志成为清廉学校的学校，我们对考核项目提出更为严格要求。
在招生入学和选拔任用方面，我们始终确保公平公正。我们严格按照相关规定制定《工作程序》，开展招生入学过程中的公正、规范、透明、严密监督，使每一个学生的成长之路光明公正。
二、清廉教育
作为青年人要做到“心中有正义、言行得清廉”，学校坚持将清廉教育纳入教育法规体系之中，营造良好学风，从根本上推进学校清廉建设。
学校在各种课堂上加强了宪法法律和道德伦理教育，不断强化学生的法律意识和道德素养。另外，我们也严格规范社交活动，开展集中整治活动，严肃处理违反纪律和法律的学生行为。
三、清廉校园建设
学校在各个方面落实清廉校园建设，创建了食品安全、文明宿舍、文明课堂等多个品牌工程。我们加强校内环保教育、鼓励绿色出行，推广绿色建筑、绿化环境等，向学生灌输建立绿色发展、低碳环保的生活理念，同时学校也着重倡导一种“文化建校、创新驱动”理念，不断挖掘教育资源、树立学校形象。
总结
通过上述工作，我们成功在学校中营造了清廉学风，赢得了广大师生和家长的认可和支持，校内腐败现象得到有效遏制、校内业务流程得到规范和优化。通过学校清廉建设，我们将继续弘扬“清正廉明、勤勉敬业、创新不止”的优良学风，为学校的未来发展打好坚实的基础，为祖国的未来建设辅翼之力。我们坚信，在校领导的支持下，我们学校一定会成为一个纯净而又强大的“清廉校园”。以下是附上我个人的举例和总结：
一、清廉考核：
在招生入学和选拔任用方面，学校的确规定出一系列考核项目，尤其是在学生入学过程中实现公正、规范、透明、严密监督的精神深入人心。充分考察学生的实际情况和特长，对于近年来
承认高考加分政策的学校来说，更是一项难度不小的工程。评估的标准有以下几点：1、对于文化课成绩的要求必须符合高校招生录取规定。2、对于公民素质/人文素质加分要符合学校的招生录取标准。3、对于“学习专业”、研究课题、拓展兴趣、社会工作等方面选拔考核项目具体实施时，应该重视学生的实际表现而非应试能力，鉴定学生优劣之分。
这样的深度刻画，恰恰将我们希望把清廉做到的尽善尽美体现得淋漓尽致。一个严厉的考核制度，就是企业、学校对它自己的一份表白，也是学术自证清廉学校无愧于称号。
二、清廉教育：
学校时时刻刻把清廉育人作为培养学生的基础，使学生在校园生活中发现自己心中的“大丈夫”或“清廉干群”，做一个好样子，在道德上、在纪律上见素质。
这项教育往往在课堂内外进行。在课堂上，学校的一系列教育计划覆盖了很大的范围，如学生英语口语比赛、读书报告、小论文挂牌等等；在校园外，也有着非常广泛的活动和工作计划，如进修会、夏令营等等。通过这些工作和活动，可以加强学生的实际意识，追求良好品质，增进祖国的信任感和人们之间的理解，帮助青少年建立更好的未来。
三、清廉校园建设：
学校制定了“安全、卫生”的绿色低碳社区建设品牌，对院内环
境进行重新设置、维护，加强对门口的广告、招牌进行限制，增强学生、校外人士进出校园的管理等。这种重点在环境保护和资源管理方面的运作，非常符合现代社会对人类社区的要求，也正是我们所希望看到并需要的。
总结：
通过这篇学校清廉学校建设工作汇报，我们可以看出学校在清廉建设上付出了巨大的精力，把正义和廉洁落实到学校的各个角落，让学生从小就树立起正确的道德观。这样的建设不仅提升了学校的办学水平，也让师生在这样一个优质的校园获得良好的发展，最重要的是校领导、老师和家长们都得到了非常高的关注，在管治层面实现了一个范例。
因此，我们希望学校能够继续拓宽清廉校园建设的道路，鼓励师生共同参与建设工作，提高透明度和廉洁度，这就是建设一个更为清廉和公开的社会。很好，对于这篇文章的内容分析得非常到位，举例也很清晰具体。总结中也提出了新的建议和期望，非常有针对性和实践性。非常感谢您的努力，希望您能继续保持，为我们提供更好的帮助和服务。
篇七：清廉学校建设工作汇报美篇
清廉学校建设工作总结
为认真贯彻落实十九届中央纪委五次全会、上级部门十届十一次全会和省纪委十届六次全会精神，坚定不移推进全面从严治党向纵深发展，我校紧密结合党史学习教育、深化以案促改推进警示教育和家风教育常态化活动，充分调动全校各级党组织、各部门（单位）的积极性，统筹推进“清廉学校”建设工作取得实效，努力构建更加风清气正的政治生态和良好育人环境，为学校改革发展和稳定提供坚强保障，现将我校清廉学校建设工作总结汇报如下：
一、领导重视，立即研究部署
我校在接到上级主管部门及文件要求后，校领导高度重视，对文件在全校进行了传达学习，并立即召开会议进行研究部署，成立相关领导小组开展我校“清廉学校”建设工作。
二、实施“清明行风”建设工程
（一）全面推进依法治校。及时修订学校各项重大制度，认真贯彻民主集中制，自觉接受监督。
（二）持续推进作风建设。在党史学习教育中开始开展“我为群众办实事难事纪委来督办”实践活动；完成对上级部门巡视反馈指出的“违反中央八项规定精神问题仍有发生”各项问题的整改落实；顺利完成对学校各部门的监督检查工作；探索开展“廉情通报”，打造学校廉情“记录仪”，开展“六个严禁”专项整治、纠治公务接待中“吃公函”等“四风”隐形
变异问题。
三、持续深化“一把手”监督专项整治
健全完善各级党组织主体责任、书记“第一责任”、班子成员“一岗双责”和纪委监督责任“四责协同”工作机制，构建主体明确、职责清晰、上下联动、齐抓共管和“一级抓一级，层层抓落实”工作格局。
四、深入开展警示教育活动
5月12日，校党委书记带队，组织全体校领导、校纪委委员、处级干部、重点部门科级干部到纪律教育基地和党建主题馆开展警示教育和参观学习。
五、实施“清净校风”建设工程
（一）推进清廉文化进校园。精心打造廉政文化宣传墙。以“从严治党，廉洁从政”、“以案为鉴、警钟长鸣”、“守望家风，廉洁齐家”为主题，在办公楼区域分三层制作九面廉政文化宣传墙，宣传墙中分别放置了三面宣传屏，围绕相应主题播放最新宣传图片、教育片和幻灯片等。
（二）多阵地开展清廉文化宣传。及时更新学校党风廉政网中“警钟长鸣”“廉政视频”等栏目，将清廉主题融入校领导讲思政课内容，将课程思政贯穿教学全过程各环节，教育引导学生廉洁从学。
（三）开展向先进典型学习教育。邀请“清廉人士”进校宣讲，开展“榜样的力量”系列讲座，激励干部师生在耳濡目染中见贤思齐、廉洁自律、担当作为。
六、实施“清正教风”建设工程
（一）严把教师从业从教标准。严把教师入口关。对新入职教师进行涵盖师德师风建设、人事管理制度、教学管理制度、科技管理制度等内容的岗前培训，帮助新教师转变角色，树立正确教育教学思想。
（二）完善教师学习和培训机制。举办人才专题培训班。开展涵盖职业道德、教育理念、专业知识、教学实践能力、现代教育技术、管理技巧等培训课程的“高层次人才综合素质提升培训班”，引导各类人才学习先进的教育理念、教学智慧和管理经验。
（三）全面加强师德师风建设。广泛开展师德师风宣传教育。邀请我地区师德标兵人物开展了一系列师德师风专题讲座，邀请校党委书记为教职工解读《教师职业行为十项准则》，通过全校教学工作会等途径开展师德师风专题宣讲。
七、实施“清新学风”建设工程
（一）落实落细学生廉洁教育。通过课程思政改革和将清廉文化内容融入思政课，不断强化学生的清廉理念；邀请大学生自强之星杰出创业青年等优秀学生代表，为学生讲述青春心向党、建功新时代的青春奋斗故事，不断加强学生理想信念教育，培养学生高尚道德情操。
（二）开展“廉以修身，清风启程”清廉文化活动，邀请毕业生代表宣读“清廉从我做起”倡议书，跨越“清正廉洁”拱门，踏上“廉洁人生第一步”地贴，前往“扣好人生第一粒扣子”廉洁签名墙签名、合影。
（三）严格学业管理。制定《学生学籍管理规定》等制度，开展学分制改革，实施教考分离，严格成绩认定、专业分流、学籍异动、课程考核、毕业审核等。建立健全学校学生学业预警、退学制度和弹性学制等制度。加强对学生的考试要求、考试规范的宣传教育，加大考试巡查力度，对考试作弊发现一起查处一起，严肃考风。
通过以上措施的实施和执行，一是进一步将我校“清廉学校”建设工作推向深入；二是在学校营造了浓厚的“清廉”氛围，使“清廉学校”建设工作落到实处；三是使“清廉”观念深入人心；四是使全校师生坚定了“廉洁”信念。下一步，我校将继续在上级部门的坚强领导下，继续做好“清廉学校”建设工作。
某某学校
2022年2月18日
篇八：清廉学校建设工作汇报美篇
清廉学校建设工作汇报13篇
“莲因洁而尊，人因廉而正。”创建清廉校园是师德建设和家校共育的重要内容，也是教师良好素质的重要体现。为共同创造教师清廉、学生崇廉、家长守廉的风清气正的教育环境，把廉洁文化融入学校党风廉政建设和精神文明建设的全过程，守好校园廉洁教育主阵地，湘锰小学特向全体教师、家长和学生发出倡议！
倡议教师
全体教师积极投身“清廉校园”建设活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的良好品德。
发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
坚持认真负责的态度，为人师表，以身作则，无论是在教育教学，还是在生活日常中，做到言传身教，弘扬正气，树立廉洁诚信的好榜样。
积极参与雨湖区教育局“正作风、提精神、鼓士气”专项整治行动，营造风清气正、干事创业的良好氛围，做人民满意的好教师。
时刻注意自己的言行，清白做人，干净做事，营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围，为构建幸福家庭、清廉校园、和谐社会
作出应有的努力和贡献。
倡议家长
家庭是社会的细胞，是孩子人生路上的第一所学校。注重清廉家风是家校共育和社会和谐的黏合剂。在此，我们倡议家长朋友：
树立清廉意识
相信言传身教的力量，培育清廉家风，弘扬清廉正气，教育孩子堂堂正正做人。
传承清廉美德
在家庭教育中，家长以身作则，勤俭节约，杜绝浪费，勤奋工作，摒弃奢华创造良好的家庭氛围。用清廉的家风和教育理念，帮助孩子正确认识规则的重要性和意义，懂得交往的核心是真心，成功的关键是努力。
践行清廉行动
不向老师赠送任何形式的礼品，不宴请老师，不邀请老师参加娱乐活动。以健康文明、积极向上的方式表达对老师的尊敬，为孩子树立好榜样。
倡议学生
积极参与廉政文化进校园活动，诵读一本少儿清廉经典书，讲一个廉洁文化故事，办一期廉洁文化板报，开一次勤俭节约主题班会，中高年级学写一封廉洁家书，做一名廉政文化宣传员。
从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，自觉节约一滴
水、节约一度电，节约一张纸、节约一分钱，不浪费一粒米，做到餐餐光盘行动，让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。
小手拉大手，当好廉政“小卫士”，全体同学要做家长的“廉政监督员”，支持父母干净做事业、廉洁做公仆，积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。当好一名廉洁小卫士，当好家长的廉洁监督员。
在平时的学习、生活中，做到意志坚强不贪心，不随便拿别人的东西；从小养成勤俭节约的好习惯，不浪费、不攀比，节日不给老师、同学送礼物。同学们：行动起来吧，加油！
严格遵守学校各项规章制度，自觉抵制各种诱惑，坚持“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观行为准则，养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
让我们家校携手，共同努力，让清廉之花在湘锰小学、在每一个家庭中清新绽放！
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